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尹烨的女儿最新进展_尹烨的女儿叫什么(2024年12月教程归档)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

尹烨的女儿

如何让孩子成为自己？先让父母成为自己吧！昨天，我刚收到哥哥学校的邮件，通知下周开始期末考试，偏偏这个周末，他还要去北京参加数学竞赛……这娃还在住校，我顿时焦虑了！看到一本书里写，"孩子不是父母的工具，成长是他们唯一的目的。" 父母能做的，不过是让他们有安全感和幸福感。 𐟓š《做从容的父母》 ✍𐟏𛯸 尹烨 𐟚€ 果麦从《生命密码》，我开始认识尹烨老师——华大集团、生物工程博士、科普作家。因为哥哥偏好理工科，也喜欢生物, 我也会更多关注有类似背景父母的育儿之道。这本书中，尹烨老师娓娓道来，关于他自己从小到大的家庭教育和成才之路，以及他陪伴女儿的一些故事和心态分享，很有借鉴意义。 ☘️家长为什么会对孩子焦虑？尹烨老师写，家长对孩子焦虑，其本质是一种 "我执",但实际上，家长应该"执我"。家长执着于孩子，不如执着于自己。焦虑，是一种过度担心，但也有未雨绸缪的作用。但是，每个人只能对自己的情绪负责，家长也不能通过控制孩子来缓解焦虑。 ☘️家长如何做才能放下焦虑？孟子云，"行有不得，反求诸己。" 如果家长觉得阅读重要，不如自己经常读书; 如果家长觉得培养特长很重要，不如先培养自己多才多艺; 如果家长觉得健康饮食很重要，不如自己先规律饮食…… 焦虑，源于家长只看到理想中的孩子，却看不见真实的孩子。放下该放下的，才能拿起该拿起的。活在当下，活好自己，孩子自然才会跟上。 ☘️如何培养看向未来的孩子？尹烨老师，说起他自己小时候，爸爸带他说相声教他写稿，妈妈带他背古诗词带他上山抓蚂蚱，他逐渐练就了口才写作和记忆力，走上了生命科学的道路。父母本来有很多次机会，可以带孩子去体验去学习，但如果孩子过了那个年纪，已经不愿意学了，那培养他们的时间也就错过了！父母对于孩子的期待，并不一定是孩子的高分，而是他对世界饱有好奇心，成为一个自洽的人。书中写，孩子是上天给父母的礼物，但很长一段时间都是一个"盲盒”。世俗的标准，会把孩子分为学霸和普通人。但在孩子的世界里，时间是河流，父母的爱是船只，更好的自己才是彼岸。 ♨️拓展阅读《生命密码》

妈妈们，快来听听尹烨的教育心得吧！𐟑鰟‘簟‘抦œ€近我看了《圆桌派》第五季，华大基因CEO尹烨在最后两集的分享强烈推荐给所有妈妈们，真的能缓解大部分育儿焦虑！ 𐟔 尹烨老师作为基因研究者，从人类基因的角度，用深入浅出的方式分享了很多育儿观点，真的让我受益匪浅。他的分享全程高能，博学程度让人叹为观止，看完后感觉大脑像做了一场深层SPA。尹烨谈教育孩子不听话怎么办？尹烨说，人类进步的本质是下一代不怎么听上一代的话，基因的传承就是每一代都在颠覆上一代。所以，父母要把对孩子的要求，先反诸求己，自己先去做到，因为宝宝很多行为习惯都来自基因和父母的行为。父母就是绝对的权威吗？尹烨提到，科学是可以被证伪的，完全信服眼前的科学也是迷信。所以父母也有自己的局限性，始终要保持谦卑。什么是成功？尹烨认为，基因要求多样性，所以对成功的定义也应该多样化，或者说不定义成功。这就要求我们的教育要多元化，不要有太多的成功学，不要有更多的急功近利的精神，慢下来。为什么要生小孩？这个问题在我女儿出生后的一年里，我看了太多答案，分享一个我看过最好的回答，是胡适先生写给儿子的信： “我养育你，并非恩情，只是血缘使然的生物本能；所以，我既然无恩于你，你便无需报答我。反而，我要感谢你，因为有你的参与，我的生命才更完整。我只是碰巧成为了你的父亲，你只是碰巧成为了我的女儿和儿子，我并不是你的前传，你也不是我的续篇。你是独立的个体，是与我不同的灵魂；你并不是因我而来，你是因为对生命的渴望而来。你是自由的，我是爱你的，但我绝不会“以爱之名”，去掌控你的人生。” 每当育儿焦虑时，希望每个妈妈都能去听听尹烨的分享，看看胡适先生写给儿子的信，孩子不是因我们而来，是因为对生命的渴望而来的。❤️❤️❤️

三年级现象？试试这4招！最近在刷百度时，看到一位妈妈因为三年级孩子的问题而痛哭流涕，我深有同感！养育孩子真的是一场不断摸索的旅程。我的女儿也是三年级，从二年级到三年级的暑假，她的变化特别大。从做题打官司、错题无数，到现在能自主完成作业，我是这样做的，竟然意外地跨过了三年级现象：建立主动完成作业的习惯 𐟓š 在二年级暑假时，我买了一套练习册，告诉女儿每天只需完成1页练习，不会的可以放着等家长回来讲解。原则就是降低完成作业的难度，让她逐渐养成主动完成作业的习惯。鼓励和表扬式教育 𐟌Ÿ 在一二年级时，因为自己也很焦虑，经常因为孩子做错题而大声斥责她。后来我意识到这样不对，就开始写成功日记，每天坚持写，不管是夸自己还是夸孩子。只用了10天，我就找回了同理心。我开始能在现实中看到孩子的优点，并及时夸奖她。比如提醒她到点洗漱，她立刻做到了，我就夸她。这样她的主观能动性大大提高，下次我提醒她做什么时，她就会立刻主动去做。适当地经历挫折 𐟒ꊊ我女儿三岁半就开始学习舞蹈，一直处在懵懂期，跟不上舞蹈节奏。暑假时，我给她报了舞蹈集训班，课程正值抻筋阶段，天天压腿、撕筋。每天下午才开始的课，早上醒了就开始哭……不管怎么哭，我都仍然鼓励她坚持。这样回到正常课时后，她已经有弯道超车的感觉，老师也夸奖她，我也表扬她，她的自信心突然又建立起来了！经历过挫折的人一旦跨过去，收获的便是成就感！平等对待，放手让孩子成为独立的个体 𐟑颀𐟑碀𐟑把假期时，我送给她一个专属的微信号，让她有了“大人”的感觉。我会每天将作业发到她自己名字的微信上，帮她建立大人的感觉，其实是“放手”让她做自己想做的事情。她想切菜也让她切，她想炒菜也让她炒……原则很简单就是保障安全的情况下让她成为一个独立的个体。这世界那么大，孩子总要自己去看！尹烨在《生命未来》中说：当孩子自己会自学的时候，他是快乐的，就像我们挑战前人没走过的一些境界，你是快乐的。在这个供养的过程中，我们都应该去往快乐！我是煮汤，两个孩子的妈妈，在教育的路上摸爬滚打。

毛姆《刀锋》读书笔记：探索生命的意义 𐟓š 《刀锋》这本书，真的是让我又爱又恨。毛姆的文笔总是那么细腻，读起来有一种莫名的舒适感，仿佛每个字每个句都在抚摸我的心灵。⭐️⭐️⭐️⭐️ 𐟒�ˆ‘在想，上帝到底存不存在？世界为什么会有恶？我的灵魂会不会不灭？或者我死后一切就结束了？这些问题一直困扰着我，而《刀锋》似乎给了我一些答案。 𐟍€ 读这本书时，我总是不由自主地想到《圆桌派》里讲人类基因的那期。尹烨提到“人之所以为人，是因为有真利他精神”。书中的拉里和他的战友为了救他牺牲了自己，还有后期拉里在自我放逐中不计回报地帮助他人，这些情节都让我感受到了一种对人类利他精神的回应。 𐟓– 书中的每个人物都超级饱满。主角拉里虽然有原型，但我觉得他可能就是我或者身边的任何人。因为一些事情，他想要逃避，也想要探究。他总是竭尽全力去帮助周围遇到困难的人。人性很复杂，但在他身上却显得很简单。小说开放性的结局，拉里最后怎么样了，毛姆让我们自己去想象。我认为拉里会很幸福，或者他自己觉得幸福就行了！ 𐟒• 伊莎贝儿深爱着拉里，但从古至今有情人不一定能终成眷属。如果没有那些变故，他们或许会在一起。但现实总是充满变数，他们终于没有走到一起。格雷的出现，格雷对伊莎贝儿的爱无庸置疑，这是不是告诉我们“找一个爱自己更多的人是不是更好？”但伊莎贝儿最终的黑化也是一种人性的演变、一种独占欲的展现、一种“为你好”的心态贯穿她对拉里的情感。 𐟒𜠨‰𞧕姉𙯼Œ作为上流社会的交际达人，自命不凡，凡事要求完美。即便最后卧病不起，当谈到上流社会的种种依旧神采飞扬，这就是已经深入骨髓的倔强吧！ 𐟑颀𐟑砨𗯦˜“莎，艾略特的姐姐、伊莎贝儿的母亲。虽然位居上流社会，但同一般母亲一样爱她女儿，尊重她的一切选择。把时间线拉回小说创作的时代，不得不说美国社会的意识真的很超前！这本书让我思考了很多关于生命和爱情的问题，也让我更加珍惜身边的每一个人。毛姆的文笔总是那么细腻，读起来有一种莫名的舒适感，仿佛每个字每个句都在抚摸我的心灵。

“自闭症的基因写在精子里”？华大基因尹烨在一本正经地胡说八道