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双减的幸福生活关键词下载_双减优秀案例一等奖(2024年11月最新版)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

双减的幸福生活关键词

如何有效应对青少年烟卡现象？ 𐟏력 ᥅𑨂𒯼Œ引导青少年远离烟卡：学校和家长需要共同努力，通过开展丰富的课外活动和主题班会，向孩子们普及烟草的危害，引导他们不沉迷、不攀比、不吸烟。双减政策下，可以设计更多课程和户外活动，比如将烟卡换成国漫动画卡，让孩子们了解中国传统文化，或者提供剪纸、捏泥人等兴趣课程，丰富他们的在校生活。 𐟛᯸ 多方监管，净化网络环境：市场监督管理局和网信办需要联合执法，构建监管体系，加大监管力度。针对网络上大肆宣传、售卖烟卡的行为，进行下架处理。社交平台和媒体也应发挥企业责任，通过大数据、AI等智能化监管方式，审核发表文章的关键词，禁止发布售卖烟卡、鼓动烟卡评级等相关文案。同时，聘请专业信息审查员进行人工审查，处罚网络违法宣传及黑色产业链，并将信息发布者纳入黑名单，净化网络空间。 𐟒– 增加对青少年的关爱和保护：烟卡现象反映出当今社会发展中，孩子们缺乏集体生活的问题。全社会应多措并举，补足孩子们集体生活的不足。比如通过“共享奶奶”、“四点半课堂”等新兴方式，不仅能够缓解家长的压力，还能培养孩子们的集体主义精神，使他们变得更加包容和团结。 𐟎‰ 从“萝卜刀”到“烟卡”，折射出孩子们对简单游戏活动的渴望。通过以上对策，相信能够让孩子们在物质丰富、发展迅速的时代中，体验到多彩的童年。今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者。

浙大学科语文专业课答题技巧全解析关于专业课的答题方式，我有一些心得想要分享。首先，我们要明确每门专业课的侧重点。333侧重理论基础，而885则更关注科研视野。题型、分值、字数、用时名词解释：一般每题5分。建议写150-300字，用时约8分钟。简答：一般每题10分。建议写300-450字，用时约12分钟。论述：一般每题20分。建议写750-1000字，用时约25分钟。回答格式在答题前，一定要仔细阅读题干，划出关键词。例如，22年真题“双减背景下，作业应该如何设计？”这道题还有一段不长的材料，与作业设计有关。我们抓住关键词，知道这道论述题要求我们回答的是作业设计。接下来，结合我们掌握的框架和与作业设计有关的知识进行答案建构。考研答卷不是简单的背书默写，而是要在脑海里形成一套理论框架，结合题干思考后作答。因此，回答要有自己的逻辑、结构和要点。比如，回答时可以尽可能发散踩分点：作业设计的概念和意义。作业设计提出的背景。实际教学中的作业设计案例（如单元作业设计）。新课改和新课标中作业设计的作用。自己的亲身实践案例。教育学原理中适用答题的通用话术（如遵循学生身心发展规律；五育并举；发展过程性评价；全面发展；三大学习方式；破除繁难偏旧；核心素养等）。储备必要的通用话术，可以救命𐟆˜ 尽可能发散后，根据题目的核心要求和答题逻辑，整理出答题框架，并流畅作答即可。例如，还是作业设计，因是论述题，字数多，可以这样回答：提出背景（简单说明）作业设计的概念（简单说明）作业设计的意义（简单分条列举）作业设计的对策（核心，分条展开详细论述。结合新课改精神，作业设计精神，具体做法，按照从总体到具体的逻辑依次论述。）如果有些点实在想不到了，可把一些通用的话术穿插在各个要点间。如果这是简答题，那么把角度答全，最主要回答如何设计即可，并且每条策略后不用详细展开，能简单解释清楚即可。任何题型都有自己的回答思路，不同的是展开细化程度不同。因此，我们要结合一个关键概念的背景、内涵（广义、狭义）、意义、做法、代表人物、主要观点、优秀案例、个人实践经验等有条理地复习，最终形成自己的框架感。 885在既有知识框架的基础上，可以有更多个人储备的发挥。尤其在论述中，大家有见地地回答是可以得分的。不要被固定答案框住。

编程教育：孩子们未来的超级技能！编程思维其实就是一种“理解问题并找出解决方案”的思维方式。它能把一个复杂的问题拆解成一个个小问题，让问题变得简单明了。就像孩子们用编程制作游戏一样，他们需要了解每个组件的连接，一步步解密，独立设计问题，独立思考解决方案，探索发现。在这个过程中，孩子们的大脑不断运转，综合能力也会在潜移默化中得到提升。有几个关键词大家要注意：“义务教育阶段”、“独立课程科目”。这意味着“信息科技”不再是“选择项”，而是“必选项”，而且还要考试考核。无论是“双减”还是新课标，都在传递一个信号：未来最需要的是创造力和广博的知识。孩子们不仅要卷分数，还要卷创造力、知识涉猎的广度、动手实践的能力和科技创新能力。国家的宏观政策也在推动少儿编程的发展。少儿编程已经纳入中小学课程体系。国家强基计划政策中明确提到，2020年后的人才选拔，主要是为了培养高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等国家人才紧缺的领域的人才。编程正在以极快的速度向低龄化普及，这无疑告诉我们编程对孩子未来发展的重要性。孩子们通过编程不仅能提升自己的综合能力，还能更好地适应未来的社会需求。所以，编程教育真的是未来可期！

𐟓š"双减"时代小学语文探究式教学新策略𐟔 摘要："双减"政策的实施对小学语文教学提出了新的挑战，要求教师更加注重学生的综合素质培养。探究式教学能够有效弥补传统教学方式的不足，突出学生的主体地位，有助于学生综合素质和创新能力的培养。本文探讨了如何在小学语文教学中有效实施探究式教学策略。关键词：小学语文；探究式教学；策略探究式教学在小学语文教学中的应用广泛，它能够充分发挥学生的主体作用，培养学生的创新能力和综合素质。在"双减"背景下，教师需要更加注重课堂效率的提升，通过探究式教学策略，促进学生的全面发展。

𐟓š“双减”政策下语文作业设计新思路𐟓 摘要：近年来，教育界最热门的议题之一是国家推出的“双减”政策。𐟔堥œ訿™一政策背景下，作业管理成为了教师们关注的焦点。𐟓š 在“双减”政策的指导下，教师们不仅需要关注课堂教学，还要注重作业的设计。𐟓 作业的设计是新课程理念中不可或缺的一部分，它与课堂教学相辅相成，共同促进学生的全面发展。𐟌𑠥œ袀œ双减”政策的推动下，教师们应努力实现作业设计与语文课堂教学的和谐统一，以达到最佳的教学效果。𐟌Ÿ 关键词：双减政策；作业设计；语文教学；和谐统一近日，中共中央办公厅、国务院办公室印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。𐟓頨🙤𘀦”🧭–的实施，旨在减轻学生的作业负担，同时提高作业的质量。𐟓š 在这一背景下，语文教师们需要积极探索作业设计与课堂教学的有效结合，以实现“减负增效”的目标。𐟒ꠊ 作业的设计不仅要关注学生的知识掌握，还要注重学生的综合素质发展。𐟌𑠩€š过合理的作业设计，可以帮助学生更好地掌握新知识，提高他们的学习效率。𐟓š 同时，作业的设计还可以培养学生的创新能力和实践能力，促进他们的全面发展。𐟌ˆ 为了实现作业设计与语文课堂教学的和谐统一，教师们需要不断学习和探索新的教学方法。𐟓– 通过参加培训、交流经验等方式，教师们可以不断提升自己的教学水平，为学生提供更加优质的教学服务。𐟒𜠊 总之，作业的设计是“双减”政策下语文教学的重要环节。𐟓 教师们应积极探索新的作业设计思路，以实现作业“减负增效”的同时，不减质。𐟌Ÿ 在这一目标的指引下，教师们将为学生创造更加高效、有趣的学习环境。𐟌ˆ

如何开好第一次家长会，让家长更配合你？很多老师都问我，第一次家长会怎么开？其实我也没写过详细的稿子，PPT上只有一些关键词和图片，然后自己展开讲。同事们都说我们班的家长配合度高，可能也有我努力的原因吧。下面分享一些我开第一次家长会的经验，希望对大家有帮助。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ 一、会前准备记录需要沟通的地方：平时要及时记录下最需要跟家长沟通的地方，比如座位问题、班干部评选机制、双减政策等等，家长会上统一说明。编辑温馨的通知：提前编辑好一条温暖的家长会通知，吸引学生父母参加。比如有一次我提前说给每个家长准备了一份小礼物，会上不会批评任何一个学生或家长。准备学生座位表：提前把学生座位表发给家长，或者做好台签。不需要对号入座也要提前说明。准备小礼物：准备一份小礼物，比如我每次会给每个家长送一张孩子的照片，或者孩子制作的卡片等。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ 二、会中开头表扬家长：开头举例表扬一些家长，比如开学前几个家长来帮忙搞卫生等，让家长知道老师是个感恩的人，他们为班级做的事都记在心里。语言表达幽默亲切：不要照着稿子读，想尽办法让家长听进去。带动家长思考：PPT列出四个问题，让家长先思考（比如：你是否说过你看别人家孩子多优秀。问题要抓住家长痛点，告诉家长开完家长会就会有答案）。巧用身边的例子：我最喜欢讲身边的例子，观点要接地气。比如分析学习的意义时，我说表哥三十岁了还没结婚，家里急得不得了。家长一听立马八卦起来，竖起耳朵听。后面讲他博士毕业收入多少，找的女朋友也多厉害，再来分析读书的现实意义。 PPT简明、目的明确：第一张是四个问题让家长思考，第二张汇报下孩子最近表现，第三张是学习的意义（列几个关键词），第四张是我的教育理念，第五张是家长具体要怎么配合（分学科和班主任工作上，比如要带着孩子预习，怎么读题，教会孩子整理书包……），第六张是具体事项（学校会有一些事，比如餐费、接送孩子制度……），第七张是打动人的总结话语。利他思维表达：同一个观点，换一种表达，效果完全不一样。比如列举学习重要性的几点里，第一点我就是说学得好会让孩子特别有成就感，更快乐。相反如果一塌糊涂，孩子在学校其实很可怜，40分钟一堂课，听不懂，老师又不准讲小话下座位，其实特别痛苦。站在为孩子考虑的角度去分析问题。希望这些经验能帮到大家，让家长会开得更加顺利和有效！𐟒ꀀ

43天攻克333主观题，提分秘籍在此！主观题没有标准答案，言之有理即可。去年考完333后，我也对了一下答案，感觉自己错得很离谱，结果分数出来却很高，130+！所以，大家在成绩出来之前，千万别瞎担心。只要你在答题纸上写了文字，老师都会给分的，别太焦虑！论述题技巧结构清晰：和简答题类似，分点作答，总分总结构。加入个人思考：论述题最后要加上自己的思考和观点才能得高分。先把背到的东西写上去，最后空5、6行，等到所有的论述题写完以后再去补充自己的观点。结合丁烁333的框架和技巧，由浅入深，再结合思维导图、联想记忆、场景化理解一起上，背诵效果拉满。表达教育价值观：阐述对当代教育的思考。例如对于教育改革，可以谈谈教育改革不是一朝一夕，而是个世纪工程，我们要以历史的角度去看整个教育环境的变化。结合实际：谈谈教育热点事件，例如近期的教育“双减”政策，是对整个教育生态的整改，有利于实现教育均衡，教育是不可市场化资本化的。关注教育热点：想拿到高分还需关注教育热点事件，并尝试将教育热点归入到教育学章节的某个位置。要放活答题思维，使自己的答案有深度有广度。材料分析题技巧阅读题干：划关键词，锁定范围。答题思路：总述核心概念+结合材料具体分析（案例热点）+总述/评论（组织框架+论点）。分层作答：分清主次，照应材料，内在逻辑。总结答案：优先盘材料提取，再盘答案和逻辑。结合实际：分析题要结合实际，建议多分几个点来答，字多写。尽量做到有头有尾，中间叙述部分，分点叙述清楚，适当辅以案例解释说明。答题逻辑：千万不能乱。结合教育热点，关注中国教育报公主号，目前的热点有：劳动教育、师生关系、校园欺凌、核心素养、新课改。总之，剩下的43天里，主攻333主观题，调整好心态，相信自己一定能够救命！加油！𐟒ꀀ

湖南省教师科研论文评选通知，快来参加！各位湖南的老师们，好消息来啦！𐟎‰ 湖南省教育学会决定开展2024年中小学、幼儿园和特殊教育学校教师的教育教学科研论文评选活动。这可是年底评职称的大好机会，千万别错过哦！赶紧准备起来吧，参评的论文可以是已经发表的，也可以是新撰写的，只要符合要求就行。论文征集与评选流程这次论文评选由各市州教育学会和省属各分支机构负责征集和筛选，组织初评后将初评结果报给省教育学会，再由省教育学会组织专家进行终评。论文内容要求论文要围绕全面实施素质教育的主题，特别是贯彻落实中央和省委关于“双减”工作的决策部署，结合本人教育教学实践和学校管理实际来确定选题。内容要体现新时代精神，关注课堂教学改革，结合实际进行教学研究。参评对象公办、民办普通中小学、特殊教育学校和幼儿园的教师都可以参加评选。已经发表或新撰写的教育教学科研论文都可以提交。论文要求论文要坚持思想性、科学性、学术性、实践性、创新性原则，侧重于撰写本人教育教学实践的心得体会。严禁抄袭，作者必须在提交论文前自行通过网上检索查重，并在文章后附明确的查重结论供评委参考。论文格式论文要用A4纸打印，字体正文为三号仿宋。在论文首页的左上角标明学段（中学、小学、幼儿教育或特殊教育）和学科（如语文、数学、英语等）。论文标题下方依次为摘要、关键词，最后为参考文献。文章末应注明作者姓名、单位、地址、邮编、联系电话、电子邮箱。时间安排论文提交截止时间为2024年7月15日，各市州教育学会和省属各分支机构将在9月15日前将参评论文和初评结果交省教育学会秘书处。省教育学会将在10月组织专家进行终评，11月公布评审结果。其他说明根据省职改办相关文件规定，获省教育学会获奖的论文可作为教师评定职称的条件之一。对获奖者和活动组织工作先进单位将颁发获奖证书，获奖名册将发市州教育局和教育学（会），报省教育厅和省人社厅。老师们，赶紧行动起来吧！这是一个展示自己教学成果的好机会，也是提升自己专业水平的好时机。希望大家都能取得好成绩，加油！𐟒ꀀ

广东省教育学会各地级以上市教育学会外语教学专业委员会、各中小学校：为了深入贯彻落实《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》《中共广东省委广东省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》和《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》精神，广东省教育学会外语教学专业委员会决定开展2024年中小学外语教育论文征集和评选活动。现将有关事项通知如下： 𐟓㠥𞁦–‡主题强化实践教学，探索多元化特色化教育路径 𐟓㠥‚考选题超越学科视域下的教学设计与实施新课程新教材新路径探索 “教学评一体化”在英语教学中的应用与探究英语课堂教学中德育渗透策略运用信息技术，优化英语课堂教学 “双减”背景下的英语作业设计与实施新时代英语教师专业成长的有效策略高质量英语教研体系构建的研究与实践英语课程建设的实践与探索 𐟓㠥𞁦–‡类别学术论文、实验报告、调查报告、案例分析、经验总结等 𐟓㠥𞁦–‡要求参选论文须符合以下基本条件：主题一致：符合本通知的主题内容和类别形式的要求；实践原创：主旨观点鲜明，源自自己的外语教育与研究实践；逻辑论证：论证思路清晰、相关、一致；行文规范：行文符合学术规范和本通知所列规格格式要求；语言要求：用中文写作，不鼓励用全外语写作。参选论文须符合以下规格格式要求：论文正文包括中文作者姓名、中文通讯地址、中文提要和关键词（3-5个）。提要在200字以内，关键词在3-5个。正文字数在3000-5000字范围内。论文采用WORD电子文档编辑，正文采用小四号字，中文采用宋体，英文采用Times New Roman字体。其他内容的字体字号可依学术惯例自定。参考文献格式遵照2015-05-15发布的中华人民共和国国家标准《信息与文献参考文献著录规则》（GB/T7714-2015）。希望广大教育工作者积极参与，提交高质量的论文，共同促进广东外语教育的高质量发展。

教招面试金句集：让考官眼前一亮 1. 𐟌Ÿ 兴趣是最好的老师，苏格拉底曾说：“教育不是灌输，而是点燃火焰！” 𐟓ˆ “双减”政策的核心在于减少机械重复的学习，让学习变得“难学”，从而聚焦于精准施力，从“苦学”转变为“乐学”和“善学”。 𐟔砥Š𓥊覕™育不仅仅是经济范畴，马卡连柯曾说：“劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。” 𐟌𑠩™𖨡Œ知强调因材施教的重要性：“培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给予施肥、浇水和培养教育，这叫‘因材施教’。” 𐟔堥丧𞎧𚽦–郞䤸𚦕™师应该用一切可能的方式激发孩子们的求知欲望：“教师应该用一切可能的方式，把孩子们求知与求学的欲望激发起来。” 𐟎蠩˜🧱𓥰”曾说：“懂得如何启发，使教人的一大艺术。” 𐟚€ 孔子强调榜样的力量：“身正，不令而行；其身不正，虽令不从。” 𐟌 郭沫若指出教学的目的是培养学生自主学习的精神：“教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。” 𐟓š 叶圣陶曾说：“教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。” 𐟌Œ 爱因斯坦强调想象力的重要性：“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。” 𐟌𓠤𚺥ƒ树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。 𐟛Ž高分Tips： ✔ 答题要有逻辑，每个逻辑第1句就是关键词，听课做笔记的时候就可以把关键词都写出来。 ✔ 把有把握出彩的点放前面，这部分孟老师有总结，可以直接用。 ✔ 有侧重点，原因、对策等（根据原因）。 ✔ 答题要流畅（开口练、背）。 ✔ 控制时间（计时模拟）。

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