关键词原曲旋律在线播放_关键词原曲旋律分析(2024年11月免费观看)
生辰悄然至,须臾又一年 秦淮河畔晚风习习,老街旧巷里梧桐摇曳,金陵的浩荡秋意似乎让今年的生日比以往来得更有韵味了些。而粲然的又何止是今日,更是365天以来的每次见面。 「多见一次」是你这一年的关键词,但又不止于此: 「多」一个舞台、多一块银幕。那些在不为人知的角落种下的种子终于在阳光正好的日子开出了花,说唱的旋律在年夜响起,春晚的一曲《向云端》终于守得云开见月明;时隔16年再次出演电影《被我弄丢的你》,庆幸的是和白晓宇一样,任凭时光流转,你也不曾弄丢最宝贵的自己。 「见」面吧,在角色里,在作品中。再以相柳的身份和大家见面时,你笑着安慰入戏的观众:某种程度上来看,相柳也是多陪了大家一年。而这一年里演员檀健次的脚步始终未停,踩着夏天的尾巴点卯的元莫送来笑与泪兼具的成长,偶尔闪现的沈翊、唐奇、李亦非……也都正在赶来见面的路上。 「一」首歌,几段故事,若干岁月。歌手这个身份对你而言从来不是天平的两端,而是梦想最初扬起的风帆。将演绎过的人物唱进歌里,把乐曲中的故事诉于众人,在曾经奋斗过的城市引吭,将无数个过往里所积攒的汗水与欢笑随记忆一同珍藏,台上台下,皆是你。 「次」第间绽放的,不只是惊喜,更是希冀。“只要你愿意考核我,我都可以做到你满意。”考核的机会常有,随时做好准备的底气却不常有。看似轻而易举的打戏背后是反复训练的熟能生巧,所谓“六边形战士”,与之相对应的则是更严的标准和更高的期待……“满意”二字说来简单,其中分量几何,也许只有承载的人方知。 「生」辰已至,今夜欢呼乘兴,祝福相伴。 「日」日欢欣,与热爱同行,不错过每一程的风景。 「快」适顺意,往日的耕耘埋下伏笔,待风起时静候回音。 「乐」尽天真,时序更替,在漫漫前路中不忘初心。 愿你既有向下扎根的韧劲,也有充分的勇气去迎接向上生长的无限可能。愿你凭时间的发酵御风而起,来岁尽兴!生日快乐
琴童宝妈三年十级攻略:每天坚持练琴技巧 动脑:不仅仅是用手指弹奏,还要用心去理解和感受音乐。 嘴巴动起来:练习时跟着节奏念出来,有助于更好地掌握节奏和旋律。 眼睛提前看:提前预览乐谱,了解即将弹奏的部分,有助于提高效率。 耳朵来检验:弹奏后用耳朵听,检查是否有错误或不足,及时纠正。 难点要慢练:特别是对于复杂的乐段,要一句一句地分句练习,不要急于求成。 特别提示:分句练习是关键,很多人喜欢从头至尾一遍遍弹,但这样做往往效果不佳。音乐如同说话、朗诵,需要一句一句地清晰表达。每个句子都有开端、过程、关键词、收尾、语态和语气。只有弹好第一个句子,才能继续弹好第二个句子。 因此,要“音不惊人死不休”,“句不惊人死不休”。只有一句一句地把音乐体现出来,实现全曲的结构布局才有了基础。
立秋的随笔 黄昏时分,一阵凉爽的风带着一片落叶轻轻敲打窗户,仿佛想要闯入室内。那片落叶紧紧贴着玻璃,似乎在向我展示它的坚韧。当它感受到我的拒绝时,便悄然离开,只留下淡淡的印记。 八月的尾声带来了些许凉意,让我的思绪逐渐变得清晰。云淡风轻,仿佛有云朵在轻轻揉开我紧皱的眉头,绘出几片云彩。远处的青山依旧保持着不变的色彩,而山上的红果则像是一卷新开封的胶卷,复古而青涩。 这时,风变得更加温和,仿佛在催促那些思绪紊乱的诗人用笔描绘出少年的成熟与轻狂。思绪从指缝间悄然溜走,只留下一小节易碎的诀别诗,拼凑成干叶包装的断音。 “你是横穿海洋的暖流,用温暖占据我的躯体。”山灰柴忧郁的淡蓝色眼眸望着窗外,随着吉他轰鸣与时间的交错,谱写出一首以美丽与崩溃为关键词的摇滚曲。 寒蝉鸣叫,声音如脆弱的白骨被敲碎罐装。前方雾气朦胧,我用指尖触碰转瞬散开的烟火,沿着阶梯向下走。空气中弥漫着秋桃与柚子的香气,然而当我呼出时,它们便变成了一团冷气,如同蝴蝶松弛下坠,坠入泥巴。 “皮肤溃裂出一整片初秋。”我站在原地,几乎想要化作一滩泥土,让蝴蝶与我撞个满怀,染上柚子的气息,再跌跌撞撞奔向远方。疲倦与雀跃交织在一起,一万个词在脑海中闪过,最终只留下一段低鸣的旋律。 当摇滚曲也临近结尾时,我将它的纸稿咽进咽喉,苦涩与满足交织在一起。我露出了背后的白骨,任由少年将它做成画笔沾染各种初秋的色彩。疲倦使我瘫倒在树下,心脏却让我望向远方。 贴紧窗的落叶不知疲倦地看着这一切,雀跃于山野之间,化作打开秋天的第一把钥匙。“下次见面,请再次拨动吉他那根拧紧的弦。”我是秋季的开端,零零散散,慵懒地等待世界静音,是二十四节气之十三。 我是立秋,转折即开始,落地即成熟…
剑桥的快乐学习之旅:从艺术到哲学 最近一直在思考,剑桥大学到底教会了我什么?如果非要说一个关键词,那肯定是“开放包容”。对于我们这些ENFP型的人来说,这里简直就是天堂。 我的研究项目其实挺“抽象”的。首先,我的基础是哲学,理论性很强。其次,我还在探索一些传统教育之外的新东西。我的理念是有理有据地反叛,就像剑桥的ACE项目一样,允许一切发生,让不同学科交叉融合,打破原有的认知边界,探索自我,给无尽的求知欲一个锚点。 工作多年后重回校园,我一直带着“知识变现”的心态去看待学习生活。但逐渐发现,学术界其实不是这么回事。比起很多理科研究,我的研究更像是“玩”。在公园里玩fractal structure,探索flattern theory,看看在这个无法与物质脱钩的世界里,如何一点一滴地感知自己、了解自己、塑造自己。 在课堂上,我摸爬滚打地“玩”,看看自己习以为常的感知是不是经由身体,先于大脑给了我们认知世界的工具。在课堂外,我串东家跑西家,旁听其他系的课。有时候被降维打击,比如化学和天文学,真是让人体验了一把术业有专攻。但有时候又为自己能略知一二而窃喜。感恩Karen Barad把物理融入艺术,看着P2的物理学家讲完量子加速,献歌一曲的时候,真的觉得自己也不是不可以玩转一下教育。 逐渐玩着玩着,也就完善出自己的理论体系。所以两个学期下来,与其说学术上建立了自己的王国,更多的是通过外界的投影,逐渐反射出我自己内心的王国。可能ENFP的性格要我安安静静地内求,我也还在摸索的路上。 所以,理科学习如果是有理有据,那文科学习怕是一些魔法练习。温柔地抚摸着这个星球,又如水般塑造着我们心里的理想国。飞机上洋洋洒洒的随想,也算记录美好生活了。 临近毕业,觉得可以分章节慢慢分享剑桥具体课程内容,有兴趣的小伙伴也可以一起讨论哲学、艺术、教育、物理等相关话题,或者任何奇思妙想。最后,愿花成花,愿树成树,让我们一起在这七零八落的世界里逐渐拼凑出完整的自己。
其实一直都很好奇他做专辑的灵感来源是什么,或者说动机源自哪里。 有创作经历的人应该都有这种体验,一个完整的project里各个板块通常不是同时推进的,总是有一个部分先给到启发,然后根据这个“动机点”细化想要传递的一二三步,逐步配齐其他骨肉。这个点可以是音乐,视觉,服装,或者一个故事。一般创作型歌手的动机是先有旋律再补齐视觉和故事线,视觉类职业一般是先有画面,我本人也是通过视觉冲击得到启发的类型,所以会好奇他的那个点是什么。 这次的behind里好像给到了答案。他说,在合适的时机遇到了合适的音乐,觉得自己应该做一个这样的东西了。可以窥见其实他创作的关键词是“表达”,脑袋里存放着许多个想要表达的内容,当收到了与任一内容匹配度高的音乐,也就是表达的主要载体时,就能决定下一张专辑该呈现的样貌。good & great应该也是早就想过要做office背景下的反乌托邦概念,正好碰到了合适的曲就顺势推出;明明overthink和本人气质匹配度更高但还是选择了pleasure shop也是这个原因。毕竟根据这几年的观察,他对于自己专辑的定义不只是好看的歌舞作品or一张普通唱片,更是集自身思考与表达、主题性视觉、音乐舞蹈表演、实体产品设计和线下沉浸式体验(对就是这次的addicts club)为一体的综合性产品。
零基础学跳舞?先搞定节奏感! 嘿,学跳舞的小伙伴们!你们是不是经常遇到这种情况:跳舞时总是抢拍或者跟不上节奏,感觉自己数拍子都数不清楚?别担心,今天我就来分享一些关于如何数拍子的小技巧,帮你训练节奏感! 音乐理论知识基础 首先,咱们得了解一下音乐的基础理论知识。 什么是节拍? 节拍是衡量节奏的单位。简单来说,就是音乐中强拍和弱拍的组合重复出现。比如,1-2-3-4,1-2-3-4,这种有强弱分别的组合就叫节拍。 什么是重音? 重音就是那些比较突出的音,比如鼓点或者强音调。听起来特别明显的那些部分。 什么是小节? 小节是节拍的单位。每个小节都有强拍和弱拍的循环出现,从一个强拍到下一个强拍之间的部分就叫一小节。 拍子的类型 二拍子:每小节有两拍,数拍子的时候就是1-2、1-2。 三拍子:每小节有三拍,比如1-2-3、1-2-3,圆舞曲一般都是三拍子。 四拍子:每小节有四拍,比如1-2-3-4、1-2-3-4,流行音乐、爵士乐和摇滚乐多为四拍子。 旋律和歌词 旋律可以理解为曲调,分为声乐旋律和器乐旋律。声乐旋律主要是人声演唱的,器乐旋律则是乐器演奏出来的,比如钢琴、吉他、古筝等。 歌词方面,大部分歌曲都是有歌词的,很多舞蹈作品的编排也会结合歌曲歌词所传达的内容,理解歌词对于舞蹈也是有一定帮助的。 不同难度的音乐节拍特点 音乐节拍有简单和复杂的区别,咱们一步一步来。 简单的音乐节拍 特点:咚 哒 咚 哒,咚 哒 咚 哒 对应的节拍:1 2 3 4 5 6 7 8(即1个八拍) 难度稍高的音乐节拍 特点:咚 哒 咚咚 哒,咚 哒 咚咚 哒 对应的节拍:123(da)4 567(da)8 注释: da表示“半拍”,对应的舞蹈动作要快。 有些曲子有半拍“da”,有些曲子没有。 高难度的音乐节拍 这种节拍规律性弱,很难数拍,只能根据歌词和音效等来体会。 训练节奏感的两个方法 点强的音乐开始训练 在网易云音乐里搜索关键词【节奏感】,会弹出很多歌单,选择自己喜欢的收藏起来,平时多听。 用节拍器训练节奏感 利用节拍器训练节奏感也是一种有效的方法。大家可以使用【来音节拍器】来进行训练。 希望这些小技巧能帮到你们,学跳舞的小伙伴们加油哦!记得点赞收藏,别忘了分享给你的小伙伴们!ꀀ
如何制定高效的声乐学习计划 ,我习惯于每周制定一次声乐学习计划,但后来发现这种方法不太可靠。因为一周的时间太短,临时安排很容易打乱原本的计划,导致时间上没有弹性。于是,我开始尝试以月为单位来制定学习计划。经过一段时间的实践,我发现了一些高效的学习方法,今天就来分享给大家。 按作品类型划分计划 首先,你可以按照不同的作品类型来划分学习计划,比如艺术歌曲、咏叹调和清唱剧。你也可以按照作曲家来划分,比如莫扎特、多尼采蒂、贝利尼等。甚至还可以按照音乐时期来划分,比如巴洛克、古典、浪漫、后浪漫和现代。这三种划分方法都是科学合理的。 合理安排曲目量 根据自己的实际情况来制定曲目量,合理搭配。如果这个月空闲时间多,我会安排8-10首艺术歌曲,搭配2-3首咏叹调。比如7月份,因为有很多学生外加旅行,我就精选了7首Lieder和2首咏叹调。看起来量很大,但如果开头和结尾用力猛一点,完全可以拿下。 高效学习模式 所谓“开头和结尾用力”,就是前10天把所有作品的语言、释义、背景搞清楚,然后弹琴把旋律摸下来。接下来的10天是各种“听”,包括不同歌手的录音、视频,分辨他们演唱的异同点,同时加深自己对旋律的认识,多听少唱。最后的10天是一个强化记忆的过程,针对难点反复练习,录下来听。最后再跟着伴奏完整演唱。 注意听别人唱的时间 ⏳ 需要注意的是,“听”别人唱这一步一定不能在最初的10天进行,一定要自己学好语言、摸过旋律之后才可以。这种模式的学习实质上是一种“紧-松-紧”,中间的10天可以让学习状态慢慢恢复,从而保证最后10天的冲刺。 适当休息 ⛰️ 一个月的学习结束后,我会给自己几天的休息时间。这几天不接学生、不听古典音乐,偶尔听听爵士乐,让自己的耳朵和身体都放松下来。 总结关键词 总的来说,我的几个关键词是“弹性”、“搭配”和“高效”。声乐学习类似于理科学习,需要严谨的时间安排,而不是每天坐在琴房里“磨蹭”。如果你可以严格限制自己每天的练习时间,少量多次,那就会提高自己的效率,真正做到事半功倍。 针对性教学和学习 最后,很关键的一点是,老师与学生都要知道:不论练习还是上课,一遍一遍从头到尾地唱是不解决任何问题的。针对重点难点(大跳、花腔、饶舌、长拍等),最好的解决方式就是针对性教学/学习。 希望这些方法能帮到你,让你的声乐学习更加高效!
在家办婚礼,泰国人的轻松秘诀 最近有幸参加了老公表弟的婚礼,真是让我大开眼界。他们居然选择在自己家里举办婚礼,这真是既省钱又别有一番风味。原来,舅舅的身体最近不太方便,折腾太大也不太合适,于是他们决定在家里办个亲友小聚。 表弟的婚礼其实挺朴素的,但也不失温馨。他们把家里收拾得干干净净,院子里搭了个小舞台,凉亭里还放了个乐队。佣人的宿舍楼下设了个自助餐区,一楼的两个客厅则是休息室,后院和泳池边还搞了个吧台。总之,该有的都有,但又不失轻松和自在。 泰国人的婚礼通常会有个主题,比如特定的颜色或者关键词,来宾们都得按照这个主题来装扮。不过这次表弟的婚礼就特别随意,穿啥都行,完全没有那种紧张的氛围。他们也没有接受礼品和红包,仪式也简化到了极致,甚至连婚礼进行曲都没放,而是选了他们的恋爱歌曲。 其实,泰国人的婚礼真的很松弛,没有那么多繁琐的规矩。早茶和接亲的环节都很快过去了,第二天家人们又聚在一起吃了个饭。这样的婚礼,你说好不好呢?反正我觉得挺特别的,也特别让人放松。
小尺度设计:学会做减法,让空间更和谐 /本期主题/ 关键词: 社区公园 花海空间 入口空间 /方案问题/ 小尺度设计过于复杂,岛和广场的尺度太小,设计过于饱和。 分区设计缺乏差异化,没有形成对比。 空间衔接生硬,缺乏过渡。 /调整后/ 𘥅奏㨮᯼社区公园的入口应该四面开放,原方案过于封闭和形式化,不利于引流。 𘧩渡:整个场地的主园路采用曲线设计,节点边界采用折线形式。一般小尺度空间中尽量使用一种线性,方便过渡和形成整体感。 𘨊𑦵𗧩原方案中的花海空间布置较少,没有形成一定的氛围感,没有达到花海景观的目的。 𘧩敞度:方案整体空间较为拥挤,没有体现出社区公园的开敞和生态性。
听歌识曲背后的技术秘密 犥즭识曲的技术原理其实并不复杂,但实现起来却颇具挑战。它与在百度上搜索关键词的技术原理有些相似,但关键在于如何处理二进制数据的歌曲与后台数据库中的数据匹配。 首先,识别一首歌曲需要找到它的“指纹”,也就是音乐的“乐纹”。这个过程的第一步是将歌曲或录音转换为单声道、低采样率的WAV格式,目的是排除其他干扰,保留音乐的整体特征。在波形图上,波的起伏表示音量大小,波越密越拥挤,表示频率越高。 然而,音频中的人声、伴奏、男声、女声等声音的频率各不相同,在波形图上无法分辨。因此,采集音频的乐纹时,需要将波形图转换成频谱图。乐纹是最能表现一首歌特征的数据,而且一首歌的乐纹不止一个。一首歌可以分成很多片段,每个片段都有自己的乐纹。 听歌识曲的规则是从每张频谱图里选取音量最大的几个频率作为特征点,由它们生成这个片段的乐纹。如果一段录音匹配到了两首音乐,如何评价谁更相似呢?匹配时,除了保证录音中的所有乐纹都能在音乐中找到,还要综合考虑乐纹出现的先后顺序及乐纹之间的时间间隔。 总结一下,听歌识曲的实现方式是对数据库里所有音乐提取乐纹。对每一首音乐,先算出它的频谱图,然后把它分成几个片段,每一段都在频谱图上找几个点作为特征点,从而生成这一片段的乐纹。一首歌通常有很多乐纹,都以倒排索引的形式存储在数据库里。对于上传的录音,也是先提取它的乐纹,然后在数据库里进行检索,最后考虑乐纹的排列、时间间隔等因素,找到最相似的音乐。 这样一来,听歌识曲的技术就得以实现了。是不是很简单呢?但背后的技术细节却相当复杂,需要大量的数据处理和算法优化。
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