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认知结构理论关键词直播_布鲁纳的4个认知结构(2024年12月全新视觉)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

认知结构理论关键词

教师编制备考攻略：掌握方法，轻松上岸！去年九月份，我终于成功上岸，到现在已经四五个月了。当时考完试后，我也没整理教材，现在没事整理了一下，顺便分享一下我的备考经验。其实，只要掌握了方法，备考真的不难！教综部分 𐟛‘ 备考重点教育学：主要考察教育学的发展、教学、德育、班主任与学生等方面。心理学：包括皮亚杰认知理论、柯尔伯格道德发展阶段论、维果斯基等内容。教育心理学：涵盖人本主义、认知主义、结构主义、学习动机、问题解决等。做题技巧选择题：适合用排除法，多选题难度较大。先跳过不会的，写完主观题再回来解决。判断题：找关键词进行概念对应。辨析题：包括正确型、错误型和片面型。找出关键词，明确观点；用书本知识点回答，给出判断依据；总结，写出正确完整观点。简答题：就是背！背！背！综合分析题：尽量多答多写，先出论点，再出论据。资料总结纸质资料：山香教材+真题72套、粉笔6000。视频课：黎响招教课（主讲技巧，高频考点）。 APP：粉笔（刷题）、幕布（做思维导图）、印象笔记（纠错）。学科部分 𐟛‘ 备考重点文言文、古诗词。做题技巧选择题：主要在积累，日常多刷题多积累，可以刷一起考教师的语文题库，题量很多很全。诗歌鉴赏：考察古诗文的理解、赏析能力。了解诗人、写作背景、诗歌特点、词语色彩、字词的意象等。文言文鉴赏：一定要跟桂一鹤的文言文课系统的学，文言文我觉得太难了，翻译、特殊的文言句式就这两个我都学了好长时间。现代文阅读：没什么技巧，多做题训练，多总结答题模板，慢慢的就会套用了！作文：多议论文，五大段三大论，可以买一些招教类的作文书多看一下，套用他们的模板就行。资料总结五三（高考b版，必备，历年的高考语文题卷）。百题大过关（历年的客观真题）。必背古诗文（初中、高中都要背，一定要是部编版的）。文言文一本通（包含初高中的文言文，背重点科目）。现代文阅读训练100篇（多做多总结）。希望这些经验能帮到你们，祝大家都能顺利上岸！𐟒ꀀ

心理学选择题全对秘籍，快来看看吧！心理学知识以一种奇妙的方式进入了我的大脑，真是难以忘却啊！✨ 构造与机能主义构造主义的代表人物有冯特和铁钦纳，机能主义的则是詹姆斯。华生是旧行为主义的代表，而斯金纳则是新行为主义的领袖。精神分析的弗洛伊德和人本主义的马斯洛也是心理学界的巨星。韦特海默和卡夫卡是格式塔学派的代表人物。✨ 学习理论八大派学习理论有八大派别，各有千秋。桑代克的试误说让饿猫出笼，通过鱼肉诱惑让猫学会如何通过门闩出笼。斯金纳的操作条件反射理论，通过白鸽按杆觅食的实验，展示了操作行为的强大。班杜拉的社会学习理论，观察学习和亲历学习，强调了自我效能的重要性。苛勒的格式塔学派，通过猩猩接杆够香蕉的实验，展示了知觉重组和顿悟的力量。布鲁纳的认知主义，发现学习不可怕，主动认知成结构，解决问题多多练。奥苏贝尔的意义学习理论，认知同化有意义，新旧知识建联系。✨ 心理学小知识心理学中有很多专有名词，不太好理解。可以跟着梦华招教课先梳理一遍重难点，然后结合案例分析辅助理解。把抽象知识点具体化再去记，易混知识点可以整理成表格，抓关键词，做题就不容易出错了。毕竟背书的最终目的就是做对题！✨ 心理学多是一些专有名词，不好理解，可以跟着梦华招教课先梳理一遍重难点，然后结合案例分析的辅助，把抽象知识点具体化再去记，另外易混知识点跟着老师整理成表格，抓关键词，做题就不容易出错了，毕竟背书的最终目的就是做对题！

特岗教师备考心得：背书有道，轻松上岸！去年备考特岗教师，我花了三个月的时间，没想到真的考上了！除了找到一些非常实用的备考工具，我觉得自己很会背书也是一个关键因素。其实，背书并不需要一字不差地记下来，用笨方法只会增加压力。合理的分配时间，每天至少背三个小时，教综的知识点其实是有规律的。只要认真背，只背一遍是不可能的，需要不断巩固。教综的重要考点 𐟓š 教育学：主要背3、4、6、7章，包括教育与教育学、教育的目的、教师与学生、教学、德育、班主任等内容。心理学：主要背2、3、4章，涉及感知觉、认知过程、情绪、个性心理等。教心学：主要背2、3、4、5章，包括心理发展、学习理论、学习心理、学习迁移、学习动机等。法律法规：重点记忆《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等。新课改：掌握新课程改革和评价等相关内容。师德：牢记师德（三爱两人一终身）。我的背书方法 𐟓 准备背书工具：教材、A4纸、黑笔和记忆口诀。拆解知识点：把要背的知识点拆解成关键词，比如“布鲁纳认知结构”。记忆口诀+关键词+题目：把关键词写在纸背面，题目写在正面。第一遍回顾：当天睡觉前拿出A4纸看正面题目回忆关键词。第二遍回顾：重复前一天的内容，回忆不起来的话看着关键词再背一遍。第三遍回顾：在一周内再复习一次，重点看前两次回忆都想不起来的题目。背诵建议 𐟒ኦ—餸Š起床后先背1小时：这个时候脑子最清醒，知识点记得牢。选择适合自己的关键词：每个人对关键词的定义不同，选择能帮你记住知识点的词。结合生活实际背诵：比如班级管理部分，可以联想各种帮助人的行为和场景，有图画能加深印象。口诀背诵：教综的知识点很多，结合口诀背诵不仅朗朗上口还好记。我是跟着程子悦的网课学的，老师讲解得很通俗易懂，重要的知识点都会总结口诀，比自己总结省时高效。复述知识点：在背的时候想象一下怎样讲更好理解，能讲懂就证明自己理解了。重要主观题默写：默写重要的主观题知识点，哪里卡壳的重点背！希望这些方法能帮到正在备考特岗教师的你们！祝大家都能顺利上岸！𐟓–✨

特岗考试备考秘籍：轻松上90+！找到了特岗考试的备考秘诀，只要掌握重难点，理解透彻，再结合关键词和口诀背诵，教综考90+不是梦！ 𐟍‰重点章节 ✅教育学：重点背诵3、4、6、5、7章（教育目的与制度、教师与学生、课程、教学、德育） ✅心理学：主要背诵2、3、4章（认知过程、情绪情感与意志、个性心理） ✅教育心理学：重点背诵2、3、4、5章（心理发展与个别差异、学习理论、学习心理、教学心理） ✅小三门：掌握三爱两人一终身、核心目标、新课程评价、教育相关法条 𐟍‰速记口诀大教学论夸美钮，标志教育学独立赫尔普通教育学，传统教育学代表身心发展内发论，孟子人性本善论基.因复制威尔逊，成熟机制格塞阿诺他律自律皮亚杰，皮爹效应罗森尔苏格拉底产婆术，柏拉图的理想国学习理论八大派，各有优势都不赖首先小桑试误说，饿猫出笼欢乐多鱼肉诱惑猫眼红，碰到门问知出笼刺激反应加试误，联接形成亦牢固准备练习效果律，桑代克呀要牢记有个人叫班杜拉，社会学习小专家观察学习与亲历，三种强化须牢记猩猩接杆够香蕉，自己叠箱智商高. 自我建构有过程，同化顺应要平衡猩猩接杆够香蕉，自己叠箱智商高. 认知主义布鲁纳，发现学习不可怕主动认知成结构，研究学习不落后独立发现与思考，能力培养不可少学生中心多主动，自主建构更有用 𐟍‰备考小贴士： ▷关于背书： ❌不分主次+死记硬背要明确重难点，跟着老师的总结高频考点和易混淆考点，结合具体案例理解这些考点，再记章节框架，用关键词分层背书，提高背书效率 ▷关于刷题： ❌盲目采用题海战术疯狂刷题，忽视了刷题的质量，导致错题越堆越多，每次刷完题要总结答题情况，针对易错考点二刷相关网课，把考点再学一遍，顺便总结一些答题方法，再针对性刷题训练，查漏补缺 ▷关于心态： ❌焦虑、内耗备考要保持积极乐观的心态，别把对手看得太厉害，大家水平差不多，要多鼓励自己，相信我们一定能上岸掌握这些方法，特岗考试轻松过关！

山西特岗考试教综备考攻略，一周提分秘籍！姐妹们，6月16日的山西特岗考试就要来了，只剩下短短的一周时间了！相信大家在这段时间里已经把学科知识学得差不多了，接下来最重要的就是做真题卷，特别是教综部分！教综虽然占比不算特别大，但足以成为拉分项，所以一定要重视起来！教综重难点总结教育学第一章：教育的本质、教育的社会属性、心理起源说、生物起源说、20世纪以后的教育、布鲁纳、培根、教育与社会发展第四章：教育目的、素质教育、全面发展教育、教学原则、德育第六章：教学过程的基本规律、教学过程第七章：基础教育课程改革、班级授课制心理学第二章：知觉、感觉、想象力、记忆类型、感觉、注意的品质第三章：情绪状态、情感、情感分类第四章：马斯洛需要层次理论、兴趣、气质类型教心学第二章：学生心理、学生心理一般特征、认知发展第三章：学习概念、学习分类、行为主义学习理论、认知、人本主义第四章：学习动机、学习迁移、态度、品德的心理结构、皮亚杰、影响品德形成与发展的因素、促进学生形成良好品德的方法小三门教师职业道德规范、新课改下的教育学、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》背诵方法小贴士圈画关键词：把一个知识点中的关键词圈出来，然后围绕着这个关键词去背。图像记忆法：比如巴普洛夫的狗，可以用图片来记忆。口诀背诵法：雷君老师课上总结的各种口诀直接背就行，比如“三爱两人一终身”等。背写框架图：边背边写框架图，这样背诵思维会非常清晰，且会加深记忆。到了这个阶段，教综基础知识点是需要过一遍的，接下来的任务就是高频考点要熟练掌握，多刷题掌握做题方法，要把能拿到的分数都要拿到！希望大家都能顺利通过考试，加油！𐟒ꀀ

*鲍曼力作：揭开消费主义下的新贫困* 𐟍€𐟍€𐟍€ 在物欲横流、消费至上的现代社会，你是否曾停下脚步，思考过工作与消费背后的深层逻辑？齐格蒙特ⷩ𒍦›𜧚„《工作、消费主义和新穷人》一书，仿佛一盏明灯，照亮了这片迷雾笼罩的领域，引领我们走向一个全新的认知世界。 𐟌𘰟Œ𘰟Œ𘠊鲍曼，这位被誉为“当今用英文写作的最伟大的社会学家”，以其深邃的洞察力和敏锐的笔触，为我们剖析了现代社会的工作伦理与消费主义的交织关系，以及它们如何共同塑造了新的贫困群体——“新穷人”。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 封面上的三个关键词“工作”、“消费主义”和“新穷人”，如同三根支柱，支撑起这部作品的骨架。鲍曼在书中追溯了工作伦理的演变，从工业革命时期的“工作即正义”到消费社会的“消费即自由”，这一转变不仅改变了人们的生活方式，更重塑了社会的阶层结构。在消费主义的浪潮下，贫穷不再仅仅与失业相关，而是更多地指向那些无法跟上消费节奏、无法满足社会期望的“有缺陷的消费者”。 𐟍“𐟍“𐟍“ 此书不仅仅是一部理论著作，更是一部充满人文关怀的社会反思。鲍曼不仅揭示了消费主义社会的运作机制，更深刻探讨了新穷人产生的根源及他们所面临的困境。他提出，要改善这一现状，我们需要重新审视工作与消费的关系，寻找更加公平、包容的社会发展路径。 ✨✨✨ 对我而言，这本书如同一面镜子，让我看到了自己以及身边人在消费社会中的种种迷思与困境。它启发我思考，如何在物质追求与精神富足之间找到平衡点，如何在消费主义的浪潮中保持清醒与理性；如何在追求物质的同时，不忘寻找内心的富足。这种平衡的智慧，对于每一个在都市中奋斗的人来说，都是一笔宝贵的财富。想得到更多财富，不妨来看看它哟~ [樱花][樱花][樱花] #动态连更挑战# #动态流量挑战赛#

教师编制一次上岸的秘诀𐟓š 1、备考期间，我使用了一台备用机，只能打电话和发短信，屏蔽了所有干扰信息，确保学习效率。 2、我不追剧、不玩游戏、不关注微博热搜，学习累了就会去做运动，因为运动能产生多巴胺，帮助我放松心情。 3、我反复刷了粉笔6000题和山香3600题，外加72套真题卷，错题复盘绝不过夜，易错知识点总结起来，有空就看一遍。 4、教综部分我背了四轮，前期刷网课，课后记框架和关键词。中后期采用车轮战，早上复习，晚上背新的，背到晚上说梦话都是德育原则。 5、我每天早上6点起床，晚上11点睡觉，绝不睡懒觉，已经养成了生物钟。除了好的学习状态，抓住重点也是关键。以下是各科目的重点和高频考点：教综教育学：重点在3、4、5、6、7章高频考点：各个人物思想（孔子、夸美纽斯、赫尔巴特）、教育目的、教育属性、教育三要素、课程、终身教育、素质教育、五育并举、学生观、教师观、师生关系、德育原则、教学原则、良好班集体的培养、班级与班级管理普心重点在2、3、4章高频考点：7大心理学流派、心理现象结构表、条件反射、认知过程、记忆、思维、注意、意志特征（客观题必考）、情绪情感分类、四大意志品质、马斯洛的需要层次理论、动机功能、学习兴趣的培养与激发（这个是主观题考点）、智力理论、人格的特征、气质类型教心重点在2、3、4章高频考点：心理发展特征、皮亚杰认知发展理论、维果斯基心理发展观、教师期望效应、教师成长的阶段和途径、教师心理健康（客观题）、学习理论（全部是重点）、学习心理（全部是重点）备考资料网课：花卓招教课，逐步深入讲解知识点，结合真题事例。整个课程应试性非常强，直击考点。学起来不仅背得快，还能做对题，教编人宝藏课教材：山香教育基础知识：有通用版和地区版，按需购买题册：粉笔6000题、山香3600＋72套真题

𐟌Ÿ掌握有效提问，创造幸福生活𐟌Ÿ 【书籍概览】《学会提问》——这本书被誉为“思维逻辑的入门指南”，至今已再版12次。它通过案例与理论的结合，介绍了10种提问方式，帮助读者培养批判性思维。书中总结了干扰批判性思维养成的认知偏差，并提出了养成批判性思维的方法。【阅读方法】——结构——逻辑——思维 1⃣ 本书的核心关键词是什么？有效提问 2⃣ 什么是有效提问？在决定问题的水平上提问，而非在发生问题水平上提问 3⃣ 提出有效问题需要具备什么思维？批判性思维 4⃣ 什么是批判性思维？反思性思维，即反思思维的合理性和准确性 5⃣ 批判性思维的思考流程是怎样的？论题和结论——理由——假设——判断——依据——合理结论 6⃣ 批判性的目的是什么？判断假设结论的价值与可能性大小 7⃣ 两个重要的概念是什么？强势批判性概念和弱势批判性概念 8⃣ 弱势批判思维是什么意思？捍卫自己当前的信念 9⃣ 强势批判性思维是什么意思？评估所有的断言和信念，尤其是对自己的断言和信念，加以评估 1⃣0⃣ 本书训练提问能力的两种思维是什么？海绵式思维（获取知识）、淘金式（获取结果） 1⃣1⃣ 什么是海绵式思维？来者不拒的获取知识方式 1⃣2⃣ 什么是淘金式思维？以自我需求为前提的求证知识，获得结果 1⃣3⃣ 提出有效问题的目的是什么？解决问题 1⃣4⃣ 生活质量本质上是什么决定的？提问质量。一个人提问的质量决定了他的生活质量 1⃣5⃣ 解决问题的底层逻辑是什么？不要在提出问题的水平上解决问题，要在决定问题的水平上解决问题 1⃣6⃣ 解决问题的本质是什么？满足问题源头的需求 1⃣7⃣ 解决问题为什么这么重要？人生是一座问题金字塔 1⃣8⃣ 作者想要解决什么问题？培养批判性思维，学习如何通过有效提问，提高解决问题的效率 1⃣9⃣ 不解决问题有什么麻烦？无法找到问题发生的原因，从而无法提升生活和工作效率？ 2⃣0⃣ 解决问题有什么好处？能够从解决问题的水平上，提出有效问题，能更好的解决问题 2⃣1⃣ 作者解决问题的具体方法是什么？ ✅ 首先，作者把提问的重要性升级为所有解决问题的先决条件 ✅ 其次，给出了能够提出问题的模板和底层逻辑思维即批判性思维 ✅ 进一步，通过了解和学习批判性思维的结构，从而改变我们思考问题的思维习惯 ✅ 最后，帮助我们学会用有效提问，来提高解决问题的效率

零基础快速入门新领域的6个方法 1️⃣ 从行业框架开始，而不是碎片知识 𐟓š 梳理问题清单：写下你所有的问题和痛点。主题阅读：边读边根据目录梳理结构，并回答你的问题。用AI梳理出50个行业关键词，搭建起认知框架。用3W结构梳理至少20条概念和行动清单。放到项目中验证框架，形成知识体系。反复进行这个循环。 2️⃣ 实践中学，不要沉迷书本 𐟧 大量输出：写行业概念清单。费曼学习法：像教小朋友一样讲清楚每一个概念。与高手讨论：碰撞出新的灵感。项目演练：比如读完营销学书籍，要放在产品推广项目中去验证理论。学习效率由低到高依次是：听讲＜阅读＜演示＜讨论＜实践＜教给他人（90%）。 3️⃣ 4周入门新领域的主题学习法 ⏰ 罗列书单：至少20本入门书籍。先看目录：搞清楚每本书解决什么问题。 20%精读：摘抄目录，写每一章的问题清单，用大纲式阅读法整理笔记。 60%略读：从目录定位到你感兴趣的地方，解决问题后就可以结束阅读。 20%的书不值得读。 4️⃣ 用符合人性的方式学习 𐟒ከﻤ𙦤𘍨🛥Ž𛦲᥅𓧳𛯼š听播客、看视频、学课程都是很好的信息接收渠道。事上练：每一次沟通、每一场发言，都可以刻意练习技能。长期稳定的学习，底层动力是“正反馈”，要找比能力圈难一点的材料学习。 5️⃣ 只跟高手学，不要畏惧或嫉妒优秀的人 𐟒ꊥ�𙠩똦‰‹的思维框架，拆解成极细颗粒度。识别高手：能给到“如何做”的框架，而不只停留在理论。 6️⃣ 只学可以立马实操、立刻解决问题的内容 𐟔犤𘍨恦𒉨🷤𚎢€œ这个我学了以后会有用”，没有目标的学习99%都会遗忘。学习前一定要梳理问题清单，带着主线问题去学习。

论文写作指南：从零开始到优秀毕业论文对于刚开始写论文的小白来说，论文写作确实是个大难题，尤其是当你对专业知识还不够了解的时候。不过，只要你掌握了论文写作的一些小窍门，即使是零经验的小白也能写出一篇优秀的毕业论文。下面我来分享一些实用的建议，希望能帮到你。一、了解论文的基本构成 𐟓š 在开始写作之前，首先要搞清楚一篇学术论文的基本构成。一般来说，一篇论文包括以下几个部分：摘要（研究目的、方法、结果和结论）、关键词（反映论文主题的词或词组）、引言（研究背景、问题等）、述评（综述、研究评论）、研究对象（数据来源、研究区概况、研究方法等）、研究结果、结论（理论价值、实用价值等）和参考文献。二、选定论文主题 𐟎€‰主题的时候，可以根据自己的兴趣或者比较了解的方向来定。初步选定研究领域后，可以在知网、维普等网站上输入关键词查找相关文献，下载主题范围内的文章，浏览摘要和结论，整理研究目的、方法和结论，获得对研究主题的初步认知框架。三、撰写论文综述 𐟓 综述部分是对文章结构的高度概括。你可以采用两种方法来写：一是分析参考文献的摘要和结论，找出研究对象、研究方法、解决问题和提出结论，用一句话概括该文献；二是改写研究综述类文献的综述部分，根据研究问题和目的有针对性地分类改写。四、引用参考文献 𐟓– 引用参考文献时，尽量找最初的文献来源，也就是观点最开始出现的地方，这些地方有最原始的信息。后续其他人引用或者修改的观点可以参考，但除非你需要新的观点，否则尽量引用原始出处。五、撰写论文结尾 𐟓 论文的结论、摘要和引言部分可以最后写，因为这些部分的总结性文字是对文章结构的概括。所以在主体内容整理清晰后再写这些部分，更有利于论文的完整性。此外，在撰写和修改过程中，建议大家建立文档记录，包括不同版本的修改内容、完成进度和修改时间，以备反复修改之用。希望这些建议能帮到你，祝你顺利完成论文写作！𐟒ꀀ