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学记关键词前沿信息_初中生活关键词700字初三(2024年12月实时热点)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

学记关键词

备考333：别掉以轻心，细节决定成败 25考研的小伙伴们，别再说时间还早了！对于那些专业课只有一两本书的姐妹们，可能确实还能稍微放松一下，但对于教育学这种专业课多、几乎全靠背的文科，或者数学这种理科来说，现在真的不算早了！赶紧行动起来吧，王子公主们！第一轮复习：明确重点，打好基础 𐟓š 时间：3—5月资料：kc新大纲解读 + 宁小文333网课任务：理清四本书的关联和重点，构建知识框架和体系。一切以做题正确率为方向，把知识点吃透、理解透，把题做对。流程：中教、外教史（关联性强、互为参照）→教原（占比大，连通四课综合）→教心（很多理论在教原里反复出现）。具体规划：每天1-2小时听课，仔细做好笔记，标清重点、关键词。晚上回顾框架、闭环学习，加深印象。完成一章、一节后，立刻刷对应选择题，错题回顾明确对应知识点，做好标记，回顾笔记+网课，跟着老师熟读精思，加深理解。 333章节重点 𐟓 中教：第三章：有教无类、学记、孔孟教育思想重点备考第四章：太学、独尊儒术第五章：科举、学校教育制度、韩愈重点备考第六章：书院、苏胡教学法重点备考第九章：梁启超、中体西用，1922新学制第十章：蔡元培、梁淑敏，陈鹤琴外教：第二章：古罗马教育第四章：文艺复兴第六章：欧美和日本教育发展（1944教育法等各国重要法案）第七章：夸美纽斯、赫尔巴特、杜威、新教育运动、进步主义要素主义结构主义重点备考教原：第二章：教育概念、教育分类、教育的质的规定性重点备考第三章：影响人发展的主要因素、教育作用第四章：教育作用、教育的社会功能重点备考第五章：教育目的、教育方针、个人本位论、社会本位论、杜威第六章：学校教育制度/学制、分支型学制、双轨单轨、教育制度的变革重点备考第十章：德育原则具体内容、教师素养、人际关系、社会制约性重点备考教心：第二章：心理发展与教育第三章：学习理论、有意义学习、建构主义人本主义等第四章：学习动机来源、奥苏泊尔、学习动机作用与效果重点备考第五章：知识及知识建构第七章：学习策略及教学备考333真的不能掉以轻心，细节决定成败！希望大家都能顺利上岸，加油！𐟒ꀀ

教育学考研备考攻略：改变天气的准备最近，教育学考研的形势确实让人感觉有些不同寻常。就像在黑暗中洗衣服，你永远不知道自己是否已经洗干净了，只能一遍又一遍地洗。直到最后一刻，都需要保持同样的节奏，努力保持状态，不要用力过猛。英语备考策略 𐟓š 单词记忆：每天都要背单词。从7月到8月，可以背一轮；8月到10月，再背一轮；10月到11月，再来一轮；最后一个月，可以重点背真题中的词汇。20年的真题单词，一天背两年的，可以背3-4轮。政治备考策略 𐟌 早上记忆：早上是记忆的最佳时间，腿姐早上会更新带背内容，用二三十分钟记主客观题目的关键词和模板，做题时会顺手很多。徐涛的封神课：一定要去看徐涛的课程。肖八肖四：在肖八肖四出来前，还是练1000题。基础题型是后期强化的根本，到考前这本题册最起码刷3遍。专业课备考策略 𐟓– 中教史：孔子（考察210次）陶行知（考察169次）蔡元培（考察118次）学记（考察100次）朱熹的教育思想（考察74次）张之洞中体西用（考察61次） “六艺”（考察61次）外教史：杜威（206次）苏格拉底（155次）卢梭、赫尔巴特（140+次）夸美纽斯（98次）现代欧美教育思潮（161次）教原：教育的社会功能（294次）教学原则（188次）课程类型（183次）教学关系（173次）教育目的（158次）教心：学习动机的认知理论（116次）奥苏泊尔的有意义接受说（108次）维果茨基的文化历史发展理论（102次）建构主义学习理论的基本观点（94次）知识迁移（94次）皮亚杰的认知发展阶段理论（85次）备考小贴士 𐟓 总结错题笔记：做完题后总结错题笔记，补上正确答案，分析错误原因，做到查漏补缺。回顾错题：英语、政治、专业课的所有错题必须再回顾两次查漏。记笔记：政治、英语或者专业课，都离不开自己记笔记。课堂笔记：听课的时候做课堂笔记，记方法技巧、补充知识点，复习回顾时更方便。希望大家都能顺利上岸，加油！

考研专业课复习全攻略𐟓š 𐟌™ ⷊ1、专业课复习要早开始，第一轮背诵时间会比较长，不要受他人进度的影响。二三轮复习会越来越快。 ⷊ2、专业课真题非常重要！如果能记住手中的真题，就已经对专业课有了大致的了解。 ⷊ3、专业课学习不要一上来就背诵。可以先看书的目录和章节名称，画一个逻辑框架，从宏观上把握专业课的整体。思考每一章的内容和章节间的逻辑联系，合上书后能说出这本书的大概内容。这部分内容不多，主要是理解。 ⷊ4、做笔记不是抄书。先对内容进行思考和理解，笔记记下的是自己认为的精华内容，方便记忆。 ⷊ5、背诵笔记和课后题后，再翻课本查漏补缺，小细节也不要忽略。比如《学记》这个名词解释，书上只有一句解释，我也只记了这一句，结果考试考到了这个，那肯定不能只写一句呀。 ⷊ6、多次复习之前背过的内容。专业课背诵最重要的是在理解并掌握整体逻辑框架的基础上，多次重复记忆。后期就不要看书了，自己回忆，可以边回忆边默写下框架和关键词，不记得的画个记号，回忆结束后翻书查看。 ⷊ7、划分题型也是一个好方法。把自己的背诵内容划分到各个题型中。比如我的专业课题型有三种：名词解释、简答和论述。我就把所有会考到名词解释的内容写在笔记本的名词解释部分，简答和论述也这样分类。后期复习冲刺时拿着题自问自答。 ⷊ最后，考研是我们独立选择人生的一次机会，尽量不要为了别人去做选择，一定要为了自己。考研不同于高考，没有老师和同学监督你陪伴你，所以我们就勇敢的独立的去经历这一切吧。 ⷊ希望考研的学弟学妹们都能得偿所愿呀～

教师编备考攻略：别让完美主义拖累你！很多人都不知道，考教师编其实不是让你把所有的知识都学完。它只是一场应试考试，重点在于分清主次，而不是面面俱到。只要你掌握了这一点，想要在三个月内上岸其实并不难。首先，姐妹们，一定要摒弃“追求完美”的心态。尤其是在备考阶段，哪点学不到就像有强迫症一样，一页一页翻教材，看细节，真的会有很大的心理压力。其实，只需要抓住重点，分清主次，就能轻松应对考试。教育学：25%的侧重点 𐟓š 客观题常考内容：学记、杜威、赫尔巴特、学制、课程、教育概念属性、古中国各朝代教育特点。主观题常考内容：教学过程、原则、德育过程、德育原则、班主任、班级管理。学习方法：教育学的客观题考点主要是识记和区分，听课的时候重点把孟老师的“抓题眼”“找切入”两种方法学会，基本上后期做题练顺手，半分钟秒一道题还是比较轻松的。心理学：25%的侧重点 𐟧 客观题常考内容：感知觉、观察力、想象力、注意、思维、情绪情感与意志、记忆。主观题常考内容：马斯洛需要层次、学习兴趣、气质类型、良好性格培养。学习方法：心理学的考点非常抽象难理解，除了背晦涩的抽象名词，还要记一些案例。在做题的时候就会有更深的理解。一般教综丢分的往往是心理学这部分，所以听课的时候建议去看答题思路，试着把很难分析出来的问题按照老师的方法去做，养成一套严密的思维逻辑，也不会遗漏每一个考点。教心学：30%的侧重点 𐟓– 客观题常考内容：学习实质、认知理论、程序教学原则、心理健康。主观题常考内容：影响迁移的因素、创造力、问题解决能力培养、态度与品德。学习方法：教心学部分要背熟的主观题是比较多的，前期跟着孟不凡老师注重理解，一边圈画关键词一边记笔记，老师涉及一些考点的地方注意标注，一些口诀要用好背熟，后期就没那么难了。小三门：师德、新课改、法规 𐟓˜ 师德：三爱两人一终身。新课改：目标、行为、新课改。法规：义务教育法、教师法、未成年人保护法。学习方法：考点不多，主要是刷题训练，注重积累。总之，备考教师编的关键在于抓住重点，分清主次，别让完美主义拖累你！祝大家都能顺利上岸！

25考研教综备考攻略：别再拖延了！大家好，我是去年上岸的老学姐，今天来给大家分享一下25考研教综的备考攻略。真的，别再拖延了，教综越早准备越轻松！备考三件套知识点优先级：首先，要搞清楚哪些知识点是重点，哪些是次要的。这样你才能有的放矢，避免浪费时间。目标明确：知道自己要学什么，重点是什么，这样学习效率会高很多。极简化学习：教综的知识点很多，但不需要你全部掌握。抓住重点，简化学习，效果更好。复习顺序及重点按分值定复习顺序：教育学原理——60分中国教育史——25分外国教育史——25分教育学原理——40分注意：虽然教育心理学分值大，但整体理解比较难。建议先看中外教育史，再去学教育心理学，效果会更好。重点备考内容教原（教育学原理）教育的社会功能：这是重中之重，必须掌握。教学原则：了解各种教学原则，对教学有帮助。课程类型：掌握不同课程类型的特点，对教学有帮助。教学关系：了解教师和学生之间的关系，对教学有帮助。教育目的：明确教育的目的，对教学有帮助。教心（教育心理学）学习动机的认知理论：理解学习动机的重要性。奥苏泊尔的有意义接受说：掌握有意义学习的理论。维果茨基的文化历史发展理论：了解文化历史发展对教育的影响。建构主义学习理论的基本观点：掌握建构主义的学习理论。知识迁移：了解知识迁移的原理和方法。皮亚杰的认知发展阶段理论：掌握认知发展的阶段理论。中教史（中国教育史）孔子：了解孔子的教育思想。陶行知：掌握陶行知的教育思想。蔡元培：了解蔡元培的教育思想。学记：掌握《学记》中的教育思想。朱熹的教育思想：了解朱熹的教育思想。张之洞中体西用：掌握张之洞的中体西用思想。 “六艺”：了解古代的“六艺”教育。外教史（外国教育史）杜威：重点掌握杜威的教育思想。苏格拉底：结合希腊的故事背诵苏格拉底的教育思想。卢梭和赫尔巴特：了解卢梭和赫尔巴特的教育思想。夸美纽斯：掌握夸美纽斯的教育思想。现代欧美教育思潮：了解现代欧美教育思潮的发展。记忆方法框架整理：先跟着宁小文333整理框架，再去加强记忆，这样背起来会很容易。老师总结的考点和重难点比较全面，理解之后剩下的就是努力背诵了。抓住核心和关键词：每个知识点中最核心的内容和关键词一定要记住，这样可以事半功倍。趁热打铁：新学的、刚刚背的内容要“趁热打铁”，早上刚起来和晚上临睡前这两个时间段背记的效率更高。希望这些建议对大家有帮助，祝大家都能顺利上岸！𐟒ꀀ

陕师大学科语文考研：从零开始的上岸攻略嘿，大家好！最近有不少小伙伴问我关于考陕师大学科语文的经验，今天就来给大家分享一下我的上岸心得吧！希望对你们有帮助哦～考研初衷：从迷茫到坚定首先，说说我的考研初衷吧。我本科是在双非二本读的，当时高考的时候真的是一脸懵逼，选了个热门专业，结果大学四年过得稀里糊涂。一直不喜欢自己的专业，所以大三的时候大家都在准备考研，我也决定加入这场战斗，想要重新选择一次。择校的时候真的是一大难题，但我对名校的向往和老师的指导让我最终选择了陕西师范大学的学科语文。这个决定虽然有点晚，但我觉得还不算太糟。考研经验分享专业课333复习建议基础阶段（6月之前）：这个阶段主要是听网课，理解并建立自己的框架版笔记。每天早上和晚上都要复习前一天和当天学的内容，只记关键词就行，不强求背诵，主要是捋顺思路，串联知识点。强化阶段（9月份之前）：这个阶段主要是查漏补缺，第一轮背诵一定要全面撒网，学会整理对比异同。特别是背诵教原和教心的时候，可以用理论联系实践。冲刺阶段（10月到12月）：这个阶段主要是刷真题，总结答题技巧以及积累热点。要学会刷真题的意义：首先查漏补缺，看看有哪些知识点不熟悉或者没整理过；其次了解重难点，陕师喜欢考察哪部分的知识；最后汇总整理，晚上可以选一些经典的简答题、论述题汇总到一起，每天看思路、做题、练书写和格式。专业课907复习建议基础阶段（6月份之前）：这个阶段主要是梳理知识点，搭配相关视频理解为主。现汉和古汉有许多概念需要慢慢琢磨理解，不需要背太多，但不理解就不会用知识点答题。每背完一个知识点，一定要找题目进行巩固练习，《现代汉语》当中存在不少的操作题，光学不练是学不好的。我当时用的是《现代汉语教学与自学参考》这本书搭配练习。强化阶段（9月份之前）：这个阶段要注意每背完一个知识点，一定要找题目进行巩固练习。《古代汉语》的翻译很重要，尤其是《论语》《左传》等。九月份之后要记得进行一些专题的练习，比如诗歌赏析、作文、文论节选等等。冲刺阶段（11月之后）：这个阶段要记得进行几场模拟练习，严格按照考试模式来，注意细节。关于作文：首先通过真题发现规律，要熟练掌握《学记》并关注教育热点；其次平时可以多积累素材；最后一定要多下笔、多练习修改、不断打磨。希望这些经验对你们有帮助！考研真的是一场持久战，坚持和努力才是最重要的。加油吧，大家都能上岸！𐟒ꀀ

在家备考研究生：我的高效学习方法分享 𐟓š 去年，我决定在家备考研究生，刚开始的时候觉得考试难度简直高不可攀。但等到真正考完，才发现其实也没那么难。今天就来分享一下我当时是怎么备考的，希望能给大家一些参考。备考作息安排 ⏰ 早上：7:00-7:30 起床洗漱，吃个丰盛的早餐，给自己加油打气。 7:30-8:30 背单词！每天至少100个，坚持不懈。 8:30-11:30 跟着网课老师学教综，累了可以休息几分钟，放松一下。 11:30-13:00 吃午饭，吃完后可以追剧、打游戏，怎么放松怎么来。 13:00-13:30 午睡半小时，补充精力，为下午的学习做准备。 13:30-16:30 听英语语法课，把自己薄弱的部分补上来。 16:30-18:00 做英语真题，一天至少一篇阅读理解，做完记得整理错题。 18:00-19:00 背今天新学的内容，尤其是教综，一定要多背。 19:00-19:30 吃晚餐，放松一下。 19:30-21:00 过一遍今天学的知识，网课可以倍速播放。 21:00-21:30 整理复盘今天学的内容，制定明天的学习计划。备考重点 𐟓– 教原（教育学原理）：教育的社会功能、教学、课程、班级授课制、教育目的和功能。教原考察很灵活，会结合其他三科和热点进行考察，所以备考时要注意教原和其他三科之间的关联。教心（教育心理学）：学习动机的认知理论、奥苏泊尔的有意义接受说、心理发展与教育、知识迁移、皮亚杰的认知发展阶段理论、学习策略。备考时不要只学习理论知识，要结合事例来学习。近几年教心考试喜欢让分析教育现象，这更考察了大家对知识的掌握和理解。中教史（中国教育史）：孔子实践教育思想、陶行知“生活教育”、蔡元培、学记、科举考试、近代教育体制变革。建议备考的时候先跟着丁烁333整理知识框架，老师讲的知识点都很容易理解，课上就能记个大概，课下再结合知识框架和关键词进行记忆，这样背的时候也更轻松一些，背的时候按照时间顺序来背。外教史（外国教育史）：杜威、苏格拉底、卢梭、欧美和日本的教育发展、现代欧美思潮、人文主义。备考同样建议先整理知识框架，按照外国历史的基本脉络来整理，以时间的顺序来背诵各个时期的教育家和教育思想。希望这些分享能帮到正在备考的你们！加油！𐟒ꀀ

备考特岗教师？看这篇！去年，我花了两个月的时间全职备考河南省特岗教师考试，最终以131分的成绩成功上岸。为了帮助大家更好地备考，我决定分享一些我的备考经验和干货内容，希望能对你们有所帮助。 𐟔𔠧Ÿ奷𑧟好𜯼Œ百战不殆河南省特岗教师考试主要考察教综，内容涵盖教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德和新课改等多个方面。考试题型也有所变动，去年新增了多选题，难度有所增加：单项选择题（共25小题，每小题1分，共25分）多项选择题（共10小题，每小题2分，共20分）判断题（共10小题，每小题1分，共10分）案例分析题（共2小题，每小题10分）论述题（15分）教学设计题（20分）教育写作题（40分） 𐟔𔠦•™综主要考点教育学：第1、2、3、5章内容常考客观题，包括教育的概念及起源说、学记、代表人物教育的功能、个体身心发展相关内容个人本位论、社会本位论、素质教育、学制、三级课程等。第4、6、7、8章内容常考主观题，包括师生关系、教学过程、教学原则与方法、德育过程、德育途径、班级管理、班主任工作等。心理学：第2、3章内容常考客观题，包括感知觉、记忆、想象、注意、情绪情感、意志品质等。第3章个性心理常考主观题，包括需要、马斯洛的需要层次理论、兴趣、气质类型、性格形成与发展等。教育心理学：第2、3、4章的内容均涉及主客观题，考查形式和教育学一样灵活多变，考点广泛分布，重中之重的几个点有学习动机、学习策略、问题解决、学习迁移、技能形成、创造性、品德等。 𐟔𔠥䇨€ƒ规划 Part1：认真读完山香大红书（通用版），勾勾画画重难点，之后再看方梦飞招教课会更有重点，效率会更高。听完1个课时先停下自己凭借回忆默写关键词，然后再对照教材和讲义查漏补缺并制定自己的思维导图，这一过程有点慢但后面复习的时候会越来越快。 Part2：先把听课笔记和思维导图背一轮，第1遍背完记不住正常。第2遍背书要先抓重点背，背1章刷1章山香3600题，或者是把章拆分为几部分完成背书刷题。后面以此类推。 Part3：坚持反复背书，分题型复盘错题整理客观题做题规律与技巧、主观题答题思路与模版。再刷题就是真题套卷，山香82套，注意控制做题时间和字迹规范。希望这些经验对你们有所帮助，祝大家都能取得好成绩！𐟒ꀀ

托福二战110分经验分享：听阅备考攻略托福二战110分上岸啦！趁着热乎劲儿，来分享一下我的听阅备考方法和考场心态，希望能对大家有所帮助。备考前水平 𐟓š 我大一上完英语课之后就没怎么系统学过英语了。今年年初，我自认水平还不如高二的时候，所以这次的经验可能对大多数备考的同学都有借鉴意义。阅读备考心得 𐟓– 阅读部分：刚开始练的时候只能得十几分，后来能稳定在25分以上，偶尔还能到30分。备考难点：词汇量、长难句和阅读耐力。解决方案：背单词（用app和绿宝书），练习缩句（引用一句话【逻辑为王，翻译必死】），长期每日屏读练习。复盘方法：摘录篇章生词和长难句：摘生词其实是为了克服内心恐惧，有时候摘完发现真正影响理解的就这几个词，有些词文章后面紧接着就有解释。但前期还是有必要这样做，能让心态放平。长难句同理，练多了会跳读了就不可怕了。错题整理：我把阅读题型分成九大类整理错题。虽然错题挺多，但把它们当成宝贵的财富。当把错题放在一起看的时候，就能明白自己经常跌倒在同一个地方。比如推理题和细节题常常需要我们关注段首句和末句，但做题时经常忽视这点。听力备考心得 𐟎犊听力部分：年初也是十几分，后来能稳定在26分以上，偶尔还能到29、30分。备考难点：抓考点和听力耐力（听不懂的情况忽略，靠精听跟读和长时间泛听来拯救）。解决方案：精听跟读和整理错题。精听跟读：有方法推荐边听边把全文写下来，我个人觉得前期可以这样做，后期太费事了。我自己是重听一遍，听到听不懂的，拉回去再听，听三遍都听不懂，那就是盲点，直接看此处原文。重点：【1. 跟读！】0.8倍速跟读自己错得多的篇章，特别是读听力盲点，把难点翻篇。推荐【托福TPO精听】小程序，可以单句跟读和录音打分，对练口语也有帮助。泛听的时候就打开小程序随便放个篇章在旁边当背景音，主打一个方便。【2. 抓考点！学记笔记】篇章这么长全记下来是很难的，要训练自己猜考点，听到关键词就条件反射竖起耳朵记住这段。比如，however，interestingly, most, the first等等。错题整理：我的样本见图片。重要的是通过分析错题，抓住【出题信号！】考场心态分享 𐟧 还想分享一下考场状态，写不下了只能放图片里了。下次再分享一下口写涨分技巧，这次托福也算功德圆满了！希望这些经验对大家有帮助，祝大家都能取得好成绩！