德育实践关键词在线播放_综合实践100个课题(2024年12月免费观看)
中小学教师必备:课题项目申报表及资源推荐 罗老师为大家整理了一份广东中小学幼儿园教育科研规划课题项目申报表(完整版),需要的老师可以保存收藏。以下是一些帮助老师们获取第一手且较为权威的申报成功案例的网站推荐。 教育部门官方网站 广东省教育厅官网 通常会发布一些关于教育科研成果的展示、优秀课题案例分享等信息。可以在其网站的教育科研板块,通过搜索“学科教学与德育有效融合”、“十四五教育科研规划”等关键词查找相关成功案例。 各地市教育局网站 如广州市教育局、深圳市教育局等网站。因为中小学幼儿园课题研究往往与当地教育实际情况紧密结合,各地市教育局可能会对本地申报成功的课题进行宣传推广,这些案例可能更具地域针对性和实践参考价值。 教育科研机构网站 广东省教育研究院 作为省级的教育研究机构,会对省内各类教育科研项目有深入的了解和研究成果的整理。其网站可能会有关于该专项课题成功案例的报道、研究成果展示或者相关研讨会资料,这些都有助于找到有价值的申报成功范例。 력 方网站 知名中小学、幼儿园网站 一些在教育科研方面比较积极和有成果的学校,会在自己的官方网站上宣传本校申报成功的课题项目。可以搜索广东省内一些重点中小学或示范幼儿园的网站,查找关于“学科教学与德育有效融合”课题的相关报道。 课题论文研究在职称申报道路上尤为重要,希望这些资源能帮助到大家顺利准备材料,成功申报课题!
考研上岸儡y4带背 干货满满‼️ 五星级知识点:荀子的教育思想|墨子的教育思想 墨子的教育思想: 框架: 教育实践:农与工肆之人的代表 教育作用:素丝说|平等互助的兼爱社会 教育目的:兼士/贤士 教育内容:科学技术|三表法 教育方法:主动|创造|量力|实践 拓展: 比较类型的题目总结:可以采用一一对应的方法‼️ 利用助记表格,分别对两个教育家思想的各个维度进行比较,找出相同点和不同点,并以此为答题框架,在框架的基础上对各个维度进行细节填充;在背诵助记表格的时候,要先将每个维度的关键词与人物一一对应,再去展开记忆具体细节内容,这样才不容易记混!一开始容易记混是很正常的,大家多背两轮之后就会发现能够清楚地区分各个人物的思想啦^_^ 荀子的教育思想: 框架: 教育实践:口口相传六经 教育作用:对个人-性恶论|对社会-国泰民安 教育目的:大儒 教育内容:儒经 教育方法:闻见知行 论教师:最为提倡尊师|绝对服从|对教师高标准 ‼️助记: ①记忆基础框架: 今天给大家提供另外一种框架记忆的方法,即结合教育学原理的目录记忆中国教育史教育家思想的框架维度: ❶教育与人的发展/教育与社会的发展分别对应教育对人的作用/教育对社会的作用 ❷课程对应教育内容|教学对应教育方法 ❸教师与学生对应教师观和教育对象 ❹德育对应道德教育|教育目的对应教育目的 ②填充细节: 例如背诵性恶论: ❶先是分为三个小点:即性伪之分、性伪之合、化性起伪 ❷其次是分别对三个小点进行阐述: ⷦ礼ꤹ分:分别对性和伪进行解释,再加上性和伪之间的发展关系 ⷦ礼ꤹ合:即通过教育可以使人向善 ⷥ性起伪:即使人化恶为善 其记忆逻辑是:以人性本恶为理论基础,因为人可以通过教育向善,所以教育的作用就是化恶为善
寒假备考教师编:过来人的实用经验分享 寒假来了,对于我们这些23届的应届生来说,这可是个千载难逢的好机会!三月份开始,各种考试就会接踵而至,趁着现在有时间,赶紧备战吧!下面是我个人的备考经验,希望能帮到你们~ 考前准备 查看历年考试公告:先看看过去两三年的考试公告,了解一下考试科目和流程,心里有个底。 参考经验贴:多看看网上的经验分享,整理出一个适合自己的备考计划。 收集资料:网上的热点和干货整理很多,可以多多收集,积累一些有用的资料。 教材和网课:选择适合自己的教材和网课,早点开始看。 做真题卷:先做两套真题卷,感受一下考试的风格,了解一下题型和分值。 教综模块 教育学:主要考察教育与个体发展、教师与学生、微观实践课程与教学、德育原则方法与途径。 心理学:包括认知过程、情绪情感过程、学习心理和气质。 教育法律法规:《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《未成年人保护法》。 教师职业道德修养:主要是教书育人、爱国守法、为人师表、爱岗敬业、终身学习、关爱学生。 备考安排 一轮:认真过一遍教材,掌握好基础知识点,课下整理关键词形式的笔记,并做相应的练习。 二轮:听课强化+简答题背诵+时政积累。听课的时候要注意重点,孟不凡老师的口诀一定要背下来,真的很有用! 三轮:真题模拟+粉笔模考+简答题背诵。山香真题卷的答案特别详细,尤其是主观题,答题框架也很值得模仿。 备考建议 ከᄃ苦慨 助:不要过于依赖课程,老师讲的是方法,我们要做的是把方法运用到实际中。 教综背诵:教综要背诵的内容很多,每天尽量抽出一个小时专门背诵。可以利用便利贴、anki或者语音备忘录这些工具,然后在A4纸上默写强化。 作文积累:如果考作文的话,千万不能临时抱佛脚。每天积累素材,看读者、意林、青年文摘,然后分析一篇高考高分作文(格式和内容),好的内容要背下来。 真题模拟:做真题卷一定要严格规定时间,平时对自己狠一点,考试的时候才不会因为速度太慢写不完而后悔。我刚开始写题速度就很慢,后来一点点地提上来的。 希望这些建议能帮到你们,祝大家都能顺利上岸!加油!ꀀ
考研心得:如何用技巧战胜333? 秊育学原理 选择15,材料分析2,共60分 ✅高频考点 教育130 影响人的发展基本因素120→遗传速查无书生、环境不夸不跟外险、主观玄剑觉内奸、教育引船只提现 教育社会功能200→政治力力率、经济人过年吃鱼、文化选批传宝交融新创、科技认知术、生态知性情 教育目的155 教育制度142→立刻强规,还礼观念内幕法治途径 课程标准112 教学原则188→科思统一联实际,直观才会有启发,发展循进巩固,因材施教莫忘 德育原则126→李(理论)疏常(长)严格,因(因材施教)为集体影响很重要 学制136 教师的素养133→师德心理宽文教(⭐热点) ... ✅剩余重点 教学:过程中应处理好的几种关系、教学评价 德育:德育过程规律、德育途径、常用方法 社会制约性、相对独.立性、中.特教育发改等 理论性很强!比较难背难对应热点—原理。主观关键词和对应题型思路,提取材料关键词,反推考点,默写联系,意义影响等总结。跟着小宝学长333结合知识点和题型思路、口诀抓得分要点!重点强调的原句一定要记准! 秊育心理学 选择5、材料分析2,共40分 ✅高频考点 学习动机认知理论116→纳结发、奥先接、加涅信息最显眼 奥苏泊尔有意义接受108 最近发展区理论104 维果茨基100→文化历史发展区 ... ✅剩余重点 学生心理:心理发展一般规律与教育、心理发展差异、认知发展理论、社会化与人格发展理论 学习心理:行为主义、建构主义、人本主义 元认知、学习动机、技能形成、学习策略与教学、分类学习心理、问题解决能力与创造性培养等 沿用教原方法+热点,跟着小宝学长做好思路补充。重点记忆学习动机、学习策略、问题解决与创造性培养等重点和实践相关关键词。跟着分析理解记忆,特别是行为主义、人本主义、建构主义等理论
教师编备考攻略:别给自己太大压力! 很多人对教师编考试有一个误解,以为必须把所有知识都学完才能上岸。其实,这种想法大错特错了。没有人能把所有的知识点都复习完,教师编考试其实是一场应试考试,知识点有主次之分。只要你分清主次,3个月的时间完全够用。 首先,别为了备考而备考。很多人总觉得每个知识点都要细细学,哪点学不到就跟有强迫症似的。其实,每个人都有这种焦虑,担心学不完分数就会低。真的,别给自己太大压力。 主抓大三门 教育学 侧重板块:教育目的与制度,学生和教师,德育原则,课程,班级管理和班主任工作。 学习方法:教育学里的难点不多,但考点细碎。宏观教育原理常考客观题,中观教育系统客观题为主,也会考简答题,微观教育实践考案例分析居多。所以,教育学是重中之重。建议用思维导图梳理好框架后,利用口诀和关键词不断重复记忆,这样记得更快更牢。 心理学 侧重板块:感觉,知觉,情绪,情感,记忆,个性心理。 学习方法:这部分考点不多,但知识点抽象化不容易理解。每个人物和对应理论都要区分清楚。跟着真实案例分析去理解,做题时也不怕。 教心学 侧重板块:心理发展与个别差异,学习心理,教学心理和学习迁移。 学习方法:教心学很注重知识点的灵活运用,常考主观题。学的时候不仅要熟记知识点,还要掌握做题技巧。把理论和技巧结合起来,按照模板去做题。 次抓小三门 师德 侧重板块:基本原则、教师职业道德规范、三爱两人一终身。 学习方法:小三门考点不多,主要就是背诵。重点背会后刷题练习,尤其是真题里的考点要注意背诵积累。 新课改 侧重板块:核心目标、教师角色和教学行为、新课程改革下的教育学。 学习方法:这部分内容主要靠理解和记忆,多做题多练习。 法律法规 侧重板块:《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》。 学习方法:这些法律法规主要靠记忆和理解,多做题多练习。 总之,备考教师编考试不要过于焦虑,分清主次,合理安排时间,你一定可以成功上岸!
初中班主任如何用爱与细节做好德育教育 摘要:在初中阶段,班主任的德育教育工作对学生的个人素质和思想道德水平有着至关重要的影响。随着素质教育的发展,仅仅具备高水平的专业技能已经不足以应对当今社会的需求。社会对人才的需求是全面的,这要求基础教育阶段的教育方针从传统的以智育为核心转变为重视德育。德育应该成为学校教育工作的重中之重,通过有效的手段推动德育教育的发展,使未成年人的思想道德教育取得显著成效。 作为一名班主任,我深知德育教育应该渗透到学生生活的每一个细节中。德育不仅仅是理论教育,更是用爱来感化学生。本文将探讨如何在日常工作中开展德育教育。 关键词:初中生;班主任工作;德育教育;问题与策略 在初中阶段,班主任不仅是学生的导师,更是他们心灵的引路人。德育教育的关键在于将爱与细节相结合,通过生活中的点滴来培养学生的道德品质。例如,当学生遇到困难时,班主任可以提供及时的帮助和支持,这不仅体现了教师的关怀,也让学生在感受到爱的同时,逐渐形成积极向上的心态。 在日常教学中,班主任可以通过组织各种活动来培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。比如,班级的清洁活动、校园活动等,这些活动不仅锻炼了学生的动手能力,也让他们在参与过程中学会了如何与他人合作和分享。 此外,班主任还可以通过与家长的沟通来共同促进学生的德育发展。家长是孩子成长过程中的重要伙伴,通过与家长的交流,可以更好地了解学生在家庭中的表现和需求,从而在学校教育中给予更多的关注和支持。 综上所述,初中班主任的德育教育工作是一项长期而艰巨的任务。通过爱与细节的结合,以及与家长和学生的共同努力,我们相信能够为学生的成长和发展打下坚实的基础。
新教师科研写作指南:从教学到课题 科研写作是教师专业成长的重要部分,不仅有助于总结教学经验,还能为未来的职称评定打下基础。对于许多新教师来说,写论文和做课题可能是一项艰巨的任务,但只要掌握了方法,就能事半功倍。以下是一些实用的建议,帮助新教师顺利开展科研工作。 1⃣️ 教育案例型论文 这类论文偏重于理论性,可以围绕班级管理、德育等方面展开。例如,班级管理中的家校沟通、如何教育后进生等。德育论文则可以探讨中学生学习品质的培养、心理健康教育等。 2⃣️ 教学设计型论文 将教学设计转化为论文或课题是较为容易操作的一种方式。公开课是一个很好的资源,课后可以整理详细的教学设计,包括每个环节的设计意图和总结反思。最后,可以将教学设计转化为理论性的教学论文,例如以某篇课文为例的文言文教学策略论文。 3⃣️ 课例评析型论文 对一个课例进行评析也可以写成教学论文。这个课例可以是一些名师的课例,也可以是自己的课例。论文一般包括摘要、关键词、教学流程以及自己的评析。 通过以上几种方式,新教师可以结合自己的教学实践,逐步掌握科研写作的技巧,提升自己的专业水平。
333考研:如何高效备考? 四月了,备考333的朋友们,再不开始真的来不及了!很多第一次接触333的小伙伴们可能不知道如何系统地学习。今天我就来聊聊333的新大纲和备考规划,希望能帮到你们! ❗ ❗ ❗ 首先,333和311是不一样的!因为333去年才改成统考,真题资料不多,很多人就用311的资料来备考,但这两者考察的侧重点和方向完全不同! ⚫ 333新大纲题型 选择题:30*2 出题简单直接,对错分明。别小看任何一道题,想要拿分,一定要有充足的知识储备。掌握对应的排除法、关键词法、联想法等技巧去做题。 论述题:2*15 答题要注意层次感,有序号“一、()、①、第一”这些都可以。一般是先归纳概括一下材料,用总分或者总分总结构来回答。 材料分析:4*15 控制好做题时间,答案里一定要呈现理论+解释+结合材料+分析。答案必须紧扣材料本身,联系相关知识点。 ⚫ 333统考重点 教原 影响人发展的因素、教育(目的、作用、性质、功能) 德育(原则) 教学(原则、过程、发展、策略) 课程(新课改、师生关系、教学组织形式) 中教 孔子、孟子、封建教育体系、中体西用 理学思想、百日维新、书院、近代教育体制变革(重点) 外教 苏格拉底、夸美纽斯、卢梭等重点人物及其观点 人文主义、进步主义、要素主义、结构主义各个学派 各国重要法案、教育思潮的兴起与发展 教心 皮亚杰、维果斯基、埃里克森、科尔伯格 学习动机、学习策略、问题解决 人本主义、建构主义、影响知识理解的因素 ⚫ 备考思路 理论基础:4、5星知识点必须做到深度理解。跟着宁小文333课程讲解有侧重地去听,按照框架把内容精讲一遍。就算是没基础也完全没压力,主要深化考点去记忆。只要理解就没有学不会的,系统的去学技巧去拔高。 深入背诵:按照顺序一科一科地分开去背,重点看关键词和规律。别一字一句地去背,上考场根本不会考原句。考点用几个关键词串联能自己口述就行,这样背诵也变得更灵活了。具体按照一轮背框架、二三轮细化内容、四轮串联考试重点的顺序进行。 希望这些建议能帮到你们,祝大家备考顺利,加油!ꀀ
幼儿园德育教育:让孩子在游戏中成长 摘要:德育是素质教育的重要组成部分,而幼儿期则是人生的启蒙阶段,是培养孩子健全性格和良好道德素质的关键时期。因此,探索在幼儿园开展德育教育活动,对于促进幼儿的全面发展,提高幼儿园教育管理水平具有重要意义。 关键词:幼儿德育;德育教育;德育方法 引言:德育是素质教育的重要组成部分,而幼儿期则是人生的启蒙阶段,是培养孩子健全性格和良好道德素质的关键时期。《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。”因此,探索幼儿园德育教育活动的开展,对促进幼儿全面发展,提高幼儿园教育管理水平有着很大的现实意义。 一、什么是幼儿德育? 德育的概念:中华民族是一个拥有五千多年悠久历史文化的文明古国,自古以来都以礼待人、以德服人,可见道德情义深入人心。随着时代进步和社会发展,中西方文化不断碰撞交流,传统意义上的道德行为和道德教育发生了转变,变得新颖且更符合时代发展的要求。近年来,学者们将“德育”的概念定位为广义和狭义之分。广义的德育包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育专指学校德育,简单来说就是教育者有目的地培养受教育者品德的活动。 幼儿德育的目标和内容:幼儿教育是我国基础教育中的萌芽阶段,幼儿德育的发展直接影响今后的学习、工作、交往、生活。《幼儿园工作规程》规定幼儿德育的目标是:萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品的行为和习惯,以及活泼开朗的性格。 二、如何在幼儿园开展德育教育? 结合《纲要》和《规程》,我们得知幼儿德育教育强调从培养情感着手,其中“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)是核心内容。具体来说,可以通过以下几种方法进行: 游戏化教学:通过设计各种有趣的游戏活动,让幼儿在玩乐中学习到道德知识。例如,通过“小动物找家”的游戏,让幼儿了解爱护动物的重要性。 情境模拟:创设各种生活场景,让幼儿在模拟的情境中体验道德行为。例如,在“超市购物”的情境中,让幼儿学会礼貌待人、遵守秩序。 故事讲解:通过讲述寓言故事、历史故事等,让幼儿在故事中领悟道德道理。例如,讲解“孔融让梨”的故事,让幼儿学会分享和谦让。 榜样示范:通过树立榜样,让幼儿模仿良好的行为习惯。例如,表扬班级里表现好的小朋友,让他们成为其他小朋友的榜样。 家园共育:通过与家长的沟通合作,共同培养幼儿的道德素质。例如,邀请家长参与幼儿园的德育活动,共同教育孩子。 通过以上几种方法,可以在幼儿园中有效地开展德育教育活动,促进幼儿的全面发展。
考研倒计时39天,教综极限复习攻略! 嘿,谁在最后这一个月还在这儿焦虑和掉眼泪呢?上岸这事儿,谁说了都不算,得看你最后怎么拼!给我死命背到考试前最后一秒钟,4本书我势在必得! 教原:德育、课程和教学的关键 教原这部分,德育、课程和教学这三章是重中之重,一分都不能丢。教原知识点多,分值也最高,这就是咱们拿分的关键。跟着江薇的333教综,按照【顺框架-提炼关键词-转述概念-答题模板】这个顺序来背。框架用老师整理好的,先读一遍,合上书背一遍,找到没记熟的地方复盘,然后默写。关键词就是每条理论的主体,用上口诀效率更高。记住关键词后,跟着老师分析理论知识的含义,彻底吃透之后,用自己的话复述,别去死记硬背。教原部分的主观题考材料分析,一定要学答题思路。刚开始练习就用课上掌握的现成模板,思维练起来再自己总结答案。 中教史:孔子和近代教育 中教史这部分,孔子考得最多,其次是科举制和后面的近代教育。一定要记思想和学制的发展对现代教育的意义,论述题中的启示类一定用得上。中教史难度算是最小的,很多人物和时期都是咱们耳熟能详的东西,跟着老师按照时间阶段全部顺一遍,基础的内容差不多能记下七八成了。 外教史:欧洲学制和法案 外教史这部分,欧洲各国的学制和法案是重点,特别是新增的法案内容。用kc的新大纲摸清楚考点,然后主要记住颁布的时间和影响就行。还有一些教育学家,人名不太好记,我的方法就是取他们名字的第一个字,串成口诀背起来特别快。 教心:认知发展和动机理论 教心这部分,难度和教原旗鼓相当,但它占的分值不高。主抓认知发展、动机理论、迁移、学习策略和教学。晦涩的概念不要逐字逐句去背,先跟着老师去理解,然后用自己的话转述。教心的主观题考的也是材料分析。上课的时候要学案例分析的方法,刷真题卷,按照【读题干-略读材料-圈画关键句子-阐述理论-结合材料-总结升华】的顺序去做。 总之,最后这一个月,拼尽全力,不留遗憾!加油!ꀀ
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