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咬文嚼字年度关键词直播_咬文嚼字杂志电子版(2024年12月全新视觉)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

咬文嚼字年度关键词

阅读理解万能公式，轻松应对各种题型！ 𐟓š 从三年级开始，阅读理解的难度逐渐增加。很多孩子在面对阅读题时感到头疼，仿佛答案总是摸不着头脑。其实，只要掌握了问题的底层逻辑，就能轻松应对阅读理解。以下是一些实用的答题技巧和公式，帮助孩子轻松做好阅读题！ 𐟌ˆ 修辞手法题比喻、拟人：关键词是“生动、形象”。答题格式为“生动形象地写出了对象什么什么的特点”。反问：关键词是“强调”。排比：关键词是“有气势、加强语气”。答题格式为“一层一层地推高了情感；强调了……”。设问：关键词是“引起注意和思考”。答题格式为“采用自问自答的方式，引起了读者对+对象+特性的注意和思考”。对比：关键词是“强调和突出”。反复：关键词是“反复强调”。 𐟔 咬文嚼字题动词：不行。因为该词准确生动，准确地写出了……的（活泼可爱、急切、激动等等）。形容词：不行。因为该词生动形象地描写了什么什么特点，更有画面感。 𐟓… 词语顺序题不能调换。因为与事情发展的顺序或人们认识事物的规律不一致。这些词是递进关系，是环环相扣的，不能互换。该词与上文是一一对应的关系，不能互换。 𐟓 总结题记叙文：什么时间什么地点发生了什么事。说明文：格式为“说明(介绍)+说明对象+特点”。掌握这些技巧和公式，孩子的阅读理解能力一定会得到显著提升！赶快为孩子收藏吧！

考研背书秘籍！轻松拿高分𐟒⃣️专业课背书不适用艾宾浩斯曲线记忆法！我最初了解到艾宾浩斯曲线记忆法是通过背单词，觉得效果不错。于是，8月开始背专业课的时候，我也尝试了这种方法。然而，很快我就发现，专业课的内容太多，用艾宾浩斯法只会让我失去耐心。因此，建议大家使用更简单的车轮法： ①先背诵一遍，大概记住，能复述出来。 ②背完第二遍后，回头重新背第一遍和第二遍。 ③背完第三遍后，再重新背第一遍、第二遍和第三遍。 ④背完第四遍后，重新背第二遍、第三遍和第四遍。 ⑤以此类推，每个内容背三遍就差不多了。每个星期进行一次大复习，把所有内容都简单过一遍。 2⃣️快速背书的方法 ①前提：首先得对知识点有充分的理解，至少通读两遍。 ②按照题型分类：建议先背名词解释，全部名词背完后再背简答，最后再背论述。一步步填充框架。 ③关键词记忆法：先在书上圈出关键词，按照逻辑关系构建简单的思维导图（来源、背景、别称、人物、影响等）。只要能根据思维导图把逻辑顺下来，就算背完一遍了，不要咬文嚼字。 ④复盘：每天晚上花十几分钟复盘一下思维导图，在大脑里过一遍逻辑，强化记忆。 3⃣️巩固复习方法 ①输出和输入同样重要：像讲课一样把学到的内容讲出来，把知识点内化为自己的知识。 ②合理取舍：追求性价比，很少有人能把所有知识点都学完。用历年真题找出高频考点，优先学重点内容。 ③灵活运用思维导图：我们背东西之所以会忘，是因为一大段话印在大脑里不够直观，很容易丢掉零部件，顾此失彼。如果是一个条理清晰的框架，我们只需要记其中的要素就可以了。考研背书真的是一件难事！不过量变产生质变，坚持下去总会有回报。希望这篇笔记对你有帮助！

英语文献阅读初体验：从崩溃到适应的秘诀 𐟓š 从阅读崩溃到适应：听到一个美国本土的TA说他一开始也读不懂，感到非常煎熬，突然间我彻底释怀了！作为英语第二语言的学习者，我们已经做得非常好了！ 𐟓– 阅读目的要明确不同的阅读目的需要不同的策略！ 𐟓Œ 课程阅读主要是对已有知识的解释和拓展，所以要抓住关键点，精读重点内容； 𐟓Œ 做文献综述时，介绍、方法和结果等关键内容要精读，其他部分可以略读。 𐟓˜ 选择合适的阅读方式 𐟓Œ 用平板、电脑还是纸质版阅读？原本只爱纸质版的我发现，每周一两百页的阅读量，打印的话既费力又贵； 𐟓Œ 所以转变为平板+电脑的阅读习惯：平时用平板，用电子笔做笔记，需要大量总结时采用电脑阅读+word总结的模式。 𐟓– 积累词汇有人建议我留学前背GRE单词，说这样阅读速度能快一点，但： 𐟓Œ GRE单词涵盖面太广，效率低。真正可持续的方式是从学术文章中积累专业领域的词汇库！不论是关键词还是学术术语，一回生二回熟，速度慢慢就起来了！ 𐟓Œ 别用AI翻译成中文阅读，因为没有AI比你聪明！ 𐟓˜ 阅读技巧 𐟓Œ 抓重点！段首段尾通常是总结句，另外多留意与课程或研究相关的关键词部分； 𐟓Œ 不要试图读懂每一个字！学术关键词可以查，重要的是读懂语境而非咬文嚼字； 𐟓Œ highlight关键句，在内容旁写下自己的理解或总结，读的过程中调动自己的思考能力。 𐟕𐯸 番茄时钟阅读这么痛苦的事情，想逃离很正常，如果不把控节奏，很容易陷入不想读-读不完的恶性循环！ 𐟓Œ 用番茄钟的方法，专心读25分钟再休息5分钟：因为知道有5分钟的奖励在等着，所以更能坚持住25分钟的阅读！很容易进入心流状态！ 𐟓Œ 我是用手环自带的番茄钟，个人感觉比手机更方便好用！ 𐟓“ 阅读顺序如果任务量实在太大，阅读的顺序必须是：课程ppt > required reading > supplementary reading，这样能至少确保上课效率！ 𐟎‰ 祝大家阅读周清✨

教育学考研：别让“认真”害了你𐟓š 复试时，导师问了我一些课外阅读的书籍，作者、译者、出版社、出版年份等等，我一时懵了，暴露出我对这些细节的不熟练和粗心。初试时，我只有6个月的时间，那种“粗心”让我完成了考试。如果你去纠结每一个字每一个词，追求完美的标准答案，时间根本不够用。读研后，我才明白其中的原因。教育科学不在于标准答案，波普尔说过，科学不是唯一真理，而是基于猜测和反驳，从旧问题到新问题的认识活动，寻求更好的解释。换句话说，就是在质疑中促进知识增长，没有定论的标准答案。教育学就是这样，关于教育是什么，有很多版本，还互相驳斥，未来可能又不一样。我知道这很炸裂，但进入科研大门后，不要太信仰标准答案。可是要考研，不是读研，简单点，哪本书参考就用哪本，别心里执着于要个对错。教基和教原里对于同一个知识点，内容不一样的不少。如果有统考，转变内容，别有心理抵抗。考研时，我这么做： 1️⃣ 不咬文嚼字，把握主旨。真正学会一个考点的标志是能用自己的话复述，而非死记硬背逐字逐句的话。 2️⃣ 答题时踩得分点，禁止自我发挥洋洋洒洒地跑题。主流观点的关键词一定写上，写在小标题亮眼的位置，别乱写。考场上10分钟对应的是8分，如果浪费时间就是浪费分数。 3️⃣ 拥抱表述不一致，选择自己背得顺的。 4️⃣ 知识点含义矛盾，谁是大纲参考书就用谁的。虽然听起来很没有学者精神，但考研时研究太多就考不上研究生了。 5️⃣ 文科世界里人人是编者，但别胡编乱造。别束缚自己的写作能力，总担心自己写不完拓展不出来，有高分答题思维可以写得又快又好。要言之有理，符合逻辑。紧扣主题多维度展开，多方式论证，批判性思维等等，而不是互联网发疯文学和废话文学这种。 6️⃣ 确定统考的，就调整表述以统考为主。不是说文科生就不用追求真理，考研不需要研究精神，而是要花最少的力气拿最多的分，就要拥抱模糊性，放弃对唯一表述的执念，还有暂屈尊于统考参考书，等上岸了你想研究谁推翻谁都行（如果你行的话）。大实话的一篇，欢迎理性探讨不同意见。没有说教育学不好的意思，没有说考研就不需要认真，是暂时不要较真。

冲刺期专业课背诵攻略：高效避坑指南大家好，我是圆圆子，最近开始背书，真是被折磨得不轻。时间紧迫，废话不多说，直接给大家分享一些冲刺期背诵的小技巧，希望能帮到你们，一起高效背书，冲冲冲！ ❌ 绝对不能踩的雷区： 1⃣️ 咬文嚼字：别对自己的记忆力太自信，想着把所有相关语料都一字一句背下来。抓耳挠腮不说，还浪费时间。 2⃣️ 糊涂乱背：拿着厚厚的参考书，不总结题型和答案，毫无目的地背语料。结果就是该背的没背，不该背的倒是背了不少。 3⃣️ 背了就扔：今天背新的，明天赶时间，完全不复习。过了两天，脑袋空荡荡，全部白费。 4⃣️ 自我怀疑：明明背了三四遍，关上课本，脑袋空空。于是对背书失去了信心，自暴自弃。别啊宝儿们，圆圆子背了七遍左右站在考场门口时也是脑袋空空，甚至想逃。但打开试卷拿起笔的瞬间，所有的记忆被触发，就很magic了～ ✅ 背诵小技巧： 1⃣️ 只背主干：针对过长的句子，抽枝去叶，直接串联关键词，背诵主体部分。比如谁做了什么，谁是怎么样的，也就是所谓的踩分点。 2⃣️ 只背答案：背书是为了应试，把全部参考书按照题目和相对应的答案质量整理出来，只背这些，多的一句话都不要背。 3⃣️ 复习第一：每天复习之前背诵过的内容非常重要。冲刺期了，要确保背一个会一个。千万别想着抓紧把全部背完再重头来过，因为昨天你都没记住的东西，在重来时更记不起。 4⃣️ 变换着背：长时间在同一个房间坐着背，背同一本书，记忆效率会降低。可以换姿势、换场景、换书。 5⃣️ 带点动作：背书痛苦是无解了，但我们可以骗骗自己，比如带点语气词儿、带点手部动作划拉划拉。我背书有点像噼里啪啦地打太极，保持兴奋的状态，背书自然会快。 6⃣️ 直接开背：背书前不用做心理准备，否则心里又得来一遍痛苦历程。什么好难背啊、背不住啊、背了几遍还不记得之类的问题，这些问题就不要问自己了。拿起书坐下来，咔咔就是一堆背，让自己在毫无任何准备下就背书，避免内耗。 ♨️ 最后的话：宝宝们，最后三四十天了，三餐要吃好，衣服要穿暖，开开心心的，坚持下去，每一步路都不会白走！下期更冲刺期心态按摩法！有问题请在评论区见，bye～

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