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关键词复习法权威发布_关键词做题技巧(2024年11月精准访谈)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

关键词复习法

民法新背法！2小时记3天今天尝试了一种新的复习方法，通过关键词和框架的结合，实现了在2小时内复习2-3天内容的效率。这种方法类似于艾宾浩斯曲线的1 2 5甚至1 2 5 7的背诵量，明天将继续探索新的背诵技巧。令人欣慰的是，即使过了三四天，复习的内容依然能够顺畅回忆起来，这证明了我的背诵方法是有成效的。每个人的背诵方式确实不同，但只要能够在一周后还能复述出来，那就算是真正掌握了。我的背诵状态也在不断提升，或许到了合同分编部分并不算太难。之前6小时能背8页，现在5小时也能背8页，而且是在全面背诵和原文复述的情况下。虽然有些强迫症，但这种方法确实有效。在刑法复习中，强化课似乎有些鸡肋，但确实有些知识点是以前没听过也没记笔记的。这种遗漏知识点通过看笔记是看不出来的，因为根本没记。虽然投入大，产出有点小，但也不是完全无用功。 “加油！”我对自己说。

专升本备考攻略：高效背书方法分享 𐟓š 背书前的准备工作屏蔽干扰：将手机、电脑、游戏机、平板等统统收起来，眼不见心不念。选择环境：远离嘈杂的环境，选择人少、声音小的地方，这样才能专心背书。调整心态：背书前一定要让自己的心情、情绪平定下来，这样才能快速进入状态。 𐟓 高效背书方法串联法：将内容连起来多读几遍，了解音节音调，时间久了就像唱歌一样唱出来。谐音法：利用谐音记忆单词，效果更佳。感官法：让各个感官参与记忆，记忆更深刻。 ⏰ 9小时内复习法背诵的新内容，在9小时内复习10分钟比在9天复习1小时更有效！ 𐟓㠦œ—读法适合早晨使用，大声朗读加深印象，不仅能让耳朵对要背的内容更加敏感，还能将内容脱口而出。 𐟎™️ 录音法将自己声音录下来，睡前可以听听录制的内容，有助于达到永久记忆。 𐟓… 135学习法间隔1、3、5天进行复习，检测自己的永久记忆程度。 𐟓 关键词记忆法用笔记本来记录背诵内容的标题、关键词、句子等。复习时用关键词来刺激大脑，从而回忆起背诵内容。 𐟓– 五遍阅读法第1遍：用脑读，保持脑子里除了学习什么都没有。脑中出现基本的框架，一部分一部分背。第2遍：边读边标记关键词，一边抄关键词一边看著书。把关键词抄到本子上，再把要背的那段话再读一遍。第3遍：合上书，看关键词复述。卡住了你就看书，然后接着复述，直到把背的那段复述完。第4遍：不看书，不看关键词复述。硬着头皮合书背，这一遍已经能记住百分之七十了。实在想不起来再打开书看，用错误来加深印象。第5遍：最后强化一遍。一般背完第五遍就够了，熟练度已经达95%了。希望这些方法能帮到你们，让我们一起努力，做一匹黑马，后来者居上，分数爆炸，弯道超车！

年级第一的期末复习秘籍，快来看看吧！又到了期末考试的时间，作为过来人，我想和大家分享一些我大学的复习经验，特别是专业课年级第一的秘诀。希望这些方法能帮到你们，拿到高分！提前规划，制定复习计划 𐟓… 首先，提前规划真的很重要。根据考试时间的远近、科目的重要性和难易程度来安排复习计划。优先复习那些离考试最近的科目，还有那些考试课和绩点高的科目，特别是那些难度大的科目。一天中不同时间段的学习效率也不同，合理安排复习科目能让你的效率更高。高效五遍复习法 𐟓š 这个方法是我亲测有效的。第一遍：先通读课本目录，了解各个章节的结构和脉络。第二遍：画思维导图。以课本为主线，按章节梳理出来一个知识大纲。第三遍：背诵重点。按照老师上课画的重点和习题册反复出现的知识点来记，可以用关键词法、默写法、睡前复盘法来巩固。第四遍：重复第三遍的内容，记住关键词就行，可以通过记忆顺口溜的方式来记忆。第五遍：最后再通读一遍课本，毕竟考试肯定会有一些不是重点的内容，这也是拉开分数差距的地方。快速有效背书方法 𐟓– 理解记忆法：理解是记忆的关键，理解之后再记忆会更容易。关键词记忆法：抓住关键词，这样记忆起来会更快。顺口溜记忆法：编一些顺口溜来记忆，这样更有趣。 A4纸默写法：在A4纸上默写知识点，这样能加深记忆。睡前+醒后巩固法：睡觉前按照思维导图画出的知识框架在脑海里过一遍，第二天一早再看一遍，如果有不懂的立刻看书，这样基本上就能记住很牢固了。其他注意事项 ⚠️ 一定要选择图书馆或者自习室这种有学习氛围的地方复习，尽量和同伴一起复习。如果感觉太累或者注意力不集中，可以试试一些营养补充品，比如AMC缩醛磷脂胶囊，里面的缩醛磷脂可以有效改善记忆力，活跃思维，是年轻人的脑力加油站~记忆力提高了再也不用无脑背书啦！希望大家都能掌握科学方法，期末考试都能考出好成绩！加油！𐟒ꀀ

理科生跨考新传：高效背书三大法开学季又来了，大家是不是都在忙着背书呢？作为一个过来人，我总结了一些背书的小技巧，希望能帮到你们！一、简易版遗忘曲线背诵计划 𐟓… 艾宾浩斯遗忘曲线是最科学的背书方法之一，但专业课内容实在太多了，完全按照这个方法来做，真的很难坚持。于是，我制定了一个简易版的背诵计划表。时间安排：上午：专业课1➕政治（一般1-2小时）下午：专业课2➕英语晚上：自由安排➕睡前复习（重点！睡前一定要用半小时到一小时复习当天背诵的内容）晚上睡觉时，大脑会自动加工内容，记得会更牢固！周二早上醒来，先复习昨天的内容，默写框架和关键词，具体内容再顺一遍，哪个地方不会就重点标记一下，再着重记忆。周三复习周一、周二的内容，周四复习周二、周三的内容，三天为一个周期，这样其实就已经很牢固了。周末进行本周大复习，周末会发现周一、周二的内容忘掉一大部分，没关系！人的记忆就是这样，多重复！及时复习真的非常重要，不要一个劲地赶进度背新东西，忘得太快，效率不高！二、框架➕关键词背诵法 𐟓š 背诵顺序：框架—关键词—正文首先要对整本书的框架有大体认识（看目录），然后对每个章节的框架要梳理。不要背一通知识点，连它在那一章讲的啥都不知道。一定要有系统思维，各个知识点联系起来去背！关键词可以用荧光笔画出来，更加醒目，刺激大脑。可以准备不同颜色的荧光笔，动词、名词区分，大标题、小标题区分。然后才到正文部分，其实前两个工作做好了，正文多读几遍就差不多能背下来，不用追求一字不差。老师不会纠结你这个字是不是和原文一样，关键是用学术化的语言将意思表达出来就可以了。（名词解释、定义最好别差，小标题一字不差！）三、饥饿状态背书 𐟍𝯸 这个我是后来才知道的，没有实践过，后悔知道晚了！抓住饭前半小时微饿的状态背书，记忆力非常好。还有来回走动背书，也会刺激海马体，背书效果更好，我经常走着背。最后，背书技巧只是辅助，关键是要沉下心来，耐得住性子坚持背。背书就是枯燥且不断重复的过程，加油冲啊！祝大家都能去到理想的学校，做想做的事！

高效背诵7大技巧，亲测有效！ 𐟌 底层逻辑我们的大脑就像一张密密麻麻的地图，想要在脑海中看到问题并想到答案，就需要找到那些标志性的关键点，将这些知识点串联起来。因此，背诵的重点就是找出那些容易让你记住的关键点。 𐟌Ÿ 高效具体方法 1⃣️ 研究历年真题：认真分析历年真题的题型、分值、变化规律以及出题老师的侧重点。 2⃣️ 整理框架图：参考或自己整理框架图，把握各章节的联系，对整体内容有更好的理解。标记真题考察的频率，直观明了地理解考点。 3⃣️ A4背诵法：先读1-2遍，圈出关键词，然后抄写关键词并一边读一边抄。第3遍根据关键词复述，第4遍不看关键词复述，再检查漏了什么，重复背诵。注意两点：记少不记多，记有逻辑的比没有逻辑的轻松。 4⃣️ 假装自己是老师：背诵不仅仅是读一遍，而是通过自己的话语讲解，假装自己是老师，讲给学生听，讲明白了也就背会了。 5⃣️ 睡前复习法：睡前回想一下今天背诵的知识点，注意是回想而不是重新读一遍，回想不起来的再去看，第二天早上你会感觉知识点都记住了。 6⃣️ 录音法：将需要背诵的内容录成音频，每10分钟一个音频。睡前听，结合睡前复习法，抓住重点录音，不是照着课本念。 7⃣️ 重复背诵：制定背诵规划，先背诵考过很多次的章节。例如，24天背完一本书，第1天背诵第1章，第2天第2章，一直背完。然后在23天左右再次背诵第1章，遗忘程度会大大增加。如果第1天背诵1-2章，第2天背诵3-4章，12天就能复习完所有一级重点。剩下12天可以去背诵二级和三级。间隔12天复习一级重点，加上记忆曲线复习（第一个月重复4次，后面每个月两次），一级重复的遍数一定比全背的效果要好。通过这些方法，你会发现背诵变得更加高效和轻松。

如何高效备考？试试这些方法吧！临近期末考试，学生们常常感到时间不够用，或者面对试题无从下手，甚至空白交卷。有没有一种魔咒：看了的不考，没看的都考？结合以往学生时代的复习方法，帮助大家轻松拿高分，毕竟老师也很头痛60分怎么给。𐟙…‍♀️𐟙…‍♀️ 这么多科目，是不是得至少考试前半个月开始准备啊？这样可以不用熬夜加班“抱佛脚”，我们追求一个“轻松抱佛脚”。𐟧˜𐟏𜢀♀️𐟧˜𐟏𜢀♀️ 制定时间计划𐟓– 先看看总的任务有多少。一般到期末任课老师都会勾画考试范围或者重点，根据老师的要求，先把课本、PPT、打印的资料等等找出来，再根据专业课、辅修课、考试难度和考试时间前后灵活制定时间计划。比如：某科专业课重点是其中几章内容，我们可以按章节或按页数确定任务量，再计算考试前看书时间有几天，页数/天数=X页。再实际看个人效率再做调整，这样就能够有条不紊。不慌不忙拿高分。框架复习法、关键词法、联想法、数字法框架法𐟓– 这是我多年用的学习法，这样复习就算时间过去很久也能回忆起知识内容，其实它还包括了关键词法和联想法。打开课本看目录，只需大概知道各大章节标题，期末目录内容需要我们自己边复习边搭建。框架可以自己手写画或者用XMind制作，手写更有助于记忆。关键词法⚠️ 每个知识点先抓住几个关键词，第1遍试着靠关键词重复一整句或整段意思，第2遍通读整段话，第3遍根据关键词完整重复内容。一般来说这样就可以进行下一部分的复习了。联想法𐟤” 一边复习一边在笔记本（A4或A4）上画框架图，同时把重点内容整理归类标记在旁边，这样想到上一点也会联想到下一点。数字法𐟔⊦Ÿ准则或者某章节重点一共有8项，首先记住是8项，再通过联想还原是哪8项，不容易遗漏。自我考核题目战术（精）法𐟫㊩斥…ˆ把课本上或者PPT里讲到的例题遮住答案再做一遍，给自己设定这道题目是期末考试试卷上的题目（毕竟出现yuan题的概率也挺大的𐟘†𐟤꯼‰。这时候就能发现自己没有真正掌握的知识点，毕竟感觉当时自己背下来了，但不一定会运用或者没法和其他相似知识点进行区分。瞬时记忆法𐟒劦”𞤸下啦，见图

𐟓š 新概念英语高效复习法，轻松掌握知识！ 𐟌… 单词复习：在早晨清醒的时刻，利用安静的环境，通过听课文来回顾单词，特别关注正确的发音。通过默写来巩固单词的拼写，然后通过造句来加深对单词用法的理解和记忆。 𐟓– 课文复习：同样利用听的方式回顾课文，听一句复述一句，快速思考句子的语法结构和意义。复习常用搭配和地道表达，使你的表达更加流利和自然。关注句子之间的逻辑关系和整个文章的结构，理解文章的主旨和段落之间的衔接。通过默写关键词或重要句子来复述课文，这样可以锻炼写作能力和加深对课文的理解。这个改进后的复习流程结合了听、默写、造句和复述等多种方法，能够帮助你更好地掌握新概念英语的词汇和课文内容。相信通过持续的努力和坚持，你会在学习过程中感到更轻松和自信。

𐟓š期末复习的六大高效方法𐟓– 𐟕𐯸 番茄时间法复习时，专注力是关键。𐟍… 使用番茄时间法，每25分钟专注学习，之后休息5分钟。通过这种方式，你可以逐渐延长专注时间，从25分钟到1小时，甚至一整天。 𐟓ˆ 思维导图法背诵是复习的重要部分。𐟧 制作思维导图可以帮助你更好地记忆和理解知识。每个关键词都画出一个思维导图，这样不仅能节省时间，还能帮助你更好地梳理知识框架。 𐟗“️ 任务分解法将复习任务分解成小目标，每天完成一部分，并给自己一些小奖励。𐟎 这样可以帮助你保持动力，更高效地完成复习。 𐟌ƒ 及时复习法遗忘曲线告诉我们，及时复习是关键。𐟕𐯸 每天晚上回顾当天学到的知识，这样可以帮助你更好地记住这些内容。 ⏳ 分散复习法长时间的学习并不总是最有效的。𐟕’ 将60分钟的复习内容分成几段，间隔复习，这样可以帮助你保持注意力，提高效率。 𐟓š 交叉复习法面对多门课程的复习任务时，尝试交叉复习。𐟓– 这意味着在复习语文后，换数学，再换其他科目，这样可以避免厌倦感。 𐟖‹️ 读写结合法不仅要阅读，还要动手写。𐟖‹️ 这意味着要充分利用碎片时间，多记公式、多背课文、多温习重点。 𐟔 查漏补缺法在梳理知识点时，抓住重难点。𐟔 同时，分析平时作业中的错误，确保不再犯同样的错误。

早起两眼一睁，一天复习征程开始这学期真是要命啊，四门专业课加上三门公共必修课，简直让人头大。更惨的是，老师这学期居然不给划重点，真是让人欲哭无泪。不过，今天还算顺利，除了几个小插曲，整体还算不错。最近我发现了一种特别有效的复习方法——“关键词背诵法”。先整体浏览一遍，然后找出关键词串联起来背诵，感觉比死记硬背整段内容要简单得多。大家可以试试哦！〔今日分享〕早上醒来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。朱自清的《匆匆》真是写到心坎里了。今天就结束啦！明天又将是新的一天，加油！𐟒ꀀ

9月考研复习攻略：公共管理专业课背诵技巧 𐟎“ 九月复习，步步为营！九月的考研复习，按照自己的节奏稳扎稳打。专业课占据的分值不容忽视，因此需要投入更多的时间和精力。同时，学校可能还有课程安排，要合理分配考研复习和学校课程的时间，以考研为重。 𐟓… 现在开始复习来得及吗？每个月都有同学问类似的问题。是否来得及取决于个人的基础和学习效率。这个阶段，建议精准定位专业课复习，迅速进入背诵状态，而不是泛泛地看书。 𐟓– 背诵技巧：提炼中心思想复述法背诵时，可以先精准背诵小标题，然后读一遍具体解释内容，用自己的话总结出核心句。接着找到书本中的关键词，看看这些关键词是如何串联并表达中心思想的。最后合上课本，尝试复述，尽量用书本上的关键词，忘记的部分用自己的语言补充。 ⏰ 背得太慢怎么办？不要纠结背诵速度，一道题目如果能差不多复述下来，就过，开始下一道。尽量用大块连续的时间背诵，这样更容易集中注意力。 𐟓 只背真题行不行？只背真题是不够的。近几年考题显示，管理学考点越来越细，经济学每年考的都是之前从未考过的内容，真题重复的概率不大。因此，还是需要全面背诵课本。

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