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抽取文章关键词在线播放_100种吸引人标题(2024年12月免费观看)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

抽取文章关键词

N5水平速读日语文献的实用技巧对于研究文史哲的朋友来说，接触日语文献是不可避免的。有些人因为不懂日语而望而却步，而有些人则尝试生啃，发现居然也能读懂六七分。以下是一种囫囵吞枣的阅读方法，帮助你在没有深入日语的情况下快速浏览日语文献。以《李賀の母の夢―李商隠「李賀小伝」私論・追記》为例，我们来逐步解析如何快速浏览和理解这篇文章。首先，关注标题和作者。作者岡田充博主要研究小说、世界神话、物语和民俗。这篇文章从李贺母梦说起，主题大致涉及中国古代的征应和梦故事。其次，浏览段落的首尾，抽取作者引用的文献。例如，第一二段中提到了“李賀小伝”几个字，你可以自己查找原典，如《宣室志》《艺苑》《搜神后记》《幽明录》等中的故事。查看这些故事后，你大概能理解作者选材的思路和标准。稍有日语能力的可以浏览一下大段落末尾的总结，发现作者选择了中国小说里的一些故事，与李贺小传类比，但重合性不高。这些可以作为素材来看。对于不懂的外国童话和日本昔话，可以跳过。最后，阅读文章最后的几段总结，抽取关键词。例如，“遺された肉親自身の慰安の物語であろう”、“意識的な作為”、“無名の説話として自立せず”，这些关键词可以帮助你理解作者对一类故事的发生和流传条件做出的判断。囫囵吞枣阅读法适用于在某领域有所深耕、想开拓视野的研究者。对材料熟悉，才不至于被绕晕。

论文写作指南：完善结构，提升质量 𐟓š 很多同学在写论文时，常常会忽略一些重要的结构元素，比如摘要、文献和关键词。导师提醒大家，论文结构的规范和完善至关重要。 𐟌Ÿ 撰写摘要摘要，也叫内容提要，是对文章主要内容的简要概括。它应该精炼、准确，能够概括全文的主要观点。有些论文还需要国际交流，因此还需要有外文（通常是英文）摘要。摘要的基本要素包括研究背景、目的、内容、方法、结果、结论及其意义等。但不必面面俱到，一般以背景和内容为主。如果有突破性的创新观点和见解，应该重点提及。摘要应该内容精练、语义准确、结构严谨、前后呼应，可以独立成篇。语言应简洁明快、言简意赅，多用单句，慎用长句。 𐟔 选择关键词关键词是为了适应计算机检索的需要而提出的，是文章检索的标识。它们通常是名词或名词词组，表达论文的主题、在文中最重要、最关键、重复率最高的词或词组。一篇文章通常选取3～5个关键词。关键词是从论文的题目、摘要、大小标题和正文的重要段落中抽取出来的，按照在文中出现的顺序进行编排，词语之间用逗号或分号隔开。通过完善这些结构元素，你的论文将更加规范和专业，希望这些建议能帮助你提升论文质量！

科德学院首都师范大学嘿，大家好！如果你正在考虑报考首都师范大学科德学院的艺术类专业，那么这篇文章绝对是你的不二之选。这里为大家整理了2023年艺术类考试的具体科目和要求，赶紧来看看吧！广播电视编导 𐟎劧𛼥ˆ论述（40分）：根据提供的材料回答问题，观点要明确，论据要充分，论证要有力。编讲故事（60分）：根据关键词编讲故事，情节要完整，结构要合理。播音与主持艺术 𐟎䊨‡ꦈ‘介绍（40分）：介绍自己的基本情况、特长、爱好、个性特点以及对未来发展的规划。指定文学作品播读（30分）：抽取稿件并朗读，要有感情，有变化。即兴评述（30分）：抽取话题进行评述，观点要明确，语言要自然流畅。摄影 𐟓𘊧𛼥ˆ论述（30分）：根据提供的材料回答问题，观点要明确，论据要充分，论证要有力。摄影作品分析（70分）：根据提供的摄影作品进行论述。表演（影视表演） 𐟎튥㰤𙐨ᨦ𜔯𜈱5分）：自备歌曲展示。台词朗诵（40分）：自备台词朗诵。形体展示（15分）：自备形体展示。命题小品表演（30分）：根据抽取题目进行小品展示。表演（社会舞蹈传播） 𐟒ƒ 自我介绍（20分）：介绍自己的基本情况、特长、爱好、个性特点以及对未来发展的规划。舞蹈基本功展示（30分）：展示软开度及跳、转、翻等能力，身体协调性、舞感及表现力等。舞蹈表演（30分）：自选舞蹈剧目，时长不低于一分钟，要求风格突出、表现力强、表达清晰流畅。才艺展示（20分）：朗诵、声乐、戏曲表演等才艺展示。表演（歌舞剧表演） 𐟎튨‡ꦈ‘介绍（20分）：介绍自己的基本情况、特长、爱好、个性特点以及对未来发展的规划。自备文学作品朗诵（30分）：自备文学作品进行朗诵展示。音乐特长或舞蹈特长展示（30分）：自备音乐或舞蹈作品展示。才艺展示（20分）：朗诵、声乐、戏曲表演等才艺展示。表演（演出与制作） 𐟎튧𛼥ˆ论述（40分）：根据提供的材料回答问题，观点要明确，论据要充分，论证要有力。编讲故事（60分）：根据关键词编讲故事，情节要完整，结构要合理。希望这些信息对你们有所帮助！如果你有更多的疑问或者需要更多的资料，欢迎随时联系我们。祝大家考试顺利，早日成为未来的艺术之星！𐟌Ÿ

每天10分钟，口才逆袭不是梦！想拥有出色的口才吗？其实，每天只需要10分钟，你就能实现口才的逆袭！下面我来分享一些简单又有效的方法，帮助你快速提升口才能力。第一周：口齿伶俐的基础训练 𐟓– 大声念绕口令：这个方法非常有效，可以快速提升你的口腔灵活度。大声朗读文章：选择任何一篇文章，从慢到快地大声朗读，直到你能一口气读完。记住，要用胸腹式呼吸来储存气息，吸气到小腹，然后让腹部绷紧的情况下说话。每天至少练习半个小时。第二周：锻炼语言组织能力 𐟓 复述文章：继续沿用上一周的朗读文章，最好能做到熟读成诵。用自己的语言复述文章内容：根据文章的框架或者关键词，用自己的语言复述文章的大概内容。录音并修正：用手机把复述的话语录下来，反复修正，直到获得一个流畅的录音版本。第三周：即兴表达思维的锻炼 𐟤” 随机抽取词语：在字典上随机抽出三个不同的词语，不分次序。扩展词语并组合：每个词语扩充成一段话，然后把三段话结合成一个主题清晰的表达。录音并修正：用手机把自己的讲述录下来，反复修改，直到最后得到一个比较流畅的版本。第四周：综合实践锻炼 𐟌 打造“聊天任务”：给自己设定一个“聊天任务”，比如每天和家人、朋友或者同事进行一次至少10分钟的对话。积累相关知识：根据聊天任务的性质，积累相关知识，这样在聊天时会有更多的话题和内容。只要你坚持每天10分钟的练习，相信不久的将来，你的口才一定会有显著的提升！加油吧！𐟒ꀀ

𐟓š 学术诚信指南：抄袭判定与避免方法 𐟌Ÿ 抄袭的四种类型直接抄袭：直接复制粘贴他人作品，未加引号或进行任何修改。马赛克抄袭：可能无意识，如未正确标注或使用引号，也可能故意，通过增减内容来掩盖。自我抄袭：学生将以前提交的论文内容再次提交，未告知导师。意外抄袭：无意识使用文献中的短语或部分文本，或标记引用不当。 𐟌Ÿ 抄袭判定标准详细内容请参考图3。 𐟌Ÿ 抄袭的后果详细内容请参考图3。 𐟌Ÿ 避免抄袭的误区将大段落分割成小段落：无效，Turnitin仍能检测出来。抄袭未在数据库中的文献：即使不在数据库中，也可能被引用而进入数据库。抽取不同文章的章节拼接成新文章：检测以句子为单位，影响较小。打乱句子顺序：模糊算法会关联前后句，关键词不替换仍会被标红。直接删除标红的句子：影响文章正常编写，模糊算法会自动关联前后句。 𐟌Ÿ 如何避免抄袭标记来源。改写原文（Paraphrasing）。正确引用。使用查重软件。详细内容请参考图5。

托福写作备考攻略：掌握技巧，轻松应对 𐟓š托福写作是许多考生的心头大患，但只要掌握了正确的做题技巧，通过真题练习，其实并不难！𐟌Ÿ而且，托福官方已经公布：11-12月的托福写作考题将从这38篇中抽取！首先，了解托福写作的题型和要求是关键。𐟤”在备考过程中，多做真题练习非常有帮助。𐟔通过真题练习，我们可以熟悉题型，掌握解题方法，提高答题速度。𐟏ƒ‍♀️ 其次，审题是写作中至关重要的一环。𐟑€我们需要仔细阅读题目，理解题目的意思，找出关键词，明确文章的方向。𐟒᥏ꦜ‰明确了文章的方向，才能写出一篇有逻辑、有条理的文章。接下来，组织文章结构也是关键。𐟓一个好的文章结构可以让读者更容易理解我们的观点。𐟑妈‘们可以采用总分总的结构，先提出自己的观点，然后给出支持观点的理由，最后再总结一下。这样既能保证文章的逻辑性，又能让读者更容易理解我们的观点。最后，多加练习是必不可少的。𐟓只有通过不断的练习，我们才能真正掌握托福写作的技巧。𐟌ˆ所以，同学们一定要坚持练习，不断提高自己的写作水平。𐟒ꊊ准备好了吗？让我们一起迎接11-12月的托福写作考试吧！𐟒ꀀ

语料库语言学与数字人文的七大关系 𐟌Ÿ 语料库语言学和数字人文之间有着密切的联系，它们在语言研究和文本分析领域相互影响，共同推动着学科的发展。以下是两者关系的几个关键点： 1️⃣ 语料库的基础：语料库语言学通过构建和分析大规模文本语料库来研究语言现象。数字人文为语料库语言学提供了丰富的数字化文本资源，使得研究人员能够更轻松地访问、管理和分析大量文本数据。 2️⃣ 文本数字化与存储：数字人文领域的技术和方法使文本能够被数字化并存储在电子数据库中。这些数字化文本成为语料库语言学研究的基础，研究人员可以从中提取语言特征、分析语言结构、探讨语言变化等。 3️⃣ 语料库的建立：数字人文技术有助于创建和维护大规模的语料库，这些语料库包括各种类型的文本，如书籍、文章、社交媒体数据等。这些语料库可以用于语料库语言学的研究，以揭示语言使用的模式和规律。 4️⃣ 文本挖掘与信息抽取：数字人文和语料库语言学都利用文本挖掘和信息抽取技术来自动化分析大规模文本数据。这些技术可以用于提取关键词、实体、事件等信息，以及发现文本中的模式和趋势。 5️⃣ 文本分析方法：数字人文和语料库语言学都使用统计分析、机器学习、自然语言处理等方法来分析文本数据。这些方法可以用于研究语言结构、情感分析、主题建模等语言学问题。 6️⃣ 语言历史研究：数字人文技术使研究人员能够重建历史文本，并研究语言的演变和变化。这对于历史语言学和历史文化研究具有重要意义。 7️⃣ 数字人文工具：数字人文领域开发了许多工具和平台，用于处理和分析文本数据。这些工具可以为语料库语言学研究提供支持，简化数据处理和分析的过程。 𐟔 综合而言，语料库语言学和数字人文之间的关系是相互促进和互补的。数字人文为语料库语言学提供了数字资源和工具，而语料库语言学提供了一种方法来分析和理解文本数据中的语言现象。这种交叉与合作有助于推动语言学和数字人文领域的发展，使我们更好地理解语言和文本在社会和文化背景中的作用和演变。

高考｜花了三年才知道要有效作文素材积累高考作文要求关键词 ——青年视角世界视野现实意义家国情怀做素材积累之前先思考素材积累的目的是什么： 1、运用于作文当中充当例证 2、使作文语言更加丰富，增添文采 3、充实文章思想内核高三以前我对做素材积累还是一头雾水，在网上找一些复杂拗口的名人名言，抄一些名著的自己喜欢的句子。根本背不下来，在作文中也用的很少。如何让素材积累更实用： 1、分类归纳素材积累本一定要用活页本！活页本方便抽取和归纳，把每个相关主题的素材记在一起，写作文的时候写到这方面的内容才能马上记忆起来。如果素材是散乱无章地分布在本子的这一角那一角，是很难被记起来的。 2、摘抄佳句一个人可能不会天生文采佳，但是后天的练习努力可以弥补文采缺陷。高三时，经常摘抄《人民日报》《光明日报》《中国青年网》的文章佳句。例如这句出自中国青年网的“自南国北疆、去五湖四海，与寥廓山河同歌，和千秋伟业共舞。”就被很多同学运用在作文的最后一段，为作文增添不少色彩。 3、勤做练笔以理论指导实践，将积累的素材运用到作文当中。素材在作文中怎么用？尝试自己用一些排比句串联积累的事例，运用多种手法练习写一个文段，在作文结尾引用并且拓展升华到现实意义。高考｜语文｜素材｜笔记｜归纳

内容分析法论文写作指南：5步搞定！ 𐟓 提出研究问题针对某个现象，你试图探究某个问题。本研究采用内容分析法，结合量化和质化研究方法，对相关内容进行深入分析，以达到研究目的。 𐟓… 确定研究范围研究范围包括：主题领域（topic area）：规定你要研究的主题范围。时间间隔（time period）：确定你要研究的时间段。 𐟔 抽样研究内容范围：明确你要分析的内容范围。抽样方法：选择合适的抽样方法。执行结果：展示你的抽样过程和结果。例如：本文选取《世界报》1月至4月发行的电子版报纸，通过检索“奥运会”、“奥林匹克”等关键词，剔除不符合要求的报道后，确认奥运相关的报道数量为436篇。然后采用随机抽样的方式，从1-436进行编码，并通过系统随机抽号的方式，从中抽取100个号码，最终选定100篇报道作为研究样本。 𐟓Š 编码（类目建构）确定分析单位：分析单位是研究者实际分类和计算的最小元素，如印刷媒体的字、词、句子、段落、文章等，或电子媒体的声音、图像等。制作编码表：编码表是内容分析的测量工具，将每个测量指标划分成不同的类别，建立分类系统的原则是穷尽性和互斥性。 𐟓ˆ 数据分析由两位编码人员共同对样本的前20%进行预编码，信度为0.93，效果良好。随后针对差异性样本进行进一步的编码矫正。两人分别进行余下80%样本的编码工作，即每人负责40%。对收集并筛选过的有效样本进行编码后，建立数据库，运用SPSS23.0和Office Excel软件进行定量分析操作，最终得到研究发现并为本文研究结论提供数据支撑。

𐟒”市直考试心碎时刻，唯有美食能治愈𐟍𝯸 刚刚结束了长沙市直的考试，心情简直跌到了谷底。这次考试真的是出其不意，往年都是考教综，今年突然换成学科知识，而且试卷还分AB卷，随机抽取。今天抽到的是B卷，难度简直爆表，每道题的分值还特别高！𐟘𑊨€ƒ试当天早上八点半集合，八点四十分正式开考，一直考到十点十分。整个过程紧张得让人喘不过气来。题型分布如下：选择题：包括字音字形、病句、排序、关键词等，文化常识选择题好像是3分一个。古诗文默写：每空一分，共4分，《岳阳楼记》的“不以物喜，不以己悲”和辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》。古诗词：杜牧写的一首称赞收复失地的诗。文言文：三篇小短文，题目有断句、两句翻译和理解文意的选择题，真的是晦涩难懂。现代文：12分的《玄武湖》，有四个问答题，包括文中某句蕴含的作者感情、文中多次提到古代诗词与古人故事的用意、找文章行文线索和总结文章行文空间视角。作文：40分的作文，题目是“在‘云阅读’中深呼吸，深阅读”。考完试后，感觉整个人都要崩溃了。唯一能让我心情稍微好一点的，就是去大吃一顿美食了。𐟍œ𐟍Ⱏ𐊊希望这次的经历能让我更加坚强，毕竟生活中总会有起起落落。下次加油！𐟒ꀀ

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