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雪孩子关键词在线播放_永远的儿童号关键词(2024年11月免费观看)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

雪孩子关键词

二年级语文仿写，轻松练！ 𐟓š 读《葡萄沟》，写“具体句子” 班级：[班级名称] 姓名：[学生姓名] 课文理一理你喜欢葡萄沟吗？读一读课文，说说你的理由，填写在葡萄图中。练笔试一试葡萄沟的葡萄又多又美，作者是如何写具体的呢？读一读课文中的句子，试着把下列句子写具体。公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花。下课了,同学们在操场上活动。写作秘笈把句子写具体的方法有很多：加：数量词、颜色词、形容词；用：比喻、拟人、排比手法，发挥想象与联想。 𐟓š 读《我是什么》，写“我的自述” 班级：[班级名称] 姓名：[学生姓名] 课文理一理《我是什么》中的“我”是什么？有什么特点？请你猜一猜，写一写！练笔试一试课文用“我”的口吻来介绍水，像这样的文章还有很多，你能选择一样你喜欢的事物，画一画，再以“我”的口吻来写一写事物的特征（样子、趣事、烦恼等）！ 𐟓š 读《田家四季歌》，写“四季之歌” 班级：[班级名称] 姓名：[学生姓名] 读课文写一写《田家四季歌》中都描绘了四季哪些景物与农事？读一读课文，填写在循环图中！练笔试一试四季是一首歌，学习课文写法，将你四季里看到过的景色、做过的事情，画一画，写一写，变成专属于你的《四季之歌》吧！ 𐟓š 读《植物妈妈有办法》，写“植物妈妈有办法” 班级：[班级名称] 姓名：[学生姓名] 读课文写一写《植物妈妈有办法》介绍了哪几种植物？它们是怎么传播种子的？读一读、填一填！练笔试一试自然界的植物妈妈们还有很多办法传播种子，你能看图连一连，仿照课文选一种植物，来画一画、写一写植物传播种子的方法吗？ 𐟓š 读《雪孩子》，写“堆雪人” 班级：[班级名称] 姓名：[学生姓名] 读课文写一写《雪孩子》中讲述的是雪孩子和小白兔之间的故事，读一读课文，填一填关键词，再根据关键词讲一讲故事吧！练笔试一试下雪了,堆个雪人是最开心的!你想堆一个什么样的雪人呢？画一画、写一写，记得把雪人的样子、怎么堆的过程、堆雪人的心情写清楚哦！

二年级公开课《雪孩子》这样上更精彩！𐟑 情境导入“雪夜剧场”要上演一幕新剧——《雪孩子》，现在要招募一批配音小演员，感兴趣的孩子快来报名吧！ [一R]任务一：通读故事，了解剧目回顾并梳理童话故事的内容，熟悉剧目。出示故事图片，给故事排序。 [二R]任务二：学习技巧，巧妙配音欣赏学生优秀配音作品，全班交流。技巧一：把课文读流畅练习把片段读熟练。学生自由练习朗读7-8自然段，展示交流。技巧二：抓动作、语言，读出语气抓住人物动作、语言，体会人物心情，练习读出人物语气。默读课文，找出雪孩子的动作，用圆圈圈出来，再用横线画出雪孩子说的话。交流反馈。通过观看视频，体会雪孩子的心情。自主练习，给电影画面配音。展示评议。 [三R]任务三：发挥想象，感悟人物小白兔得救了，可是雪孩子呢？请默读9-14自然段，读完后和同桌交流雪孩子的结局。注意，读的时候要做到不出声、不动唇、不指读。交流：（浑身水淋淋的）什么是浑身？（全身）为什么他会全身水淋淋？读到这里，雪孩子给你留下了怎样的印象？（关键词：勇敢善良、乐于助人、伟大、勇敢）出示第14自然段，发挥想象练习说话。播放视频画面，思考：看着雪孩子变成了白云，小白兔心里会想些什么呢？比较发现，体会课文生动表达。怀念雪孩子，仿写优美的句子。