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关键词招聘teacher解读_ai起名生成器(2024年12月精选)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

关键词招聘teacher

六年级英语职业单元教学设计在英语课堂上，无论是公开课还是日常教学，我们都要紧紧围绕教材，以学生为中心展开教学。今天，我想和大家分享一下六年级上册Unit 5 “What can you do?” 的教学设计思路。语篇分析与学情分析 𐟓š 这个单元的主题围绕着“jobs”展开，其中“job”是本课的关键词。学生们在三年级下册第一单元就已经接触到了“teacher”这个职业，四年级上册Unit 6 “Meet my family”中也涉及到了职业词汇。本单元的A、B部分也学习了许多关于职业的词汇，因此学生对职业这个概念应该有一个比较清晰的认识。本课时的重点不是词汇的学习，而是通过语篇学习，引导学生对理想职业的憧憬和规划。我们可以从老师自我介绍开始（名片），引出“job”一词，同时也为以后学生自己制作名片进行语言输出埋下伏笔。文本梳理 𐟓 我们可以引导学生从以下几个方面梳理语言框架： Who?（谁） Hobbies.（爱好） Abilities.（能力） Ideal job.（理想职业）挖掘教材 𐟔 人物的职业奋斗历程：通过励志人物故事让学生知道，对于自己想要的职业，需要通过不懈追求和努力争取才能实现。从不同视角认识职业：明白个人爱好等因素与未来可能从事的职业有一定的因果关系，从而学会构筑自己的职业梦想，为以后的择业提供方向。用发展的眼光看待新职业：学生通过阅读认识到，个人职业选择不一定和爱好能力有关系，职业选择是多元化的，未来职业有无限可能，每个工作岗位都能为社会做出贡献。通过这些活动，学生们的思维能力和语言输出能力都能得到很好的培养。希望这些设计思路能对大家的教学有所帮助！

四级倒计时1天！仔细阅读提分秘籍𐟓š 家人们，有没有和我一样临时抱佛脚的？这里集合！就在两天前，我的仔细阅读水平还停留在五个错四个的阶段，真是让人焦虑。𐟘… 但我的男朋友给我支了一招，结果我直接5/5！虽然我还没写过全对，但这次是真的有效。首先，咱们得知道，仔细阅读在四级考试中占的分值可是相当大的一部分。所以，咱们尽量要保持十个题只错两三个。如果你听力作文特别厉害，那就当我没说。 ⭕️ Step 1: 听完听力后，第一时间去看仔细阅读，但别泛读全文，直接看题！一题一题看，因为出题是有顺序的。然后圈出题目中的关键词，再定位原文，找一模一样的词句或者意思相近的。举个例子：看到我第二三张图片，46题问的是“老师们抱怨什么？”关键词是“teacher complaining”，然后定位原文从上往下，看到了“teachers reported”意思相近，再看后文讲的是什么，很容易就选出来D选项。 ⭕️ Step 2: 看答案范围的时候，只在你找的关键句附近，千万别看多！想多了很容易丢分，尤其是在我们看不懂文章的时候，要利用好技巧。再举个例子：47题虽然我看不懂A选项里的“deteriorated”，但定位到原文的那一块，可以将它的话分为三个点，然后有一个明确的提到了“cut budget”，所以直接选A。后面也是一样。我个人是属于那种死脑筋，非要看懂又看不懂，结果吃了很多亏。家人们觉得有用的，赶紧拿套题刷一下试试看！𐟒ꊊ希望这些小技巧能帮到大家，祝大家四级顺利通过！𐟓ˆ

家长力荐！6-12岁孩子口语提升秘籍𐟓š 今天推荐一套专为6-12岁小学低年级学生设计的少儿口语训练教材——《Everyone, Speak! Kids》。这套教材听力口语二合一，帮助孩子流利表达，开口说英语。 𐟔 资源介绍：《Everyone, Speak! Kids》是专为小学生设计的口语教材，分为三个级别，对应口语训练的三个阶段。第一阶段是训练听力和基本对话，第二阶段是训练看图说故事，第三阶段则是训练上台演讲表演技巧。今天分享的是第一阶段的内容。 𐟓š 资源包含什么：《Everyone, Speak! Kids》一共分为三册，每册包含以下资源： Student book学生用书 Teacher's guide教师指导手册 Workbook练习册 Flashcards单词句型闪卡学生用书配套音频测试题（含听力材料、听力音频及答案） 𐟎蠦•™材特色：高频关键词与表达，提高说话流利度展示与演讲，提高公共演讲技巧生动的实践活动，快速学习英语有趣和具有挑战性的口语任务，增强自信欢快的歌曲与歌谣，熟悉基本单词和表达有趣的漫画介绍对话和角色扮演多媒体光盘包含令人兴奋的多媒体材料 𐟒ᠥˆ륿˜了点赞、收藏加关注，免费领取资源哦！

四级听力最后17天提分技巧在最后的17天里，想要提高四级听力的分数，掌握一些技巧是非常有帮助的。以下是一些实用的技巧，帮助你提高速度和正确率。预读技巧 𐟓– 在听力开始之前，通常是写作时间。建议大家尽量在25分钟内完成写作，剩下5分钟时间预读听力选项。虽然考试规定不允许提前看题，但可以偷瞄几眼，这是第一次预读机会。基础好的同学可以在这个过程中选出几道题。每一篇文章讲完后会有question one，这个时间段也可以预读。这种预读方式比较适合基础好的同学。如果有自己没把握的问题时，先暂停预读，听完问题再继续预读。圈关键词 𐟔 在听力的过程中，遇到名词一定要画出来，其次是动词。代词、副词、形容词这些可以不用管。你会发现，名词基本上是不可能被替换的，而动词可能会出现同义替换。比如： A. I’m a nurse B. I’m a teacher C. I’m a doctor 这些名词圈出来之后，根本不用听问题，就能猜到问的大概率是职业，然后在听文章的时候，重点听相关词汇，可以根据关键词秒选答案。猜生词 𐟧 选项中的所有单词我们不一定全都认识，这时候可以拆词然后猜词。比如“airplane”，单独拿出“air”和“plane”，我们都会读，这时候就可以大胆猜完整单词的读音。一般来说，英文单词都是通过组合来的，这时候心里能有个数。听力原则 𐟎犨줸€致 𐟔„ 有时候一篇文章中，会把选项里含有的词汇都讲一遍，这时候就会无从下手，直接选最先听到的词汇选，正确率能达到85%以上，不用管具体说了什么，只要附近没有but，就直接选。顺序原则 𐟓‘ 比如说我们听完第1题和第3题之后，第2题还是没选出来，不要纠结，先回想，看能不能想起前面有没有什么关键词，想不起来就直接蒙，看哪个选项选的次数最少就选哪个。希望这些技巧能帮助你在最后的17天里提高四级听力的分数！

雅思口语考官：听我说谢谢你…𐟥€ 大家好，我是你们的Jim！今天我来给大家揭秘一下雅思口语考官的那些小心思。𐟘𕊊首先，我要提醒大家一个让很多考官都头疼的问题——语调太平！𐟒䠥𐽩‡避免完全平声调的发音，这会让你的考官犯困。想象一下，如果你在课堂上遇到一个总是讲得平平淡淡的老师，是不是也会觉得无聊？发音在口语评分中占了25%，而且这部分也是最复杂的。即使是最有经验的母语老师也会避免深入探讨发音问题。但别担心，我有两个非常简单实用的原则，你可以立刻把它们应用到你的口语考试中： 1⃣ 重读关键词：你需要重读一句话中的关键词。大多数人都知道这一点，但当你遇到一长串关键词时，记得把重音放在第一个词上。例如： i. a company ii. a global company iii. a successful global company iv. a very successful global company 2⃣ 注意语调的使用：升调 (/) 结尾通常表示你还没有讲完一句话，在做短停顿或是在思考或喘口气，句子还会继续往下说。降调 (\) 通常表示你要讲完当前这个想法了。例如： I think the first time I met my teacher Mr Smith / was when I was in year two \ 当你熟练地连续使用这两个简单的规律时，你会发现你的发音有很大的改善。此外，没有声调变化的发音常常也是背模板的标志，像朗读一般说话会让考官觉得你在和机器人交流。 𐟒 如果你真的想表达你的想法或观点，就真诚的、发自内心地表达出来。下一期我们来谈谈，如何让考官不犯困、对你充满兴趣𐟘‹

教师编制备考攻略：高效背诵与全面准备 𐟓š备考教综/教基的秘籍：制定备考顺序：教育学、心理学、教育心理学、师德、教法、新课改。重点攻克占分比高的三门，小三门通过刷题掌握重点。每天任务量：根据自己的基础制定每天的学习任务，边听课边做笔记，快速掌握教综理论。先看书再背书：先跟着老师的课堂节奏过一遍内容，再开始背诵。如果想边学边背，至少先看完一个模块的内容。思维导图与默写：背诵时可以结合思维导图，在大点旁边补充小点，一边回忆一边默写。重要名词解释和易混淆知识点要掌握。刷题技巧：先进行章节练习，再进行综合练习，刷题中细化背诵的知识点。客观题部分利用课上老师讲的技巧，如排除法、关键词法提高正确率。 𐟓–备考公基的技巧：碎片化时间刷题：粉笔teacher上有公基各个模块的题，大模块前有一个小三角符号，点开能看到各个章节，方便碎片化时间刷题。针对性学习：知识点较多，可以直接针对性学习。易混淆知识点多看老师在课上讲的具体事例，联想记忆考点。文史、地理、科技等考点不多但涉及的部分，可以看看常识课，再刷高频考点。 𐟓高效背诵方法：整理历年真题：按照章节整理历年真题。 3㗳背书法：读三遍（圈出重点或写在纸上），背三遍（磕磕巴巴地背），再默写三遍（不需要认认真真地写，但第3遍必须是完整的）。知识点组合：四个知识点为一组进行回背。反复背诵：如果背后面那道题时，前面那题不太顺，可以回头再背一遍。晚上睡觉前再背一遍，从头到尾，不用很顺，大概能背下来就好。第二天早上起来再背一遍。刷题与背诵结合：下午把昨天背过的题目，找到相对应的历年真题试卷，如果印象深刻则直接默写，不深刻的话再背一遍。 𐟒ꥊ 油，希望这些方法能帮助到正在备考的你们！

雅思口语考试全流程详解，你准备好了吗？ 𐟔𘨀ƒ试前准备提前1小时到达考场可以携带的物品：身份证、口罩、眼镜、除去标签的饮用水饰品和电子产品需要在现场寄存 𐟔𘨀ƒ试预备（Part0）打招呼：Good morning. / Good afternoon. 确认身份：准考证号、身份证等开场白：必问的三个问题 What's your name? Where are you from? Do you work or are you a student? 以上三个问题是必问的，一定要说得尽量流利，不要有语法和词汇错误，留下一个好的第一印象。考试全程录音：确认开场白之后，考官会跟你确认全程录音，录音是雅思口语考试的一个必要的程序，是为了后期成绩如果需要复议的话，提出来用的。 𐟔𘐡rt 1：4-5分钟 10或11个问题 3个不同主题的问题简短回答 2-4句话回答问题一般会问你10-11个问题，这些问题会覆盖三个不同的主题。这个最好是简短回答，至少要说2-4句话。 𐟔𘐡rt 2：3-4分钟题目卡片笔和纸做笔记（1分钟）开始（2分钟）考官提示时间到考官会先给一个题目卡片，上面有要说的题目和要说的内容提示，有纸和笔，可以做笔记，只有1分钟，只能写一些关键词来提示，帮助来组织思路。要说够两分钟，时间到了之后考官会提醒，并打断。 𐟔𘐡rt 3：4-5分钟 Part 3的问题是一些抽象的概念，是一些个人的看法、观点之类的 4-6个问题与第二部分的主题相关更详细的回答一般会问4-6个问题，这些问题是跟part2相关的。比如在part 2中举例子问的是跟teacher有关的，part 3一定是问跟这个范围领域相关的问题，需要更详细的回答。框架：【回答问题+观点1（角度1）+观点2（角度2）+举例+总结】 𐟎ˆ口语备考资料雅思口语真经总纲纯正英式短语&英式句型1000条沈一桐雅思口语 2024年9-12月口语题库

口语模考5.5，首考竟然7分！省心话：我跑到澳洲去考的，至今还惊着呢。正文太长，没贴下的在p3 背景：我本科毕业10年了，是个老码农。大二的时候六级考试42x飘过。今年从公司辞职，报了两个班，准备了两个多月。平时有机会看英语文档，但没有其他英语环境。考点选在悉尼，顺便去IDP旅游，顺便考试。考前一个月内，除了模考了三组听阅，其他时间都扑在口写上。过程：上午的听阅写从9点干到12点。出去吃个饭回来，等位的时候气喘且肚子疼，原定2点开始，提前到1:40，是当天最后一个，线下小房间面对面。考官是个白人老爷爷，短发瘦小戴眼镜戴耳饰。P1每个题只给了两句话的空间，基本一停顿就被明显打断移动到下一题了，不是事前理解的4句话30秒。话题分别是work/rain/teacher，能回忆起的一些，可能不太准确：工作：我是码农，敲代码，boom，出现网页。城市经常下雨吗：不，比较干，在中国北方。是否喜欢下雨：一般般。下雨天出去吗：老婆会带我出去外面，她喜欢下雨。因为下雨改变计划：很少，比如雨大到航班取消。回忆小学老师：想不起来了，好像有一位嗓门很大的，但忘记教什么科目了（其实是给P2准备的物理老师，但这里随口说了，怕穿帮就说忘记科目了）。想当老师吗：不想，母亲那边的几乎所有亲戚都是老师，我清楚当老师的生活，所以不想。 P2抽到了我最喜欢的衣服那个题，没有草稿纸，给的是kindle大小的可反复擦写的那种记事板。考前准备时这个话题只写了关键词，考试时还忘了一些，没有完整串过，说的是一件金州勇士的hoodie，在前公司内部价买的。说完好像剩的时间略多，考官先问了我还有没有补充的，我紧张麻了，随口说了几句发现又在重复说过的点。接着考官追问了一个什么问题，我好像是说有个同事也喜欢这件衣服，但我买到的是最后一件。之后考官要走了题卡，进入P3。 P3大约问了4个题，考官提问用了幅度很夸张的肢体语言，但其实我自我感觉前面没有误解过他的问题。每道题大约有三四句话的机会，不像事前理解的六七句话1分钟那种。问答大致回忆如下：在你国家老年人和青年人穿着有什么区别：先说很难总结，每个人都不一样，然后说觉得其实大致上大家都差不多，休闲，牛仔裤，T恤。我只在自己婚礼上穿过正装。你国家的人什么场合下穿着正式：除了婚礼和葬礼，其他场合都不太正式。总之，这次考试经历真是意想不到，口语模考稳定5.5，结果首考竟然7分！

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