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关键词带冒号权威发布_怎样打目录一长排省略号(2024年11月精准访谈)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

关键词带冒号

建平中学高一下：六选四做题技巧详解在建平中学高一下的英语课上，我们学到了一个非常有趣的做题技巧——“六选四”。这个技巧可以帮助我们更好地理解文章，找到正确的答案。下面我来详细讲解一下这个技巧。一、略读文章，把握大意 𐟓𐊩斥…ˆ，我们要快速浏览整篇文章，了解文章的主要内容。这样可以对文章有一个整体的印象，为后续的精读打下基础。二、重点精读，圈划关键词 𐟔 接下来，我们要仔细阅读选项和空格前后的句子。在这个过程中，我们需要圈出一些关键词，比如代词、比较词、体现逻辑关系的连词和副词。这些词可以帮助我们更好地理解句子的意思。例子1：选项F 原文：Unlike Keltner, who studies behaviors, Obhi studies brains. 圈出关键词：Unlike K，空格前几句一定提到K这个人。划出语意重点：Obhi brains 解释：冒号说明此空格在具体解释前句中的“a brain injury”。选项F中的代词“they”也和空格前一句中的“they”指代一致。所以答案是F。例子2：选项A 原文：前两句提到Keltner的研究方向，此空前又提到另一个人，Obhi科学家的身份，带出两者研究方向的差异性。解释：答案A中的代词“they”指代的是Keltner和Obhi两个人，与原文中的指代一致。所以答案是A。例子3：选项C 原文：空格前一句：“we lose some of the capacities…” 空格后是具体研究。选项C“that loss”与空格前一句呼应，“in various ways”后带出具体研究。解释：答案C中的“that loss”与原文中的“we lose some of the capacities”呼应，同时“in various ways”后面具体说明了研究内容。所以答案是C。例子4：选项E 原文：空格前关键词：mimic（模仿）解释：选项E中的“Laughing when others laugh or tensing when others tense”是主语，“matters”是谓语。别人笑的时候笑，别人紧张的时候紧张，是蛮重要的。呼应上文“mimic”。三、多做练习，熟悉技巧 𐟓 最后，我们需要多做一些练习题，熟悉这个技巧。只有通过不断的练习，我们才能更好地掌握这个方法，提高做题的准确率。希望这些技巧能帮助到大家，祝大家在建平中学的学习越来越顺利！

论文摘要格式要求：中文与外文详解（一）封面封面格式𐟓 按照导师提供的封面模板填写。（二）中文摘要𐟓 摘要：“摘要”两字在第一行居中位置，使用小二号黑体字，加粗。内容使用小四号宋体字。起行空两格，回行顶格。中文摘要一般不超过论文字数的5%。关键词：中文摘要后换行，首行空两格，“关键词”三字加粗，后加冒号与关键词隔开，各关键词之间用分号隔开。关键词一般在3—8个之间，用小四号宋体字。（三）外文摘要𐟓 “Abstract”英文单词在第一行居中位置，使用小二号黑体字，加粗。内容使用小四号Times New Roman字体。起行空两格，回行顶格。外文摘要应与中文摘要相对应。关键词：外文摘要后换行，首行空两格，“Key words”英文单词加粗，后加冒号与关键词隔开，各关键词之间用分号隔开。外文关键词应与中文关键词相对应，用小四号Times New Roman字体。

论文格式要求详解：字体、行间距、段间距论文的第三大部分包括：论文标题、摘要和关键词。按照苏州大学的要求，字体和格式有以下具体要求：中文标题：采用小二号黑体字。中文摘要和关键词：采用小四号宋体字。外文标题：采用小二号 Times New Roman 字体。外文摘要和关键词：采用小四号 Times New Roman 字体。 𐟔 注意事项：段落设置：不要在段首或段尾使用回车换行，也不要用空格做缩进。段落设置方法：在相应段位置右击，选择【段落】，进入段落设置对话框。论文标题设置：具体设置见图参考。摘要和关键词设置：在“摘要”和“关键词”这五个字本身上使用【加粗】效果，并在两个词后加【：】。为了让摘要后的冒号和关键字的冒号对齐，可以在“摘”和“要”之间加2个空格。关键词设置：每个关键词之间用【；】隔开。在终稿检查格式时，发现并改善了使用顿号的习惯。 𐟓 细节调整：虽然导师在看稿时可能不会纠结这些小细节，但如果你需要，可以留点小细节给导师纠。

考研阅读满分技巧：坚持+方法=高分！大家好！今天我要分享一个99%能帮你考研阅读满分的方法，剩下的1%就是坚持啦！𐟒ꊧ쬤𘀦�𜚥œˆ关键词，推测主题 𐟧 首先，先把所有的题干都看一遍，把题目和选项中的关键词圈出来，比如人名、时间、数字等。然后把这些题目串联起来，推测一下文章的主题。反复提及的名词往往就是文章的主题。第二步：定位关键词，理解逻辑关系 𐟔 接下来，回到原文中找到你圈画的关键词，定位到具体的句子或段落。同时，看一下上下句以及段落之间的逻辑关系。如果没有转折词，那就是顺关系，重点在前面；如果有转折词（比如but、while），那就重点关注转折后的内容。第三步：按顺序做题，排除干扰项 𐟓 按照题目的顺序来做题，阅读题目的出题顺序一般和文章段落顺序一致。然后用实词对应、逻辑关系、作者态度等把选项一一排除。正确选项的特征一般是与原文进行同义改写，或者意思与文章中心一致。错误选项最常见的是无中生有。阅读小技巧 𐟓š 少数人的观点往往代表作者观点（few、little）冒号、破折号也要圈出来，后面不是答案所在也是重要内容观点态度题，看到这些选项永远不选：indifference、confuse、puzzle、tolerant 题干出现title、main idea、mainly express等单词，一般就是主旨题，描述细节的选项不能代替主旨（这个我经常选错！）例证题一定要定位好，然后看上一句，而且讲例子本身的选项一般是错的。姐妹们，一定要去试一下！我用这个方法，从暑假做题慢、一篇阅读至少错2个，到现在4篇阅读，20题只错1个！𐟒希望这个方法能帮到你们，祝大家考研顺利！𐟎‰

99%的考研阅读满分秘诀，坚持是关键！剩下的1%就是坚持去做！𐟒ꊊ1⃣️第一步，先看题干，圈出关键词，比如人名、时间、数字等。把题目串联起来，推测主题。反复提及的名词就是主题。 2⃣️第二步，回到原文，找到第一步圈画的关键词，定位到某个句子或段落。注意上下句和段落之间的逻辑关系。没有转折词就是顺关系，有转折词（如but、while）就重点关注转折后的内容。 3⃣️第三步，按顺序做题，阅读题目的出题顺序一般和文章段落顺序一致。用实词对应、逻辑关系、作者态度等把选项一一排除。 𐟔𘦭㧡‰项的特征一般是与原文进行同义改写，或者意思与文章中心一致。 𐟔𘩔™误选项最常见是无中生有。比如原文是李明去了银行，选项是李明遇到了经济困难。最后分享几个阅读小技巧：少数人的观点往往代表作者观点 (few、little）冒号、破折号也要圈出来，后面不是答案所在也是重要内容观点态度题，看到这些选项永远不选：indifference、confuse、puzzle、tolerant 题干出现tittle、main idea、mainly express等单词，一般就是主旨题，描述细节的选项不能代替主旨（这个我经常选错！）例证题一定要定位好，然后看上一句，而且讲例子本身的选项一般是错的。 𐟘�˜�Œ姐妹们，⚽️⚽️了，一定要去试一下，我用这个方法，从暑假做题慢、一篇阅读至少错2个，到考试4篇阅读，20题只错1个，最终英语二85。

𐟓 论文格式模板大揭秘！𐟓š 𐟎“ 论文格式真的太重要了！导师给的模板让我省心不少，边写边改，再也不用担心格式问题啦！ 𐟓Œ 论文中文标题：字体：三号、黑体、加粗居中放置段前段后各空1行行距：1.5倍 𐟓Œ 副标题：字体：四号、黑体、加粗居中放置 𐟓Œ 摘要：字体：小三、黑体、加粗居中放置段前段后各空1行行距：1.5倍 “摘要”与“要”之间空1个字符摘要正文：小四宋体，1.5倍行距，各段落首行空两个字符 𐟓Œ 关键词：字体：三个字及冒号为四号黑体加粗关键词3-5个，小四宋体，1.5倍行距每个关键词中间用逗号隔开 𐟓Œ 注意事项：中文标题及摘要需新起一页从中文标题及摘要部分到目录部分采用“底端居中”设置页码，页码标注使用罗马数字I、II、III… 𐟓Œ 论文英文标题：字体：三号、新罗马、加粗居中放置段前段后各空1行行距：1.5倍实词首字母均需大写。若题目占多行，应按意群分行 𐟓Œ Abstract：字体：小三、新罗马、加粗居中放置段前段后各空1行行距：1.5倍首字母大写 𐟓Œ 英文摘要正文：字体：小四新罗马，1.5倍行距各段落首行空两个字符且首词首字母大写 𐟓Œ KEYWORDS：字体：四号新罗马加粗，所有字母均大写英文关键词小四新罗马，实词首字母大写，每个关键词中间用逗号隔开 𐟓Œ 目录：字体：黑体、三号、加粗、居中段前段后各空1行，行距：1.5倍 “目”与“录”之间空1个字符摘要（宋体、小四）Abstract（宋体、小四）前盲（宋体、小四）等各级标题均需手动调整行距和首行缩进各级标题之下正文内容均为小四宋体，1.5倍行距，每个段落首行空2个字符，两端对齐。若文中引用图片或表格，标题居中，五号黑体，多处引用需连续编号。若引用文献原文，需进行脚注，格式如下：文献格式参考：（专著、期刊文章、论文集中的析出文献必须标注起止页码）等详细说明。结语部分同样需要新起一页，格式与目录类似。参考文献和谢辞部分也需新起一页，格式统一为宋体、小四。

成人高考论文写作指南：初次写作者必看！：嘿，第一次写毕业论文的小伙伴们，听我一句劝！这篇指南绝对是你们的救星，赶紧收藏起来吧！论文写作小贴士别用“我”：论文里千万别出现“我”这个词，用“笔者”或者“本研究”来代替。感叹号禁用：论文里尽量不要用感叹号，陈述句为主，问句主要用在写文章结构和结论的时候。排比句不行：排比句看起来很酷，但学术逻辑上不行，尽量避免。引用要适度：直接引用不要超过全文的15-20%，间接引用不要超过30%。小技巧是把直接引用放在注解里。页脚必须有：这个很重要，别忘了。结构要清晰：全文要有明确的结构，包括题目、摘要、前言、第一节、第二节、第三节、结论等。文明否定：对别人的结论表示否定时要文明，即使你心里觉得不对，也要礼貌地表达。标点符号要规范：逗号、句号、分号、冒号、引号、书名号都要用对。重复中心思想：论文要不断重复你最中心的思想。题目要有限定语：题目中要有限定语，不然写到头晕也写不完。标题不要超过两行，名词小于四个，要有关键词，还要有一个偏动词的词语。比如，《明清时期眼镜诗歌和文人文化研究》中，“明清时期”是限定词，“眼睛诗歌”和“文人文化”是名词，“研究”是动词。摘要要精炼：摘要一般写3句半。第一句点出研究对象和方法，第二句写研究背景，第三句写研究成果（模糊一点，但不要太模糊），最后半句写文章意义。关键词不要超过五个。前言要有定义和前人研究：前言部分要先定义文章中的名词，然后展示前人的研究成果。这部分主要是为了显示你读了书，之后的参考文献也要根据这部分来罗列。正文写作定义名词：针对文章题目中的每一个名词，都要进行定义。比如，《唐朝时期xx诗歌和文人文化研究》中，要解释什么是xx诗歌和文人文化。前人研究成果：先摆放前人的研究成果，展示你的研究角度。前人可能从一个角度看问题，你从另一个角度看，这样瞬间提升论文质量。研究方法：解释你的研究方法，借鉴了谁的方法，融合了谁的方法。希望这些小贴士能帮到你们，祝大家论文写作顺利！𐟓š𐟒ꀀ

考研英语阅读满分攻略，坚持是关键！大家好，今天我要和大家分享一个我亲身经历的考研英语阅读满分秘籍。这个方法经过我多次试验，效果非常显著，剩下的1%就是坚持去做！第一步：圈关键词，推测主题 𐟔 首先，拿到题目后，先把所有的题干都看一遍，把题目和选项中的关键词圈出来。比如人名、时间、数字等。然后把这些题目串联起来，推测文章的主题。反复提及的名词就是主题。第二步：定位关键词，理解逻辑关系 𐟓 接下来，回到原文中，找到你圈出来的关键词，确定它们在文章中的位置。一般这些关键词会出现在某个句子或段落中。同时，看一下上下句以及段落之间的逻辑关系。没有转折词就是顺关系，有转折词（比如but、while）就重点关注转折后的内容。第三步：按顺序做题，排除干扰项 𐟓 按照题目的出题顺序，逐一解答。阅读题目的出题顺序一般和文章段落顺序一致。然后用实词对应、逻辑关系、作者态度等把选项一一排除。正确选项的特征一般是与原文进行同义改写，或者意思与文章中心一致。错误选项最常见的是无中生有。比如原文是李明去了银行，选项是李明遇到了经济困难。阅读小技巧 𐟓š 少数人的观点往往代表作者观点（few、little）。冒号、破折号也要圈出来，后面不是答案所在也是重要内容。观点态度题，看到这些选项永远不选：indifference、confuse、puzzle、tolerant。题干出现title、main idea、mainly express等单词，一般就是主旨题，描述细节的选项不能代替主旨。例证题一定要定位好，然后看上一句，讲例子本身的选项一般是错的。我的备考经历 𐟓– 我只用了历年真题进行复习，一共进行了3轮。第一轮采用真题pdf版本练习；第二轮采用全新真题pdf版本再次练习；第三轮温故知新，重做多次做错篇。单词方面，我用A4纸整理历年真题生词，每天200个单词+复习。不用进行拼读，认识熟悉即可。阅读课程推荐 𐟑袀𐟏능𜺧ƒˆ推荐唐迟老师的课！“阅读的本质是逻辑”贯穿我的整个备考过程。不过一定要在理解的基础上采用技巧，不然反而会害了自己！结语 𐟘튥琥湤𛬯𜌤𘀥恥Ž𛨯•一下！我用这个方法，从暑假做题慢、一篇阅读至少错2个，到考试4篇阅读20题只错1个，最终英语二85分！希望大家也能取得好成绩！

摆烂人如何自学备考PTE：写作篇大家好，今天继续分享我的备考经验，这次是关于写作部分的。感觉这次的分享可能更像是指导，毕竟每个人的备考方式都不一样，找到适合自己的最重要。写作题型一：SWT 这个题型要求你用一句话总结全文，字数在5到75字之间。我的建议是直接照抄原文，避免语法错误。找到每段的关键词，抄的时候把形容词、副词删掉，节省字数。抄完一定要检查拼写，不然真的会冤枉。一些个人建议：写45到65字左右，能力允许的话，可以用because，but，so这些逻辑词来连接关键句，体现原文的逻辑关系。尽量不要用逗号、冒号和破折号。 𐟌Ÿ每段关键句怎么找？开头第一句或最后一句解释或下定义的句子（一般“for example”前面的句子很可能是关键句）举例句基本上都不是关键句，直接略过，不浪费时间。写作题型二：WE WE的模板满天飞，但我觉得背一个全是套话的模板，不如背一个结构好的模板。不是说模板没用，而是有的模板一堆充字数的套话，没几个和话题相关的关键词，容易导致内容分低，进而影响整体写作分。图3是我自己总结的一个比较万能的WE结构。WE的题目可以分为两大类：第一类：给个话题，给两个观点，问你同意哪个或讨论两边观点/利弊。这种题直接套图3的结构写就行。第二类：给一个比较宽泛的话题，让你选一个角度写（比如我考试遇到的“科技带来很多新发明，选一个发明讨论它的优缺点以及对社会的影响”）。其实这种题变一下就成了第一类，然后继续套结构就OK。举个例子，上面的题可以改成：【科技进步创造了在线支付，有人认为在线支付为人们的生活带来了便利，也有人认为它给社会带来了一些问题。你怎么看？】然后就可以快乐套结构了。 𐟌Ÿ我按图3的结构写了个自用的模板，但模板字数只有90字左右，需要自己写110字，也就是10-12句话的样子。所以这个模板不太适合小白选手，有写作基础的可以参考。 𐟌Ÿ有写作基础 = 看到一个话题能想到至少2个论点，写简单句没有语法错误（时态、单复数、动名词这些基本都可以写对）。如果大家感兴趣，我可以整理一下单独再发一篇笔记，这篇写不下了。希望这些分享对大家有帮助，祝大家备考顺利！𐟒ꀀ

𐟓š 掌握考研阅读满分秘诀，只需这三步！ 𐟔 第一步：通读题干，圈出关键词先阅读所有的题干，把题目和选项中的关键词圈出来，比如人名、时间、数字等。将这些关键词串联起来，推测文章的主题。反复提及的名词往往就是文章的主题。 𐟔Ž 第二步：定位关键词，理解上下文回到原文中，找到第一步圈画的关键词，定位到具体的句子或段落。同时，注意上下句和段落之间的逻辑关系。如果没有转折词，通常是顺承关系；如果有转折词（如but、while），重点关注转折后的内容。 𐟓 第三步：按顺序做题，排除错误选项按照题目的出题顺序，逐一做题。利用实词对应、逻辑关系和作者态度等方法，逐个排除错误选项。正确选项的特征通常是与原文同义改写，或者意思与文章中心一致。 𐟒ᠥ‡ 个阅读小技巧：少数人的观点往往代表作者的观点（few, little）。冒号、破折号也要圈出来，因为它们后面的内容通常很重要。对于观点态度题，看到这些选项永远不要选：indifference、confuse、puzzle、tolerant。如果题干中出现tittle、mainidea、mainly express等单词，一般是主旨题，描述细节的选项不能代替主旨。 𐟓ˆ 经过实践，使用这个方法后，错误率逐步降低，最终可以达到一篇不错一个题目的水平。加油，同学们！

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