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创新的核心关键词有哪些解读_创新的核心是什么理由(2024年12月精选)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：新闻更新日期：2024-12-01

创新的核心关键词有哪些

新生消费催生哪些机遇你知道吗？中国正推出一系列强劲政策来扩大内需，其中有个关键词让经济学家和消费巨头们都沸腾了，那就是“新型消费业态”！这项技术跃迁的必然产物，正在悄然改变我们的生活。在当前的新时代背景下，国家的重心逐渐转向推动产消双向升级，促进供求深度融合。新型消费业态的培育，因此成为了经济发展的重要内容。我们正处于互联网、大数据、虚拟现实、增强现实甚至生成式AI技术的迭代浪潮之巅，新技术如风卷残云般带来了像数字消费、直播带货、智慧餐饮等前沿的新型消费业态。这些新型消费业态，不仅反映了技术跃迁的强大驱动，也体现了消费者需求变化的敏感捕捉。与传统消费业态不同，新型消费业态以创新为核心，迅速响应并满足消费的新需求，成为了产业发展的新引擎。国家不仅看到了这个机遇，也在行动，计划通过多管齐下，推动线下业态智能化转型，推动数字新业态的创造与发展，为经济发展注入新的活力。在这个充满机遇和挑战的新时代，新型消费业态将成为我国经济发展的新名片。你对新型消费业态的发展有什么看法呢？欢迎来到评论区，发表你的看法，让我们一起探讨，为新时代的发展加点料吧！#热点创作者看美国大选#

人工智能时代下𐟔姼–程对孩子来说有多重要随着时代的发展，5G和人工智能成为了当今世界互联网大会的核心关键词，也是现阶段最受关注的技术。时代日新月异，科技发展迅猛，我们可预见的是，在未来人工智能将与生活的方方面面交织在一起。我们更应该注重培养孩子的逻辑思维能力和创新能力。而编程，作为一门面向未来人工智能时代的世界性的语言，正是培养人才的关键，编程教育早已成为主流。前阵子我花了几个月陆续带着我家孩子体验了市面上几家主流的少儿编程课程：有的从看动画引入，孩子入门相对容易接受，但是深入课程后会觉得“花编程的钱在学科普”;也有的难度和深度跨度都很大，内容够丰富，学到8、9节以后孩子又觉得难不想继续学了....... 我认为对于小学阶段的孩子，相比线下机构，线上学习更有优势，编程教学本身就是在屏幕上进行的，也就天然适合线上的方式，而且线上课程一般都是选最优秀的老师来授课，课程也是经过反复的打磨和优化，再者，线上课的价格一般也比线下机构更便宜，性价比更高。最后我们是在高途编程报的scratch课程，木木老师和橙子老师讲课真心很棒，老师专业知识积累够深，相关知识面够广，把各种跨学科知识能够生动地融合在一起，而且能引导孩子，激发兴趣，我觉得这个很关键，毕竟这个年龄的孩子没有兴趣支撑会比较难学下去!我觉得家长们可以尝试，不踩雷！#少儿编程##少儿编程教育##少儿编程课是不是智商税##少儿编程有必要学吗##学少儿编程有什么好处#

申论高分秘籍：你真的懂材料吗？申论的高分秘诀其实很简单，但需要你做到以下几点：抄得准确，逻辑清晰 𐟓‹ 首先，抄写要准确，不能有错别字。其次，按照原文的逻辑分类，确保每段材料都有自己的主题。比如，材料在讲扶贫，你就写扶贫；材料在讲创新，你就写创新。做题的核心：写材料让你写的！ 𐟓‹ 读懂材料是关键。明白文章的主题，比如是写扶贫还是创新，是写制造业还是服务业。把握一个主题，才能对症下药。五个要点：审题干、预判答案、关键词、原词原句、搭框架 𐟓‹ 审题干：仔细阅读题目，明确答题方向。预判答案：根据题目和材料，预测可能的答案范围。关键词：找出材料中的关键词，这些词往往是答案的关键。原词原句：尽量使用原文中的词句，方便阅卷。搭框架：整理答案，确保逻辑清晰。写总领小短句 𐟓‹ 阅读时，把每段、每个要点或每个模块用自己的话写一个小短句或关键词。这样能帮助你搞清楚每段材料在说什么。先看问题，再找材料 𐟓‹ 如果你不看问题直接看材料，一遍下来几乎记不住什么关键信息。相信我，先看问题，再去材料中找答案。尽量用原文 𐟓‹ 使用原文可以减少阅卷的歧义。如果每个人用不同的表达方式，阅卷老师可能会对答案有不同的理解。保持文章逻辑 𐟓‹ 正确的分点方式应该是按照自然段，几个段归纳为一个点。前面的自然段作为前面的点，中间的作为中间的，后面的作为后面的。不要打乱原有逻辑。多对答案，提升自己 𐟓‹ 知道高分答案后才有改进的方向。我当时跟的黄高山老师，他的批改和踩分法很有针对性，提分效果很好。小短句前置 𐟓‹ 不是每个点都需要小短句前置。如果字数不够、原文没有总结句，很多情况是不需要的。所以，能写小短句就写，不能写就不要写，申论追求的是恰到好处！公文格式 𐟓‹ 公文格式大概就是《关于…的…》写在正中央，然后是称呼，落款记得右边空两格，名字和日期居中。大作文的技巧 𐟓‹ 先看题目问什么，写几个关键字看看这则材料说了什么。最后把提炼出的关键字汇总，该分类的分类，该合并的合并，该拆开的拆开。整个大作文的结构应该是总论点+各分论点+一个简短的结尾。希望这些小技巧能帮到你，祝你申论高分！𐟓š𐟒ꀀ

导师和编辑最爱的参考文献指南在撰写论文时，除了标题和目录，参考文献的质量也是一个重要的评判标准。那么，什么样的参考文献才能让导师和编辑眼前一亮呢？以下是一些关键要点： 𐟓š 全面性首先，你需要尽可能全面地覆盖研究主题或问题的所有相关文献。如果某个主题的文献太多，无法穷尽，那么至少要选择具有代表性的大数据样本。仅仅选择几篇文献是不够的，因为这样无法保证你的研究具有创新性，甚至可能导致观点偏颇。 𐟏… 权威性权威性是判断参考文献质量的重要标准。尽量选择SCI、CSSCI、EI等权威期刊上的文章，这些期刊上的文章通常能保证较高的质量。此外，一些在行业内公认的经典文献也是必不可少的。如果你没有引用这些经典文献，导师或编辑可能会对你的研究观点产生怀疑。 𐟓… 即时性参考文献必须包含最新的研究成果。如果你的论文是上半年完成的，至少要将文献更新到3月份；如果是下半年完成的，至少也要涵盖上半年的文献。否则，人们可能会质疑你的观点是否过时，因为没有包含最新的研究成果。 𐟎’ˆ对性参考文献必须具有针对性，即它们必须与你的研究主题或问题紧密相关。你可以通过检查关键词来判断这一点。每篇文章都有3-5个关键词，而核心关键词与你的研究主题有直接关联的文献才是最理想的。通过以上几点，你可以打造出一份让导师和编辑都满意的参考文献列表，从而提升你论文的整体质量。

文献阅读指南：如何高效筛选和精读 𐟔 文献阅读有技巧，掌握方法效率高！ 𐟓 第一步：快速浏览，明确目标阅读文献前，先看标题、关键词、摘要和结论。带着问题去读，比如：文献类型：是综述、会议论文还是研究型论文？研究背景：文章涉及的研究背景是什么？研究内容：文章主要研究了什么？创新点：文章有哪些创新点和研究思路？回答这些问题后，你就能判断这篇文章是否符合你的需求。 𐟔 第二步：分析框架，判断精读价值完成初步浏览后，进一步分析论文的框架，判断是否值得精读。 𐟓 第三步：精读笔记，有条不紊好记性不如烂笔头，精读时要记笔记。建立一套笔记规则，避免笔记杂乱无章。 𐟔 第四步：总结输出，学以致用阅读文献的最终目的是学以致用。总结学者们的观点，站在他们的肩膀上看世界。建立表格，记录篇名、作者、期刊、核心观点和阅读收获。 𐟓 实战演练：去阅读文献吧，祝你的研究生生活顺利！

暑假必备！九上道法核心知识点清单 𐟎’ 暑假来临，想要在九年级上册的道法学习中不落人后？这里有一份浓缩的精华知识点清单，助你轻松掌握！ 𐟌𑠧쬤𘀥•元：富强与创新关键词：改革开放、共享发展成果、创新、科技现状 1️⃣ 第一课：踏上强国之路一句话必背：以经济建设为中心，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 2️⃣ 第二课：创新驱动发展一句话必背：创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。 𐟓œ 第二单元：民主与法治关键词：新型民主、参与民主生活的方式、依法治国 1️⃣ 第三课：追求民主价值一句话必背：社会主义民主的本质特征是人民当家作主。 2️⃣ 第四课：建设法治中国一句话必背：法治是人类社会进入现代文明的重要标志。 𐟌🠧쬤𘉥•元：文明与家园关键词：中华文化、文化自信、民族精神、社会主义核心价值观、人口资源环境的现状、人与自然和谐共生、建设生态文明 1️⃣ 第五课：守望精神家园一句话必背：中华文化的根是中华优秀传统文化，中华文化的魂是中华民族精神。 2️⃣ 第六课：建设美丽中国一句话必背：走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。 𐟌 第四单元：和谐与梦想关键词：民族政策、一国两制、中国梦、两个百年目标 1️⃣ 第七课：中华一家亲一句话必背：我国是统一的多民族国家。 2️⃣ 第八课：中国人中国梦一句话必背：近代以来中华民族最伟大的梦想是实现中华民族伟大复兴（中国梦）。 𐟓š 掌握这些核心知识点，九年级上册的道法学习将变得更加轻松！加油，同学们！𐟒ꀀ

论文格式指南：从标题到关键词的详细要求嘿，大家好！今天我想和大家聊聊论文格式的那些事儿。作为一个过来人，我知道写论文有多头疼，尤其是格式要求。所以，我决定给大家分享一下我的经验，希望能帮到你们。标题：正式又吸引人首先，咱们来说说标题。标题可是论文的门面担当，一定要正式、简明、能反映论文的核心内容。一般来说，标题用二号黑体，居中，加粗。最好别超过20个字，简洁明了最好。避免用那种太笼统的词语，比如“基于……的研究”，尽量用名词性短语。作者/团队：低调又有力接下来是作者/团队的部分。这部分用四号楷体，居中。如果是团队的话，可以写上团队的名字。虽然这部分不占多大篇幅，但也不能忽视哦！摘要：简洁明了摘要部分可是重中之重！摘要要用小五号黑体，缩进两格。内容要简洁明了，200到300字就够了。摘要要独立于正文，能让人一眼就明白你的研究内容和创新点。别忘了用第三人称来写哦！关键词：精准到位最后是关键词部分。关键词是为了方便检索而选的，一般用3到8个词或词组。用小五号黑体，缩进两格。关键词之间用全角分号隔开。尽量用中文关键词，避免英文符号。其他细节每个学校的具体要求可能不一样，但大体上排版是这样的。字体、段落间距、行距等等，细节决定成败哦！如果有不清楚的地方，记得问导师或者学长学姐们。希望这些小建议能帮到你们写论文的道路上！如果有任何问题或者需要更多帮助的，欢迎随时留言哦！祝大家论文顺利通过！𐟓š✨

人工智能时代下𐟔姼–程对孩子来说有多重要随着时代的发展，5G和人工智能成为了当今世界互联网大会的核心关键词，也是现阶段最受关注的技术。孩子学习编程重点是两块：逻辑思维能力和语言表达能力。也就是把问题分析清楚，分解成基础问题(抽象和模式)的能力以及用编程语言把思路表达出来的能力，在小学阶段，孩子的数学能力有限，不要过度在乎编程难度，很容易把孩子的热情磨灭没了。少儿编程机构现在非常多，每家的编程理念和学习方式都很不一样，千差万别，选的时候多参考过来人意见! 我自己也算是踩过很多坑，大大小小的机构带孩子上过好几家，目前基本稳定在高途编程学习了，最早是学scratch，后面开始学python，孩子最喜欢橙子老师和光明老师，讲课风格比较生动，关键是能讲透编程的知识点，让孩子能串联起来，逻辑思维和抽象能力都有了很明显提高! 准备给孩子报一些编程竞赛试试，也考一些证书感觉还是很有必要!总之大家给孩子选编程机构最好找大机构，像高途编程这种上市公司，师资和服务都更有保障一些，而且有实力能引入名师! 时代日新月异，科技发展迅猛，我们可预见的是，在未来人工智能将与生活的方方面面交织在一起。我们更应该注重培养孩子的逻辑思维能力和创新能力。而编程，作为一门面向未来人工智能时代的世界性的语言，正是培养人才的关键，编程教育早已成为主流。 #少儿编程# #少儿编程教育# #少儿编程培训#

小学英语跨学科主题教学案例分享 𐟌𐟍𝯸 摘要：本文探讨了小学英语跨学科主题教学的设计思路和原则，强调了以任务为导向，聚焦真实问题的教学理念。通过外研版《英语》（新标准）小学教材 Let’s explore 板块的教学案例，详细阐述了跨学科主题教学在小学英语单元教学中的实践。关键词：跨学科主题教学；实践活动设计；小学英语；单元教学一、引言在小学英语教学中，跨学科主题学习是一种创新的教学模式，旨在通过多学科融合，培养学生的核心素养。本文将探讨这种教学设计的思路和原则，并结合具体的教学案例，展示其在实践中的效果。二、小学英语跨学科主题教学的设计思路和原则 1. 坚持学科主体：以英语学科为基础，融合其他学科内容。 2. 依据学情设计：根据学生的实际情况，设计合适的教学活动。 3. 共同育人：以培养学生的全面发展为目标，促进跨学科学习。三、小学英语跨学科主题教学的实施路径 1. 确定活动主题：选择与学生生活紧密相关的主题，如饮食文化。 2. 整合教学内容：分析并整合英语和其他学科的相关内容。 3. 设定学习目标：明确学生在活动中应达到的目标。 4. 实施活动：任务1：提出核心问题——不同的人有不同的饮食需求。任务2：为他人提出饮食建议，并阐述原因。任务3：分析饮食建议的合理性。 5. 教学评价和反思：对活动进行评估，反思教学效果，不断优化教学设计。四、结语通过跨学科主题教学，学生能够在解决真实问题的过程中，全面发展英语和其他学科的核心素养。这种教学模式不仅提高了学生的学习兴趣，还培养了他们的综合能力和创新精神。

如何高效记文献笔记？我的秘密武器分享！嘿，大家好！最近我发现了一个超级实用的小技巧，专门用来记文献笔记的。感觉像是找到了宝藏一样，赶紧来和大家分享一下！为什么要记文献笔记？𐟤” 首先，咱们得明白，好记性不如烂笔头。人的记忆力再好，也有忘记的时候。当你突然想不起来某篇论文的重点内容，翻开笔记一看，哇塞，原来这个观点在这里！其次，记笔记还能帮你更深入地理解文章。把文章的精华提炼出来，搞清楚文章的重点是什么，这个过程就像是你把文章的内容吃透了一样。最后，如果你需要回顾某篇论文，但只记得大概内容，可以在笔记里搜索关键词，瞬间找到你要找的论文。是不是很方便？怎么做文献笔记？𐟓 记笔记可不是简单地把文章内容复制粘贴到笔记本里哦！正确的做法是，根据自己的理解，总结出论文的核心观点、实验方法、实验的优缺点、类似的研究等等。哪些文献需要详细记笔记？𐟔 以下几类文献特别适合详细记笔记：经典的、奠基性的、高引用的文献和你研究相关的文献你感兴趣的文献笔记应该记什么？𐟓‹ 记笔记的时候，可以包括以下内容：文献的研究内容是什么？文献的创新点在哪里？作者的研究思路和方法是什么？（通过阅读摘要和引言部分）作者用了哪些数据来证明观点？作者得出了什么结论？这些问题可以整理成一句话：作者为什么研究这个问题？通过什么方法/模型/原理研究？通过哪些数据证明了观点？得到了什么结论？我的收获是什么？𐟤“ 看完一篇文章，你得问问自己：我学到了什么？有什么我可以做的？不能看完一篇文章，什么收获都没有，那就失去了看文章的意义。这篇文章好在哪里？有什么局限性？在实际情况下是什么样子的？如果我来做这篇论文，我会怎么写？怎么设计方案？𐟓Š 记笔记的格式𐟓Š 最后，给大家分享一下我的记笔记格式： 1. 标题：简明扼要地概括文章的主要内容。摘要：简述文章的主要观点和创新点。研究方法：详细描述作者使用的实验方法、模型、原理等。数据与结论：列出作者使用的数据和得出的结论。收获与建议：记录你的收获和改进建议。希望这些小技巧能帮到大家，让你们在记文献笔记上少走弯路！如果觉得有用，记得点赞收藏哦！𐟘Š

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