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关键词连成句子在线播放_《江南》歌词(2024年11月免费观看)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

关键词连成句子

PTE听力备考攻略：SST高分技巧分享 𐟎砥œ襤‡考PTE听力部分时，SST（Summarize Speaker Talk）是一个需要重点攻克的题型。我个人的听力基础较差，因此选择了萤火虫的高频词汇和大西瓜的音频来辅助备考。以下是我总结的一些有效方法： 1️⃣ 背答案与记关键词相结合：我首先背诵了萤火虫提供的简易答案，并整理出每道题的关键词。这样在考试时，即使忘记答案，也能根据关键词快速组织答案。 2️⃣ 艾宾浩斯记忆法：我按照艾宾浩斯记忆法，每天背诵5个新题，形成一组。每天复习前一天的内容，确保记忆不断巩固。虽然中后期复习量较大，但前期背过的题目已经很熟悉，总时间不会有太大增加。 3️⃣ 听音频与记关键词同步进行：建议在背诵时就听原音频，一边听一边记关键词。不要等到考前几天才开始听音频，这样效果不佳。 4️⃣ 灵活运用模板与关键词：对于是否使用模板，完全取决于个人水平。我通常会连接词和转折句适当忽略，组织答案时用模板里的万能连结句和转折句。尽量记住关键词，如果实在无法做到不看答案就能数出关键词，退而求其次，熟悉原音频，反复听记关键词。 5️⃣ 简单句与关键词结合：组织答案时，尽量不要全部套用模板。尽量回忆起一两句背过的答案里的句子。如果实在无法回忆起答案或者记下原句，再用自己能记下的关键词连成句子。 6️⃣ 音频选择：我听的是大西瓜的音频，它提供了丰富的原音频资源。虽然大西瓜的音频没有mp3模式，只能网页播放，但我在集中学习时听大西瓜，睡觉或休息时播放萤火虫的mp3。通过这些方法，我在SST题型上取得了不错的成绩。希望这些经验对大家有所帮助！

哲学终极追问：答案何寻？有时候，我真的很想跳出“所有问题的答案都在哲学里”这个圈子。但有时候，我又会陷入思考，觉得这些问题根本就没有答案。人类的物质生活、意识世界……所有的一切，都像是《鱿鱼游戏》里被监视、被安排好的一切。宇宙之外，或者那些我们无法用思维想象的地方，是否存在一个“富人”在监视我们？我们只是可怜的虫子，起点和终点永远是固定的，每一程的轨迹都不会相同，千千万万、世世代代。这样的问题、这样的思考，真的是太大、太远，又太近。宏观、微观，集体、个体，人类、人，思想意识、提出问题……我恨不得把所有可能解答这一问题的关键词都列出来，但它们无法连成句子。或者说，它们根本不需要连成句子，一旦有了句子，答案就固定了，但固定的答案真的正确吗？一定不是的。人类应该解答不了这个问题吧。如果只是句子，把句子的意思表达完后留给后人思考的，一定会有自己的思考倾向性，某种程度上就有了答案，可这不是我的本意。倒不如说几个词吧，反正它们之间也可以随意搭配，倒逼着思考或许能从一定程度上发掘出更多力量。

𐟓š历史学考研九月复习攻略𐟌Ÿ 𐟌ˆ九月的复习计划 —————— 𐟓–专业课：是时候开始背诵论述题和名词解释了！这样才能确保在考前至少复习三遍。 𐟔姬줸€轮背诵：从名词解释和论述开始。先看答案背诵，然后合上书本自己复述，圈画关键词句，包括时间、地点、人物，将关键词连成句子。记住基础史实即可，不必追求与参考书一字不差。 𐟔ꥈ 减论述题：目前的论述题资料书实际上包括论述题和简答题。简答题分值在15到20分左右，而论述题分值在35到40分左右。但资料书往往把所有知识点当成论述题展示，篇幅很大。实际上，很多知识点不太重要，很少考论述题，所以不必背那么多。 𐟓Š分析历年真题：查看每道题目历年真题中是以论述题多还是简答题多。如果考论述题多，就要多背一些；如果多次考简答题，就要对答案进行删减，只记住重要的史实。同时，一些重要的论述题资料书上往往长篇大论，但实际在考场上时间根本不够，真的写不完。所以对于一些大篇幅的论述题，一定也要学会进行适当删减。 𐟌英语：大小作文也要开始背诵默写了，每天一篇，坚持到考前！阅读理解二刷之前，一定要复盘总结一下，要不然效果不大。单词保持每天至少1个小时的复习。 𐟌政治：可以开始背诵知识点了，徐涛《冲刺背诵笔记》，二刷肖1000错题。有时间的可以看一下徐涛刷题班视频（选择题）。 —————— 𐟌Ÿ历史硕士在读，跨考一战365分，复试第二（上岸，个人原因没去）；二战381，初复试第一。持续分享考研、学习干货！

快速对对联，上联：水流高山下。这是一句五言句，有一方位词“下”，因此，也可以称为方位词句。这是关键词，也是对仗的关键元素。按上联的元素寻找下联元素。 1，水流。可对应：雨洒，日照等。 2，高山下。可对应：长岭中，大地中等。将元素连成句子，组成下联：上联：水流高山下，下联：日照大地中。#热点创作者看美国大选#

828学科历史𐟒ᨮ𚨿𐩢˜秘籍大家好，今天继续分享我的828学科历史备考经验，主要针对论述题部分。虽然我的复习重点主要是名词解释，但大家千万不要忽视论述题的学习哦。论述题答题结构：总-分-总首先，论述题的答题结构我采用的是“总-分-总”的方式。开头先写一段类似于“摘要”的话，中间部分分点或分段写问题答案，结尾再进行总结。这样的结构看起来更有条理，也更容易得分。从真题开始我复习论述题的方法也是从真题开始。先从微信搜一搜找到历年真题，然后在长孙博书中的目录里划出来，按照我之前提到的名解背诵顺序来学习。主要的背诵方法论述题+名解首先，我在笔记本上对论述题进行整理和加工，将题目进行简化，使之更容易背诵。如果怕自己细节部分记不清，可以在题目后写上页码，方便翻阅。然后在笔记上标注出重要的名词解释，用便利贴写上名解，或者在本题后的空白页中写下名词解释（注意分好维度），在背诵论述题的同时也把名词解释记忆一遍。思维导图自己做思维导图讲究的是速记和简洁，切忌大篇大篇抄写。可以采用最简单的形式分出关键词，背诵时通过关键词连成句子。这样不仅方便记忆，还能直观地展现两者的区别。用表格对比在背诵过程中，我们尤其要注意对比题。因为背住一题可以答出两题，相当于记住了两个知识点。通过对比可以加深我们的印象，而用表格对比能够直观地展现两者的区别。名词解释的背诵方法我的经验是，名词解释还是得好好背。有些同学觉得光背名词解释是个坑，但事实可能是背的方法错了。背+思考维度+关联知识点才是背诵的正确打开方法。如果能将名词解释串联起来，那背诵论述题肯定会轻松一点。论述题的答题方法和思路光背名词解释肯定不行，还得钻研论述题的答题方法、答题思路以及答题规范，努力让自己的答案看起来富有历史“底蕴”。了解考试题型最后，大家一定要搞清楚自己学校考试的题型。我这个大冤种考试时才发现竟然有史料题（史料题好像是华中学科历史专业课二考试中第一次出现），还好我的文言文知识没全丢掉，勉强答出来一点东西。史料题的出现也是一个信号，纯背诵拿不到高分，多阅读、多思考才是正确的备考姿势。希望这些经验对大家有所帮助，祝大家都能取得好成绩！𐟒ꀀ

𐟓š 框架式背书法大揭秘！ 𐟓– 还在为背诵烦恼吗？试试这种方法吧！首先，把要学的知识点浓缩在一张A4纸上，形成一个大框架。𐟖‹️ 第一遍，先整体浏览框架，有个初步的认识。第二遍，开始圈出关键词，用荧光笔高亮，方便记忆。𐟔 第三遍，回到框架，深化理解，将关键词连成句子，形成完整的知识体系。𐟒ꠦœ€后，通过不断复习，加深记忆，相信你一定能够越背越熟！加油哦！𐟒劊✨ 小贴士：不要再去在意来不来得及背完，保持积极心态，相信自己一定能够成功！往昔不可谏，来者犹可追，加油吧！𐟒–

𐟓š一年级语文仿写句子大挑战𐟓 𐟎‰一年级的语文课本里，第五单元的仿写句子可是个重点哦！小朋友们，你们是不是也在为这个任务努力呢？别担心，我来帮你们整理了一些仿写句子的例子，让你们轻松掌握这个小技巧！ 𐟌𓧬줺”单元的仿写句子主要集中在“在”、“为什么”、“像”等关键词上。比如，“他在哪里？”可以仿写成“他在哪里？”；“为什么？”可以仿写成“为什么？”；“像”可以仿写成“像”。 𐟓–课文4《四季》里有一些有趣的仿写句子。比如，“妈妈说：‘是秋天’”，可以仿写成“妈妈说：‘是秋天’”；“红红说：‘是秋天’”，可以仿写成“红红说：‘是秋天’”。 𐟎ˆ第六单元的仿写句子也很有趣哦！比如，“我会”可以仿写成“我会”；“是”可以仿写成“是”；“多么”可以仿写成“多么”。 𐟓š还有一些有趣的练习，比如：“谁的尾巴最好看？”可以仿写成“谁的尾巴最好看？”；“松鼠的尾巴好像一把伞”，可以仿写成“松鼠的尾巴好像一把伞”。 𐟎‰小朋友们，是不是觉得这些仿写句子很有趣呢？快来试试自己动手写一写吧！相信你们一定能写出更多有趣的句子来！加油哦！𐟒ꊊ𐟓最后，记得把这些句子连成一句话，并用上标点符号哦！比如：“一片片叶子从树上落下来”，可以写成“一片片叶子从树上落下来。”。这样，你们的句子就更完整、更有趣了！

五年级上册语文园地二：高效阅读与成语挑战 𐟓š 园地二 𐟌Ÿ 导入语嘿，同学们！你们是不是也在为阅读速度慢而烦恼呢？其实，提高阅读速度有一些小窍门哦！今天我们就来一起梳理这些方法，并进行一些练习，看看谁能成为阅读小能手吧！任务一：梳理总结，分享快速阅读方法首先，我们来回顾一下本单元学到的提高阅读速度的方法吧：不回读：尽量减少回读次数，保持阅读流畅。连成句读：不要一个字一个字地读，要连成句子来读。拆住关建词：找到文章中的关键词，抓住这些词来理解文章。带着问题读：先看题目再读文章，这样更有针对性。任务二：句段练习，学以致用接下来，我们来进行一些句段练习。概括语句的意思能帮助我们提高阅读速度哦！读下面的语句，然后写出主要意思：（1）上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。（2）小麦、水稻、玉米、豆类、蔬菜、水果都可以作为蝗虫的食物。（3）一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。任务三：积累名言，情境运用最后，我们来积累一些惜时名言，并按照要求完成练习：（1）把下面的名言补充完整：不饱食以终日不弃功于寸阴。盛年不重来，一日难再。及时当勉励,岁月不待人。莫等闲白了少年头，空悲切。多少事，从未念；天地转，光阴迫。二万年太久。（2）根据情境选择上面的名言填空：张强每天早晨最早来到学校开始晨读，因为他知道岁月不会重来，犹如一天不会有两个早晨，趁年轻的时候要勉励自己及时努力。他常用“盛年不重来，一日难再。及时当勉励,岁月不待人。”这句话来激励自己不要饱食终日无所用心，也不要忽视一分一秒的工夫。他明白时间的宝贵和短暂，要珍惜时间，抓住当下，努力追求梦想。所以他也常用“莫等闲白了少年头，空悲切。”这句话来激励那些同学要珍惜现在的每一天。好了，今天的语文园地二就到这里啦！希望大家都能成为阅读小能手哦！𐟓–𐟒ꀀ

唐静翻译课：从零开始到实战技巧全解析唐静老师的翻译课真的是细致到每个步骤！十几节课浓缩成精华，九月中旬了，大家可以陆续加入小三门的复习计划了。唐静老师的讲解真的非常细致，赶紧收藏起来，实战一下效果吧！翻译步骤与技巧𐟓 基础的步骤：断句：先把英语句子断开，识别出主句和从句。找关键词：把认识的单词尽可能写下来。连接句子：把每两个小句子连成通顺的大句子。需要适当调整汉语顺序，优先使用英语原文顺序。拆分技巧：拆分大原则：拆出主句，分清从句。拆分小原则：连词、引导词（绝对断点）、不间、合洞、t0、点有号，不要把单个单词拆分。拆分目的：重合多点，提高分数。定语从句翻译方法：前置法：把定语从句翻译到先行词前，用“的”连接。如果定语从句结构简单，信息量少，可以前置。后置法：如果定语从句结构复杂，信息量大，重复先行词。如果找不到先行词，用代词替代。复杂结构处理： there be型：翻译英语中的状语，再加“有”。加入“大泉”等汉语泛指语。直接动词“有”开头。时间状语从句：一般放到主句之前。原因状语从句：一般译到主句前，构“因后果”。如果原因太长，可用“之所以，是因为…”。被动结构：英语写或被动，汉语写用动，用“极子”。人名、地名、专有名词：按照习惯、音译、护英语形式翻译。可以翻译到句子开头，用“有人”等结构。同位语从句：把简单的同位语从句翻译到其修饰的词前面。把结构复杂的放在后面，可以加“这样所谓的，认为那就是”等词来解释。其他结构的方法：点符多的处理：直接套用，但顿多、书名多为匀中有逗号。多重并列反语的看单，一般以后往前读，一层一层追加修饰。常政词形式的专业术语：按照用下间名自的本专译，把可3组官施一起。短语作定语的译：定语作语，二股制泽在中心词司造的在地。实战技巧𐟒ꊦ—𖩗𔦎祈𖯼š 初步断开句结构，化繁为简。初步理解小结构的意思。逐句翻译：把每段小节连成通顺的句子，把不通顺的词语替换掉，或适当调整顺序。读文看译文是否准确通顺？总结与心得𐟓– 唐静老师的翻译课真的是细致到每个步骤，讲解非常透彻。大家可以按照这些步骤和方法进行实战练习，效果一定不错！希望大家都能在考研英语中取得好成绩！

六月音乐考研全攻略𐟎𖨶…详细备考指南❗ 六月是考研党最关键的一个月❗❗❗ 大多数学校在6月份会完成期末考试，大三下学期的同学，期末争取不挂科，为大四的学习做准备。现在已到了五月下旬，我们就应该为六月整个月份有一个提前的规划。下面我给大家做一个规划，同学们可以在这个计划上进行参考和调整𐟘Š 𐟎𖩟𓤹史（3h/日）音乐史是极为重要的学科，因为大部分考的内容都是和背诵有关系的，只要把重点词关键词背下来，整理好思路，连成一个句子，就没什么问题，一定要每天给自己留点时间去背诵。背诵方法：在我前面的笔记里有一个笔记是专门讲背诵方法的，大家可以做一下参考。可以和背英语一样用艾宾浩斯遗忘曲线去背，复习以往背诵过的内容，这个复习最好不是用嘴念一遍就过了，而是动笔完整的将它们默写下来。 𐟓š英语（3h/日）推荐老师：屠浩明、唐迟每天建议学三个小时左右，所有英语单词过一遍，常用的词汇大概四千多个。系统的学习语法长难句，长难句是重点，1周要做2~3篇阅读。英语真题题型学习顺序：阅读（6月）> 作文（8或9月）> 新题型 > 完形。 𐟓˜政治（2h）政治需要前期打好基础，每天不需要学太长时间，两个小时足够推荐老师：曲艺、徐涛 𐟎𜥒Œ声曲式（3-4h/日）和声的学习相对比曲式简单，但是要想好学好曲式，必须有个好的和声基础，想提高和声，最实在的方法就是做题，建议学两个小时。曲式：能划分清楚乐段、乐句同时判断出乐段的类型（几句组成，分别是平行还是对比关系？）；乐句的发展方式（是通过重复、移位、对比还是变奏？）；终止处是主调的什么和弦，或者是转到了哪个调上去了。 𐟚€这样算下来，每天最多学习时间总共12个小时，虽然坚持很难，但是为了我们的理想，加油吧，就像屠浩明老师的座右铭:山顶对我们半山腰的人来说并不遥远！Fighting别为自己留遗憾我们也可以到达山的顶峰❗❗❗

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