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也关键词造句权威发布_《主角》好句摘抄(2024年12月精准访谈)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

也关键词造句

递进关联词“不仅”的造句挑战 𐟓š 词语造句：递进关联词“不仅” 𐟌ˆ 周末我不仅完成了作业，还帮妈妈打扫了房间。 𐟎𕠥𐏧𚢤𘍤𛅥–œ欢唱歌，还会弹钢琴。 𐟓– 这本书不仅故事精彩，还教会了我许多做人的道理，让我受益匪浅。 𐟛 ️ 爸爸不仅会做饭，还擅长修理电器。 𐟍𝯸 周末的野餐不仅准备了三明治和果汁，还带了风筝和足球。 𐟓 小练习：用“不仅还”造句。 𐟌🠨ﭩ€ 句：递进关联词“不仅.而且” 𐟓ˆ 小明不仅数学成绩好，而且英语也很棒。 𐟏›️ 这家图书馆不仅藏书丰富，而且环境优雅。 𐟎𖠥𐏧𚢤𘍤𛅦팥”𑥾—好听，而且舞姿优美。 𐟓𑠨🙩ƒ覉‹机不仅外观时尚，而且功能强大。 ☀️ 今天的天气不仅晴朗，而且微风习习。 𐟓 小练习：用“不仅而且”造句。 𐟚€ 词语造句：递进关联词“不仅.甚至” 𐟓š 小明不仅完成了家庭作业，甚至提前预习了明天的课程内容。 𐟎젨🙩ƒ觔𕥽𑤸仅引人入胜，甚至让我感动得流下了眼泪。 𐟎蠥幤𘍤𛅦“…长画画，甚至还能自己设计服装。 𐟌篸这场雨不仅下得大，甚至影响了明天的户外活动计划。 𐟚𔢀♂️ 他不仅学会了骑自行车，甚至还能表演特技。 𐟓 小练习：用“不仅.甚至”造句。

𐟌ž 太阳作业设计，真是妙不可言！𐟓š 一、𐟌᯸ 读拼音，写词语。太阳表面的温度高达六千摄氏度。他们在这里种植蔬菜，收获颇丰。二、𐟔„ 找出近义词。太阳中心的温度估计是表面温度的两千五百倍。太阳虽然离我们很远，但它和我们的关系非常密切。水蒸气凝成了无数小水滴，漂浮在空中，变成了云。三、𐟤” 改写句子。这么远，箭哪能射得到呢？改成陈述句：这么远，箭射不到。太阳虽然离我们很远，但它和我们的关系非常密切。用加点的关联词造句：虽然我们的距离远，但是我们的心离得很近。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。用加点的词语造句：如果没有老师的教诲，我们不会获得这么多知识，也不会成为社会的栋梁。四、𐟓– 课文梳理。这篇课文主要运用了列数字、举例子、打比方等说明方法，向我们介绍了太阳的特点，告诉我们太阳和我们的关系非常密切。五、𐟌毸重点段落品析。地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。水蒸气遇到冷，凝成了无数的小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。六、𐟒�€维创新大拓展。太阳为地球、为人类散发着光和热，无私地奉献自己。看到这些，你受到什么启发？示例：一想到太阳是那样无私，那样伟大，我就想到了和太阳一样无私伟大的人。他们无私地奉献自己，不求回报。他们让我感动，我要向他们学习。

假期必备✅二年级语文修辞重点句型专项全集 𐟍ƒ低年级孩子在学习语文的过程中，不仅要掌握基本的语法和词汇，还需要学习如何使用不同的句型来表达自己的意思~ 𐟍ƒ同时，学好修辞方法对小学阶段语文学习的阅读和写作也十分重要~ 𐟌𜤽†句型和修辞又是低年级语文的难点，很多孩子对于修辞方法和重点句型还不能够很好区分和运用~ - 给孩子做规划不是一个简单的事儿，之前自己的规划就差点耽误了孩子，后来通过朋友接触到途途课堂，针对孩子的状况作了一系列的措施，通过系统的学习了一段时间，学习提高不少。孩子的学习兴趣，效率都有很大的改善，我也省心不少! 𐟔夸€定记得去下一个高途app，高途的课程和老师在里面都可以看到，价格很多也有标注，是不是适合自己心里就有底了！ 𐟔奏楤–高途app有个比较不错的学习版块，包括题库、资料、经验分享、小游戏、小工具等等，非常全，平时多刷题、多用这些学习工具，提升才会更快，gogogo! - 𐟌𜤻Š天老师总结了二年级下期语文学习中出现的句型和修辞方式，包括句子仿写、修辞方式、把字句被字句和关联词造句四大部分，家长们赶紧替孩子们收藏起来~ ✅句子仿写 𐟔𙥏奭仿写是小学语文教育中的一项重要练习； 𐟔𙩀š过对名句、经典句子的仿写，可以帮助小学生学会模仿、提高写作能力； 𐟔𙥐Œ时，句子仿写还能够帮助小学生学会欣赏优美的语言，从而提高审美能力。 ✅修辞手法 𐟔𙤿ž是指通过运用各种手法，让语言的表达更加生动、形象、优美； 𐟔𙥰学生在写作文时，可以使用比喻、拟人、排比等修辞手法，让文章更加生动有趣。 ✅把字句、被字句 𐟔𙦊Š字句被字句是小学语文教育中的一项重要练习； 𐟔𙩀š过对句子结构的拆分和组合，可以帮助小学生提高语言的表达能力和语感，使文章更加流畅和有条理。 ✅关联词造句 𐟔𙩀š过对关联词的理解和运用，可以帮助小学生提高语言表达能力和思维能力，使文章更加精炼和有力。 𐟌𘥸Œ望各位家长假期多注重针对孩子的不足进行专项练习，点对点地逐一攻克重难点，帮助孩子在这个假期弯道超车~ #语文# #二年级# #假期# #二年级语文# #修辞#

绘本+思维导图，阅读新体验！ 𐟓š 绘本与思维导图的完美结合 𐟎芩€š过思维导图引导孩子观察和思考，让思维过程可视化。【流程图】Flow Map~顺序思维【圆圈图】Circle Map~发散思维以上内容均可打印（包括素材图与操作图），也可以绘制PPT版本的思维导图哦～ 𐟓– 阅读目标仔细观察画面，熟悉故事内容，了解婷卡的与众不同。学会用多种思维导图对绘本进行深入阅读，体会角色心理变化，并使用关联词造句。 𐟎ˆ 情感态度价值观根据故事内容自主创设、搭建游戏情境，体验自己创造游戏带来的乐趣。 𐟓… 每周一本绘本领读ⷧ獤𘋩˜…读的种子本周主题：自我认知五大领域：语言、社会、健康八大智能：语言智能、自省智能涉及思维导图：流程图、圆圈图 𐟔 拓展阅读评论关注，持续更新。

7种关联词用法详解，轻松掌握造句技巧！大家好！今天我们来聊聊关联词，特别是那些让我们头疼的关联词。其实，关联词并没有想象中那么复杂，只要掌握了它们的用法，造句就不再是难事啦！并列关系 𐟏ƒ‍♂️𐟏ƒ‍♀️ 并列关系就是前后句子分别叙述有关联的几件事情或同一事情的几个方面。常用的关联词有“既……又……”“一边……一边……”“不是……而是……”“一会儿……一会儿……”等。例句：他一边唱歌一边跳舞，真是个小明星。递进关系 𐟚€ 递进关系是指后面分句的意思比前面分句的意思更深一层。常用的关联词有“不但……而且……”“不光……也……”等。例句：他不但会唱歌，还会跳舞，真是个多才多艺的家伙。选择关系 𐟎𒊩€‰择关系是前后分句是两种或几种可能的情况，让人从中选择或前后分句表明选定其中一种，舍弃另一种。常用的关联词有“或者……或者……”“要么……要么……”“是……还是……”“与其……不如……”“宁可……也不……”等。例句：你是要苹果还是香蕉？转折关系 𐟔„ 转折关系是指前后分句的意思相反或相对，即后面分句不是顺着前面分句的意思说下去，而是转成同前面分句意思相反或相对的说法，后面分句是说话人所要表达的真正意图。常用的关联词有“尽管……还是……”“虽然……但是……”等。例句：虽然他很努力，但结果还是失败了。条件关系 𐟌𑊦᤻𖥅𓧳𛦘雷面的分句提出条件，后面的分句表示在满足条件后产生的结果。常用的关联词有“只要……就……”“只有……才……”“无论……都……”等。例句：只要你努力，就能取得好成绩。因果关系 𐟚€➡️𐟚— 因果关系是句子的一部分说出原因或理由，另一部分表示结果。常用的关联词有“因为……所以……”“之所以……是因为……”等。例句：因为天气不好，所以我们取消了户外活动。假设关系 𐟌Œ 假设关系是前面的分句提出假设，后面的分句表示假设实现后所产生的结果。常用的关联词有“如果……就……”“即使……也……”“要是……就……”等。例句：如果明天天气好，我们就去爬山。希望这些小技巧能帮助那些还在为关联词纠结的孩子们，加油！𐟒ꀀ

低年级语文关联词大全，造句不再难！ 𐟔堥𘸨灥…𓨁”词 𐟔劊1️⃣ 因为…所以… 𐟤” 2️⃣ 不但…而且… 𐟒ꊳ️⃣ 一…就… ⚡ 4️⃣ 不是…而是… 𐟤𗢀♂️ 5️⃣ 尽管…但… 𐟘“ 6️⃣ 从不…也不… 𐟚늷️⃣ 如果…就… 𐟤” 8️⃣ 只要…就… 𐟚€ 9️⃣ 既…又… 𐟏‹️‍♂️ 𐟔Ÿ 即使…也… 𐟘Ž 1️⃣1️⃣ 无论…总是… 𐟌€ 1️⃣2️⃣ 无论…都… 𐟌 1️⃣3️⃣ 不论…还… 𐟤𗢀♀️ 1️⃣4️⃣ 不仅…而且… 𐟒኱️⃣5️⃣ 但愿…还… 𐟙 1️⃣6️⃣ 虽然…但是… 𐟘• 1️⃣7️⃣ 一会儿…一会儿 ⏰ 1️⃣8️⃣ 有的是…有的是…还有的是 𐟌Ÿ 1️⃣9️⃣ 多么…多么…多么 𐟘 2️⃣0️⃣ 一边…一边… 𐟏ƒ‍♂️ 2️⃣1️⃣ …像…一样… 𐟖𜯸

𐟓š二年级好词好句积累卡制作指南𐟓 𐟓˜二年级下册每日词语句子默写小单来啦！家长们，快打印出来给孩子练起来吧！ 𐟌𘧬첨ﾣ€找春天】原文：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。仿写：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 𐟌𚧬쳨ﾣ€开满鲜花的小路】原文：门前开着一大片五颜六色的鲜花。仿写：我家的楼房边，山坡上。 𐟌𓧬촨ﾣ€邓小平爷爷植树】原文：邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填入几锹土。仿写： 𐟌𓧬쵨ﾣ€雷锋叔叔，你在哪里】原文：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。仿写：就像战士一样笔直地站在那里。 𐟍𐧬춨ﾣ€Š千人糕》原文：熬糖的时候，要有工具，还得有火。仿写： 𐟐Ž第7课《一匹出色的马》原文：田野葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。仿写：像一片柔软的绿毯。 𐟌识字1《神州谣》原文：黄河奔，长江涌。仿写：黄河奔，长江涌。 𐟎‰识字2《传统节日》原文：大水把庄稼淹没了。改为“被”字句：庄稼被大水淹没了。黑板被值日生擦干净了。改为“把”字句：值日生把黑板擦干净了。 𐟐𘧬첱课《青蛙卖泥塘》原文：要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。仿写：要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。你可以听小鸟在树上唱歌。（仿写拟人句）小毛虫消失在雾之中。那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。（改为“把”字句） 𐟦‹第22课《小毛虫》原文：它惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀。仿写：小毛虫消失在雾之中。蝴蝶飞啊飞，消失在雾之中。那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。（改为“把”字句） 𐟌𓧬첳课《祖先的摇篮》原文：那苍苍茫茫的原始森林，是我们祖先的摇篮。仿写：既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又……(用关联词造句) 既……又…...(用关联词造句) 既…...又…...(用关联词造句) 既…...又…...(用关联词造句)

三年级语文句子训练：按要求写句子 ### 写句子一早晨，从山坡上，从坪坎里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。𐟌𘊤𘀧𞤤𘀧𞤧š„花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。𐟒ƒ 峰顶这么高，我爬不上去。（改为反问句）𐟤” 那声音真好听!（扩句）𐟎𖊥†™句子二这块大石头从遥远的秦岭被冰川带到这里来。𐟏”️ 钥匙的秋天，一把是雨。𐟌篸你不是一直想去伯伯家吗?（去掉问号，换个说法）𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抦ž륏𖥃邮票。𐟍 写句子三冬天来了。（扩句）❄️ 鸟儿的好朋友树不见了，她很伤心。（改为反问句）𐟒” 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……（仿写句子）𐟌𜊤𜐦œ襷夺𚧔視祭把树砍倒。（改成“被”字句）𐟌𓊥†™句子四你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句）𐟐𖊥›ž头看看胡萝卜先生走了多长的路。可以知道胡萝卜先生的这跟胡子已经长了多长了。（用恰当的关联词合为一句话）𐟥• 老屋到现在还站在那儿，边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。𐟌ž 门上的破洞小猫跳了出来。（修改病句）𐟐𑊥†™句子五学习是没有止境的。（换一种说法，使句意不变。）𐟓š 翠鸟不但外形漂亮，而且动作十分敏捷。（用加点的关联词造句）𐟦… 蒲公英的花，可以张开、合上。（把句子变成比喻句）𐟌𘊨’𒥅쨋𑤸Š长满了草地。（修改病句）𐟌🊥†™句子六洞庭湖的水光与月色互相辉映，显得非常和谐；湖面平静无风如一面未经打磨的镜子。（根据意思写诗句）𐟌Š 军舰被朝阳镀上了一层金黄色。（改为“把”字句）☀️ 天是蓝的,海也是蓝的。（用加点的词语造句）𐟌Š 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句）𐟌𓊥†™句子七风儿一吹,红枣轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。（用加点的词写一个比喻句）𐟍‚ 挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。（缩句）𐟍‘ 父亲一生最喜欢鸟和歌唱的树林。（修改病句）𐟐抨🙩š𞩁“不是树林和鸟最快活的时刻？（改为陈述句）𐟌𓊥†™句子八她很文静，总是默默地坐在教室的一角。（用加点的词语造句）𐟧˜‍♀️ 战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?（改为陈述句）𐟛᯸ 特别喜欢读古诗。（修改病句）𐟓– 小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句）𐟌미 写句子九秋天的树叶真美。（改为感叹句）𐟍 秋天的雨是藏着非常好闻的气味。（缩句）𐟌篸开展了“学习雷锋好榜样”的主题班会。（修改病句）𐟎‰ 先生厉声问道：“你会背了吗？”（把句子调换顺序保持句意不变）𐟑袀𐟏능†™句子十我和弟弟在草地上常常玩耍。（修改病句）𐟑氟‘抧𞎤𘽧š„菊花在秋雨里摇动。（改为拟人句）𐟌𜊧Ÿ妜‰儿童挑促织,夜深篱落一灯明。（翻译诗句）𐟌™ 小兴安岭一年四季景色诱人。（改为比喻句）𐟌𒀀

𐟓š四年级上册语文复习指南𐟓– 𐟎’ 四年级上册语文复习要点 𐟓– 词语辨析地震（震）坚固（坚）山峰（锋）关联（连）躯体（屈）即使（即）屹立（亿）胳膊（脖）竭尽（漏） 𐟓 句子改写一只小麻雀从树上掉下来，无可奈何地拍打着小翅膀。（缩写句子）昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用加点词语造句）太阳慢慢地从东边升起来了。（改为拟人句） 𐟓š 句子组合老鼠掉到了猫的手中。老鼠再也别想活了。用恰当的关联词把两句话合成一句话。这一朵朵绚丽的鲜花是园艺工人辛勤劳动的结晶。（改为反问句）小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”（改为陈述句）钱塘江的水声很大。（改为夸张句） 𐟓‹ 复习总结通过这次复习，学生们可以更好地掌握四年级上册的语文知识，提升语文素养。希望这份复习指南能帮助大家在考试中取得好成绩！

小学语文关联词大全，家长老师必备！关联词是小学语文考试中的常考内容，题型多样，分值不低。常见的考试形式包括造句、填空和选择题等。以下是一些常见的关联词总结，供大家参考。 1⃣️ 转折关系虽然……但是…… ……可是…… 尽管……还是…… 2⃣️ 因果关系因为……所以…… 既然……那么…… 既然……就…… ……因为…… 由于……因而…… ……之所以…… ……因此…… ……是因为…… 3⃣️ 并列关系既……又…… 一边……一边…… 一面……一面…… 不是……而是…… 又……又…… 有时……有时…… 4⃣️ 选择关系或者……或者…… 不是……就是…… 宁可……也…… 与其……不如…… 5⃣️ 递进关系不仅……还…… 不但……而且…… 不但……反而…… 6⃣️ 承接关系一……就…… ……于是…… ……接着…… 7⃣️ 假设关系如果（若）……就（那么、便）…… 倘若（要是）……就（那么、便）…… 即使（就算、纵然）……也（还）…… 8⃣️ 条件关系只要……就…… 只有……才…… 除非……才…… 无论……都不管……总是（都）…… 这些关联词不仅能帮助孩子们更好地理解句子之间的关系，还能提高他们的语文水平。希望这些总结对大家有所帮助！

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