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单元整合关键词新上映_’Œ𛣨ᨤ𛀤𙈨2024年11月抢先看)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：导读更新日期：2024-11-26

单元整合关键词

小学语文整本书阅读教学的实践与思考 𐟓š 摘要：《义务教育语文课程标准（2022年版）》对课程内容结构进行了优化，将整本书阅读纳入拓展型学习任务群。整本书阅读教学的开展，有助于拓宽学生的阅读视野、增加阅读量、提升阅读能力。教师可以通过以下策略培养学生的语文核心素养：立足学习任务群，明确方法指导；立足单元教学，梳理阅读策略；立足读写结合，培养学生表达能力。关键词：统编版教材；小学语文；高年级；整本书阅读一、“整本书阅读”书目的选择依据根据学生发展特点，选择合适的阅读内容聚焦核心素养培养，彰显正确的育人导向拓宽学生阅读视野，注重课内外的紧密联结二、“整本书阅读”教学的实施策略由模糊到清晰：立足学习任务群，明确方法指导由1到N——相同作者的不同作品阅读本本链读——相同类型的整本书阅读文影联读——借助信息技术跨媒介阅读由独立到融合：立足单元教学，梳理阅读策略整合单元，统筹安排学习内容创设情境，凸显阅读任务实践性激趣拓展，设计开放性阅读作业由体验到实践：立足读写结合，培养学生的表达能力转变情境，进行续写改变人物，进行改写转化主题，进行创写通过这些策略，整本书阅读教学能够更好地培养学生的阅读兴趣、阅读能力和语文核心素养，为学生打下坚实的语文基础。

𐟓š一年级拼音教学全攻略𐟎‰ 𐟎ˆ新教材拼音编排新变化𐟎ˆ 1️⃣ 单元增加：从两个单元扩展到三个单元，新增“用拼音”部分，助力学生更系统地学习汉语拼音。 2️⃣ 韵母和声母分离：将韵母iu 㼥’Œ声母y w分开编排，降低学习难度。 3️⃣ 课时延长：增加拼音课时，强调幼小衔接的重要性。 𐟓š汉语拼音教学建议𐟓š 关键词：定位、趣味、整合一、明确目标定位，不拔高要求。（一）汉语拼音教学目标 1️⃣ 能准确读出声母、韵母、声调和整体认读音节。 2️⃣ 能正确拼读音节，并规范书写声母、韵母和音节。 3️⃣ 能熟练认准字母，并熟记《汉语拼音字母表》。（二）由短期目标过渡到长期目标一年级：达到保底目标，准确拼读，正确抄写。三至中年级：在运用中巩固、熟练。高年级：逐渐满足信息社会对拼音程度的要求。二、遵循学习规律，注重教学的趣味性。汉语拼音教学应尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，与学说普通话、识字教学相结合。在教学时建议创设拼音学习的整体情境。三、着力突破重点难点。难点一：区分形近字母（如bpdq），可用上手势区分。难点二：分辨易混字音（如平翘舌音、前后鼻音、鼻音边音等）。难点三：掌握特殊的拼音规则和标调规则。四、加强整合教学。将学拼音、识字、读儿歌、说话练习整合起来，全面提升学生的学习能力。

政治教师编秘籍：轻松上岸！ 𐟌Ÿ 学科要点【经济生活】把握4个核心单元：消费：货币、价格、消费生产：基本经济制度分配：分配制度、财政与税收交换：市场经济、科学发展观、小康社会、对外开放型经济【政治生活】从以下角度整合知识：公民：国体、基本权利义务、四个民主政府：性质、地位、原则、宗旨制度：人大代表制度、共产党、民族党派等国际社会：主权国家和国际组织、国家利益、国际问题等【文化生活】知识点细碎但不难学，重点包括：文化内涵、特点、作用文化创新、民族精神、传统文化【生活与哲学】哲学较难，学习方法：定位——套原理，找材料与方法的共同点，答关键词，定位知识，分层看材料 𐟌Ÿ 做题技巧 ✅ 选择题学会分析：重复出现的词语通常是主题方向避免绝对说法：如“只要...就...”“一定”“绝不”“唯一”等绝对性说法，除非是“只有共产党能救中国”这种绝对说法，其余99%情况都是错误的提高正确率：抓材料重心，将选择题目当作材料分析题来概况，逐字逐句细心看，动笔圈划。排除选项：绝对性说法不要；与题目设问无关的不要；如果有纠结不定的，重新审题，再代入选项，看哪个更能说服自己。如果觉得说服的有些勉强，大概率不选，请相信自己的第一直觉！不要轻易改答案！ ✅ 材料题要求概括措施：逐字逐句，按照内容/主体划分层次，再按照层次概况主体全面：从国家、政府、社会、我（青少年）各个角度回答问题，保证不重不漏主观题：背的内容较多，总结答题思路，课标要多背全背！教学设计自己整理模版，设计意图什么都要背 𐟌Ÿ 资料推荐学科：七本教材、教材全解、小题狂做、天利38套卷、中高考五三教综：山香教材、李.淑.华.刷题课（紧跟时事热点，分题型讲方法，提分效果很牛）、山香3600题（打基础）、山香真题72套卷（冲刺阶段）

五年级上册第八单元习作全攻略PPT 𐟓š 任务一：我来写人物通过表格分条列举人物特点，为写作打下基础。 𐟓– 任务二：我来说人物创设情境，激发兴趣，让学生主动交流人物故事。 𐟎�𛻥Šᤸ‰：我来演人物拓展延伸，让学生通过表演展现人物个性。 𐟖𜯸 任务四：我来画人物制作海报，完成作业，锻炼学生的创意和设计能力。 𐟓š 任务五：分享书籍激发兴趣，阅读课文，梳理课文内容，开展交流，共享读书的乐趣。 𐟓– 单元起始课整合课文内容，根据习作单元要求，开展交流与习作活动。 𐟓š 交流与习作完成推荐书的任务，学会梳理作者观点，结合读书经历，体会举例子讲道理的写作方法。 𐟓– 语文实践活动再次回顾三篇课文，讲解习作之前，先进行整本书阅读教学。 𐟎�‘布情境：“以书为文” 能联系自己的读书体会，说出启发。通过表格，在习作基础上完成推荐稿，上台展示。 𐟓š 单元主题的关联在整本书阅读教学的基础上进行习作教学。交流评改，评出好书共读，品析积累文中好句，并会仿写句子。 𐟓– 阅读要求读一读：同一本书，不同的年龄段诵读会有不同的感觉，小组合作诵读相关语句。画一画：画出描写冰心对这本书的阅读感受的语句。写一写：将关键词写在纸上。说一说：说出她阅读感受的变化。

《竹节人》大单元情景式任务群教学设计 𐟎‰《竹节人》大单元情景式任务群教学第一课时入情境，明任务，找准门儿𐟎‰ 𐟓– 任务一：写玩具制作指南，并教别人玩这种玩具。 𐟎蠤𛻥Š᤺Œ：体会传统玩具给人们带来的乐趣。 𐟓š 任务三：讲一个有关老师的故事。 𐟎젦˜Ž确任务，理清脉络展示传统玩具图片，引出课题。出示单元导读，明确单元目标。回顾已学过的读书方法。解读学习提示，明确学习任务。感知文本，把握文章的主要内容，理清文章脉络。要求：快速默读课文，看看课文围绕这竹节人讲了哪些内容？汇报交流，理清文章脉络。 𐟔 任务一：写玩具制作指南，并教别人玩这种玩具阅读获取信息：浏览第3~9自然段，圈画关键词，提取所需要的信息。同桌交流提取的信息。结合阅读清单整合信息，完成制作指南。上台展示，对学习单作简要介绍。回顾总结：刚才是怎么阅读课文来完成阅读任务一的？师小结：我们通过浏览找到重点段落，仔细读，边读边圈画关键信息，然后对关键信息进行整合加工来完成任务一的。 𐟘„ 任务二：体会传统玩具给人们带来的乐趣尝试自主完成任务：默读3~29自然段，选择自己感兴趣的地方，仔细读，并把体会简单写在书上。小组交流：“我最感兴趣的是第到乐趣。品读片段，体会乐趣。回顾学法：为了完成阅读任务？师小结：通过反复地读，想象着画面读，我们感受到了竹节人带来的乐趣，这就是细读的魅力。 𐟑颀𐟏려𛻥Šᤸ‰：讲一个有关老师的故事展示老师玩竹节人的情景。想象老师玩竹节人的有趣场景。丰富细节，生动讲述老师玩竹节人感受到乐趣的故事。选择项目：我是学生，我来讲；我是老师，我来讲。角度：想象之趣；名号之趣；动作之趣；配乐之趣；战况之趣；创意之趣。方法：用上关键语句；运用方法，还原场景，分享乐趣。 𐟔„ 回顾总结展示传统玩具图片，引出课题。出示单元导读，明确单元目标。回顾已学过的读书方法。解读学习提示，明确学习任务。感知文本，把握文章的主要内容，理清文章脉络。要求：快速默读课文，看看课文围绕这竹节人讲了哪些内容？汇报交流，理清文章脉络。

终于有人把聚光投流讲清楚了𐟘튨š光投流的优势 𐟌Ÿ 百度聚光投放主要针对企业号，每天最低投放100元，聚光账户充值2000元才能开始搭建计划。只要一个月内投放金额达到1000元，就可以光明正大地引流，并且享有私信通功能。后台投放方式主要有三种：信息流、搜索和全站智投。信息流：首页的流量大，成本低，位置在第6、16、26位。搜索：搜索端的流量相对小一些，但准确度高，位置在3、13、23位。全站智投：覆盖搜索和信息流，属于系统智能投放。聚光投放的侧重点 𐟎Š•放前创作笔记：可以在「笔记灵感」里找一些热门活动和方向，因为有流量的扶持，确定投放方向。搜索关键词：可以看到下拉框里的热词，在投放搜索时可以选用这些词语。出价设置：一般建议出价别太高，逐步往上加，直到跑量稳定，成本稳定，后续可根据情况调整。搭建计划：优先信息流和搜索位置，最后使用全站智投，因为相互之间不冲突。聚光投放的误区 ⚠️ 消耗跑不动：主要是因为没人点击，需要分析和优化。消耗不提升：可以检查范围设置是否太窄、出价设置过低，覆盖人群是否过少。频繁调整计划：短时间内多次调整计划会导致后台算法崩溃，流量分发不准确。频繁修改创意：在单个计划内，不建议频繁修改多个单元的创意，否则会影响其他流量的分发，成本上升而没有咨询和开口的情况会发生。收集同行投流的爆款笔记 𐟓š 搜索行业相关的关键词，找到右下角有[赞助]的笔记，可以作为参考。最少收集10条，分析这10条里面什么类型多，封面标题内容都有什么样的共性。将你收集到的信息整合到一条笔记中，做3~5条去做测试投放。只要笔记的内容质量好，私信开口成本一定不会太高。多笔记多计划同时投放 𐟏 需要投放多条笔记和多条计划来测算出低成本的那一条，然后再持续投放下去。多笔记：做好3-5条笔记内容，赛马机制，前提预算要充足！多计划：全站智投、信息流、搜索举例：如果搭建“信息流”的计划，一共可以搭建9种模式的计划，如下：信息流一通投一私信咨询/开口/留资X3 信息流一智能定向一私信咨询/开口/留资X3 信息流一高级定向一私信咨询/开口/留资X3

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