当前位置：网站首页 » 观点 » 内容详情

先秦的关键词权威发布_形容词作名词的例子文言文(2024年12月精准访谈)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

先秦的关键词

先是dy刷到了听泉鉴宝，get到了“摸金校卫”、“南派、北派”等关键词，又无意间打开了芒果卫视免费专区的“马王堆汉墓”纪录片，重新认识了先秦时期的厚葬制度下的超绝工艺制作、文化水平和绕不开的盗墓这一行。随后我想起来以前刷到过一个网文作者，就是被粉丝里一个帽子叔叔钓鱼执法抓进去，关了8年出来写文的那个大神。本周找到他出来后写的文《北派盗墓笔记》，开始饶有兴趣地读起来。我向来都是个现实主义的人，太过于虚幻的东西我很抗拒。之前看过南派三叔，就是被里面的神神叨叨劝退读到一半放弃了。这本书里虽然好很多，但依然超出我想象的部分太多太多。正当困惑为啥盗墓的书里把那些2000多年前的机关暗道写的那么神乎其神的时候，刷到一个视频给了我一个颠覆性的看法。视频的大致内容是讲：如今的人类文明何尝不是一种历史的倒退，其实早在商周汉时期人类早已掌握高水平的科学知识、制造水平，文化水平（比如让人怀疑是否是外来文明的三星堆），只是后来的统治者采取愚民政策，为了让大多数的底层人民甘愿被统治，而削弱他们的知识水平以便控制，才导致后世社会发展进程的减缓或者偏向。这也就解释了为何那些先秦时期的墓里面，能发现那么超出我们现代人认知的东西，甚至至今都无法复刻的技艺。与其怀疑他的合理性，不如反问自己是不是坐井观天了……哈哈哈哈，这段时间的发掘之旅，可以说是很妙了，一切都这么凑巧的连起来了，答疑解惑、刷新认知的过程，真是人生幸事，内心甚为惊呼！[并不简单]

教育学考前冲刺：这些知识点你都掌握了吗？ 𐟓š 背诵优先级：中外教育史上的重要人物思想、法案、学制和思潮运动，这些内容一定要熟记，特别是对应题目，多刷题找找感觉。教育学原理的课程、教学、德育和师生关系，这些都是重点中的重点！它们与人和社会的发展息息相关，记住关键词即可。教育心理学的人物思想和学習动机、策略、理论、认知、问题解决和创新，这些内容是考试的重点。 𐟍’ 中国教育史： 𐟌Ÿ 孔孟墨一先秦时期诸子学派的教育宗旨、儒家与墨家教育思想的异同（+韩愈）的教师观 𐟌Ÿ 蔡元培的五育并举思想、改革北大（措施对我国高校建设的启示） 𐟌Ÿ 1928年学制的内容、学制对比（癸卯学制+壬子癸丑学制） 𐟌Ÿ 陶行知教育思想的影响、评价和与杜威的对比 𐟌Ÿ 晏阳初、梁漱溟的乡村教育思想异同 𐟌Ÿ 朱熹教育思想（朱子读书法和快餐文化） 𐟌Ÿ 科举制的发展过程、废除（对我国高考改革的启示） 𐟍’ 外国教育史： 𐟌Ÿ 法案（郎之万瓦隆教育改革方案、1988年教育改革法、初等教育法、国防教育法） 𐟌Ÿ 人物思想（杜威、赫尔巴特、二者思想异同、卢梭、苏格拉底） 𐟌Ÿ 思潮运动（新教育运动与进步主义教育运动异同、要素主义、自然主义） 𐟌Ÿ 人文主义、柏拉图教育思想、夸美纽斯等 𐟍’ 教育学原理： 𐟌Ÿ 教育原则、教学原则、教学方法、终身教育体系、教育变革、个人本位和社会本位、德育方法、课程类型、教师专业素养、学生和学生观 𐟌Ÿ 教学过程应处理好的关系、德育原则、教育社会功能、教育目的等 𐟍’ 教育心理学： 𐟌Ÿ 维果茨基、加涅的学习层次、奥苏泊尔的有意义接受说、建构主义、自我效能、学习动机的培养和激发、创造性培养、知识迁移、问题解决影响因素、品德不良的矫正 𐟌Ÿ 皮亚杰认知发展、人本主义、班杜拉观察学习、成败归因、元认知、精细加工等

考研美术史带背：先秦美术篇 𐟎覃𓨦在考研中拿高分？来，一起带你复习中国美术史！这次我们重点关注先秦时期的美术作品。 𐟓š复习小技巧： 1️⃣ 从大标题开始，逐步细化到小标题，这样记忆更有条理。 2️⃣ 将图像和文字介绍对应起来，让你的记忆更加直观。 3️⃣ 提取关键词，比如“时间、地点、特点、意义”，这样记忆更高效。 4️⃣ 尝试用自己的话讲解和背诵图中的作品，这样记忆更深刻。 𐟒ᨿ™些方法不仅适用于先秦美术，对整个美术史的复习都非常有帮助。希望这些小技巧能帮助你在考研中取得好成绩！记得关注这个栏目，我们会持续更新哦！

凤凰于飞壁纸：洒金凤背景素材 𐟦… 凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止。 𐟌🠨”𜨔𜧎‹多吉士，维君子使，媚于天子。 𐟦… 凤凰于飞，翙翙其羽，亦傅于天。 𐟌🠨”𜨔𜧎‹多吉人，维君子命，媚于庶人。 𐟦… 凤凰鸣矣，于彼高冈。 𐟌𓠦⧦ᐧ”Ÿ矣，于彼朝阳。 𐟌🠨𖨏𖨐‹萋，雍雍喈喈。 ——先秦《诗经ⷥ䧩›…》ⷣ€Š卷阿》 𐟎蠩™„完整关键词： golden Phoenix Spreading Its Wings on it, incorporating traditional Chinese elements, Deconstructed minimalist gold thin line drawing. golden, pure red paper, in the style of chromatic variations, abstraction creation, lith printing --ar 9:16 --s 120 --v 6.0 𐟓œ 中文翻译：金色凤凰展翅而上，融入中国传统元素，解构极简金色细线绘画。金色，纯红色的纸，在色彩变化的风格，抽象创作，平版印刷 𐟌Ÿ 本期主要在洒金的基础上，给凤凰的形象添加了中国传统元素，所以最后几张明显能看到传统纹饰。至此，洒金系列就暂时告一段落了。喜欢的小伙伴自取~

[打call]「馆长荐书」[打call]「湖北省图书馆超话」 ⏰明日9：00可预约《诸子的智慧：中国文化元典中的100个关键词》 ⏰预约开始时间：11月30日9：00 ✍𐟏𛤽œ者：王永 𐟓š出版社：大象出版社@大象出版社 𐟓š出版日期：2024年7月 𐟓š索书号：B22-49/16 𐟓š推荐理由：春秋战国时期，王权衰落，诸侯争霸。在这样混乱的状态下，诸子百家反复思索如何一统天下、如何治理国家、如何生活。他们为此构筑庞大的思想体系，著书立说并周游列国，从而开启了中国思想史上少有的黄金时代。为了帮助大家好地理解先秦诸子的精髓，王永教授提取了100个关键词，以点带面地给大家讲解先秦诸子的思想、典故以及智慧，并延伸至现代生活，将古人的智慧运用到日常生活、为人处世、职场竞争、人际关系等方面，让读者走进先秦诸子的文化世界，领略诸子百家时代的魅力。 𐟓š推荐星级：⭐⭐⭐⭐ 「湖北省图书馆」「好书推荐」武汉ⷦ𙖥Œ—省图书馆

高效记忆名词解释的秘诀！嘿，大家好！今天我想和大家分享一些关于如何高效记忆名词解释的方法。作为一个曾经在百科上拿到140+分的学姐，我觉得我还是有点发言权的。让我们一起来看看吧！整体备考逻辑首先，准备好你的参考书目。比如《黄皮书小册子》或者《中国文化读本》这些书都是不错的选择。按照参考书目计划每天的背诵内容。比如，如果你的学校主要考《黄皮书》，那你就计划一个月背完一遍，每天背几页，考前能背几遍。每天按部就班地背诵，雷打不动。一遍背诵完成后，立刻开始第二轮背诵，以此类推。名词解释记忆方法错误的方法：整篇或者大段一字不差地记忆。正确的方法：挑关键词记忆➕逻辑。背诵不是要记住整段内容，而是要挑关键词记忆！因为整段全部背诵不仅效率低，而且过几天一定会忘。关键词记忆法不仅效率高，而且记得牢。只需要围绕关键词自己发挥延伸即可，这样基本意思都有，肯定可以拿分的。举个例子吧，比如【古文运动】：全部背诵版：唐宋古文运动，指的是唐代中期及宋朝时期的一场文体改革运动。韩愈最早提出“古文”这一概念，所谓的“古文”，指的就是先秦和汉朝的散文，它们大多内容质朴，反映现实生活，形式自由不受拘束。这个概念与“追求形式、华而无实”的骈文相对应。提倡古文，从根本上来说是要复兴儒学，恢复儒学道统。关键词➕逻辑版：首先要明确，这是一个事件，一定有【事件➕人物➕影响】所以：1、唐文体改革运动 2、韩愈 3、内容：提倡古文（先秦和汉朝的散文）、反对骈文 4、目的：复兴儒学最后再用自己的话顺一遍：古文运动是发生在唐代的一场文体改革运动；这场运动由韩愈领导，影响深远；古文运动提倡古文，也就是先秦和汉朝的散文，反对华而不实的骈文；目的是为了复兴儒学，恢复儒学的正统地位。按照关键词，自己是完全可以顺下来的，还可以自己发挥一点。不仅有条理，而且大大减轻了背诵负担，同时最重要的是关键内容都涵盖了，背的少分数高。我的碎碎念大家一定要记住，只要是背诵就一定会忘记的！只是有的人忘得快有的人忘得慢罢了。所以第一天背的很熟过几天就忘了很正常，注意一定不要影响心态和备考步伐，忘记了就再背，大家都一样的。好了今天的分享就到这里啦，白白宝子们！

𐟓š湖师大古代文学考研攻略：如何高效背书？最近，我们暑假的带背活动已经圆满结束。在抽背过程中，发现很多同学在背书时存在一些问题。以下是一些建议，帮助大家更高效地备考。 𐟓 形成清晰的脉络很多同学在背诵作家作品时，容易混淆各个时期和阶段的知识点。这是因为他们只是机械性地记忆，没有在脑海中形成清晰的脉络。对于时间线明朗的知识点，建议使用表格或流程图进行默写记忆，抓住关键词即可。例如，先秦诸子散文的发展脉络，关键词包括语录体、论语、老子；语录体向论说文过渡、孟子、庄子；成熟论说文、荀子、韩非子、吕氏春秋。记住这些关键词，理论知识就掌握了。 𐟖‹️ 避免完美主义追求完美并不是坏事，但在文学考研中，硬要背诵与课本上完全一致的内容，只会带来精神内耗。我们需要做到的是理解式记忆。关键的大点按照书上来，那些细化的小点可以自行理解并转换成自己的语言。例如，诗经的艺术成就总结在文学史书上有六页篇幅，不可能全部背下来。我们需要识记的是开创了我国古代诗歌的写实传统、赋比兴等表现手法的成功运用、独具特色的景物描写等大点。细化的论述没必要一字不落地背，理解背诵即可，这样能极大提高背诵效率。 𐟔 明确重点概念很多同学在背书时容易迷茫，不知道该背些什么。湖师大的题型主要是简答题和论述题，所以在背诵时，要重点关注那些可能被出作简答题和论述题的知识点，如艺术成就、影响地位等内容。按照这些重点来背诵，效率会更高。 𐟓š 利用文学史必背题目如果还是无法分清重点，或者不知道背啥，可以参考我们整理的文学史必背题目和作品选必背篇目的音频资料，按照这些索引背诵，非常方便，能极大提高背诵效率。希望这些建议能帮助大家更好地备考湖师大古代文学考研！

内师大学科语文810到844的备考攻略 𐟓š P2: 去年我押中了不少题目，全靠两套模拟题！没有额外的测试题、模拟卷、冲刺题等。现在要多多关注真题哦❤️ 𐟓 P3: 按照题型整理每个部分的考题方向，包括古代文学先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐部分；古代汉语文字、词汇、语法、常用工具书、古代汉语常用理论及应用能力𐟒› 𐟓 P4: 现在这个阶段，应该开始重视答题格式和套路，并应用在模拟题中。形成固定答题习惯，不需要再在冲刺阶段花费额外的时间调整𐟒š 𐟓š P5: 专业课一定要多背多背多背！有很多背诵小方法。第一，谐音法。如建安七子，“小羊淋雨容易感冒，真惨”可以采用谐音顺口溜方便记忆。第二，框架法。图中以先秦部分为例，背诵时候采用层层背诵。第三，关键词法。关键词可以是动词、有标志性词组，或者寻找其他的记忆线索𐟒™

绪论到底重不重要？不看你就知道了！绪论到底重不重要？据我的观察，很多考研的朋友们都不看课本，直接背资料。而那些会看课本的，也常常跳过绪论，直接开始看正文。考研时间紧任务重，大家都想节省时间，这无可厚非。但是，绪论本身展示了编者的文学史观，如果你问我古代文学考研有什么万能公式，我一定会推荐看绪论，里面有很多可以套用的公式。有条件的朋友还是推荐去找袁本的绪论看一看（如果有时间刷一个小时[红薯R]，不如去看看绪论，快点去！[看R]），但如果没时间，且能够容忍我潦草的字迹，就耐心看一看下面的内容吧[扯脸H][扯脸H] 总绪论：文学史的起点与轨迹 𐟓œ 首先，看到第一张总绪论，第一个大括号内主要展示了文学史的历史轨迹。古代的文学史还没有形成系统的学科，而近代二三十年之后才逐渐独立出来。编者的文学史观主要有四点：立足文学本位，强调文学的自身价值；以文学创作为中心，背景不是文学史的核心内容，不要本末倒置；无需大量加入理论批评（潜台词：学了文学理论也不要硬套）；注重文学传媒的作用（每个朝代的不同特点，比如说长篇小说流行的原因）。文学演进的因素：内外两部分 𐟌𑊊文学演进的因素从内外两部分来分析。内部因素包括不平衡和相反相成两个方面，这个特别好用，可以套进很多题里。比如说单拎出来一个各文体的渗透，就能想到以诗入词和以词入诗，再想到为什么这两类文体会互相渗透呢？诗体与词体之间有什么异同？文学史分期：黑话中的学问 ⏰ 很多人会忽略这个知识点，不过我觉得这是一个比较内行的“黑话”。比如写“唐前期文学”和“中古期第一段文学中”，可以感受一下哪个观感比较好[看R]，而且有必要掌握文学史分期的依据。秦汉文学绪论：从源头到士的变迁 𐟌🊊再看第二张秦汉文学绪论。首先是中国文学的源头，记下几个关键词：文学传说、文字、古老的诗歌。其次是作者形态的变化，总体是巫—史—士的变化。然后是先秦文化发展轨迹，分为夏商、西周、春秋、战国四个时期，总体趋势是文学越来越独立，分类越来越多。最后是总体分期，春秋之前文学总得表现为“借文抒情”，即“诗言志”；而春秋战国出现了儒道两大分家及其他诸子百家学说，需要重点掌握儒道。小结 𐟓 第一小目标完成✅，保研边缘er知道考研面对的是无处不在的不确定感和恐慌感，但是空焦虑不如边焦虑边学习，能坚持下去的宝宝都特别特别棒！！#思维导图

古代文学考研笔记：先秦神话的奥秘 𐟓š 我的笔记分为三个部分：思维导图、题目汇总和作品分享。接下来，我将逐一介绍这些内容。 𐟌 思维导图我的思维导图主要参考了袁行霈版的《中国文学史》，但做了一些调整。例如，在本章中，我将“神话的保存（《山海经》）与散佚”和“神话的演化（神话历史化）”合并在一起，以便于记忆。此外，还保留了一些关键词和例子，方便大家理解和背诵。这份思维导图不仅可以用于前期理清书本结构，也可以用于后期快速复习。 𐟓 题目汇总题目汇总包括名词解释、简单题或论述题、参考书目或其他推荐学习材料。为什么把简答题与论述题放在一起？简答与论述题常常有重复的部分，简答题会包含在论述题目中，有些题目要放在简答中还是论述中也很难把握，所以我把两个题目放在了一起，大家可以根据自己的实际情况来延展扩充或择其重点。为什么只有题目没有答案？经典题目的答案在各版笔记中都可以找到（对笔记不了解的朋友可以参考我的上一篇笔记），所以这部分是用来对照题目自己思考答题思路、检测学习成果、查缺补漏的。关于参考书目：这一部分我会附上一些常用的书目或听过的网课，方便大家深入学习自己感兴趣或薄弱的部分。 𐟓– 作品分享在这一部分，我会结合各版本作品选以及听过的网课摘录重要的作品，做到在学习理论的同时，不忽视文学作品。 P.S. 研究了一周要怎么更好的分享笔记，今天终于把第一章做完了，希望我的笔记又好看又实用。这篇笔记是【试水版】，以后的思维导图准备再做的细致一些，大家有什么建议快快提给我呀！直接在评论区留言就可以！