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试讲的关键词权威发布_10大关键词汇总(2024年12月精准访谈)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：观点更新日期：2024-12-04

试讲的关键词

教师资格证面试全流程注意事项 1️⃣ 候考+抽题 ✅ 提前到达，通常考试在学校进行，但学校可能有几个入口，建议提前到现场确认。 ✅ 携带身份证和准考证，建议多打印一份准考证以备不时之需。 ✅ 抽题时只需上交证件，确定题目后会提供备考纸和打印好的题目。 ❌ 候考室内禁止使用通讯设备。 ❌ 候考室内不要交头接耳，虽然允许但不提倡。 ❌ 候考室内不要睡觉，以免影响状态。 2️⃣ 备课 ✅ 发放备课纸，填写基本信息后，在空白部分写出教案，包括教学目标和重难点等。 ✅ 备课时间为20分钟，结束后需交回备课纸。 ❌ 备考室内不得相互沟通交流。 ❌ 教案不需要写成逐字稿，结构完整、逻辑清晰即可。 ❌ 不要用尽20分钟都在写教案上，留下5分钟思考和计划试讲。 3️⃣ 结构化面试阶段 ✅ 一般有2个问题，耗时5分钟。 ✅ 题目可能围绕课堂效果、家长沟通、学生问题、组织活动、评价社会热点、教师职业观、同事关系等方面。 ❌ 不要用试讲的套路来回答。 ❌ 每道题应说2分钟左右，不要三言两语简单回答。 ❌ 听清考官提问，答关键词，包括题干中的关键词和自己答题中的关键词。 4️⃣ 试讲阶段 ✅ 最重要的阶段，限时10分钟，建议8分钟即可。 ✅ 假设现场有学生，模拟教室环境，考生自编自演。 ✅ 课堂结构包括导入、讲授新课、巩固练习、课堂小节和布置作业。 ❌ 不要紧张，要自信。 ❌ 不要太过严肃，要微笑。 ❌ 不要使用太多语气词和口头禅。 ❌ 不要一成不变的堆叠罗列，要有新意。 5️⃣ 答辩阶段 ✅ 考官就试讲中的内容提问，一般是2个问题，时间在5分钟以内。 ✅ 针对课堂效果和教学过程提出问题，例如学生说没听懂或需要重讲一遍怎么办。 ❌ 不会的就坦然说不会，不要被考官的表情动作影响到。 ❌ 别忘了擦黑板，鞠躬致谢后退出。

𐟌Ÿ试讲稿记忆秘诀：关键词法大揭秘！ 𐟌 在试讲时，我们不可能将整节课的每一句话都清晰记得，这是正常的。人脑的规律就是这样，不用为此感到困惑。 𐟌Ÿ实际上，记住各个环节的关键词已经非常不错了。为了做到这一点，我们需要锻炼自己根据关键词来组织语言的能力！ 𐟓š例如，在讲解《天上的街市》时，确定好要讲解的手法和现象后，将关键词按顺序记住。然后，理解“互喻”、“联想”和“想象”这些概念，到时候直接将这些理解转化为话语，这样既自然又不需要生搬硬套，真正体现出“讲课”的意味。

英语试讲：如何用板书吸引考官注意？ 𐟌Ÿ 板书在英语试讲中的重要性不言而喻。考官们可能已经对单调的板书设计感到审美疲劳，但如果你能在板书中加入生动的板画，并展示漂亮的粉笔字，那么你的分数自然会脱颖而出！ 𐟓š 板书设计小贴士：标题：确保标题的大小写统一，突出重点。结构：选择Part1、Part2、Part3或者para1、para2-3等结构，保持一致。重点：用图表或时间轴呈现关键词，简洁明了。速度：写板书的速度要快，避免长时间背身书写。板画：画得美一点，像一点，不要让板画成为你的扣分项。 𐟎蠤𘍥Œ年级的板书设计：《三年级》：简笔画和人物卡通头像，内容简单易懂。《四年级》：增加语音课，运用简笔画归纳语音。《五年级》：内容稍复杂，适合使用思维导图和简笔画。《六年级》：听说课和读写课中，思维导图和简笔画更加实用。 𐟓– 备考建议：逐字稿：可以参考百度博主分享的PDF版教案。粉笔字：有时间的话，可以跟着小破站于佩安老师的视频或者字帖练习。板画：没有绘画基础也没关系，集中练习4、5天也能有显著效果。网课：面试可以参考二手的粉笔面试课，笔试可以参考英语兔老师和教综黎响招教课的视频。 𐟒ᠦ𓨦„事项：标题大小写要统一。结构要统一，选择Part1、Part2、Part3或者para1、para2-3等。重点部分用图表或时间轴呈现关键词。写板书的速度要快，避免长时间背身书写。板画要画得美一点，像一点。通过这些小技巧，你的英语试讲板书一定能脱颖而出，吸引考官的注意！𐟓š✨

中职舞蹈教师资格证面试攻略，一周通关！终于搞定了这本书的所有教案和逐字稿，明天再检查一遍，录个使用说明就可以直接用了！这本书的内容虽然不多，但绝对是我一个字一个字敲出来的，结合了考编试讲的标准，绝对不是复制粘贴的。每一章节和不同内容的衔接、提问问题以及学生评价都有所不同，不是一个模板套万物。整体逻辑清晰，容易记忆，特别适合没有试讲基础的小伙伴们，直接就能用！最后提醒大家，不要死记硬背书上的内容或者所谓的模板，重难点只需要背关键词就行。背书上一堆考场上绝对会忘记，模板只有问好和布置作业环节可以完全不变，其他环节还是要结合内容灵活一点。具体怎么用，明天视频再给大家详细讲解，今天已经头昏眼花了𐟘…

高中语文教师资格证面试全攻略迫不及待地想和大家分享一下我的高中语文教师资格证面试经验，希望对你们有帮助！报名小贴士 𐟓… 首先，报名的时候不要太急，尤其是第一天上午考试的朋友们要小心了。我是第一天下午考的，感觉上午的题目和下午的有些不同。同一天考题是一样的，但第二天可能会有新的题目。建议大家可以找一些备考群，群里考完试的小伙伴们会把考题发上去，方便大家参考。结构化面试 𐟎䊧𛓦ž„化面试我是考前几天临时看的卢姨整理的，每个题都记几个关键词。看多了就会知道有些点是万能的。自己可以录像多练练，把语速放慢。考试时考官会直接问两题，你可以说“请允许考生思考片刻，考生开始答题”。如果忘记第二题了，可以请求老师再复述一遍。其实老师也不太听结构化，我说的时候他们在交流，我说完停下来了他们才一起茫然的抬头说“说完了？”不过这并不影响，主要是试讲。试讲 𐟓š 试讲一定要控制好时间，规定时间里没讲完影响很大。一定要多和学生互动，点学生回答问题要有不同的形容，比如“绿衣服的”“窗边的”，不要对着一个方向一直点。夸奖也要多种多样，尽量活泼一点。如果是自己不太会的点就不要提，老师会抓住任何细节提问题。比如我在讲《拿来主义》的时候随口说了句这是鲁迅的杂文，后续老师就问杂文的特点。不过这时候也别怕，主动告诉老师还不太了解，结束后会去好好看看。把态度端正，不要装懂！还有重点一定要讲对，我也有点偏了，我说拿来的是外来文化，其实不全。老师也问了这个，我答了几次都没对，也还是端正态度就好。有时间可以把每篇课文重点看看，不过我自认为考的点都特别小，反正我大部分都没复习到。还有一点是最好有板书，而且笔画不能错，讲完一定要擦黑板。考试流程 𐟏능ˆ𐤺†考场所在教学楼就会收手机，然后一起坐在一个大教室里。老师会一批一批叫人，叫到就拿着身份证去抽题。和某音说的不一样，是一批人进去抽题，题也很多重复。这时候抽到不会的可以赶紧问问旁边的人。当时就一个姐妹和我题一样问了我。所有人抽完才一起去备课，在这个过程中大家就基本可以整理出思路了。到了备课室就直接开始写了，20分钟完全够了。写完赶紧练习一下，出去了很有可能就直接去了没时间了。可以带着一支笔，随时改。敲门进考场后把身份证准考证交给考官就能拿着教案直接开讲了。最后的感受 ❤️ 讲完当时我是有点虚的，但是擦黑板的时候老师和我聊天，问了我大几了在哪个学校之类的，我隐约就觉得自己应该能过。一共3个老师，中间主考官是一个很和蔼的男老师，旁边两个女老师反而有点严肃。不过这都不是事，忽略他们。祝大家都能顺利通过考试！𐟒ꀀ

如何在20分钟内撰写教资面试试讲稿 𐟓① 精准解读文本在准备试讲稿时，首先要从教师的角度出发，深入解读文本，确定要教授的知识点。同时，要注意两个关键信息：试讲内容上方的年级信息和下方的试讲提示要求。 ✨✨✨ 𐟓② 抓大放小，撰写简洁讲稿在20分钟的准备时间里，不可能撰写一篇详细的试讲稿。建议每个环节只写几句提示语和关键词，细小内容用省略号表示，这样可以节省时间，避免出现读稿子的不自然状态。在教学环节中，可以对学生的回答情况做一些合理的预设。最后，板书设计要重点突出，逻辑清晰，简明扼要。 ✨✨✨✨ 𐟓③ 书写整洁的讲稿面试结束后，试讲稿需要交给面试考官。一份卷面整洁的试讲稿，能让你在试讲时更容易一目了然，还能给考官留下好印象。

教资面试抽到难题？别慌，这里有妙招！嘿，教资面试的时候，突然抽到一道自己完全没准备过的题目，是不是有点慌？别急，咱们一步步来，看看怎么处理这种情况。首先，拿到题目后，先别急着慌张，先看看题目内容。它可能是课文、作文或者习题课，每类内容都有自己的重点。比如，如果是课文，你是要讲文言文、散文、诗歌还是小说？根据你的模板，快速找到关键词套用进去，这样你的总体方向就不会跑偏了。接下来，看看试讲要求。这是你试讲的核心部分。一般来说，试讲要求有三点，其中第二点是最重要的，可以当作你的教学重点。把这三点要求都融入到你的教学设计中，让评委老师看到你是按照要求来准备的。那些没有在要求中提到的部分，就别讲了，抓住关键点进行设计。再来一些通用的技巧： 𐟎€ 板书：试讲开始前，记得先写个板书，把题目和作者写上去。后续在讲课过程中再补充内容，字要工整，别太花哨。 𐟎€ 声音和语速：试讲时声音要自信洪亮，别笑场，也别太严肃。语速要保持适中，刚开始可能会有点紧张，讲几句就好了。 𐟎€ 互动：提问学生时，别直接用名字指代，可以说“第几排第几位举手的这位同学”。试讲过程中要和主考老师有眼神交流，抛出问题后给学生思考空间。教学设计最好有小组合作，体现以学生为主体的理念。 𐟎€ 体态：站姿要挺拔，别驼背。提问学生或示意看黑板时，可以做个“请”的手势。最后是教案的撰写：先用3分钟思考一下。然后动笔写下简要流程，别完全套用模板。剩下的时间在脑海中模拟你的试讲。答辩技巧也很重要：要敢于说出自己的想法，多说一些自己的观点和教育理念，让主考老师觉得你是一个有潜力的老师。希望这些小技巧能帮到你，祝你面试顺利！加油！𐟒ꀀ

《草船借箭》试讲：巧用语文要素 𐟌Ÿ 本单元的语文要素是“初步学习阅读古典名著的方法”。在无生试讲中，想要获得高分，就需要详细讲解“阅读名著的方法”。以下是一些常用的阅读方法： 1️⃣ 联系上下文：在分析文本时，可以引导学生联系上下文来理解关键词汇和句子。 2️⃣ 聚焦关键词：通过聚焦关键词汇，帮助学生更好地把握文本的主旨和情感。 3️⃣ 借助插图：利用文本中的插图，可以帮助学生更直观地理解故事情节和人物形象。 4️⃣ 借助影视作品：通过观看相关的影视作品，可以帮助学生更深入地了解故事背景和人物关系。 5️⃣ 借助名家点评：引用名家的点评和解读，可以帮助学生更全面地理解文本的内涵和价值。 6️⃣ 借助课外搜集资料：通过课外搜集相关资料，可以帮助学生更深入地探索文本的背景和作者生平等信息。通过以上方法，可以帮助学生更好地理解和掌握《草船借箭》这篇古典名著，从而提高他们的阅读能力和文学素养。

国际中文教师证书面试心得分享 𐟓š 最近我终于拿到了国际中文教师证书，面试了两场，都顺利通过了。整个过程虽然有些波折，但我还是总结了一些经验，希望能帮到正在准备考这个证书的大家。自我介绍：自信满满在自我介绍部分，我特意拓展了研究生期间的实习教学经历，还提到了当时获得了最受留学生喜爱的老师这个荣誉。备考的时候，我有意识地训练了自我介绍时的眼神，这次面试时眼神坚定，自信满满。面试的大忌就是眼神飘忽，不自信。说课部分：关键词助力说课部分的关键词都打在了屏幕上，这样就不会因为紧张而漏掉一些内容。备考的时候，我把高频语法点都准备了一遍，还录了三十几个试讲视频。说课部分的思考例句部分没有花费很长时间。试讲部分：充分准备试讲部分我提前准备了高频语法点，并录了三十几个试讲视频。9号的试讲一……就，10号的试讲是……的。虽然都是提前准备过的，但在备考时还是多花了一些心思。试讲部分的思考例句部分没有花费很长时间。中文问答：深入思考中文问答部分和之前的面试不一样，题目并不刁钻，但问得比较深。平时的练习中还是要多思考多总结，中文问答要有清晰的思路，逻辑和层次要清晰，可以总结一套自己的框架。英文问答：多练多说英文问答部分需要平时多开口多练习，考试时没有思考时间，问完了立刻就要作答。可以在回答的时候先简要概述一下题目，并总结一下这是什么类型的问题，这也是更多的思考时间的办法。小建议：报个培训班了解一下大概流程，但还是要靠自己多说多练。不要觉得机构的一点套路可以抵过千军万马，考官都是非常专业的，考场上听得太多了，完全的套话一听就知道。知道≠会了，脑子会了≠嘴巴会了。平时做不到，考试更不可能做得到。反复听课不如自己开口练，可以自己尝试着录视频，抠细节。要记住，试讲就是表演，要刻意磨炼演技。线上考试一定要准备一副有线耳机，不戴耳机可能有回音，或者考官听不清你说话。上次我就是这么挂的。报名尽可能报早一点的场次，毕竟考试的通过率是有限制的，早考可能更容易过。面试推荐书目：《国际汉语教师语法教学手册》杨玉玲，《现代汉语八百词》吕叔湘，《语法讲义》朱德熙。暂时就想到这么多，有问题欢迎评论提问。祝愿大家的未来都熠熠生辉！ 𐟌Ÿ

重庆点招面试试讲和结构化经验分享大家好，今天我想和大家分享一下我在重庆点招面试中的一些经验和心得。我是语文学科的考生，希望我的分享能对大家有所帮助。 𐟓š 试讲经验分享选好切入点：每篇课文选择一个十分钟的切入点，这样备课的时候不用思考太多，直接开始写。比如我抽到《醉翁亭记》，我就以“乐”这个关键词入手，探讨课文中的“山水之乐”、“游宴之乐”和“乐人之乐”。每个“乐”先读一读课文，再讲个一两分钟，10分钟很容易就凑齐了，而且三个“乐”的板书也比较好设计。高年级课文为主：面试时考高年级的课文比较多，活动探究单元的课文和标星号的自读课文考得比较少。可以先看教读课文，有时间再看活动探究单元的课文和标星号的自读课文。老师范儿：假装互动的真诚热烈情感很重要（演员请就位）；要敢于看考官老师的眼睛，敢于互动；每个人微笑起来都很漂亮、很有魅力，问好时记得大大方方地微笑；开始讲课后的声音、语调、表情要符合课文的气氛，比如讲《小石潭记》的幽邃氛围、哀伤气息，声音可以拉长、眉头可以紧锁，总之就是沉浸式代入体验角色。形象气质：形象气质好当然加分，但对于外表打扮的关注度不能超过教学本身，毕竟考官选老师不是选美。我当时想穿裙子青春一点，但最后还是选了有领的衬衫，感觉正式一点。 𐟓 结构化回答有条理地回答：结构化的回答要有条理，分层次、分点作答。我答题的时候会自己掰着手指数这是第几点，既是提醒自己，也是让考官知道：“诶老师您看，我是分点作答，很有条理的喔”。积累话术：结构化需要积累自己的话术，抽到某一个话题的题目，就想起自己以前准备过的某些材料。平时要记，上场的时候说的话基本上都是自己准备过、打磨过的，不然可能就像我一样胡说八道，十分尴尬，我结构化比试讲低了两三分。电子笔记：四处奔波、不适合带很多教材和笔记的童鞋可以考虑电子笔记，会非常方便，在平板上手写记忆更佳。希望这些经验能对大家有所帮助，祝大家都能顺利通过面试，早日成为优秀的老师！𐟒ꀀ

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