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借景抒情关键词在线播放_借景抒情的几种方式(2024年12月免费观看)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

借景抒情关键词

古诗词抒情手法全解析，轻松掌握！𐟓œ 在古诗词的鉴赏中，抒情手法是理解诗人情感的重要途径。以下是对抒情手法的详细分析，帮助你更好地理解古诗词： 1️⃣ 直接抒情 vs 间接抒情直接抒情：直抒胸臆，直接表达情感。间接抒情：通过其他对象来表达情感，通常借助人、事、物、景等元素。 2️⃣ 间接抒情的具体手法人：通过描写对方来表达自己的思念，例如“明月照高楼，想君正思愁”。事：运用典故来间接表达情感，例如“凭栏处，潇潇雨歇”。物：借物抒怀，通过描写物品来表达自己的迷茫或情感，例如“大雁迷失了队伍”。景：寓情于景、借景抒情或触景生情，例如“夕阳西下，断肠人在天涯”。 3️⃣ 答题步骤点明手法：首先指出所使用的手法类型。结合内容分析：通过关键词、句子的简单翻译来分析诗句内容。总结情感：总结诗人通过该手法所表达的情感。通过以上方法，你可以更好地理解和欣赏古诗词中的抒情手法，感受诗人的情感世界。

小学阅读理解常见题型及答案汇总写景类文章按照什么顺序写景？文章按照空间顺序、时间顺序或者作者观察的顺序来写景。抓住关键词回答。文章描写了哪些方面？按照描写的内容归类，结合顺序找到关键词。一句话运用了哪些修辞手法？修辞手法包括比喻、拟人、排比、夸张、对比和引用等。这种写法有什么好处？具体分析语句的特点，结合描写事物的特点。比喻更生动，拟人更形象，排比增强语气和情感，夸张加强渲染力，对比突出事物本质，引用突出事物的特点。表达了作者什么样的情感？借景抒情，表达对某地的热爱、怀念或者对大自然的赞美等。状物类文章按照什么顺序写的？文章按照总分或者总分总的结构来写，把每一部分按照关键词总结，例如形状、颜色、性能、外形、食物特点等等。文章描写了事物的哪些特点？按照结构寻找关键词。某一句采用了什么修辞手法？参考写景类第3、4条。文章表达了作者什么感情？一般托物言志，借物喻人，歌颂品质，对生活的热爱等等。童话寓言类根据内容选择或填空（分析作者写的童话人物的主要特点，抓住关键词）。主人公有什么特点？找到描写的段落和重点语句，精准概括。故事告诉我们什么道理或者你对这个故事的看法？有直接说出来的道理，有需要自己总结的，透过现象看本质。给文章续写一个内容（遵循好人有好报，有问题一定改正的原则，合理续写，注意细节）。说明文类概括事物的特点（分段描写中找到关键词，一般原文中都能找到）。某句话运用了什么样的修辞手法，有什么好处？举例子－使文章意思更准确、生动、增强说服力；打比方－生动形象地说明事物的特点、更通俗易懂；列数字－准确地反应事实、增强说服力；作比较－突出说明食物的某个特点。删除某句话行吗，为什么？一般回答不可以，因为删除后展现事物的某一个特点就不准确、不严谨或者不生动了。截取类（一篇文章的节选）概括主要内容（根据节选的内容寻找关键词逐条归纳）。概括线索填表或者思路图（根据图表内容回头重新读文章，寻找最适合的最好原文中有的内容进行填写）。就文章中的问题谈谈看法（结合文章表达的意思和生活中对相关信息的了解，综合提取出最精准的答案，不要太表面）。根据问题提出合理建议（建议一定是全面的，照顾到很多方面又容易实施的，分条表达）。

《顺着历史学古诗》中的写作技巧大揭秘 𐟌Ÿ 节奏感：《诗经》中常用的复沓手法，每段句式相同，只是变换几个名词。这种手法在写作提纲中也有很大启发。例如，每段的开头一句话结构保持一致，改变几个关键词，既明确结构，又让读者一目了然。内容可以是并列或递进。 ✨ 起承转合：书中以孟浩然的《过故人庄》为例，全诗八句，达到首联起、颔联承、颈联转、尾联合的完美结合。这首诗很早就背诵了，但从未思考过其结构。实际上，这就是我们平时写作中需要用到的起承转合。看过这本书后，对起承转合有了非常深刻而简单的认识。 ✨ 排比+散句：《诗经》中很多诗篇是长短句结合的。书中以《诗经卫风木瓜》为例，说明通过使用一些虚词，如“之乎者也”等，使句式更多变，节奏一缓一急，起伏错落，内容更活泼。例如，“小船轻轻，飘荡水中，迎面给吹来凉爽风”通过修改为“小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”后更活泼。蒙曼老师教我们在写文章时不要通篇整齐的排比，通过排比句加散句会更灵动。 ⭐️ 画面感：《上京即事五首》（其三）通过视觉、嗅觉、触觉、动作等感官描写，加上动静结合的比较，把草原写得生动活泼，还原了草原辽阔、接地气的人间烟火气。这短短的几句话能容纳这么多信息，真的需要我们好好学习。此外，诗中还有很多虚实结合、托物言志、借景抒情、以乐写哀等技巧的分析。 𐟌ˆ 总结：读完这本书后，我开启了一个读诗的新视角。每一首诗除了背后的历史意义外，也是一篇浓缩版的文章。读写从不分离。从这本书开始，我认为读古诗词又多了一个新的意义。

诗歌鉴赏得满分？这些技巧你一定要知道！ 𐟓– 送别怀人诗标题关键词：送、别、赠、酬等意象分类：空间：长亭、渡口、古道、西楼时间：清晨、日暮、月夜、秋等环境：杨柳、柳絮、孤帆、船（舟）、残笛、夕阳、东风（春风）、浮云等乐曲：折杨柳（杨柳枝）、梅花落（落梅花）等感情表达：离别时：依依不舍，伤感离别后：思恋，牵挂手法技巧：修辞：夸张、对比、互文、用典等人物塑造：侧面烘托、动作描写、肖像描写等意境营造：景物烘托、情景交融、虚实结合等 𐟌 羁旅思乡诗标题关键词：客舍、登高、望月、忆、行、思等意象分类：空间：驿站、西楼、危栏等时间：元宵、中秋、重阳等环境：孤帆、客船、秋风、杜鹃、飞蓬、梧桐叶落等感情表达：漂泊之感：孤独、凄凉（例如张继《枫桥夜泊》）故乡之思：思念故乡家人，思念亲人幽怨之情：怀才不遇，报国无门，年华易逝手法技巧：虚实结合：因梦寄情，想象情景关系：借景抒情，情景交融，乐景衬哀情等 𐟏𐠨𞹥ឥ𞁦ˆ˜诗标题关键词：行、军、征人、塞等意象分类：空间：塞外、大漠、燕山、关山、孤城、雁门关等环境：风沙、黄沙、秋月、雨雪等乐曲：羌笛、琵琶、关山月、阳关三叠等战事器具：金甲、烽火、吴钩、马策、刀环、鞍等人物类：将帅、胡人、单于等感情表达：积极：奇异独特，雄奇瑰丽的边塞风光；建功立业，英勇杀敌，英勇无畏的壮志豪情（例如李白《关山月》）消极：生活艰苦、单调的边塞，征人思乡，闺妇盼归的情感手法技巧：修辞：夸张、比喻、拟人等意境营造：环境烘托、虚实结合等时代特征：初唐（豪迈、无畏、建功立业）；中晚唐（悲壮、哀伤） 𐟓š 考编资料推荐语文：经典的五三+基础手册（字音、句子成分、标点、修辞、阅读等基础知识都有）+文化常识+必备古诗文+金考卷45+一本古诗鉴赏＆文言文＆阅读训练+真题教基：山香书+晨钟招教课（章节脉络，大小知识点，必考点都能学清楚了）+山香客观题3600+思维导图背诵版+真题72

𐟓š诗歌鉴赏快速把握技巧大揭秘！ 𐟔如何快速把握诗歌的主旨？六看法则： 1️⃣ 看题目𐟓œ 通过诗歌的标题，可以推测出诗人的思想感情。 2️⃣ 看作者𐟓– 了解作家的生平和创作风格，有助于理解其作品的思想感情。 3️⃣ 看序注𐟓 序注通常交代创作背景和缘由，为理解诗歌情感提供线索。 4️⃣ 看关键词𐟔 抓住诗歌中的关键词，这些词往往能体现诗人丰富的思想感情。 5️⃣ 看典故𐟓š 通过诗中的典故，可以解读诗人的创作意图。 6️⃣ 品意象𐟌🊩↦‚Ÿ“意象”中的寓意，是把握诗歌思想感情的关键。 𐟎訯—歌常用的表现手法： 𐟔𙠤🮨𞞦‰‹法：比喻、拟人、对比、衬托、夸张、用典等。提问方式： 1️⃣ 本诗主要运用了什么修辞手法？请结合全诗赏析。 2️⃣ 诗的第X句/X联用了什么手法？有何作用？请赏析。答题步骤： 1️⃣ 指出具体运用的修辞手法。 2️⃣ 解释该修辞的作用。 3️⃣ 点出运用该修辞所表达的诗人情感。 𐟎規写手法：动静结合、远近结合、视觉听觉嗅觉触觉、虚实结合、点面结合等。提问方式： 1️⃣ 这首诗的细节描写很成功，请赏析。 2️⃣ 这首诗在景物描写上有何特色和作用？ 3️⃣ 这首诗在描写方面有何特色？答题步骤： 1️⃣ 找准描写的特色（白描、细节描写、正面与侧面描写、动静结合等）。 2️⃣ 对相关诗句简要解说。 3️⃣ 再作分析。 𐟎覊’情手法：直接抒情、间接抒情（借景抒情、寓情于景、触景生情、以乐景写哀情等）。提问方式： 1️⃣ 诗歌在抒情方式上有何特点？请赏析。 2️⃣ 这首诗诗人是怎样抒发感情的？请赏析。 3️⃣ 第X句值得玩味，请从情与景的角度赏析。答题步骤： 1️⃣ 确定诗是直接抒情还是间接抒情，若是间接则再确定是具体哪一种。 2️⃣ 结合诗句简要解说所写内容和所抒情感。 3️⃣ 点明这种抒情方式的作用。 𐟓š备考资料推荐：语文：五三＋基础手册＋小破站老师（晓梅或桂一鹤）＋必背古诗文＋金考卷45＋一本古诗鉴赏＋真题。教综：山香教材＋晨.钟招教课（课时短内容精练，短期拔高）＋山香客观题3600＋山香真题72套卷。

人大附中名师：8招提语文 𐟓š 来自人大附中的语文名师申怡，拥有20年的教学经验，她的教学心得非常值得家长和学生们参考。无论孩子是初中生还是高中生，这本书都非常适合应试教育。以下是她总结的8个提升语文成绩的方法： 1️⃣ 背诵文章，理解字义古人读书讲究背诵，曾国藩也是通过背诵来熟读典籍的。熟练背诵朱自清的《春》，以后写景散文就不在话下了。 2️⃣ 解析词语，弄清实词和虚词词语分为实词和虚词。实词有实际意义，如名词、动词；虚词没有实际意义，如副词。通过实词构筑形象，虚词表达态度，注重词语之间的搭配，可以更好地理解文章。 3️⃣ 修改病句，掌握技巧书中介绍了细分法和紧缩法来判断句子是否是病句。简单来说，就是分清句子的主干枝叶，避免重复和冗长。主谓宾三个不可少，定状补可调整。 4️⃣ 抓住段落大意中的关键词关键词出现频率越高，越有可能是破题的关键。比如史铁生的《秋天的怀念》中，“看花”是贯穿全文的线索，从看花引出母爱。 5️⃣ 多读诗歌，扩大词汇量古典诗词的遣词造句非常有讲究，能扩大词汇量。诗词里的借景抒情、寓情于景、情景交融都有体现。特别是杜甫的诗，景、情、现实意义的诗词都涉及，多读读能在潜移默化中拥有语感。 6️⃣ 理清文章层次结构，把握情感脉络文章一般都是按照时间顺序、空间顺序或中心事件顺序展开的。结构常见有总分式、并列式、对照式和递进式。理清文章框架，做阅读理解时就轻松了。 7️⃣ 寻找隐性的层次显性层次如上文所述，隐性层次指作者的情感变化。比如《青花瓷》这首歌的歌词，就是按照追忆、相思、分别、期待归来、在内心永不分离的五种情绪层层递进来写的。需要多下功夫来研究体会。 8️⃣ 掌握九种作文套路书中列举了九种作文的方法。这里就不一一说了。我自己总结其实就是多阅读，多写。用前面列举的7种方法去练习，提高就是水到渠成的事。总之，这本书特别适合亲子阅读。通过这些方法，孩子们的语文成绩一定会有所提升。

古代文学史（一）必考知识点总结 𐟔婫˜频考点，重复率高，大家一定要重视！古代文学史（一）的题型分布单选题：30分（30题，每题1分）多选题：5分（5题，每题2分）名词解释：12分（4题，每题3分）简答题：20分（4题，每题5分）论述题：28分（2题，每题14分）选择题占比40分，识记内容较多，需要多记多背。名词解释答题技巧抓住关键词，拓展相关要点作家：代表作、前后期创作概况、艺术特色、地位流派/思潮：时期、代表人物、代表作品、流派特点、地位作品：作家、主要内容、表达思想/艺术特色、地位简答题答题技巧条理清晰，分点作答作品（诗词）：总括、内容、语言、风格人物：人物性格分析、人物语言行动、人物肖像心理、塑造的意义意义/影响/地位：总括、特色分析（作品、语言、结构等）、主要成就论述题答题技巧结构和简答题一样，分点作答，注意要有论点、论据、论证作品（诗、词、散文）的艺术特点：总述、内容、风格、语言内容：农作、军旅、游历、政治风格：沉郁悲壮、劲健苍凉、平质朴实、清新自然语言：诙谐、平实、华丽、简约、晦涩诗人/词人创作风格（或其文体）：创作概述、诗风、手法、语言、主题诗风：豪放、婉约、气势磅礴手法：借古讽今、借景抒情、托物言志、虚实相生语言：活泼秀丽、凄凉低沉、含蓄明快、苍凉雄健诗人/词人创作风格的转变：创作概述、前期风格（生平经历、作品举例分析、风格）、后期风格（转变原因、作品举例分析、风格）转变原因：辞官、国祸、家难文学流派（如江西诗派）：总述、内容/主题、风格、地位/影响总述：朝代、代表作家、主张内容：讽刺时弊、游玩山水、下层生活风格：沉郁悲壮、劲健苍凉、平质朴实、清新自然诗人/词人的地位、成就：概述、创作分析（内容、主题、风格）、文风变革文风变革：扩大了词的题材、提高词的意境评述某一种文体（唐传奇、志人小说）：名词解释文体、兴起衰落概述、举例分析代表作家作品、后世影响代表作品分析：内容、风格、主题后世影响：文体上、语言上、风格上古代文学史一学习技巧结合历年真题，把握重点和难点制定详细的学习计划，分阶段进行多读多背，掌握基础知识多做题，熟悉各种题型希望大家都能在古代文学史（一）的考试中取得好成绩！𐟓–𐟒ꀀ

阅读理解速记歌谣，轻松掌握阅读技巧！阅读理解总是记不住？试试这些速记歌谣，让你的阅读理解能力飞速提升！𐟓š 标题：标题是关键，别忽视！标题虽简短，全文都涵盖。双关意蕴深，推敲不可少。线索需找，联系全文解。人物景物境，解题法宝到。注释：细节决定成败文后注释看仔细，得分点可能藏其中。时间背景有交代，思想情感寓其间。生僻字词有诠释，文意主旨显清晰。内容：开头总起，别小瞧！开宗明义引话题，定下感情基。伏笔留心，读后知晓。环境描写渲染，烘托气氛重要。中间过渡，上下关照。呼应开头或题目，层层深入有妙招。疏通文意找观点，关键词句段不漏。人物描写正侧瞧，论证方法集于此。细节：写人叙事讲细节，形象过程都重要。看清题干莫慌张，指代内容前后找。还有其它项，根据情况另支招。结尾：分析结尾有门道卒章显志，篇末点题。情感主题深化，首尾呼应有意。统摄全篇字节俭，文末双关需留意。表达方式：写作与阅读分析记叙描写说明议论抒情，五法记得牢。修辞手法：辞格最简单，答题得分点比喻拟人排比，对偶反问反复反语。设问互文与夸张，借代双关也不难。写作手法：表现手法不简单借景抒情常见，托物言志经常有。咏史抒怀找观点，动静结合想反衬。象征手法笼全篇，借古讽今需用典。虚实相生莫看偏，直抒胸臆有来由。出身境遇想周全，“赏析手法”与此同。掌握这些技巧，阅读理解不再是难题！𐟓–✨

𐟓š议论文中心论点快速定位秘籍𐟔 𐟎–‡中心论点定位口诀：找中心，先看段落核心内容。找标志，注意“主要”、“主旨”、“主题”等关键词。用技巧，关联词语+行文脉络，快速定位。 𐟔 意图判断多主旨：口诀点拨：除了找文段重点，还要理解作者为何这样写。判别标志：注意“意图”、“意在”、“想”、“道理”、“寓意”等词。解题技巧：确定文段重点，根据重点选择答案。 𐟔Ž 细节理解找对应：口诀点拨：根据文段内容，判断选项是否正确。判别标志：注意“下列说法中正确/不正确/错误”、“符合/不符合文意的一项”等。解题技巧：根据上文内容，判断选项是否正确。 𐟓š 语句填空看话题：口诀点拨：根据上下文，合理推断填入句子的内容。解题技巧：看位置、定话题、结合行文脉络选答案。 𐟔„ 下文推断多段尾：口诀点拨：根据上文话题落脚点，合理推断下文内容。陷阱选项：前文出现过的内容，一般不会接着论述。 𐟔‘ 排序优先定首尾：口诀点拨：根据首尾句原则，快速猜定答案，再进行验证。首尾特征：首句引出话题，尾句总结性表述。解题思路：从选项入手，确定首句/尾句，多数留存。回原文分析，查找捆绑项，通过关联词语/时间顺序/空间顺序/话题一致。 𐟓š 逻辑填空有办法：词义辨析法：注意词义轻重、词义侧重、感情色彩和语体色彩。语境分析法：关注关联词和提示信息，解释说明、标点符号等。 𐟎‰ 标题填入题：概括性：要体现文段重点，借助关联词、结果分析等紧扣主旨。散文：借景抒情，抓住作者抒发的情感，找感情色彩最浓烈的。干扰项：警惕范围大，无法还原文段核心话题的选项，对比择优，做好排除。

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