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写人作文关键词是什么下载_英语作文自动生成器(2024年12月最新版)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：新闻更新日期：2024-12-01

写人作文关键词是什么

三年级国宝大熊猫写话攻略，轻松拿高分！写动物、植物和物品是作文的常见主题，其中写动物是最有趣的一种。今天我们来聊聊如何写国宝大熊猫，让你的作文脱颖而出！ 𐟐𜠩斥…ˆ，观察大熊猫的整体特征、局部特点和动作。你可以从它们的黑白毛色、圆圆的脸、胖乎乎的身体和憨态可掬的动作入手。记得用“形动法”来描述，这样能让你的作文更加生动有趣。 ✅ 写作时，不要死记硬背和生搬硬套，要追求“神似”而非“形似”。按步骤找关键词、组词成句、扩句成段、变段为文，这样你的作文就会越来越流畅。 𐟓š 如果你在写作过程中遇到困难，可以看看相关的视频讲解，老师会带你一步步理清思路。学完之后还有配套的同步练习和综合训练，让你在学练结合中不断提升。 1️⃣ 30个招式对应六大常考主题——写人、写景、状物、叙事、想象和综合，让你的写话写作更加全面。 2️⃣ 还有30节作文灵感课，老师会详细解析，引导你养成写作思维。通过这些方法，你一定能轻松写出高分作文！加油，小小作家们！𐟓–✨

高考作文50+分秘籍𐟔劤𝜦–‡一直是很多同学语文考试的头疼部分，但其实只要掌握一些技巧和框架，你的作文基础分就能轻松达到48分以上。今天，我就来分享一些关于如何写好高考作文的经验，特别是针对家国情怀型和思辨型两种作文类型的写作方法。 𐟌Ÿ家国情怀型作文这种类型的作文最好写，只需要发现材料中关于国家发展、进步跨越或者党的发展历程的内容，然后高级地夸一夸。例如，2021年甲卷的《可为与有为》，只要你找到材料中的这些内容，就可以围绕它们展开写作。对于这种夸夸型作文，审题特别重要，找出中心思想后，可以分两个点来夸，然后回溯历史，展望未来，写出这个进步背后的深层原因，增加文章的深度。 𐟌Ÿ思辨型作文这种类型的作文需要你有深度和准确的审题能力。比如今年甲卷考的科技，去年考的红楼梦，都是考察你对材料的理解和思辨性。对于这种作文，抓住矛盾的关键点非常重要。例如，今年的关键词是“人、技术、时间”，人是主体，时间是客体，两者通过技术发生作用。如果你只写人或技术，不写时间，那得分肯定低。去年的红楼梦则需要抓住“继承、发展、创新”这三个关键词。 𐟌Ÿ五个要素审题：审题是关键！只要不偏题，作文基础分就有了。对于夸夸型作文，找出中心思想后，可以分两个点来夸，然后回溯历史，展望未来。对于思辨型作文，抓住矛盾的关键点。标题：标题要吸引人，可以用化用古诗或成语的方法。开头：好的开头能吸引阅卷老师的注意，得分不会差。结构：结构要逻辑清晰，方便阅卷老师找中心和懂你的逻辑。文采：积累一些关于各个话题的名言名句，用起来要灵活，别太俗套。 𐟌Ÿ如何让老师知道你不偏题？疯狂暗示关键词，想起来就写一下关键词，在标题、分论点里加入关键词（有多个的话，一个都不能少）。最后，善于扬长避短。如果你书读得多那就多引用，文采好就写美一点，文采不好就不要强行诗情画意了，结构逻辑清晰易懂也可以高分！希望这些经验能帮到你们，祝大家高考语文取得好成绩！𐟒ꀀ

初中作文审题四步法，轻松搞定！最近收到好多同学的反馈，说在考试中经常因为不会审题，不知道该写什么主题，结果作文跑题、失分，真是让人心疼啊𐟘⣀‚今天我们就来详细讲解一下如何进行作文审题，同学们一定要认真听哦！首先，拿到作文题目后，第一步就是要仔细阅读题目，理解题目的意思。不要急着下笔，先搞清楚题目要求你写什么，比如是写人、写事还是写景。接下来，第二步是找出关键词。题目中总有一些关键词，比如“亲情”、“友情”、“坚持”等等，这些词就是文章的主题所在。一定要把这些关键词圈出来，反复琢磨。第三步是确定写作范围。题目可能给你一个大的范围，比如“写一篇关于坚持的故事”，那你就要在这个范围内寻找具体的写作点，比如可以写自己学习钢琴的经历，或者写身边的某个朋友是如何坚持减肥的。最后一步是检查是否跑题。写完文章后，一定要再读一遍，看看有没有跑题。可以找几个同学帮忙看看，或者自己对照题目要求，检查一遍。希望这些小技巧能帮到大家，祝同学们在期末考试中作文都能取得好成绩！加油哦𐟒꯼

满分作文的秘诀，你知道吗？𐟓š✨ 想要写出满分作文？其实并不难，只要按照以下步骤练习，你的作文水平一定会突飞猛进！𐟒ꊥ☰Ÿ” 首先，要搞清楚题目的意思。审题包括找出关键词，也就是“题眼”，弄清写作范围和要求，比如时间、地点、人物、数量等。还要搞清楚是写人、记事、状物还是写景。确定中心思想𐟌Ÿ 记叙文总要表达一个思想或道理，这就是文章的中心。中心要正确，健康，并且集中。一篇文章一般只能有一个中心，各方面内容都要紧紧围绕这个中心来写。选择材料𐟓‘ 作文的内容就是材料。要紧扣中心选择材料，与中心关系不大的或无关的，要少选或不选。所选的材料要真实、具体，不夸大也不缩小。同时，要注意材料的新颖、典型，不落俗套。写作顺序𐟓… 写作顺序有多种：按时间顺序；按空间顺序；按逻辑顺序。突出重点✨ 写作中无论写人、写事、写景，都不能平铺直叙，像记流水账。要做到详细得当，突出重点，详写重点。开头和结尾𐟓 常见的开头方式有：开门见山，直入正题；概括全文，揭示中心；提出问题，引起注意；环境描写，渲染气氛；说明情况，介绍背景；先说结果，倒叙开头。常见的结尾方式有：自然方式结尾；总结式结尾；含蓄式结尾；启发式结尾。安排过渡和照应𐟔„ 文章要有过渡句，力求自然。照应指的是文章中前后内容的呼应，最常见的是首尾照应。常见的写作范围𐟓 写事情的文章：要写清楚时间、地点、人物、事情的发展等要素。写人的文章：主要通过典型的事例突出人物精神，可以通过多种描写手法丰富形象。写景的文章：抓住景物的特征来写景状物，可以用空间顺序从上到下，从远到近等，运用多种修辞手法突出美景。做到以上几点，中考作文满分不是梦！加油吧！𐟒ꢝ䯸𐟔倀

考场作文套作技巧：轻松应对各种题目！期末考试快到了，大家是不是都在忙着背诵范文？其实，只要掌握了套作技巧，就能轻松应对各种题目。听说有些学校的初三党为了中考，准备了21篇范文，背8篇左右，真是让人佩服！那么，如何根据不同题目要求进行套作呢？今天我就来分享一些实用的套作细节。套作的前提：选择容易变题的范文首先，你要准备的范文必须是容易变题的。什么样的范文容易变题呢？开头扣题：范文开头要能迅速抓住题目关键词。段尾有心理或情感表达：每段结尾要有能点题的心理描写或情感表达。结尾点题升华：范文结尾要有升华主题的句子。如何进行套作变开头部分：把开头的扣题部分改成与新题目相关的字词。变结尾部分：在每段结尾加入新题目的关键词，或者变部分字词去点题。结尾升华：在结尾部分点出新的主题。实际操作例子比如，以“___的笑”为题，作文中要多出现“笑”字。以“___在我心里”为题，开头、结尾和段尾都要反复提到“在我心里”。以“___真难忘”为题，多提“难忘”两个字。期末作文准备建议初一：可以准备写人叙事和托物言志两篇范文。初二：可以准备传统文化和游记写景两篇范文。小贴士阅卷老师看一篇作文的时间不到1分钟，所以你要做到处处点题，开头、段尾、结尾都要反复提到关键词。希望这些技巧能帮到大家，祝大家期末考试取得好成绩！𐟓š𐟒ꀀ

英语老师转战语文，学生作文次次满分！ 1⃣️在我们学校，初一初二的学生每学期需要写6篇作文。初一会练习记叙文，初二会逐渐引入议论文。不过，对于初一的学生，我也会让他们尝试描写片段，比如七年级上册主要是写人记事，我会专门训练人物描写方法。这周练习神态描写，下周练习动作描写，逐步深入。对于语文素养较好的学生，我会鼓励他们发挥自己的文笔，尤其是初一初二阶段，我会以鼓励为主，让他们表达自己的思想。因为语文作文是师生思想交流的桥梁。 2⃣️重点训练点题和结构。我会要求学生第一段必须点题（如果文题是“幸福”，那么第一自然段出现的关键词是“幸福”或“快乐”，而不是“回忆”）。这样学生就能明白什么是真正的不偏离方向。结构方面，文章可以分为5到6个自然段，第一自然段简洁有力点题，第二自然段交代背景，3、4、5自然段自己叙述，最后一自然段首尾呼应。大部分学生都是这样要求，但也有一部分学生不做要求，不想限制他们的思想表达。 3⃣️认真批改作文：我会很认真地给学生们修改作文，包括写评语。改作文确实需要花费很大的心力，改完以后会让学生自己再修改整理。批改方式有三种：老师批改、学生互相批改和学生自己对照我发的自评量化评分标准来自评。

语文提分三大法宝，轻松逆袭120+！语文成绩总是上不去？想要提分却不知道从何开始？曾经中考语文不及格的我，在高中时成功逆袭，稳定在120分以上。今天，我就来分享三个实用的语文提分秘诀，帮助你在短期内提升语文成绩。 1️⃣ 阅读理解很多人做阅读理解时，只是简单地扫一遍原文，然后直接做题。其实，这种方法是错误的。阅读理解需要两次阅读：第一次阅读时，勾画出文章的大致框架，标出关键词和句子，尤其是每个段落的中心句。第一句和最后一句往往能帮你梳理文章内容。第二次阅读时，根据题目要求，有针对性地再读一遍文章，结合问题寻找答案。 2️⃣ 作文在写作文之前，先列出大纲。考场作文有固定的套路：写人的文章：先列出人物的外形、做过的事情、对你的情感。然后把这些内容填充到文章中。议论文：先列出论点、分论点和论据。考试时只需填充内容即可。这样写出来的文章有条理，思想有深度，对提升作文成绩非常有帮助。 3️⃣ 古诗词记忆很多人背古诗时，只是单纯地记忆，忽略了理解诗句的含义。其实，这样做很难长时间记住古诗：背诵古诗时，不仅要记住诗句，还要理解诗句的含义和情感。比如，背诵《静夜思》时，不仅要记住诗句，还要想象一下自己就是李白，在遥远的异乡思念家乡。这样不仅能记住诗，还能提升阅读和写作能力。这三个秘诀简单易行，只要坚持实施，短期内就能帮助你在语文考试中稳定发挥，实现提分目标！

小学语文期末复习全攻略，家长必看！ 𐟓š小学语文期末复习的方法有很多，以下是一些具体的建议，帮助孩子们提高学习效率：句子类考题𐟓 按要求造句：根据给定的词语或关联词，按照一定的句式造句。变换句式：将句子变换为不同的句式，如“把”字句和“被”字句、肯定句和否定句、直接叙述和间接叙述、陈述句和反问句等。扩句和缩句：扩句是在句子主干词前添加合适的修饰词语，使句子更具体；缩句则是将句子分成“谁”“做什么”或“什么”“怎么样”两部分，去掉修饰词，保留主干词。修改病句：找出句子中的毛病，如缺少成分、用词不当、搭配不当、语序混乱、前后矛盾、重复罗嗦等，并进行修改。理解句子：对于难懂的句子，可以联系生活实际、抓住关键词语、联系上下文来理解。整理句序：按照事情发展顺序、时间顺序、方位顺序等排列句子。作文类考题𐟓– 审清题意：明确写作对象（写人、写事、写活动、写物）、范围（时间、地点、数量、人称等）和重点（关键词）。明确中心：确定文章的中心思想，抓住题目的关键词。选择材料：选择能反映文章中心的材料，确保真实、典型。组织材料：列出提纲，明确写作顺序、详略安排和开头结尾。阅读类考题𐟓˜ 认真审题：理解题意，掌握题目要求。仔细阅读：带着问题仔细阅读文章，思考并组织答案。检查答案：答案写好后，反复读一读，检查是否切题、内容是否完整、语句是否通顺、标点是否正确。常见题型：默写课文、根据课文内容填空、理解文章内容情感及表达方法、体现自主性的问题等。通过这些方法，孩子们可以更好地复习小学语文知识，提高学习效率。希望这些建议对家长和孩子们有所帮助！

如何通过亲子阅读提升孩子作文水平？作为一个三年级的家长，我可以很负责任地告诉大家，只要你们愿意尝试亲子精读，高分作文其实并不难。 𐟌🥰学作文主要分为四大类：记事、写景、写人和状物。只要掌握了这几个套路，孩子们一定能写出一篇篇优秀的作文。今天，我就从记事作文开始讲起。 ✨首先，选一篇经典的记事作文来分析。比如《我会煎荷包蛋了》这篇文章，出自《限字作文》第74页。这篇作文的出题方向可以是《记你的第一次》，或者《写一次让你有成就感的事》等。接下来，我会把辅导孩子的每一个步骤分享出来。 ❤️第一步：解析别人的优点先看看别人是怎么写的，找出文章中的优点，比如生动的描写、有趣的细节等。 ❤️第二步：给结构，进行仿写接下来，我会给孩子列出文章的结构，然后让他们按照这个结构进行仿写。比如，我会列出《番茄炒蛋》的提纲： 𐟍€第1段：让食材清晰地呈现画面感 𐟍€第2段：制造声音，文章不能是静音模式 𐟍€第3段：关键词提示（节选原文） —— 最让人兴奋的时刻来了……锅热了！冒烟了！……只见锅里“噼里啪啦”不停地响……瞧……闻……我迫不及待地尝了一口，真是回味无穷啊！ 𐟍€第4段：品尝 𐟌ˆ与此同时，让孩子找一下文章中的比喻句有哪些，我们的仿写中也可以学习运用。顺便可以问问比喻句的作用是什么？ 𐟌ˆ阅读理解中，比喻句的答题是有公式的：先回答把 ★比作 ★，生动形象地体现了★ 的特点，表达了作者对★ 怎么样的情感。小学阶段的情感不会太复杂，无非是喜爱、赞美、怀念、感恩等。 ❤️最后，记住一点：努力和鸡娃是两回事。目的不同，初衷不同。前者是尽力而为，重过程；后者是拔苗助长，重结果。

掌握这些开头结尾，作文水平飙升！想写出有“作家感”的文章吗？从这些富有“散文笔法”的开头结尾素材学起吧！无论是写成长回忆还是记事，都能用得上。抓住情感绵长和时间、人物特征的关键词，下一个文学大佬就是你！𐟓–✨ 𐟌𘠥†™人记事：开头：在记忆的长河中，有一个身影总是那么清晰。结尾：那些过去的时光，仿佛就在昨天。 𐟌🠦ˆ长回忆：开头：青春的岁月里，总有那么一些瞬间让人难以忘怀。结尾：成长的路上，我们留下了太多珍贵的回忆。 𐟌𜠦Š’情表达：开头：时光荏苒，岁月如歌。结尾：那些过去的时光，仿佛就在昨天。 𐟌𛠦ƒ…感细腻：开头：在人生的旅途中，总有一些人让我们难以忘怀。结尾：那些过去的时光，仿佛就在昨天。 𐟌𗠧𛆨Š‚描写：开头：在那个夏天，阳光明媚的日子里，我们相遇了。结尾：时间虽然过去了很久，但那些美好的回忆依然清晰可见。 𐟌𚠤𚺧”Ÿ感悟：开头：人生就像一场旅行，我们都在路上。结尾：那些过去的时光，仿佛就在昨天。 𐟌𜠩’春记忆：开头：青春的岁月里，总有那么一些瞬间让人难以忘怀。结尾：时间虽然过去了很久，但那些美好的回忆依然清晰可见。