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的关键词界定权威发布_《关键词》林俊杰(2024年12月精准访谈)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

的关键词界定

如何撰写研究生课题报告？𐟓š 1. 𐟓– 提出课题：从背景、现状和基础出发，阐述研究课题的重要性、必要性和可能性。 𐟔 概念的界定：明确课题名称中关键词的内涵和范围。 𐟓š 理论基础：介绍课题研究所依据的主要理论、学说、观点和原理。 𐟎𘻨恧 ”究目标和内容：明确研究的主要目标和子课题，以及每个子课题的具体任务。 𐟔젧 ”究方法和研究对象：描述研究方法，如文献资料法、调查研究法等，并说明研究对象，通常是学生或教师。 𐟓‹ 成果形式：列出课题研究的成果形式，如结题报告、论文集、教案汇编等。 𐟑堨ﾩ☧𛄦ˆ员和分工：明确课题组成员的角色和分工，包括负责人、子课题责任人和参与研究的教师。 𐟓… 实施步骤：划分前期准备、研究实施和结题鉴定阶段，确保研究计划顺利执行。 𐟓Š 主要成果和结论：总结课题研究的主要成果和结论，全面、准确地反映研究情况，具有推广和借鉴价值。

掌握苏格拉底提问法，快速洞察问题本质 𐟔 想要快速洞察问题的本质吗？苏格拉底提问法是一个强大的工具。通过一连串的提问，引导被提问者理性思考、发现错误、拓展思路，最终获得答案。这种方法被称为“产婆术”，帮助我们像助产士一样，帮助真相诞生。 𐟒ᠨ‹格拉底提问法包含以下六个步骤：澄清问题：首先，要澄清概念和关键词，界定清楚问题。例如，在讨论如何提升逻辑思维能力时，可以提出这些问题：“你觉得什么是逻辑思维？”“提升逻辑思维能力对你来讲意味着什么呢？”“你希望提升逻辑思维达到怎样的结果？” 挑战假设：发现并破除假设。例如，可以提问：“你如何证明你当下急需解决的是流量问题？” 提供论据：在发现假设后，要加以引导从而让对方回答，在回答的过程中进行各种提问论证答案的合理性。比如可以问：“你有何证据证明这一观点或答案？” 转换视角：通过不同的视角理解问题，能开拓思路。例如，可以问：“如果从不同用户的角度看这个问题，会得出什么结论？” 影响和后果：考虑不同假设或行动可能带来的后果。例如，可以问：“如果不提升这些能力，会有怎样的后果？”“如果真的发生那样的事情，会导致怎样的结果？” 质疑和反思问题：经过前面的步骤，被提问者可能已经看到自己思考问题上的模糊、暗含假设的非理性，同时打开了思路，看到了问题的本质。这个时候就可以针对原本的问题进行发问。例如，可以问：“你创业是为了什么？你的初心和理想是什么？” 𐟌𐠤𘾤𘪤𞋥퐯𜌥‡设我们正在讨论思考力这个话题，并使用苏格拉底提问法来深入探讨。可以从以下六个方面进行提问：澄清问题：“你所说的思考力是什么意思？”“你希望通过思考达到什么样的具体目标？” 挑战假设：“为什么你认为写作是提升思考力的关键方法？”“一定得先培养思考问题的习惯才能提升思考力吗？”“你认为所有思考方法都适合每个人吗？为什么？” 提供论据：“你能提供一些例子来支持你认为有效的思考力方法吗？”“有没有科学研究或数据支持你的观点？”“我们还需要什么其他信息来评估这些方法的有效性？” 转换视角：“其他人对思考力有什么看法？”“为什么小孩很愿意提问，从他们身上可以学到哪些？”“不同管理层级，他们对同样一个问题的思考方式是如何的” 影响和后果：“如果不爱思考，是不是学习再多思考方法也没用？”“提升思考力后，对你的生活方式会有什么改变？”“如果无法提升思考力，可能会对你的工作产生什么影响？” 质疑问题：“为什么思考力对你来说这么重要？”“有没有可能你当下优先提升的是执行力而不是思考能力？” 𐟒ᠩ€š过这些步骤，你可以像苏格拉底一样，通过连续的提问引导被提问者理性思考、发现错误、拓展思路、获得答案。快来试试吧！

学位论文答辩常见问题及应对策略今天有四位博士顺利通过答辩，虽然一上午的答辩让人有些疲惫，但这种参与感真的很棒。在答辩过程中，我发现了一些共性问题，分享给大家： 𐟧 核心概念界定：核心概念的界定要精准，字数不必多，但要让人一看就明白。如果核心概念界定不清，会影响整篇论文的写作思路，这也是最容易出错的地方。 𐟔 论文关键词：题目中的关键词之间的逻辑关系一定要清晰。专家们非常关注这一点，稍有不慎就可能踩雷。 𐟓Š 维度划分：无论是理论构建还是调查量表的维度划分，都要有理有据，不能主观判断。 𐟓ˆ 实证分析：不要以为实证表格没人看，有懂行的专家一眼就能看出问题。所以，实证研究一定要亲历亲为，认真把关。 𐟓‘ 论文格式规范性：论文格式、字号、字体、大小、间距等必须严格按照学位论文标准来调整。态度问题会直接影响答辩委员对你的印象。 𐟗㯸答辩问题回应：回应答辩问题时要有理据，不足的地方要虚心接受，答不上来的地方要提出可能的进展或解决方案，毕竟答辩后还有修改机会。 𐟎�𝍨–‡能走到答辩不容易，多数答辩博士都已延期，所以一般答辩委员都会通过，但后期修改依然不能停，在论文提交上网之前尽可能地完善。祝大家都能如愿以偿！

法学生必备：6步高效法律案例检索法法学生想要成为律师，必须先掌握如何进行法律检索。以下是实现高效类案检索的六大核心步骤： 𐟔 明确检索目标与关键词界定核心争议：首先要明确案件的核心争议焦点，例如合同履行争议、知识产权侵权行为或劳动关系纠纷等。精选关键词：根据争议焦点，提炼出几个关键的检索词汇，确保这些词汇能准确反映案件的核心法律问题。细化法律问题：进一步细化需要解决的具体法律问题，这有助于缩小检索范围，提高精准度和效率。 𐟓š 甄选合适的检索平台官方裁判文书资源：如中国裁判文书网，是获取大量公开裁判文书的首选平台，资源丰富且权威。专业法律数据库：利用威科先行、北大法宝、Westlaw（针对国际或海外案例）、MetaLaw（强调智能检索）等专业数据库，这些平台不仅提供强大的检索工具，还涵盖广泛的案例资源。学术资源库：中国知网、万方数据等学术平台，是获取法学研究成果、论文及报告的重要渠道。 𐟔— 精细设定检索条件时间维度：根据需求设定案例的裁判时间范围，通常近期案例更具参考价值。司法层级与地域：考虑案例的法院层级（如最高人民法院、高级人民法院等）及地域特性，以反映不同司法环境下的裁判差异。 𐟓– 深入分析与筛选案例初筛摘要：首先通过案例摘要快速筛选出与案件可能相关的案例。精读案例：对初筛案例进行深入阅读，重点剖析事实经过、争议核心、裁判逻辑及判决结果。记录要点：系统记录每个案例的关键信息，包括案件基本情况、裁判要点、法律依据等，为后续分析奠定基础。 𐟓Š 比较归纳与总结对比分析：比较不同案例间的异同点，特别是裁判理由与结果的差异，揭示背后的法律逻辑与裁判趋势。提炼规律：从众多案例中提炼出共性的裁判逻辑、法律适用规则及可能的裁判趋势。撰写报告：将检索过程、分析成果及结论整理成报告，便于汇报。通过以上步骤，法学生可以高效地进行法律案例检索，为未来的律师职业生涯打下坚实的基础。

作文审题中的核心概念界定𐟓š 在写考场作文时，审题可是个关键的第一步。审题其实就是对材料进行深入分析，找出材料中的核心概念。这些核心概念通常是材料中的一两个关键词语。阅卷老师最看重的就是你对这些核心概念的理解和阐释。那么，如何界定这些核心概念呢？界定核心概念𐟔 首先，你需要用一些基本的方法来界定核心概念。常用的方法有五个，分别是：定义法、例证法、对比法、因果法和分类法。如果在考场作文中能用上其中一种方法，那就达到了二类文的要求。辨析概念𐟤” 接下来，你需要辨析这些核心概念。这能让你的议论文更有逻辑性和思辨性。常用的句式是“不是……而是……”。这种写法能集中体现你的思辨和逻辑能力，写好了会非常加分。关系辨析𐟔— 如果材料中有多个核心概念，你还需要辨析它们之间的关系。这种方法特别适用于关系性作文和二元多元思辨作文。通过分析这些概念之间的关系，你的文章会更有深度和广度。希望这些方法能帮你在作文审题中更好地界定核心概念，写出更深刻的文章！

如何从零开始做课题研究？大家好，最近正值三月份，也是课题申报的高峰期。很多小伙伴问我：“我从来没做过课题，现在要申报课题，该怎么办呢？”别担心，今天我就来给大家分享一下如何从零开始做课题研究。一、确定课题首先，你得先确定你要研究什么。课题名称的来源一般有两个：一是从课题指南里找，二是自己拟定。无论哪种方式，都要确保你的课题名称能够清晰地表达你的研究方向和内容。二、课题申报课题申报可是关键的一步。你需要做好以下几件事：界定课题名词把课题名称里的关键词解释清楚，让大家明白你在研究什么。设计论证包括国内外研究现状的述评、选题的意义和价值、研究目标、研究内容、研究假设和创新之处。可行性分析说明你完成这个课题的可行性，包括你的研究基础、时间安排等。预期研究成果描述你希望通过这个课题得到哪些成果。三、实施研究申报成功后，就要开始实施研究了。按照你的课题申报书中的计划进行，收集和整理资料。过程中需要整理的材料包括：过程性材料：如调查报表、会议记录等。成果性材料：研究论文、报告、专著和教材等。课题报告：开题报告、中期报告、阶段总结、结题总报告等。四、结题申请最后一步就是结题申请了。你需要写一份研究报告，内容包括：为什么要研究？研究是怎么进行的？研究的结果是什么？结果说明了什么？写完研究报告后，填好结题鉴定书，就可以上报进行课题鉴定了。希望这些步骤能帮到你们，祝大家课题申报顺利！如果有任何问题，欢迎随时来找我哦！𐟓退

幼儿园一日活动中消极等待现象研究 𐟟⥹𜥄🥛�凉𜥄🦎娧槤𞤼š的起点，幼儿一日活动是他们成长的重要过程，包括学习、运动、游戏和锻炼等活动。然而，由于各种因素的影响，幼儿在一日生活中经常会出现消极等待的现象，这严重影响了他们的在园体验和健康成长。本文将通过实践调查，探讨幼儿园一日活动中消极等待的现状及其原因，并提出有效的解决策略，为教师指导幼儿更好地利用时间提供参考。 𐟟⨮𚦖‡题目：幼儿园一日活动中消极等待的原因与解决策略研究 𐟟⨮𚦖‡正文：8000字+ ⠂ 查重率：14.6% 𐟟⥅𓩔：幼儿园；幼儿；消极等待；过渡环节 𐟟⧛•：摘要 Abstract 目录引言 1. 幼儿消极等待概念界定 1.1 消极等待的界定 1.2 幼儿园一日活动的定义 2. 幼儿园一日活动中消极等待的现状 2.1 幼儿园一日活动中消极等待的整体现状 2.1.1 消极等待的环节和时间 2.1.2 幼儿消极等待中的表现 2.1.3 教师消极等待中的表现 2.2 幼儿园一日活动中消极等待个案分析 3. 幼儿园一日活动中消极等待的原因 3.1 幼儿园制度不够合理完善 3.2 幼儿园活动安排不紧凑 3.3 教师时间观念和专业素养不足 4. 幼儿园一日活动中消极等待的解决策略 4.1 调整和修改幼儿园作息制度 4.2 巧妙安排时间，优化活动环节 4.3 提升教师专业素养，增强教师责任感结论参考文献通过本文的研究，希望能够引起幼儿园管理方和教师们对幼儿消极等待现象的重视，并采取有效措施，为幼儿创造一个更加健康、快乐的学习环境。

互联网公司外卖业务增长难题解决方案 𐟓… 背景：2020年9月，某外卖公司面临新品类配送服务效果不佳的挑战。作为商业分析师，你需要找出差距并提出改善方案。 𐟓ˆ 关键信息：公司主要在中国大陆运营，新品类主要在一线城市。新品类包括食品杂货、药品和鲜花。 𐟔 问题定义：初始问题：差距在哪？如何改善？通过关键词定义和问题范围界定，确定真实问题：新品类在一线城市GMV规模不及预期的原因是什么，如何调整策略及运营在接下来一个季度内达到预期水平？ 𐟓Š 分析框架：战略团队课题：目标品类的优先级是否正确（方向性）商业分析课题：GMV差距的原因是什么？按品类分别考虑，分析哪一个品类更有可能导致差距。 𐟔Ž 当前差距在哪？找根本原因：外部因素：宏观环境变化内部误判：用户供给侧问题 𐟒ᠥˆ步建议：解决问题的可能性有多大？投入的资源和组织能力是否值得？ 𐟚력𘸨灥𐏧™𝩔™误：无法分辨GMV、收入、利润之间的关系不熟悉互联网工作，无法搭建合理框架识别出问题后，认为问题本身就是根本原因无法结构化地用20/80原则来寻找根本原因 𐟓 要点：从企业视角熟悉生活中遇到的各类服务有MECE的结构，活用20/80原则准确理解解题范围，并体现在后续框架中通过以上步骤，你可以更系统地分析问题，提出有效的解决方案。

中学政治议题式教学设计案例分享𐟓š 𐟓论文题目：中学政治课议题式教学议题设计研究 𐟓š摘要：随着时代的发展和教学需求的变化，新课改倡导中学政治教师采用议题式教学。议题式教学能够体现活动型学科课程的性质，满足培养中国特色社会主义接班人的需要，转变传统政治课堂的刻板印象，增强学生在政治课堂上的互动与思考，更加适应新时代的教学新需要。然而，作为一种新的活动型课程，许多教师对议题式教学的具体概念不够清楚，在议题设计过程中也存在一些问题，这不利于议题式教学在一线教学中的良好运用。因此，对中学政治课议题式教学的相关概念进行界定、对议题设计基本环节进行明确、寻找议题式教学议题设计正面临的问题并尝试提出解决思路，具有重要的研究意义。 𐟓Œ关键词：中学政治课；议题式教学；概念与环节；问题与解决 𐟓Œ在新一轮课程改革中，国家倡导在中学政治教学中采用议题式教学，因为它有利于推进活动型学科课程建设，有利于培育学生的思想政治学科核心素养。然而，由于议题式教学提出及应用时间较短，教师不够熟悉设计环节且缺少足够的优秀案例以供参考，所以许多政治教师难以设计出优秀的议题，这阻碍了议题式教学的进一步普及。因此，要促进议题式教学议题设计的发展，就必须从议题式教学的相关概念、主要环节以及面临的问题入手，寻找促进其完善的方法。 𐟓Œ1. 议题式教学概念界定中学政治课议题式教学的首要研究问题就是厘清其相关概念。什么是“议题”？什么是“议题式教学”？什么又是“议题式教学的议题设计”？只有厘清了这些概念，才能继续深入探究，推进议题式教学议题设计的不断发展。

心理学研究生必看！文献攻略 𐟔 如何查找文献？在Web of Science上使用关键词进行搜索。选择高被引文献。查看文献所属期刊的影响因子和分区，影响因子越高，分区排名越前的文章质量越好。 𐟓š 如何阅读文献？快速浏览文献的各个子标题，理清文献脉络：引言：介绍研究背景和概念界定。相关研究现状：回顾已有研究。建模和假设提出：介绍研究模型和假设。研究方法和数据分析：描述研究方法和数据分析过程。论述：对研究结果进行讨论。发展和局限：指出研究的不足之处和未来研究方向。精读文献：研究问题是什么？研究方法是什么？假设是如何提出的？模型是怎么建立的？如何验证模型？实验流程是什么？收集数据后，如何分析？得出的结论是什么？ 𐟓‚ 如何整理文献？使用文献管理软件，如Zotero和小绿鲸，对文献进行分类、打标签，并支持划词翻译和做笔记。祝大家学业顺利！

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