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魏晋时期社会发展的关键词解读_魏晋时期社会发展的关键词有哪些(2024年11月精选)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：新闻更新日期：2024-11-28

魏晋时期社会发展的关键词

魏晋画论“道”探：以《画山水序》为例论文题目：魏晋时期画论中的“道”研究：以《画山水序》为例论文作者：董玺瑶论文来源：《理论研究》关键词：宗炳、画论、画山水序、魏晋南北朝、道摘要：道教作为我国的本土宗教，对我国的政治、经济、文化产生了深远的影响。老庄哲学思想的核心是“道”，道家提倡无为而治，道法自然，与自然和谐相处。这种思想与许多文人的思想不谋而合，因此孕育出一些涉及道家思想的画论。本文以魏晋时期宗炳的《画山水序》为例，探讨中国古代画论中的“道”。《画山水序》作为我国山水画论的开端，地位较高，影响深远。

𐟌𞧧田传奇：女主的致富之路𐟒ꊰŸŒŸ 推荐理由：在女子地位低下的古代，一个普通女子如何凭借智慧和勇气，逆袭成为女强人？《凤月无边》将带你走进这段传奇。 𐟓– 小说简介：东汉初期，社会动荡初定。卢萦，一个出身市井的女子，与弟弟相依为命，意外获得“慧眼”，从此不再受欺凌，成为智谋过人的女能人。 𐟑‘ 主角介绍：卢萦，一个足智多谋、人美志坚的市井女，与刘疆，一个滔天权势、面冷心热的太子，展开了一段爱恨交织的故事。 𐟌𙠥…𓩔：古色古香、种田好文、魏晋风骨、励志人生、女强男强、HE（Happy Ending） 𐟌ˆ 推荐指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 𐟓š 阅读指引：魏晋时期的文人风骨在这部小说中展现得淋漓尽致。林家成的这部作品，以其独特的视角和细腻的文笔，描绘了一个女子从寒微到崛起的传奇故事。 𐟒ᠧ𒾥𝩧‰‡段：卢文的声音传来：“我会用竹叶吹《凤求凰》，阿芦愿意一听么？”𐟍ƒ 刘疆缓缓踱开几步，问道：“她这是在玩什么把戏？” 郭允低声禀道：“卢文说，她为了嫁主公你正努力着呢。主公你竟敢背着她勾三搭四的，因此她非常恼火，非常不高兴，非常气恨，非常想凑热闹。” 𐟌Ÿ 总结：这部小说不仅是一部种田文，更是一部励志传奇。林家成以其独特的文笔和丰富的历史知识，塑造了一个坚韧不拔、智慧过人的女主角。如果你喜欢历史言情和励志故事，那么《凤月无边》绝对值得一读！

上海博物馆东馆：陶瓷馆的璀璨瑰宝 𐟏𚊥悦žœ你对陶瓷艺术情有独钟，那么上海博物馆东馆的陶瓷馆绝对是你的不二之选。这里收藏了宋代五大名窑以及其他各大窑口的瓷器，简直让人眼花缭乱。新石器时代的陶器：马家窑文化的精髓 𐟌𞊦–𐧟𓥙覗𖤻㧚„陶器，尤其是马家窑文化，真是让人叹为观止。本地的崧泽、良渚文化以及龙山文化的黑陶杯，每一件都是那个时代的生动写照。商周时期的原始瓷：釉彩的初现 𐟌🊧𛏨🇥•†周时期原始瓷的发展，汉代丧葬制度下的陶俑及其他明器大量涌现。这时候的釉彩主要是绿釉和青釉，虽然简单，却也别有一番风味。魏晋南北朝：青釉、堆塑罐、虎子、鸡首壶 𐟏𚊩폦™‹南北朝时期的关键词就是青釉、堆塑罐、虎子、鸡首壶。每一件作品都充满了那个时代的独特韵味，仿佛能听到那个时代的风声。唐代：五彩斑斓的陶瓷世界 𐟌ˆ 唐代是陶瓷艺术的巅峰之一，除了唐三彩的浓墨重彩，还有岳州窑、长沙窑、巩义窑、邛窑、邢窑白釉、越窑青釉、绞胎釉、黑釉等各种门类。每一件作品都充满了活力和创意。宋辽金西夏：百花齐放的陶瓷时代 𐟌𘊥𞽩‡‘西夏时期，汝窑、官窑、哥窑、钧窑、定窑、龙泉窑、越窑、耀州窑、磁州窑、吉州窑、景德镇窑、登封窑、建窑、灵武窑、扒村窑、怀仁窑等百花齐发。每一件作品都代表了那个时代的最高水平。元代以后：青花的主流地位 𐟌𘊨‡ꥅƒ代以后，青花成为主流文样。随着陶瓷烧制工艺的成熟，各种纹样和釉色变得更加随心所欲。每一件作品都充满了艺术家的创意和激情。上海博物馆东馆的陶瓷馆，真的是一个让人流连忘返的地方。无论你是陶瓷爱好者，还是历史迷，这里都能满足你的需求。快来一睹为快吧！

珐琅工艺与传统文化：双联瓶设计解析 𐟓œ关键词：珐琅工艺、双联瓶、首饰设计 𐟓Œ一、双联瓶的演变与对比珐琅彩缠枝莲纹双联瓶的历史可以追溯到新石器时代，其双联式瓶身造型在汉代、魏晋时期、13世纪以及17-18世纪达到鼎盛。每个朝代的双联瓶都有其独特的设计和组织方式，主要通过两个瓶子的腹部外形粘连而成，连接处相通。随着朝代的更迭，这种设计不断变化演进。 𐟓Œ二、清乾隆珐琅彩缠枝莲纹双联瓶的造型特征清乾隆时期的珐琅彩缠枝莲纹双联瓶，其设计元素可以拆分为特征部分和可塑部分。特征部分主要包括以下几个方面： 1️⃣ 造型设计：双联瓶的设计体现了对友好、联合和美好爱情的向往，“双”的结构在设计中不可或缺。 2️⃣ 装饰纹样：瓶身使用的莲纹形态自然，枝叶的形态富有节奏美和韵律美，保留其纹样特征的基础上进行简化。 3️⃣ 色彩运用：此瓶大面积的“红”“蓝”配色具有强烈的视觉冲击力。 𐟓Œ三、首饰设计应用双联瓶的造型寓意着人们对婚姻的美好祝愿，“双”的造型象征圆满与和谐。这种设计元素被应用于对戒的设计中。每一个设计元素都有其历史依据： 𐟔𙠥œ†与方的结合：保留了基础元素中瓶盖球形把手的特征。 𐟔𙠨ㅩ尧𚹦 𗤸Ž色彩：保留元素形状，替换色彩使整体更加活泼生动。 𐟔𙠦ž„成形式的突破：采用左右不对称的形式，把基础元素从正视角度平面化处理，并拆分成左右两个基础型，配合戒指的造型做一半镂空造型，留有透气空间。 𐟓Œ结语通过解构、重组、材质替换和工艺转化等方式，将宫廷元素与现代首饰结合，打破了常规首饰的规范与禁忌。这种设计不仅具有历史价值，还传承了传统文化，进一步创新了传统工艺。

故宫里的龙与帝王的故事 ### 025：冰上行走关键词：石雕石材在古代，为了解决运输难题，人们在道路上凿出了许多井。每里地就有一口井，这个举动让沿途的百姓感到困惑。其实，这是为了在冬天利用井水结冰，使工人和骡马能在冰面上轻松拖拽石头。 026：王者中轴关键词：中轴线这座宫殿之城，依据最隆重、最严谨的秩序建造而成，是中国古代最后一个王朝用木石砖瓦给后人行的大礼。723633平方米的宫殿，由一条惟王者才有资格拥有的轴线贯穿，从辉煌的过去，直笔笔地画到现在和未来。 027：九五之尊关键词：龙的化身从商周到明清，龙的形象不断演变。商周时期，龙显得威武；汉唐时期，龙展现出大度；魏晋时期，龙有了仙风道骨；辽金时期，龙如草原野马般奔腾；到了明清时期，龙的形象更加精雕细刻。最后一位以龙自居的人在100年前退位，龙不再是某个人独享的尊号，它融入了十几亿人的生命中，在每一次呼吸、言语、举手投足间，彰显着龙的传人的尊严。 028：龙宫未故关键词：龙的儿子曾经坐在轩辕镜下、九龙屏风前、宝座之上的人，被称为“九五之尊”。然而，遍布紫禁城的龙并不能护佑帝王的江山永固。如今，帝王时代早已终结，宝座已空，皇宫已故。故宫里无法数计的龙仿佛在对我们说：如今，只有龙宫犹存。

《论书法的雅俗共赏》文/张济海摘要：本文深入探讨书法的雅俗共赏这一重要特性。通过对雅与俗的概念辨析、书法历史发展中雅俗的演变、当代书坛雅俗之现状以及实现雅俗共赏的途径等方面进行详细阐述，旨在揭示书法艺术中雅俗共赏的深刻内涵与重大价值，为推动书法艺术的持续发展提供理论支持。关键词：书法；雅俗共赏；艺术价值；文化传承一、引言书法作为中华民族传统文化的瑰宝，历经数千年的传承与发展，具有独特的艺术魅力和深厚的文化内涵。在书法的漫长发展历程中，雅俗共赏一直是一个重要的追求目标。雅俗共赏意味着书法作品既能够被具有较高文化素养和艺术鉴赏能力的人所欣赏，又能够被普通大众所接受和喜爱。它体现了书法艺术的包容性和多元性，也是书法艺术在不同历史时期得以广泛传播和发展的重要原因之一。本文将围绕书法的雅俗共赏展开深入探讨，分析其内涵、价值以及实现途径。二、雅与俗的概念辨析（一）雅的内涵在书法中，“雅”通常被理解为高雅、文雅、典雅之意。它代表着一种较高的艺术境界和审美标准，体现了书法作品的文化底蕴、艺术技巧和精神内涵。雅的书法作品往往具有以下特点： 1.⠧씦𓕧𒾦𙛯𜚧씧”𛧺🦝ᦵ畅、有力，富有变化和节奏感，体现出书法家高超的技艺水平。 2.⠧𛓦ž„严谨：字体结构合理、稳定，富有美感和韵律感，展现出书法家对书法结构的深刻理解和把握。 3.⠦„境深远：作品蕴含着丰富的文化内涵和精神境界，能够引发观者的联想和思考，给人以美的享受和心灵的启迪。（二）俗的内涵与“雅”相对，“俗”在书法中通常被理解为通俗、世俗、庸俗之意。然而，这里的“俗”并非完全贬义。通俗的书法作品更容易被大众所理解和接受，具有一定的普及性和实用性。但庸俗的书法作品则往往缺乏艺术价值和文化内涵，只是为了迎合市场需求或追求短期利益而创作。（三）雅与俗的辩证关系雅与俗在书法中并非完全对立，而是相互依存、相互转化的。一方面，雅的书法作品往往是在俗的基础上发展而来的。书法家通过对日常生活中的书写经验进行总结和提炼，不断提高自己的艺术水平，从而创作出具有高雅艺术境界的作品。另一方面，雅的书法作品也需要通过通俗的形式进行传播和推广，才能被更多的人所了解和欣赏。同时，俗的书法作品中也可能蕴含着一些雅的元素，只要经过适当的引导和提升，就可以转化为具有较高艺术价值的作品。三、书法历史发展中雅俗的演变（一）古代书法中的雅俗之分在古代书法史上，雅俗之分一直存在。从先秦时期的甲骨文、金文到秦汉时期的篆书、隶书，再到魏晋南北朝时期的楷书、行书、草书，书法艺术不断发展和演变。在这个过程中，一些书法家的作品被视为高雅之作，如王羲之的行书、王献之的草书等，他们的作品笔法精湛、结构严谨、意境深远，成为后世书法的典范。而一些民间书法作品则被视为通俗之作，虽然在艺术技巧上可能不如名家之作，但却具有朴实、自然的特点，反映了当时社会的生活风貌和人们的审美情趣。（二）唐宋时期书法的雅俗融合唐宋时期是中国书法艺术的鼎盛时期，也是雅俗融合的重要阶段。在这个时期，书法艺术得到了广泛的传播和发展，不仅文人雅士热衷于书法创作，普通百姓也对书法艺术产生了浓厚的兴趣。一些书法家开始注重书法的实用性和普及性，将雅的书法艺术与俗的生活需求相结合，创作出了许多既具有艺术价值又具有实用价值的书法作品。例如，颜真卿的楷书端庄雄伟、气势磅礴，既适合于官方文书的书写，又具有很高的艺术欣赏价值；苏轼的行书自然流畅、富有变化，既体现了他的文学才华和人生感悟，又具有很强的实用性和普及性。（三）明清时期书法的雅俗之争明清时期，书法艺术出现了雅俗之争的局面。一些书法家主张回归传统，追求高雅的艺术境界，强调书法的笔法、结构和意境。而另一些书法家则主张创新，注重书法的个性和表现力，强调书法的时代特色和个人风格。在这个时期，雅俗之争不仅体现在书法创作上，也体现在书法理论和书法批评上。一些书法理论家对雅俗之分进行了深入的探讨和研究，提出了不同的观点和主张。四、当代书坛雅俗之现状（一）雅的书法作品面临的困境在当代书坛，雅的书法作品面临着一些困境。一方面，随着社会的快速发展和文化的多元化，人们的审美观念和艺术需求也发生了很大的变化。一些人对传统的高雅书法作品缺乏了解和欣赏能力，更倾向于追求时尚、流行的艺术形式。另一方面，一些书法家为了迎合市场需求和追求个人利益，放弃了对高雅艺术境界的追求，创作了一些缺乏艺术价值和文化内涵的作品。这些因素都导致了雅的书法作品在当代社会中的影响力逐渐减弱。（二）俗的书法作品的流行与问题与此同时，俗的书法作品在当代社会中却非常流行。一些通俗的书法作品以其简洁、明快的形式和易于理解的内容，受到了广大普通民众的喜爱和欢迎。然而，一些俗的书法作品也存在着一些问题。例如，一些作品缺乏艺术技巧和文化内涵，只是简单地模仿或抄袭他人的作品；一些作品过于追求商业化和功利化，失去了书法艺术的本质和精神。（三）雅俗共赏的书法作品的价值与意义在当代书坛，雅俗共赏的书法作品具有重要的价值和意义。一方面，它能够满足不同层次人群的审美需求和文化需求，促进书法艺术的广泛传播和发展。另一方面，它能够推动书法艺术的创新和发展，使书法艺术在保持传统特色的基础上，不断融入新的时代元素和艺术形式。五、实现书法雅俗共赏的途径（一）提高书法家的综合素质书法家是书法艺术的创造者和传播者，他们的综合素质直接影响着书法作品的质量和水平。要实现书法的雅俗共赏，书法家需要不断提高自己的综合素质，包括文化素养、艺术技巧、审美能力和道德品质等方面。只有具备了较高的综合素质，书法家才能创作出既具有高雅艺术境界又具有广泛普及性的书法作品。（二）加强书法教育和普及书法教育是传承和发展书法艺术的重要途径，也是实现书法雅俗共赏的基础。要加强书法教育和普及，需要从学校教育、社会教育和家庭教育等多个方面入手。在学校教育中，要将书法课程纳入到中小学教育体系中，培养学生的书法兴趣和爱好，提高学生的书法水平和审美能力。在社会教育中，要通过举办书法展览、讲座、培训等活动，提高广大民众对书法艺术的认识和欣赏水平。在家庭教育中，要注重培养孩子的书法兴趣和习惯，为孩子创造良好的书法学习环境。（三）创新书法艺术形式和内容创新是书法艺术发展的动力，也是实现书法雅俗共赏的关键。要创新书法艺术形式和内容，需要从以下几个方面入手： 1.⠨ž合现代艺术元素：将现代艺术的表现手法和理念融入到书法艺术中，创造出具有时代特色和艺术魅力的书法作品。 2.⠦‹“展书法表现题材：除了传统的诗词、名言警句等题材外，还可以将现代生活中的题材融入到书法创作中，使书法作品更具有时代感和生活气息。 3.⠦Ž⧴⦖𐧚„书法材料和工具：尝试使用新的书法材料和工具，如宣纸、毛笔、墨汁等的替代品，创造出具有独特效果的书法作品。（四）加强书法批评和引导书法批评是推动书法艺术发展的重要力量，也是实现书法雅俗共赏的重要保障。要加强书法批评和引导，需要建立健全书法批评机制，培养一批具有较高水平的书法批评家。书法批评家要以客观、公正、科学的态度对书法作品进行评价和分析，既要肯定优秀的书法作品，又要指出存在的问题和不足。同时，书法批评家还要加强对书法市场的监督和引导，防止一些不良的书法作品和现象的出现。六、结论书法的雅俗共赏是书法艺术发展的重要目标和追求。在当代社会，我们要充分认识到书法雅俗共赏的重要性和价值，积极探索实现书法雅俗共赏的途径和方法。通过提高书法家的综合素质、加强书法教育和普及、创新书法艺术形式和内容、加强书法批评和引导等措施，推动书法艺术的广泛传播和发展，让更多的人了解和欣赏书法艺术，为传承和弘扬中华民族优秀传统文化做出更大的贡献。

内师大学科语文810到844的备考攻略 𐟓š P2: 去年我押中了不少题目，全靠两套模拟题！没有额外的测试题、模拟卷、冲刺题等。现在要多多关注真题哦❤️ 𐟓 P3: 按照题型整理每个部分的考题方向，包括古代文学先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐部分；古代汉语文字、词汇、语法、常用工具书、古代汉语常用理论及应用能力𐟒› 𐟓 P4: 现在这个阶段，应该开始重视答题格式和套路，并应用在模拟题中。形成固定答题习惯，不需要再在冲刺阶段花费额外的时间调整𐟒š 𐟓š P5: 专业课一定要多背多背多背！有很多背诵小方法。第一，谐音法。如建安七子，“小羊淋雨容易感冒，真惨”可以采用谐音顺口溜方便记忆。第二，框架法。图中以先秦部分为例，背诵时候采用层层背诵。第三，关键词法。关键词可以是动词、有标志性词组，或者寻找其他的记忆线索𐟒™

绿色书籍狂喜！这些必看𐟓š 𐟍ƒ作为一个绿色狂喜者，我在选书和看书的时候，竟然也会不自觉地选择绿色封面的书！这些书的质量都很高，涵盖各种类型，强烈推荐～ 𐟓š 雨作者：（马来西亚）黄锦树评分：⭐⭐⭐⭐ 𐟓这本书满是雨，到处都是雨，读起来仿佛迷失在马来西亚的热带雨林中，分不清现实与虚幻。最后才发现，原来这些都是作者故意为之。辛、小叶、阿土嫂……这些人物在同一片土地上有着不同的命运，像一曲变奏。 𐟓š 魏晋南北朝作者：（日）川胜义雄评分：⭐⭐⭐⭐ 𐟓魏晋南北朝是一个华丽的黑暗时代。乱世中，武力是最值得依靠的，但为什么最后成为统治阶级的却是文人？罗马分裂崩溃后有古典文明的遗失，中国怎么做到保留下来？汉权虽然收缩了，但文明却像涟漪一样扩散得更大，书法、绘画、诗歌、儒佛道都在这个时代丰富和发展起来。黑暗与光辉，这种悖论式的现象真实地发生在了魏晋南北朝。 𐟓š 拓跋史探作者：田余庆评分：⭐⭐⭐⭐ 𐟓这是一本非常棒的学术论文集，包含了子贵母死、离散部落、拓拔与乌桓共生关系、崔浩国史狱-《代歌》中的国史、拓拔史迹-文献与地名对照等。在史料中挖掘新话题开启研究新思路非常难，但田老师做到了！ 𐟓š 关键词是谋杀作者：（英）安东尼ⷨ𕫦𔛧𛴥…𙊨ˆ†：⭐⭐⭐⭐ 𐟓一个女人进了一家殡仪馆，给自己安排后事，6小时后，她死了。典型侦探+助手模式，时不时感觉到次元壁破裂。 𐟓š 鸽子作者：（德）帕ⷨš斯金德评分：⭐⭐⭐⭐ 𐟓平静的生活被打破，压力、焦虑、内外部要求接踵而来，聚斯金德让我们看到人有多脆弱。 𐟓š 百变小红帽作者：（美）凯瑟琳ⷥ奥…𐤸汀评分：⭐⭐⭐⭐ 𐟓揭秘真实的童话。 𐟓š 天真的人类学家作者：（英）奈吉尔ⷥ𗴥ˆ銨ˆ†：⭐⭐⭐⭐ 𐟓多瓦悠人的生活，原始中混杂了其他文化的冲击，像作者这样的奇葩真的很稀有很活宝。 𐟓š 地下乡愁蓝调作者：马世芳评分：⭐⭐⭐⭐ 𐟓一本关于摇滚和乡愁的随笔，激昂的六十年代，梦醒的七十年代，挥不去的忧愁和“打口一代”冲破禁忌的快乐。 𐟓š 卡拉马佐夫兄弟作者：（俄）费奥多尔ⷩ™€思妥耶夫斯基评分：⭐⭐⭐⭐⭐ 𐟓这本书粗犷、冷硬、细腻、神经质，无法想象在一本书里能感受到这么多复杂的感觉，也没想到竟然看出推理小说的紧张刺激感，陀翁必须得拥有长评！（下略）

一战上岸美术教师编，我的备考心得分享！大家好，今天我想和大家分享一些我觉得比较有用的备考经验，希望对你们有帮助！美术学科备考指南 𐟎芤𘭥䖧𞎦œ累𒯼š这是重点中的重点！按照时间线索来学，从旧石器时代到近现代，搭配着教材梳理考点。新课标、美术基础知识和艺术概论这些内容也要学好。重要绘画作品：魏晋南北朝和宋朝的绘画作品考察频率很高，要重点看看。平时利用零碎时间多看看课标，不断地重复巩固，加深印象。美术技能练习：每天练习一小时，主要练素描、速写、设计等。简笔画也要多练，保持手感。色彩要注意大关系，拉开台面关系，黑白灰要分得清晰一点。主观题分析：在分析某时期的艺术特点和评价作品时，按照背景、内容、艺术、特点、总体评价的顺序来回答。教育综合备考指南 𐟓š 教育学：知识点比较好理解，多数是选择题，需要背诵的知识点偏多，建议直接总结关键词背诵。心理学和教育心理学：这些知识点比较抽象，看教材进度会慢一些。我是直接跟着程子悦的招教课学了两遍，第一遍梳理考点，老师会把抽象的知识点具体化；第二遍整理老师讲的真实案例，并结合口诀进行背诵。小三门：主要记“三爱两人一终身”、常考的法律法规、新课改等内容。刷题策略：不要一上来就刷真题，从简单到深入，了解清楚各模块的出题角度和高频考点，掌握得差不多后再开始做模拟题和真题。备考资料推荐 𐟓– 学科美术：山香美术学科教材：主要是梳理知识框架，但需要自己再整理。天明美术高分题库：题库质量不错，要多刷几遍，整理错题。小雪美术GZH：包括学科知识总结以及题库。一听就懂的𐟇谟‡𓨉𚦜累𒯼š祝唯庸老师的课，讲得很有意思，有助于理解透彻知识点。义务教育艺术课程标准：这个要会背，挖空记忆。历年真题卷：掐表去练，真题卷一定要写，很有参考价值。人美版美术鉴赏：整理挖空练。教综：山香大红本：知识点全面，有重难点划分和考点分析。学霸笔记：备考时间紧张的话，直接搭配网课学。山香3600：基础和拔高的内容都有，适合做专项训练。历年真题72套卷：通过计时做，适应考试难度和节奏。希望这些经验对你们有帮助，祝大家都能顺利上岸！𐟒ꀀ

服装史提分秘籍！从122到135 大家好，今天我想和大家分享一下如何复习中国服装史，特别是从122分提升到135分的秘诀。先说说我的经历吧，第一年我考了122分，第二年就冲到了135分。虽然今年还没考完，但我觉得有些方法还是挺有效的，就来和大家分享一下。一、理清整本书的框架 𐟓š 首先，一定要按照书本的目录来记忆各个朝代，但仅仅记住朝代是不够的。比如，先秦时期包括春秋战国，但这些都属于周朝。西周之后是东周，东周逐渐礼崩乐坏，然后灭亡，接着是秦朝。汉朝则分为西汉和东汉，东汉之后是三国，三国之后是魏晋南北朝时期。这几年出题的趋势是越来越注重历史线索的考察。即使不考到这些细节，理清历史线对于我们记忆知识点也会非常有帮助。二、对每个朝代服装进行分类 𐟑— 对于这种细节繁多的学科，分类是关键。先建立起大框架，然后再在框架里补齐细节。比如，要记忆唐朝的内容，可以先知道唐朝前后的朝代，然后分析唐朝的整体历史走向。可以按照以下大类来分类：唐历史背景、审美趣味、主要男装、主要女装、外来文化输入、典型著名工艺等。每个朝代都可以按照这些大类来记忆。历史背景会影响审美，前朝的情况和服饰遗留会影响这个朝代的服饰种类，外来文化则是意识流的主要考点。因为服饰背后体现的是文化心理。三、边记边默写 ✍️ 很多人看书的时候感觉记得很牢，但一到输出的时候就说不出来什么，写的东西也是干巴巴的。这就要从平时训练开始。比如今天看了宋朝这一章，不能只是停留在看了和记忆了这两点上。需要按照上面的分类来默写，先从主要关键词开始，慢慢增加修饰词，到最后甚至可以增加文化点、其他朝代的对比或其他工艺审美的知识。当然，这部分需要根据个人情况来决定是否增加。本来打算早点出这篇帖子的，但因为放弃了继续备考复试直接工作了，工作闲暇才有时间出这篇帖子。之后我会尽量多更新一些自己梳理的方法和知识点。希望大家都能在考试中取得好成绩！

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