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我省教师关注哪些关键词解读_教师教态的文章(2024年12月精选)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

我省教师关注哪些关键词

再说说这次的感受吧！感慨万千[微风] 一、基于第一次的班主任工作反思，这次百分百修正，又精进了班主任工作。增加了专家对电脑设备和软件需求的前置了解、室温的温馨提醒、专家接送服务（只是从大门口送到教室）。二、关注到学科教学。心里已经形成了两个要分享的稿子，第一个是在单位分享的，关键词有四，1. 跳出教育看教育！如何让老师突破自己的学科茧房，真正做到高站位的立德树人，跳出来看是一个极好的方法；2. 掌握AI技术才能紧跟浪潮不被淘汰，AI让工作事半功好几倍！3. 跨学科项目式学习。案例是东师附小的“点亮班牌”；4. 理论、政策。我跟老师们说，不能只会做观摩课，还要有自己的小专题，更要关注国家政策，要看新闻联播！第二个是学科方面的要与学科教师分享，东师附小的单元整体教学评一致性的这个课例，要反复观察形成培训资源，给我们区的老师分享。三、关注培训项目书的撰写。这个文字综合能力还要提高。每每与优秀的人在一起都是心灵上的震撼，是从未有过的接触。主任的高度、能力和人品让我无意识的成为粉丝，能认识主任是我的荣幸，是我只能目光远远追随的偶像。新见面的一位老师幽默爽快，是在读博士，是男明星的博士班同学，是跟各种司长一起用餐的人。项目总负责人推荐我、这一期的负责人人文关怀我、我学科的负责人信任我，他们都是那么有魅力的人，我何德何能与这些有人格魅力的聪明的人在一起啊。这个教研员的工作我的收获了太值得了，偏得太多，成长太多，视野开阔太多，我甚至能跟老师们说出不要把眼光仅仅停留在这次培训和这个证书上，认真的做、积极的展示，长远的考虑，去拓宽自己的业务赛道，也许你就从教学转变为教研、管理，甚至是你从来没想到的培训岗位，也许当下没有收获，但未来会有！有时候我寻思这是我能说出来的话？但真是我说出来的话，无形中我也改变了一些。

小学劳动教育，如何以劳育德？摘要：在小学劳动教育中，教师需要基于“以劳育德”的理念，将立德树人的目标贯穿于劳动教育中，以提升学生的综合素养。具体来说，教师需要关注以下几个方面： 𐟔 指向劳动课程需求：分析劳动教育的内涵，包括知识技能、情感态度和价值观念等，以满足学生的实际需求。 𐟧 认知心理原则：根据学生的认知特点，遵循量力性、随机性和生成性的原则，设计劳动教育活动。 𐟌𑠦升核心素养：通过组织班级文化建设、参与家庭生活、参加公益活动等方式，拓展劳动教育的新途径，以提升学生的核心素养。关键词：以劳育德；教学设计；小学劳动教育

教师编上岸心得：从瞧不起到高攀不起曾经，我对教师编嗤之以鼻，觉得教师工作琐碎，收入微薄，总认为随便找个工作都比教师工资高。然而，现实给了我一记响亮的耳光，让我意识到教师编的真正价值。于是，我果断辞职，投入备考，去年终于成功上岸。现在的生活，简直美不胜收。下面，我分享一下我的备考经验，希望能帮到正在努力考编的你们。 𐟔堦•™综重点教育学：重点关注3、4、5、6、7章，包括教育目的与制度、教师与学生、教学、课程、德育。心理学：2、3、4章是重点，涉及认知过程、情绪情感与意志、个性心理。教育心理学：2、3、4、5章是核心，包括心理发展及个别差异、学习理论、学习心理、教学心理。小三门：包括《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、十项准则、教师职业道德规范、新课改理念、新课程评价。 Tips：我的背书方法是先圈出关键词，然后记下，再通过关键词延伸，最后回到关键词上。 ✍ 备考技巧备考顺序：建议按照教育学→心理学→教育心理学→小三门的顺序进行备考。教育学：知识点细碎，可以跟着老师梳理一遍知识点，整理好每章节的思维导图，归纳考试重难点。背诵时可以利用老师总结的速记口诀，结合课后习题和粉笔6000进行巩固。心理学：知识点抽象，专业名词多，建议多听老师列举的真实案例，结合生活实际理解。也可以把案例记在考点旁随时复盘，最后进行刷题巩固。教育心理学：这部分知识点综合，多为主观题。可以跟着老师总结主观题的高频考点和常考思想理论。做题时先回想老师总结的做题技巧，找准得分点，注意结合材料，灵活运用做题模板。小三门：利用关键词反复背诵老师圈画的考试重点，再进行刷题巩固。 𐟙‹ 备考小tips 背书：教综能得高分很大程度上取决于背书的功夫。一定要坚持背！结合思维导图利用关键词一章一章地背，细小的考点也不放过。刷题：前期刷粉笔6000题巩固知识点，后期刷山香3600题提升拔高，循序渐进。错题：及时总结，客观题的错因、考点和做题思路要标清楚；主观题的错题考点直接背诵。希望这些经验能帮到正在备考教师编的你们！加油！𐟒ꀀ

如何上好高校第一堂课？新手教师必看！作为一个刚入职一周年的高校教师，我完全理解新教师们的焦虑。大家都希望自己能迅速适应，给学生们带来一堂精彩的课。今天，我想分享一些实用的建议，希望能帮到你们。心态调整：别给自己太大压力 𐟒ꊊ首先，心态很重要。刚开始上课肯定会有点紧张，这是正常的。毕竟，我们也不是一开始就会讲课。关键是要学会接纳自己，允许自己犯错。学校录用你，说明你有能力或者潜力成为一名合格的高校教师。所以，别太苛求自己，慢慢来，心态放松了，才能更好地投入教学。备课：分解任务，逐步准备 𐟓š 明确教学目标：先搞清楚你要讲什么课。做课程分析，找出重难点。这样备课就有了方向，查资料也有关键词了。你可以去网上下载一些优质的PPT，或者联系出版社获取相关资料。选择合适的教学方法：很多高校老师不是师范类出身，甚至没有考过教师资格证。这没关系，可以多关注一些教学公主号，比如“高校教师服务工作室”、“高校教师专业发展联盟”等，这些平台上有很多实用的教学技巧和方法。多尝试不同的方法，找到适合自己的节奏。课后反思：不断改进 𐟤” 课后一定要反思。哪些方法好用，哪些地方讲得不够清楚，需要下次再复习。慢慢摸索出适合自己的教学风格和节奏。第一堂课的准备工作 𐟓 点名：简单快捷，2分钟搞定。自我介绍：简洁严肃，3-5分钟。课堂要求：明确纪律、作业要求、期末成绩平时分和卷面分的占比、考察或考试方式。5分钟。课程介绍：结合你做的课程分析来讲，时间从15分钟到30分钟不等。参考文献：推荐一些优质文献和书籍，3-5分钟。激发学习兴趣：告诉学生学这门课的意义和价值，举一些例子证明课程的重要性。这里可以互动提问交流。小贴士：语速放慢，多多互动 𐟑颀𐟏늊最后，提醒大家上课时语速放慢一点，多和学生互动交流。这样不仅能提高课堂氛围，还能更好地了解学生的需求和反馈。希望这些建议能帮到你们，祝大家都能成为一名优秀的高校教师！如果有更多问题或者经验分享，欢迎在评论区交流哦！

执业药师备考攻略：四个月搞定四本书！嘿，小伙伴们，是不是已经开始焦虑了？别急，今天我来给大家分享一个超实用的备考方法，保证你看完之后能轻松拿到执业药师证！𐟎“ 过教材：先听课，再默写框架首先，我的建议是先听课，然后在A4纸上默写教材的主要框架和知识点。这个过程需要足够的耐心，听课的时候要重点记关键词。如果发现某个部分不太懂，赶紧标记出来，课后及时搞清楚。关注考试大纲一定要时刻关注自己省份的大纲发布时间。重点理解今年的考试方向，这样才不会跑偏。对于那些不容易拿分或者不常考的点，可以适当放弃，主要抓住高频考点，一样可以通过考试。备考顺序：先药二，再药综我建议大家先学药二，然后是药综，接着是药一和药规。如果你觉得时间不够用，那一定要先考药二和药综，因为这两门课是基础，也是重点。备考要分清主次，题型都是客观题，不需要主观发挥，这意味着知识点需要记得相对清楚些。重点梳理药二的重点章节是4、6、8、9、12章。先学药二可以为整个考试打基础，重点理解作用、功效和不良反应等方面。我跟着柴凡老师的网课学的，对于抗炎、抗癫痫、抑郁等方面都有讲解，思路清晰，突出重难点。还会把每个知识点用思维导图的方式展现出来，方便背诵和加深理解。药综的重点章节是2、3、5、8、10章，掌握处方审核、用药咨询和药学计算等重点内容。虽然知识点比较多，但跟着老师总结的顺口溜和速记口诀，学起来也没那么难。我平时会把顺口溜写在便利贴上，没事就看几眼，记忆深刻，不易忘记。药一的重点章节是5、6、7、8章。除了比较难的化学式，像药剂学和药效学还是比较容易拿分的。药物的人类和药理可以狠狠抓，课下多做题，分析透彻每一个选项的内容，结合整理的表格和思维导图进行理解。药一的内容琐碎，需要重点背诵。可以在晚上进行一个小时的背诵突击，对做题也很有效果。药规的重点章节是1、4、5、7、10章。主要复习4章内容，每年考的药品经营管理所占比的分数特别大，只要熟练备考，难度不算太大，考前突击一下也是可以的。总结执业药师考试说简单也简单，说难也比较难，难在内容多而且比较杂，容易记混淆；简单在你要是抓住我的方法进行高效备考，可以省很多时间！希望大家都能顺利拿到执业药师证，加油！𐟒ꀀ

商务英语专四，这样备考！关于如何备考商务英语专四，这里有一些实用的建议： 𐟓š 词汇量：大部分同学都需要考英语专业四级，所以背专四的词汇是关键。平时看英文新闻或者上专业课的时候，多关注国际贸易词汇，比如缩写词，如APEC、COD、CFR等。精读、泛读和国贸书上的高频词汇一定要背熟。 𐟓– 阅读：按照专四的难度来准备，当作练习。特别提醒：要学会看图表，考试中有图表阅读，虽然不难，但要注意横纵坐标和单位。 𐟑‚ 听力：BEC中级听力训练即可。考试听力只需听关键词，不需要听懂全文。注意看题或选项推理可能出现的问题，听的时候重点关注即可。例如，选项中写的基本都是频率如一月一次，那这个问题肯定与频率相关，听的时候重点记就好。应试不需要内容全听懂，听懂逻辑和关键词会省很多力气。 𐟓 写作：商务写作专业课用点心，书上的例句和模板背一下，课后作业好好写，老师批改用心看，这是最省事的办法。大部分人都不重视写作，其实我也一样，所以用这种课堂的方式回报率最高。范文还是可以背两篇的，像memo这种小作文，其实就按照模板写一般无太大问题。考试是机考，所以也不必担心字迹问题，重点注意一下格式问题就好。 𐟓𐠧🻨𜚨🙩ƒ襈†说难不难说简单也不简单。时态、用词、语法、大小写、标点规范都要注意。上课好好听讲，教材一定要看。我当时考的就是我国贸书里的课文，因为我看过有印象所以很顺利。但考试的大部分人都不知道那是教材原文，所以。。。 𐟓 名词解释：这个题型真的设计的超级棒，既考验了词汇量、翻译还考验了语言表达能力。这部分词汇基本都是专业词汇，同1.1说的一样。锻炼方法：先把单词意思写下来，然后汉语解释名词（一句话就行，尽量精炼！）再英语翻译就好。希望这些建议能帮助你更好地备考商务英语专四！

英专生的公务员备选：军队文职详解大家好，今天我们来聊聊英专生可以考虑的军队文职。其实，军队文职的竞争压力相对国考和省考要小一些，特别是对于二线城市的朋友们来说，上岸的机会更大。我身边有朋友裸考也只差几分就进了面试，最后还去了四大银行。所以，如果你已经在备考公务员，不妨试试军队文职，说不定能提前上岸呢！报考信息 𐟓š 首先，大家可以去军队人才网看看，特别关注“文职人员”板块的“工作动态”。这里会发布招考公告、岗位计划、体检标准等信息。你还可以关注“中国军号”APP，及时获取相关动态。岗位关键词 𐟔 下载岗位计划公告中的表格，搜索以下关键词：英语、英语口译、英语笔译、英语语言文学、外国语语言文学、翻译、语言学、学科教学、商务英语、外国语言学、应用语言学每个单位的要求不一样，大家可以多搜索一下。比如有的教研岗不接受翻译专业，有的则接受。还有一些岗位会卡一些特殊要求，比如性别、双一流大学、党员等。小语种的朋友们也可以看看，我有看到俄语、法语、西班牙语的岗位。小语种应届考公的岗位也很多，不必在一棵树上吊死。技术岗的要求 𐟓ˆ 技术岗对证书有要求，比如翻译岗基本要求有二口，教研岗有的要求讲师职称和高教教师资格证，专八也会看。英语水平一般的朋友可以考虑管理岗，关键词如下：参谋、助理工程师、秘书、干事、研究实习员、助理馆员、助理编辑一般管理岗加班相对少一点，但非常看你的领导。报考时特别注意所在地区，不太建议报考偏远地区，上岸虽容易，但如果你大学或从小生活在一线，去偏远地方工作会有心理落差。而且没有审批不能随意离开当地。待遇 𐟒𐊤𘀧𚿥ŸŽ市的本科生实习工资7k+，转正后能有9k+，都是税后。吃住都在部队里，还是能存好几千。另外还有13薪+六险二金（多的一险是补充医疗险，多的一金是职业年金）。双休+法定假期。字数有限，下篇我们再聊聊文职的合同制、报考前需考虑的不利因素和备考建议。希望大家都能找到满意的工作！

𐟓š评职称必备！教育期刊大揭秘𐟔 𐟎“想要评职称却苦于找不到合适的学术期刊？别担心，这里为你整理了一份评职称认可的教育期刊清单！这些期刊不仅学术水平高，而且被知网、万方、维普等数据库广泛收录，绝对能满足你的职称评定需求。 𐟌Ÿ首先推荐的是《教育研究与评论》，这是一份省级知网收录的月刊，主要栏目有论衡、情境、关注等，近期关键词如小学语文、核心素养教育等。 𐟓–接下来是《课程教材教学研究》，这份期刊也是省级知网收录，月刊，主要探讨教学指导、教学科研等方面的问题。 𐟓š还有《中学课程辅导》，这是一份专门探讨中学课程与教学的期刊，也是省级知网收录，值得一读。 𐟔此外，《教师》、《西部素质教育》、《教育观察》等期刊也是不错的选择，它们涵盖了教育领域的各个方面，从学科综合到德育与管理，应有尽有。 𐟒ᨿ™些期刊不仅适合中小学教师评职称，也是教育工作者们学习和交流的重要平台。快来挑选你感兴趣的期刊，开启学术之旅吧！𐟚€

如何通过刷诗歌鉴赏轻松上岸语文教师编？语文教师编考试中，诗歌鉴赏可是占了很大一部分分值哦！𐟓š 我就是通过不停地刷诗歌鉴赏，最后成功上岸的。下面我来分享一些备考心得，希望对大家有帮助！意象题：描绘画面、形象分析、意象作用描绘画面题关键词：描述、描绘、画面场景答题技巧：罗列意象：列出诗中的意象或景物。描绘画面：用优美的语言翻译句子。概括意境：描述画面，营造氛围。答题模板：这首诗通过xx等意象，描绘了一副xx的画面，营造了一种xx的氛围，表达了作者xx的情感。形象分析题关键词：意象、为什么写、有何妙处、赏析答题技巧：环境作用：塑造环境，渲染气氛，奠定感情基调。情感作用：传达情感。人物作用：衬托人物品质/节操。结构作用：作为线索。情感题：思想情感、主旨分析情感分析题常见问法：这首诗抒发了怎样的思想感情？此诗和xx抒发的感情有什么不同？试着从xx这个意象来分析情感。答题技巧：找关键词：关注标题、诗人、常见意象。看关键词：关注首尾句、结合内暗示作者遭遇的字词等。概括情感：凝练语言，积累常见情感词。答题公式：点明手法，概括内容，分析情感。语言题：炼字、诗句赏析炼字题关键词：为什么好、赏析、品析、分析艺术特色、x字用得好/生动传神答题技巧：点明特征：点出词性或感情色彩。代词入句：把字词意思放入句中进行解释并展开联想。描述景象：分析该字烘托了怎样的意境。点评情感：点出字词的情感或手法的表达效果。答题公式：字词特征+整句翻译+意境特点+思想情感。备考资料推荐教综：粉笔教材+梦华招教（必考点、答题思路都能学清楚）+山香客观题3600+真题72 语文：经典的五三+基础手册（字音、句子成分、标点、修辞、阅读等）+文化常识+必备古诗文+金考卷45+一本古诗鉴赏+文言文+阅读训练+真题希望这些分享能帮到你们，祝大家都能顺利上岸语文教师编！𐟚€

幼儿园海豚主题公开课设计 𐟎•™学目标： 1️⃣ 能用准确的语言描述海豚的特征。 2️⃣ 根据图画内容提取关键词。 𐟓š 教学准备： PPT课件、教师用大图书、幼儿人手一本小图书（内含适合幼儿阅读的桌子和椅子）、轻音乐。 𐟔 教学过程： 1️⃣ 师生共同阅读图画书，回顾已知信息。 2️⃣ 播放轻音乐，作为阅读背景。 3️⃣ 翻阅图书，教师根据画面提问，引导幼儿用简单的语言描述画面内容。 𐟐 导入提问： 1️⃣ 你喜欢海豚吗？你对海豚有哪些了解？ 2️⃣ 当幼儿回答“了解”时，教师可用“我来考考你们”的方式了解幼儿的原有认知经验。 𐟔 关键提问：海豚住在哪里？它的外形是什么样的？它会做什么？它喜欢什么？教师可提出以下问题：海豚有鼻子吗？鼻子长在哪里？海豚喜欢吃什么？

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