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演讲的关键词有哪些三年级解读_演讲稿的惊艳开头语(2024年12月精选)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：新闻更新日期：2024-12-01

演讲的关键词有哪些三年级

英语演讲与辩论：先学哪个更合适？最近有不少朋友问我，到底是先学英语演讲还是先学英语辩论？这个问题其实没有一个标准答案，完全取决于个人的兴趣和目标。有些人觉得辩论更有趣，更具有挑战性，所以直接就从辩论开始学起了。不过，从我个人的经验来看，我觉得先学演讲可能更好，尤其是即兴演讲。特别是对于那些还在小学阶段的孩子，太早开始辩论可能并不是件好事。为什么这么说呢？首先，演讲和辩论的目的都是为了培养软实力。无论是学校面试、发言还是竞选，甚至考托福的口语考试，都需要即兴演讲的基础。即兴演讲不仅能教你演讲的结构和思辩力，还能指导你如何运用神态、动作和眼神。这些都需要通过不断的练习才能掌握。我儿子就是从三年级开始学演讲的，一直到现在都保持着每周一节演讲课的节奏。遇到海外赛事时，他还会增加课程频率。我相信，到了一定时间后，他和他的教练会配合得更加默契，去打更多的比赛。在学演讲的同时，我儿子从五年级下学期开始接触辩论。从辩论小白到现在还算成熟的辩手，即兴演讲功不可没。他的辩论技能也从美式辩论拓展到了英式辩论，赛事也从国内转到了海外。这些过程都是在潜移默化中逐步实现的。所以，如果你问我英语软实力到底是先学演讲还是辩论，我会毫不犹豫地说演讲更重要，因为它是辩论的基础。当然，这只是我的个人观点，大家可以根据自己的情况来决定。欢迎大家在评论区一起讨论学习哦！𐟘Š

新西兰小学老师：你真的准备好了吗？作为一个非英语母语者，成为新西兰小学老师的可能性几乎为零，因为新西兰的小学老师是全科老师！什么是全科老师？全科老师不仅仅是教数学、语文和科学，还要负责艺术课和体育课。除了这些，他们还要关注学生的身心健康，培养学生的综合能力，比如制定主题、搜集信息、写报告、做演讲等等。老师还是班主任，要管理班级，并根据学生的学习程度，分成不同的小组准备不同的教案、留不同的作业。任务艰巨在小学阶段，老师要为孩子们打好数学、阅读和写作的基础，还要探索各种人文和自然话题。每年重新分班，意味着老师要面对新的学生和家长，重新磨合，重新建立信任。每年还要组织三次家长会。技能要求高小学老师需要具备丰富的知识和技能。比如，你要读大量的英文诗，因为小学的学生就开始写诗；要有大量的阅读，因为3年级的学生就读大部头小说了；写作能力也要超强，因为小学就开始尝试各种文体的写作了；还要上知天文下知地理，因为会涉及到各种科学知识。文化背景小学老师不仅仅要有教学能力，还要对西方文化有深入的了解。英文水平要相当高，不是考雅思7分或者8分的那种好，而是对孩子们成长过程中读的书、玩的游戏、看的电视都要熟悉。老师需要教育并引导孩子，也要和家长无障碍沟通，取得他们的信任。留学专业选择的重要性留学专业在之后的找工作、移民及职业发展中尤为重要。所以，留学+技术移民，选专业一定要慎重！总的来说，新西兰小学老师的工作是充满挑战的，但如果你真的热爱教育，愿意接受这些挑战，那么这份工作将是非常有意义的。

7年教龄老师告诉你：选新概念还是剑桥？很多家长都在问我，孩子上幼儿园、刚上一年级或者三年级，到底是该选【剑桥英语】还是【新概念】？作为一个在教育圈混了7年的英语老师，我带过3000多名学员通过KET和PET考试，还做过小学英语演讲的特邀评委，甚至担任过几年各大赛事的出题人。今天，我就来聊聊这个话题！第一步：明确目标𐟎斥…ˆ，家长们得搞清楚，让孩子学英语的目的是什么？是为了应试、出国还是提升英语交际能力？如果是为了应试，还得了解现在英语教改后对哪些能力加大了考察力度。千万别盲目跟风，听邻居或者孩子同学报了什么就也给孩子报什么。如果对教改前后的变化不了解，可以多上网查查，或者找我聊聊我之前的分析。第二步：检测孩子的英语水平𐟧 可以给孩子测测英语水平，网上有很多测英语水平的题，找来做一做。如果孩子是0基础，那就不用测了。实在找不到题也可以找我，我那儿有一个。初步检测一下孩子的英语水平。剑桥相对于新概念来说，内容难度上还是低一些的，如果孩子英语水平低一些，可以考虑剑桥；水平高一些的，可以考虑新概念。第三步：看孩子的年级𐟓š 如果想让孩子学新概念，最好是三年级及以上，因为它以语法体系为核心，年级太低的孩子可能听不懂。如果想让孩子学剑桥，幼儿到小学阶段的都可以。剑桥比较适合从娃娃抓起、想做长期规划的家长，未来还能考KET、PET证书，对出国应试都有帮助。第四步：找合适的机构𐟏늦— 论是学新概念还是学剑桥，如果家长自己英语比较好，平时还有时间，可以买来相应的教材自己教孩子。如果上班忙，对英语又确实一窍不通，可能需要给孩子找个机构。这里线上是首选，一般大机构的线上老师师资都是王牌，也不会有一些多余的地方口音。另外就是英语学习中，开口交流和互动很重要。在给娃选的时候，一定要问清楚，能不能提供这些服务，最好是外教，让孩子从小就有一个语言环境。做完这4步，如果还有不清楚孩子应该学什么的家长，可以打出你们的问题，我会帮你们解答。𐟓Œ 希望这些建议能帮到大家！#小学英语 #英语学习 #英语 #学英语 #剑桥英语 #KET #0基础学英语

如何选择演讲话题：从生活细节中找到灵感很多人参加演讲活动时，常常感到无从下手，不知道该讲什么。其实，演讲素材无处不在，它们隐藏在我们的日常生活、爱好、反思以及那些让我们感到不适的经历中。以下是一些帮助你找到演讲话题的方法，仅供参考。 1️⃣ 反思生活回顾一下最近有没有让你印象深刻或者难以忘怀的事情。如果有，那么这就是一个很好的演讲主题！例如，我曾经辅导一个三年级的学生参加希望之星的比赛。在确定演讲内容时，我问她：“你最近有没有特别开心的事情？”她回答没有。我又问：“那有没有让你生气或者不开心的事？”她讲了一个学校里的抢答比赛活动，她们班一开始遥遥领先，但最后因为大意，反而被对方反超并赢了。赢了这本是一件开心的事，但对方却对他们竖起了中指，让他们很生气。我问她：“那你觉得生气的原因是什么？”学生回答后，我又问：“从这件事情中，你学到了什么？”学生再次回答。至此，学生的演讲主题和稿子差不多就出来了。在写稿、定稿、训练后，她最终获得了广东赛区的一等奖。让我印象深刻的是，她在表达气愤时，表情非常自然，撇嘴、握拳，拇指用力摁压食指，非常有真情实感。 2️⃣ 从经历中学习做演讲时，我非常看重真情实感，即演讲者所讲的内容一定要真实且对演讲者本身有强烈的表达欲。如果你自己都不认同自己讲的内容，观众肯定也感受不到你的热情与真实。感情如何表达出来？诀窍之一就是自己非常在意所讲的内容，尤其是自己亲身经历且愿意分享出来的。此外，面对已经会写字的学生，我从不帮他们写稿子，一定要他们用自己的话写出来，后面我们再修改和润色。让学生自己写，让他们有参与感，做自己的主人！（还不会写英文的娃除外）以上仅代表个人观点，大家有任何想法或不同意见欢迎交流。别杠，杠就是你对，哈哈。

国际学校生地铁阅读时光：享受阅读的乐趣翻看相册时，我被这张照片深深打动，再次感受到阅读习惯的力量。照片中的孩子大约在G3年级，小小的手捧着一本厚厚的原版书，在地铁上全神贯注地阅读。虽然我不知道他读的是哪本书，但那情节显然非常吸引人，对话丰富。可以想象，他是因为热爱而阅读，而不是为了某种功利目的。在地铁上，他静静地读了二十分钟，完全沉浸在书的世界里。阅读原版书，就是要享受这个过程，让它自然发生。很多人阅读英文书的问题不在于英语水平，而是不相信自己有能力读完一本书。我想对孩子们说：选择你感兴趣的书：不要读名著，也不要读20年前的作品。无论如何读完：无论遇到什么困难，都要坚持把它读完。 Simon Sinek在TED演讲中分享了他的“黄金圈”理论，即三个关键词：Why、How、What。这个理论解释了为什么苹果公司、怀特兄弟、马丁路德金能够取得成功：从为什么开始（Why）。这个原则也适用于英语学习。很少有人知道为什么要做某件事，所以在行动之前，找到“为什么要做这件事”的原因非常重要。如果找准了Why，我们行动起来才会有动力和方向。以读原版书为例，你的Why是什么？可能你会说因为你想提高英文水平。那为什么要提高英文水平呢？顺着这个思路想下去，你会发现“提高英文水平”背后的真正原因是“有国际化视野”、“了解不同的文化”、“成为一个有趣的人”。而“提高英文水平”只是一个How，“读原版书”只是一个What。还记得小时候为什么开始读中文书吗？读那些“没用的课外书”？因为我们对这个世界充满好奇，对他人的想法和故事充满兴趣。通过读书提高中文能力只是一个副产品。我们读外文书也应该如此，不要把一本书完全当作英文学习教材，而是通过文字去体验不同的视角和感受。遇到不懂的单词？没关系，跳过去！阅读是快乐的事情，是幸福的体验，读原版书也是如此～❤️

英语，我人生路上的那把钥匙 𐟚€ 从一个小镇女孩到如今在香港读硕士，英语对我来说，真的是一把撬动世界的杠杆。回想我的英语学习之路，真的是充满了挑战。三年级开始学英语，成绩一直平平，大家都能考97、98分，我只能勉强达到90分。小升初的时候，英语折合成30分，只要97分以上就是满分，而我只拿了27分…… 小升初时，我踩着最后一名的线进了当地最好的初中，突然发现身边的同学英语都是满分𐟒ﯼŒ我开始感到惶恐。转折点出现在初中。初中教材从26个字母开始重新教，也就是从这时候开始，英语成了我的优势科目，成绩一直稳居全班前几名。英语改变了我的一生。它带给我太多的机会和自信。自信的建立 𐟌Ÿ 以前虽然总体成绩还算优异，但语文和数学成绩波动大，自己也没什么自信，导致我非常腼腆，有想法也不敢主动提出。而从初中开始到现在，我变得越来越外向。高中时，我主动参加英语演讲比赛，练习口语。到现在，我能对着PPT空口开讲，做pre完全不需要提前写稿，freestyle还能每次都被夸。这一切都是自信-乐于尝试-积累经验-成功-更自信这一良性循环带来的益处。而这个循环的开端就是英语。更广阔的选择空间 𐟌 英语还给了我更广阔的选择空间和工作实习机会。我选择去上海读本科，看中了那里巨大的机会。参加了四段实习，做过无数兼职，没有英语能力这些机会都不会落到我的头上。通过这些经历，我进一步了解了这个世界。后来选择来香港读硕士，现在的全英课堂，没有英语真的是寸步难行。经济独立 𐟒𐊨😦˜拏为之前的工作实习，不仅丰富了我的见识，还让我拥有了自己的小金库！十年前我可能都不敢想，自己能在本科时候攒下这么多钱。字数有限，怎么学好英语未完待续！也很想看看大家有没有什么一生的转折点[哇R]

𐟓š三年级数学搭配小报攻略𐟎‰ 𐟌Ÿ探索三年级下册数学的奥秘，让我们一起踏上这场搭配之旅吧！𐟌Ÿ 𐟔仔细填空： 1️⃣ 由8和9组成的两位数有哪些呢？快来数一数！ 2️⃣ 甲、乙、丙三名同学，每两名一组，你能找出所有可能的组合吗？ 3️⃣ 午餐时间到！“小叮当”午餐托管处准备了两种菜和两种面食，栋栋小朋友该如何选择呢？ 𐟓㥇†确判断： 1️⃣ 用2、7、9中的两数求和，真的只有3种可能吗？ 2️⃣ 李奶奶去买水果和蔬菜，一共有多少种买法呢？ 3️⃣ 假期中三位小朋友互相寄信，一共需要寄出几封信呢？ 4️⃣ 小明要把课本、练习册、《方法报》合订本放在书架上，真的有4种摆放方法吗？ 𐟎懲‰一选： 1️⃣ 3个人选气球，会有多少种不同的选法呢？ 2️⃣ 笔和本子各选一种，你能找出所有可能的组合吗？ 𐟒ꨧ㥆𓩗˜： 1️⃣ 用0、3、5、8能组成多少个没有重复数字的两位数？一起来试试吧！ 2️⃣ 演讲比赛的4位同学抽签决定顺序，丽丽第一个抽签，你能写出所有可能的顺序吗？ 3️⃣ 有4种花，每束花里必须有2种花，一共有多少种不同的搭配方法呢？ 4️⃣ 摄影师要给四个小朋友照合影，有多少种不同的站法？如果左数第1个小朋友不动，又有多少种不同站法？ 𐟎‰快来挑战这份三年级下册数学搭配小报吧！你一定能成为数学小达人！𐟎‰

孩子学口才值不值？家长们的真实反馈来了！孩子学口才花的钱，到底值不值？这个问题困扰了不少家长。今天，我想通过这个平台，听听更多家长的真实反馈和意见。我家女儿五年级了，虽然现在报了阅读思维课，但我觉得到了高年级，普通的阅读课可能不太够用了。孩子养成好的阅读习惯和积累一定知识量后，应该往更专业的方向发展。所以，我在考虑给孩子报口才与表达课。为了了解口才课的真实效果，我咨询了一些家长朋友。以下是一些真实的例子： 𐟌Ÿ 有一个家长告诉我，她之前教过的一个3年级学生，背诵滕王阁序两个自然段，半个小时就会了。经常背诵能让孩子脑子变得更灵活，写作能力也有提升。 𐟌Ÿ 还有一位家长说，她的孩子从小学小班就开始学口才了。孩子上台演讲非常优秀，还获得了各种比赛的机会。孩子无论是上台还是日常生活中，都表现得非常自信。 𐟌Ÿ 有些家长则认为，口才课的效果不明显，不值得花这个钱。 𐟌Ÿ 也有家长表示，他们家孩子学的效果很好。从幼儿园大班开始学，现在学校比赛都会参加，学校主持也是选她家孩子。这位家长认为，不论学什么，坚持最重要。不然钱花了、精力浪费了，孩子没学到什么，大人接送也很辛苦。每个家长的意见都不一样，有的觉得有用，有的觉得需要坚持才能看到效果，还有的觉得既浪费钱又浪费时间。希望这些反馈能给大家一些参考。你们认为口才课有用吗？欢迎在评论区留言分享你们的经验！

去德国读中学？这些事儿你得提前知道！都说去德国留学超赞，可以免费上大学，享受顶级资源，还能接受严谨的教育。那对于准备去德国读中学的同学们，有哪些事儿是得提前了解的呢？又有哪些能力是孩子必须具备的呢？小寻来给大家一一解答。语言挑战 𐟌 对于很多留学生来说，最大的挑战就是语言问题。很多想去德国留学的同学都是零基础，最担心的就是上课听不懂，和寄宿家庭也无法正常交流。其实，初到德国的学生可以选择德语语言班，短期内提升德语水平。但学语言没有捷径，多听多练多说才是王道。适合去德国留学的中国学生特质 𐟎“ 德国的课堂更注重学生的表达能力、沟通能力和团队合作精神。首先，语言要好，这是基础。其次，要敢于表达自己，不怕犯错。德国的课堂氛围很轻松，错了也没关系，小组讨论时大家都会互相帮助。团队合作能力也很重要，经常会有小组活动，比如做演讲、做小组海报等，每个人都要参与其中。德国教育模式的特点 𐟏늊在中国，老师和学校都有统一的标准，包括教案和考试判题。但在德国不是这样，每个老师都有自己的风格和判题标准。老师给学生打分也没有统一标准，完全按照自己的标准来衡量。而且德国的考试很开放，不是简单的做题答卷子，而是写一篇文章，通过整篇文章来考验你的综合能力、表达能力和行为。理科也是一样，更多会结合实际生活。能否适应德国的中学教育体系？ 𐟓š 德国的教育体系从小就开始培养学生的多学科知识，所以德国学生学的非常广泛。小学是1-4年级，中学是5-9年级，高中是10-12/13年级（因为有些学校是十二年级制，有些是十三年级制）。德国没有中国的中考这种说法，所以初中生的压力没那么大。但从小培养多学科知识，让德国学生清楚自己长大后想学什么、做什么。总的来说，去德国读中学虽然有很多挑战，但只要提前做好准备，适应那里的教育模式和文化环境，未来的留学生活一定会非常精彩！

𐟌Ÿ四年级班长竞选演讲稿：再次为班级服务𐟌Ÿ 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢大家给我这个机会，让我在这里再次竞选班长。时间过得真快，转眼间我们已经到了四年级。回想起两年前我第一次竞选班长的情景，那时候的我还只是个懵懂的小孩子。在这两年里，我在老师的教导和同学们的帮助下，不断进步，成为了一名品学兼优的学生。在二、三年级的时候，我一直担任班长，感谢老师和同学们的支持和理解，让我积累了很多组织管理班级的经验。这些经历让我更加喜欢班长这个职务。戴尔ⷥᨀ基曾经说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，就有资格担任这个职位。”所以，我决定再次竞选班长。如果我有幸再次当选，我会更加努力地为同学们解决问题，紧跟老师的步伐，把我们班44名同学紧紧地团结在一起，努力引领大家一起去攀登美好的未来。最后，希望大家能够再一次支持我，投我一票。谢谢大家！

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