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核心关键词怎么补写直播_核心关键词怎么补写最好(2024年12月全新视觉)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

核心关键词怎么补写

苏州伟长班语文英语考察要点全解析 ### 𐟓š 语文部分文学常识名著识记：四大名著的关键情节、人物特点、细节把握对联格式：了解对联的平仄格式词语积累：歇后语、成语、易错字文学名家：唐宋八大家、鲁迅、诗派代表古诗诗歌赏析：诗句对比赏析、情感理解、炼字赏析、内容把握诗句默写：易错字、课外名句积累文言文阅读字词：重点实词记忆、了解特殊用法、从句义判断词义句子：重点字词、关键句式把握、重点句子理解文言文主旨把握：把握关键句人物形象分析：概括人物言行、多角度分析形象、对比赏析阅读理解材料分析：为材料拟写标题、关键信息提取、内容理解文章主旨理解：分析关键句段、把握主体内容标题：标题拟写、标题作用分析文章内容把握：补写上下句、概括文章、提取信息作文命题类作文：提炼关键词、语言精练、真情实感、选材恰当、细节描写 𐟓˜ 英语部分词性-代词人称代词、物主代词、反身代词：I-me-my-mine-myself 指示代词：this、that、these、those 不定代词：either、neither... 词性-冠词定冠词the：五大类定冠词不定冠词a/an：an/a的选择零冠词：常见零冠词使用词性-介词时间介词：in、on、at、to... 方位介词：in、at、on... 词性-形容词、副词词类辨析：近义词辨析，形近词辨析比较级、最高级：形容词-副词转换、比较级变形规则、常见句型词性-名词名词的分类：可数名词、不可数名词可数名词单复数：变形规律名词所有格：从属问题名词的形容词化：名词修饰名词词性-数词基数词：时间、百分数、倍数序数词：日期、编号、分数词性-动词系动词、及物动词、不及物动词：固定搭配、变形、词义辨析、时态词性-特殊疑问词常见特殊疑问词：what、how、how often、whose... 词性-情态动词 can/must/should/need：使用和结构时态一般现在时、现在进行时、一般过去式、过去进行时：定义、结构、时间标志、常考题型句型简单句：句子成分和五种基本句型结构、感叹句、反义疑问句复合句：宾语从句(that/特殊疑问词/if/whatever引导的宾语从句)；定语从句(关系代词：which/who/that/whom)；状语从句(时间连词：when/while/as) 阅读篇完形填空：环境、叙述、说明、自传阅读理解：环境、叙述、科学、文学、信息整合智力篇知识问答：时政、文学、生活常识、地理、科学纵横字谜：词汇、简单数学运算这份清单涵盖了苏州伟长班考察的语文和英语知识要点，希望能帮助同学们更好地备考。

𐟓š高考语文备考必看：答题技巧与注意事项 1. 𐟕’合理安排时间：在高考语文考试中，合理分配每部分的答题时间是关键。认真审题，仔细阅读材料，确保每一部分都得到充分的关注。 𐟔选择题技巧：对于选择题，要找出关键词，进行对比和辨析，确保答案准确无误。 𐟓主观题答题策略：在回答主观题时，找到答题对应的语句，合并相同的意思，分点作答，条理清晰。 𐟓š文学类文本和古代诗歌阅读：对于主观题前面的选择题，要灵活运用，结合文学知识和理解来选择答案。 𐟓–文言文翻译：在翻译文言文时，注意直译，重点掌握重要的文言实词、虚词和句式，确保翻译准确。 𐟖‹️名句默写：名句默写要规范书写，横平竖直，特别注意左右结构的字和带“点”的字，避免书写错误。 𐟓馈语填空和补写句子：在填写成语和补写句子时，要注意上下文语境，确保填写的词语符合原文意思。 𐟓作文写作：认真阅读写作材料，找出关键词和关键句，明确写作要求。标题中要包含关键词，开头要引材料或概括材料，提出观点，不要超过5句话，100字。主体部分要有分论点，最少写3段，每段开头一句是观点句或引用，然后阐释、举例、分析、作结，记得在这3段中都要点材料点题。第5段要联系“我”“我们当代青年”或“当下现实”来写，这样有针对性。结尾段要简洁有力，照应标题或开头，字数不超100字。作文总字数努力写到800字多两三行。

初二初三语文作文训练：范文与讲义分享请以《因为有你，我更》为题，写一篇文章。（50分）要求：①将题目补充完整，文体自选（诗歌除外）；②600字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 𐟤”【分析】对题目的分析： 1️⃣本题是半命题作文。关键词有两个：“有你”和补写的内容。其中，“有你”意味着有一个人或事物在默默支持、无私帮助你。 2️⃣题目可以理解为：感谢一个为你的成长和安心生活而默默付出的人或力量。这里的“你”可以是生活中的人，如父母、老师、同学等；也可以是历史人物，如岳飞、文天祥等；还可以是“物”，例如：诗歌、祖国等。后两种思路属于创新思路，更容易获得高分。补写的内容是“你”给“我”带来的变化，可以补写“自信、乐观、积极、强大等”。 ⭐因为题目里有个“你”，全文最好使用第二人称。 𐟓š【范文分享】因为有你，我更勇敢在成长的道路上，有一个人始终陪伴着我，给我勇气和力量。她就是我的母亲。因为有你，我更勇敢。记得小时候，我总是不敢在公共场合发言。每次上台表演，我都会紧张得手心出汗，声音发抖。母亲总是鼓励我，告诉我：“勇敢一点，你能够做到！”她的话像一束阳光，温暖了我的心房。渐渐地，我变得自信起来，开始在课堂上举手发言，参加各种活动。因为有你，我更勇敢。母亲不仅是我的精神支柱，还是我的榜样。她总是那么坚强、乐观，无论遇到什么困难，都不会轻易放弃。记得有一次，我们家遇到了经济困难，母亲没有退缩，而是努力工作，最终我们度过了难关。因为有你，我更坚强。母亲的爱是无私的，她总是为我付出一切。每次看到她忙碌的身影，我心里都充满了感激和感动。因为有你，我更懂得感恩和珍惜。母亲，因为你的陪伴和支持，我变得更加勇敢、坚强和乐观。感谢你一直以来的默默付出和无私奉献！

三年日记软件使用心得分享 𐟓’ 自从我家小袖出生后，每一天都有新的变化，我想把这些都记录下来。靠脑袋记是不可能的，写成长日记对我来说，不是为了给孩子看，而是为了老了以后能在夕阳下坐着躺椅时翻一翻☕。用什么方式记录？纸笔+贴照片的方式，我早就淘汰了，太耗费时间，不适合我。手机软件倒是试了不少，最后锁定了这个软件，并且一用就是三年——拾柒『图一图二』。为什么选择拾柒？这个软件不算知名，但我觉得很适合我。界面清晰简洁，没有复杂的广告『图三』。主界面一页大概能看到4-6篇日记，每篇日记可以免费添加5张照片，基本上是足够了『图四』。我的使用经验命名方式：最开始每篇日记是用孩子出生的天数来命名。现在孩子3岁了，再这样写下去我自己也有点乱，干脆就写了记日记当天的日子➕简单描述。不要小看这个简单描述，至少不用详细看每一篇，就能大体回忆起是什么内容。𐟑𜊨œŸ写每一篇：不要偷懒❌。曾经有段时间，我就在内容这边写写关键词，总觉得自己能记住。但是，一段时间下来，补写的时候很痛苦：事情记不清，也没那么多感受细节能描述，真真正正的成了流水账；一补就是好多天的，有种想删掉的冲动。所以，正确的姿势✅每一篇认真写，尽量不要有错字或者标点符号的问题。写的时候不用空两格，留个小秘密，下一篇详细介绍这个点。照片&视频：如果照片太多的话，可以用其他软件做一次拼图。这样五张相片的量，可以放下好多好多张的。𐟓𗥏楤–，也可以上传视频的。标签：这个一定一定要有的，不知道小伙伴们有没有这个习惯𐟓。现在我的标签至少两个——『袖袖』『三岁』，一个标签是说明这个文章是关于谁的，现在这个软件我也会用来写写读书笔记和自己的感悟。第二个标签是袖袖当前的年龄，因为我会每年整理一份当年的。如果当天特殊日子或者事情，比如过生日，旅游等，我会额外加一个标签⛵。输出形式：这是后来的惊喜✨。可以输出为PDF格式，也可以印刷成一本书。下一篇重点跟大家分享这一部分。费用：上面我用到的这些部分全免费，会员功能见『图六』吧𐟒𐣀‚ 下一篇跟大家分享如何把日记变成日记书咯𐟓–

东城初三二模语文：答后感悟最近参加了东城区的初三二模语文考试，真是让人又爱又恨啊！来分享一下我的答后感，纯属个人感受，大家多多包涵。语基部分𐟓š 字音：这个部分简直是送分题，基本没什么难度。字形：需要审题，特别是“正确的一项”，不然容易掉坑里。书法：选择、书体特点和文段内容结合，我选的是篆书，感觉还不错。读懂文段：找对应关系，没啥压力。句子结构：后面几题有点“唱出”的感觉，排除俩选项后，剩下的就靠分析句子结构了。标点：新考法，区分分号和句号，结合文段内容，尤其是复句关系来判断。文常：问法新颖，从文体知识和朝代背景切入，老舍的填空题没啥压力。古诗文阅读𐟓– 诗词：比文言简单，考下半句比上半句容易，这次东城的背默题有点不友好。内容填空：难度不大。内容+情感：答有差异比较好写，毕竟没必要和题目“打架”，一个“辞官不就”，一个“明妃墓前”，顺下来给关键词，前者往名利方向写，后者往家国情怀方向写。文言实词：考特殊用法，看似简单，实则比选择题难写。理解、表述、翻译：一道题全包括了，这题估计很多人会错。文言翻译+观点提取：还是理解概括，判分不会太严格。名著阅读𐟓š 名著题：对比阅读的方式考，需要自己提出问题，自圆其说，形式很新。现代文阅读𐟓𐊩ž连选择：看着吓人，细心对照即可。研究范围和进展：容易无从下手，但想清楚是对成果的评价，能理解到是总结性的话，可以说研究范围，也可以说研究进展，比常规图表题难写。内容揉合：内容好找，难在两个材料信息的揉合。这组非连有必要练一下，最近考题的文化底蕴有点深啊。概括：比写关键词的难一些，但还好，说做了什么事的结构即可应对。词语补写：前两年中考、最近一二模都有涉及到词语补写，这直接写句子，会玩。内容+联系主旨，如果结构能写也可以写。鉴赏：我觉得这是鉴赏的变形，也是整个试卷中最值得关注的。怎么写的，写出了什么，想要表达什么，都要呈现出来。用词角度最好写，其次人物塑造，句子内涵不好答。论题和论点：区分论题和论点、分论点，难度不大。论据选择：中规中矩。结合观点谈看法：这两年看到链接材料观点和材料分析的题太多了，来一些结合观点谈看法或者问论证过程和效果的挺好。总的来说，这次考试虽然有点挑战，但也让我收获了不少。希望大家都能在接下来的备考中加油，取得好成绩！𐟒ꀀ

高三语文逆袭攻略：轻松拿高分！ 𐟎‰ 好久不见，同学们！网课上的怎么样？是不是感觉语文的海洋里有点迷茫？别担心，我来给你们送上一些急救包，让你们在高考的战场上轻松应对！白给分，稳稳拿！选择题：选择题可是白给分的大户！最多错两个，记住，这是底线！论述文本阅读：耐心和细致是关键。认真读，圈圈画画，基本都能对。现代文阅读：如果题目难，最多错一个。文言文阅读：断句找“也、矣”等标志词，加点词和概述文章通读两遍！古诗默写：现在可不是简单的扣空了，需要理解和串记。错的，惩罚自己！语言文字运用Ⅰ：成语、语病、修辞。背！背！背！每次考试遇到新的都记下来。语言文字运用Ⅱ：用法、补写表达可能不严密。主观题：好好写字，标清题号。无论字美还是丑，一定要工整干净。养成良好答题习惯，标题号，另起行。套公式，变的是说法不变的是招数。提高分，紧追不舍！文学类文本：文章可能是晦涩难懂的，也可能是言不由衷的。学有余力的同学可以用课外时间阅读消遣；身心疲惫的同学，建议所有靠边的公式，全部套上去，多写不扣分，写少了一定没分。古文翻译：关键词给分，句子通顺给分。一定要熟悉固定搭配、词类活用、常见实词等。可不全背，但要求有印象。古诗阅读：蕴含的思想感情、诗歌的语言特色等都是难点。我们可以背的是意象、字词风格。作文：一定要给作文留足时间！审题最简单也最困难。语文提供草纸不是用来画画的，是用来打大纲的。写不出高难度的风花雪月，那就并列写吹过耳畔的微风，开在盛夏的花团，飘过北国的白雪，映着竹影的月亮。作文可以说的太多了，如有需要可以专门写一篇供大家参考。 𐟒ꠥŒ学们，高考在即，希望这些小技巧能帮到你们。记住，语文不是一天两天能建成的，但只要我们用心去学，高分不是梦！加油！𐟒ꀀ

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