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用关键词概括苏轼成就下载_苏轼主要成就100字(2024年11月最新版)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：新闻更新日期：2024-11-29

用关键词概括苏轼成就

如何撰写一篇规范的毕业论文撰写毕业论文可不是一件简单的事儿，它需要你精心准备和规划。下面我来给大家分享一下毕业论文的基本格式和一些小技巧。标题：别小看标题标题是论文的门面，通常包括正标题、副标题和小标题。正标题就是你的论文题目，比如《论苏轼词》。副标题是对正标题的补充，比如《冲出精神围城—老舍作品知识分子形象论》。小标题则是为了显示文章的层次，有的用文字概括，有的直接用数字表示，比如“一、二、三”等。摘要：简洁明了摘要也叫内容提要，位于标题和前言之间，是论文内容的简短陈述。摘要要短、精、完整，一般200字左右。重点是结果和结论，不包含图、表、公式等。常见的位置有两种：一种是单独成文，放在封皮的后边；另一种是独立的小段，放在标题下边、正文上边。关键词：精准选择关键词是为了方便文献标引而选取的，一般是名词，数量在3到5个之间。关键词的位置在内容摘要之下，正文之上。写关键词时，要注意用方括号括住，比如“关键词：关键词1、关键词2、关键词3”。正文：主体部分正文是论文的核心，包括绪论、本论和结论三部分。绪论是引言，介绍研究背景和意义；本论是主体，详细阐述研究方法和结果；结论是总结，提出主要论点和研究成果。注释和参考文献：严谨规范注释是对引文中出现的词语、内容或出处的说明和解释，主要有四种形式：夹注、脚注、章节注和尾注。参考文献则是你引用的学术价值高的、权威性的文献。格式如下：著作：[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数).引用部分起止页希望这些小技巧能帮到你，祝大家顺利完成毕业论文！𐟓š✨

导游背书快的秘密，你知道吗？𐟤능Ｆ𘸨€ƒ试其实很简单，背书也不例外！今天就来分享一些我的背诵小技巧吧！𐟓š 背诵方法 𐟓 历史年代记忆法：对于那些历史年代，可以用“谐音法”或者“联想法”来编个小口诀。比如，把某个重要事件的发生年份和某个好记的数字或词语联系起来，形成一个有趣的口诀。这样记忆起来就轻松多了！文学作品记忆法：对于那些文学经典名句或者作者，可以把关键词或者作者名串起来，形成一首诗或者一句话来记忆。比如，“唐宋八大家”可以记成“韩柳欧王曾三苏”（韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙）。这样不仅好记，还顺口！数字记忆法：对于那些需要记忆的数字（比如年份、人数、数据等），可以用“分段记忆法”或者“谐音记忆法”。比如，把一长串数字分成几个小段，每段用一个容易记忆的词语或者谐音来代表。这样记忆起来就更有条理了！背诵经验 𐟓– 旅游政策法规：重点条款内容要背熟，比如旅游合同、旅游安全、旅游投诉等。剩下的部分可以刷题或者看课来理解。不知道背什么的，可以直接跟陈夕，把高频考点汇总背一背。地方导游基础知识：如果时间来不及，可以不背，直接刷真题和错题。全国导游基础知识：一定要背！导游基础知识背好了，不论是笔试机考答题，还是日后带团讲解知识运用，都会更加得心应手。历史文化和建筑这些容易混淆，建议做思维导图框架。导游业务：导游业务不仅要背，还要背熟。面试经常考这部分内容，高频考点就按问答题的规模背，每天背个三五个，按照体系搭框架来背。导游词：我的建议是熟看+背。前期可以先带着感情读，读到熟练了，脱稿也能说个大概。要背熟但不需要每个字都背的一样，弄明白导游词的逻辑结构很重要！在职的考生可以直接背陈夕的导游词模板，要背的基本都有。希望这些小技巧能帮到你，祝大家都能顺利通过考试，早日成为优秀的导游！𐟎‰

六年级语文晨读晚默：重点知识速记 𐟌Ÿ六年级上册语文晨读晚默——课内重点速记𐟌Ÿ 𐟌𑣀Š草原》作者：老舍背景：内蒙古风光关键词：草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图中心思想：赞美草原的美丽风光和民族团结 𐟌𚣀Š丁香结》作者：宗璞背景：丁香花的象征关键词：丁香花的形象、丁香花的理念、志趣中心思想：面对生活中的不顺心，要乐观、坦然地面对 𐟌™《宿建德江》作者：孟浩然背景：月夜下舟泊暮宿的景象关键词：日暮、客愁新、野旷、江清中心思想：表达诗人内心的忧愁和对故乡的思念 𐟌Š《六月二十七日望湖楼醉书》作者：苏轼背景：坐船时见到的景色关键词：黑云翻墨、白雨跳珠、卷地风来、望湖楼下水如天中心思想：描绘了望湖楼的美丽景色 𐟌𞣀Š西江月ⷥ䜨ጩ𛄦𒙩“中》作者：辛弃疾背景：夏夜的山村风光关键词：明月别枝、清风半夜鸣蝉、稻花香里说丰年、蛙声一片中心思想：表达对丰收的喜悦和对乡村生活的热爱 𐟌𙣀Š花之歌》作者：利用花来寄托自己伟大的情操，号召我们要“仰望高空，对光明心驰神往；不顾影自怜，也不孤芳自赏” 关键词：花之歌、人生态度、革命乐观主义精神中心思想：赞美花的同时，呼吁人们要有积极向上的人生观 𐟏”️《七律长征》作者：毛泽东背景：中国工农红军长征即将取得胜利时所作关键词：五岭山脉、乌蒙山、金沙江、大渡河、岷山中心思想：热情歌颂了红军不怕困难的革命乐观主义精神和豪迈气概

画话：朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也！长沙县卫健局一个200字的公函出来了7个错别字，不管官方怎么解释，个人认为是AI写作的可能性大。人工智能没感情，工作人员没文化，领导工作不负责，自然就出现这样的事情。如果任何事情都能人工智能，那就不用学习了，不用素养了。同事说有可以代写任何材料的软件，ai对话什么的，你想要什么输入关键词就立马给你写出来了，很管用，根本不用费劲。人多嘴杂，也没必要多说反驳。心想：诚如是，《诗经》也无用了，《四书》也没味了，李白的蜀道也不难了，苏轼的歌也不豪放了，关羽也可战秦琼了，严监生和葛朗台也是兄弟了；诚如是，没必要风雅颂了，不需要赋比兴了，张冠可以李戴了，南辕也可北辙了；诚如是，个性何在？文风何在？情感何在？灵魂何在？判断何在？抉择何在？后来说这个软件得花钱了。更毫无用处了！早在千年前，陆游就告诉他儿子：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。现在网上的东西那么多，更考验一个人的判断力。

如何一步步把历史知识塞进年轻人的脑子里？作为一个历史爱好者，我一直觉得历史知识是人类的宝贵财富。尤其是对于年轻人来说，了解历史不仅能增长见识，还能更好地理解现实世界。那么，如何把历史知识塞进年轻人的脑子里呢？我觉得可以分几个阶段来推进。初阶：激发兴趣，混个脸熟 𐟎튊首先，得让年轻人对历史感兴趣。这个阶段的书最好有趣味性，读起来不费劲。比如《半小时漫画中国史》系列，画风清奇，段子频出，读起来特别有意思。还有《历史太好玩了》，这本书通过朱元璋建了个群，16位明朝皇帝在互相吐槽的方式，把大事件讲解得生动有趣。另外，推荐大家读一读《明朝那些事儿》。这本书把一个朝代写得又全乎又有趣，读完之后你会觉得历史其实没那么枯燥。进阶：碎片化阅读，积累知识 𐟓– 乐过了之后，就需要进一步深入了。这个时候可以读一些关键词索引串联历史的书，比如吴晗先生主编的《中国历史常识》。这本书从原始社会讲到民国，通过关键词索引的方式串联起来，阅读体验非常友好，适合零碎时间阅读。中级：深入阅读，提升素养 𐟓š 如果你觉得上面的书单有点浅显了，那就来点有深度的吧。推荐吕思勉先生的《中国通史》。这本书用简练至极的语言讲述每个朝代的兴起、衰落、制度、民生、风俗、文化、政局等，全书用词半文半白，引用典故比较多（每篇有注释），无一字是废话。有一定文字基础的朋友读这本书会非常棒！另外，陈寅恪、张荫麟、吴晗、雷海宗几位先生的《西南联大国史课》也是不错的选择。这本书首次整合了西南联大著名教授的讲义和文章，梳理了夏商周到清朝的历史脉络。西南联大这个神奇的存在，辉煌不可复制，光辉照耀岁月。读历史不读《国史课》就太可惜了。高级：个性化阅读，扩展视野 𐟓–𐟔 到了这个阶段，可以读一些比较私人化的书了。比如喜欢明朝的朋友可以看《万历十五年》，然后扩展到黄仁宇先生的其他作品。喜欢某位历史人物如苏轼的朋友，可以读李一冰先生的《苏东坡新传》、林语堂先生的《苏东坡传》等。终极版：古文基础，终极解读 𐟓œ 如果你古文有基础或者有兴趣，一定不要错过《史记》！历史就是人类生存发展史，《史记》给出了终极解释！我读的是海潮出版社的《史记精解》，连贯性比较好。可以根据自己的习惯选择不同版本。答应我！不要错过它！希望这些建议能帮到大家，让我们一起在历史的海洋中遨游吧！

鼻观先参：苏轼与黄庭坚的香文化对话鼻观先参，这个来自中国千年香文化的关键词，源自苏轼与黄庭坚的鹅梨帐中香诗。宋哲宗元祐元年，苏轼结束在黄州的五年动荡，回到京城任职。尽管他原本想放下心中的沟壑，买田置地过安稳的生活，但回到京城后，旧友纷纷前来祝贺，其中就包括一直与他诗文频繁互动的笔友黄庭坚。一日，黄庭坚得到了一款“江南帐中香”，这款香在北宋初期在江南地区非常流行，合香用料与此时京师的不同。除了沉香，还用了甲香。甲香是用香螺厣经过复杂炮制得到的香料，气味独特，不是所有人都能接受。黄庭坚先独自品味，写下感悟诗，再将诗与香一起送给苏轼分享品评。黄庭坚的诗为《有惠江南帐中香者戏答六言》：百炼香螺沉水，宝熏近出江南。一穗黄云绕几，深禅相对同参。螺甲割昆仑耳，香材屑鹧鸪斑。欲雨鸣鸠日永，下帷睡鸭春闲。春日阴雨将至，独坐的黄庭坚品出用料的独特，名为“鹧鸪斑”的沉香和“昆仑耳”的甲香，觉得意犹未尽，又续作两首：海上有人逐臭，天生鼻孔司南。但印香岩本寂，不必丛林遍参。我读蔚宗香传，文章不减二班。误以甲为浅俗，却知麝要防闲。黄庭坚说每个人对香的好恶不同，此款帐中香含有甲香，焚时气味独特，自然评判不一。厌者掩鼻，喜欢的人会特意去寻找这种“臭味”。如果真有人因为闻香得道，那么就不会有苦行苦修了。虽然前人觉得甲香浅俗，但我觉得麝香的用料才是需要反复斟酌的。苏轼读了这四首诗后，回复了《和黄鲁直烧香二首》：四句烧香偈子，随香遍满东南。不是文思所及，且令鼻观先参。万卷明窗小字，眼花只有斓斑。一炷烟消火冷，半生身老心闲。苏轼显然是赞同黄庭坚的。他说，很多人在闻香过程中只注意评价香料而忽视了闻香过程本身的精神意义。闻香不只是对气味的分辨，重要的是体味在香气营造意境里的内在精神感悟。“鼻观先参”一词，第一次将人们对香料、调香、焚香的形而下的感官描述提升到形而上的层次。香事本起源于悟道，六根相通，嗅觉在其他感官之前就先触及精神层面了。苏轼此时已经年过半百，动荡归来也很难有埋首苦读的体力了，他很庆幸自己还能在香的世界里找到属于自己的闲静。行于泥淖亦被泥淖所累，所幸，一直坚持的还在，一直还在践行。

唐宋词复习攻略：如何高效背诵关键词人作品 𐟌𘠥œ襔宋词的复习过程中，掌握一些重要的词人作品至关重要。以下是一些对词的发展有重要影响的词人，需要重点记忆： 𐟌𛠥”五代温庭筠韦庄冯延巳李煜 𐟌𛠥Œ—宋晏殊欧阳修柳永（开拓词的新境界）苏轼（豪放派）周邦彦（集大成者） 𐟌𛠥—宋李清照（南渡词人）辛弃疾（时代最强音）陆游（爱国主义词人）姜夔（南宋清雅派）这些词人作品多且经典，如苏轼、辛弃疾、李清照等，每人都有约8首代表作。背诵这些作品需要耐心和理解，可以从原文开始，逐步加入自己的分析。 𐟌𘠥䍤𙠦„Ÿ受：唐宋词的背诵量相当大，且过程可能枯燥。从现代人的角度理解古代人的心境，需要一定的想象力和共情能力。读不懂这些词其实也是一种好事，因为读懂了就说明已经经历了许多人生。这些有代表性的词人往往经历了人生浮沉后才写下这些作品，能流传至今，被时代筛选过，就说明作品的魅力能感染无数人。 𐟌𙠨🆦Š€巧：记忆时需要有耐心，如果不理解可以翻阅课本，课本比各种资料更详细。所有的分析题，尤其是重点作者，建议先参考课本，然后再默写下来巩固，最后对比课本看看漏掉什么没有答。 𐟌𙠦Ž訍参考读物：叶嘉莹的《唐宋词十七讲》是一本通俗易懂的参考书，对理解原文和作者生平有帮助，比课本可读性强很多，梳理词的发展脉络也更容易理解。

探索古籍的宝藏：一个免费的线上图书馆！ 𐟎‰ 发现了一个宝藏网站，专门收藏各种古籍，种类丰富，阅读体验超棒！这个网站不仅提供了原文对照阅读，还支持数字化背景阅读，既方便又保护了珍贵的古籍。 𐟓š 在这个网站上，我发现了《永乐大典》，这让我非常兴奋。之前看“典籍里的中国”时，我就对这套惊世之作充满好奇。此外，我还搜索了苏轼，发现他竟然写过灵异故事，讲述一个人死后三天复生的故事，这个故事收录在“陈”字册，主人公叫陈昱。感兴趣的朋友可以自己去看看哦~ 𐟔 这个网站是字节跳动和北大联合推出的“识典古籍”，书库分类清晰，涵盖了儒家经典、道家经典、文学经典等多个领域，包括经部、史部、子部、集部、道教部等。无论你是对诗书礼乐易春秋感兴趣，还是想了解更多国学知识，这里都能满足你的需求。 𐟓𑠨—𙥼也很简单，电脑和手机端都可以进入：电脑版：在网页上搜索“识典古籍”网站，打开后可以按照名字、朝代、书籍名字关键词搜索相关的古籍知识。手机版：搜索“识典古籍”进入网站，首页检索即可。 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫯𜚦™𞥺樿˜靠谱哦！快来分享你在这个网站上发现的古人冷知识吧，让我们一起涨涨见识~

4个名字让你的铁板烧餐厅一夜爆红！嘿，朋友们！如果你正在为你的铁板烧餐厅取名字而绞尽脑汁，那么你来对地方了！为了帮你在一夜之间让你的餐厅名字火遍朋友圈，我特意连夜给你准备了四个创意满满的铁板烧餐厅名字，快来看看吧！ 𐟍– 鲜场铁板烧关键词：鲜解释：铁板烧的核心就是现场烹饪，让顾客亲眼见证美食的诞生。用“鲜场”来强调这种现场感，同时“鲜”字也暗示了用料的新鲜，主打鲜活、鲜做、鲜吃。 𐟔堦–𐧁멓板烧关键词：新火解释：这个名字来源于苏轼的名句“且将新火试新茶，诗酒趁年华”。新火有几种解读：最新最火的、活在当下、薪火相传的传递感，以及星星之火的基因感、不熄感。这个名字调性正气、大方，有文化延展空间。 𐟑€ 见一板铁板烧关键词：见一板解释：见一板来自成语“可见一斑”，原意是比喻从一点可知全貌。在这里，我们衍生出从小细节就可以看出有没有真本事的意思。铁板烧餐厅中，最标志性的就是顾客面前的那块铁板，食材的新鲜度、厨师的专业度、食物的卖相，都在这块板上体现。我们要输出的自信感就是，见到这块板，就知道见一板的铁板烧最正最香。 𐟔ꠤ𘀥ˆ‡铁板烧关键词：一切解释：“一切”的原意很明确，就是指“全部，所有”。把“一切”这个词解构来看，“切”是具有标志性的烹饪动作，能够代表行业属性。一切铁板烧，调性明快、干净、利索，几乎没有记忆成本。希望这些名字能给你带来灵感，让你的铁板烧餐厅在众多竞争者中脱颖而出！加油，未来的餐饮大咖！𐟍𔰟’ꀀ

高中语文诗词鉴赏答题技巧全攻略诗词鉴赏答题步骤：先快速浏览诗词，注意以下几点：作者是谁？诗词中是否有关键意象？诗词下方是否有相关注释？然后浏览选择题和简答题，了解大致考察内容。答题思路：首先，要明确作者通过诗词表达的情感。不要仅因诗词中出现“愁”字就断章取义，愁只是表面现象，深层次可能表达的是乐观、坚强等情感。了解诗词的核心思想感情：从作者入手：对于苏轼等大众诗人，通常前半部分抒发抑郁不得志，后半部分安慰自己，保持乐观。对于小众诗人，可以通过日常积累或搜索了解。从意象入手：诗词中的某些事物是为了抒发感情。比如，阳光明媚的天气象征好心情，阴云密布则象征心情低落。从注释入手：如果题目提供了注释，通常介绍作者创作时的经历或关键词的解释，务必留意。答题技巧：选择题：在理解作者核心情感的基础上，选择可能问到的描写手法。注意选项中的陷阱，如描述的情景与实际不符。简答题：答题时要文艺一些，尤其是描述画面时。所有简答题都要分条作答，具体模板可以参考阅读篇。默写：在理解的基础上耐心背诵，默写几遍后对照原文检查是否有错字。6分很重要！通过以上步骤和技巧，相信你能更好地掌握诗词鉴赏答题方法，取得好成绩！