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故事复述漏掉一个关键词解读_ai智能写作一键生成免费版(2024年12月精选)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

故事复述漏掉一个关键词

编讲故事考试技巧：如何脱颖而出？编讲故事考试通常会给考生一个半命题、几个关键词或一句话，要求考生进行创作。考试形式多为笔试，有字数限制，也有一些学校采用面试形式，现场抽题，准备时间5~15分钟，然后口述，同时有时间限制。讲好一个故事，虽然看似难，但其实也容易，关键在于思维习惯。以下是一些编讲故事的关键点和技巧： 𐟎ŠŠ握故事主题：故事主题的深度体现了考生的思维水平。一个动人的故事需要有人物、情节，选材时尽量从个人生活出发，调动以往的生活感受和经验，让故事显得真实自然。关注命题中提供的情境，找准关键。 𐟓– 故事结构完整：故事要有起因、发展、中间、挫折、矛盾、冲突、解决方法和结局。 𐟔Ž 巧妙设置悬念：通过详细叙述冲突双方如何展开矛盾，吸引考官继续听下去。 𐟎�𚺧‰饽⨱ᩲœ明：人物个性要分明，性格要特别，这样才能让读者印象深刻。 𐟎𖠨🰧𔧥‡‘有节奏：故事讲述要紧凑，富有节奏感，这样才能吸引听众的注意力。 𐟓Œ 紧扣题目：题目所涉及的内容要作为元素在故事构思中体现出来。训练编讲故事的方法： 𐟎젨炧œ‹影视作品或戏剧作品，复述故事梗概，提升故事各元素的运用能力。 𐟓š 寻找身边的人、事、物，联想想象组接不同版本的故事。 𐟓– 阅读文学作品。学习编讲故事需要掌握的几个问题： 𐟤” 什么是故事、情节？如何理解命题？如何将命题中的实物、地点、时间等元素构思到故事中？ 𐟎䠥悤𝕨•…事生动？如何让讲述引人入胜？ 𐟑堥悤𝕤𝓧Ž𐥅𘥞‹人物？ 𐟏 如何让故事结构严谨？ 𐟎𖠥悤𝕦ŠŠ握讲述节奏？总之，编讲故事需要考生具备丰富的想象力和创作能力，同时要注意故事的结构和节奏，这样才能在考试中脱颖而出。

五年级《猎人海力布》复述技巧与小练笔分享这节课有个重要的知识点，就是复述海力布“劝乡亲搬家”的故事。其实，复述故事的方法学生们之前就学过，知道基本的方法，比如融入想象、转换人称、加入细节等。但要把故事讲得生动有趣，还是有点难度的。今天，我尝试了一个新方法，先让学生们以小练笔的形式写写海力布“劝搬家”的这段过程。限时5分钟，一开始学生们写的前奏太长，背景描写太多。或者一到海力布“不知该怎么办”的时候，就草草结束了。这样写不到重点，或者对重点细节没展开。于是，我引导学生去体会海力布当时的心情：着急、担心、矛盾。围绕这几个关键词去写，最后矛盾之下做出的决定就水到渠成了。学生们修改后，我收上来批改，对写到的点以星级的方式评价，比直接的A、B方式更清晰。学生们写完后，明天再来口述，应该效果会更好一点。

雅思口语5.5到6分，24小时速成攻略！背景：四级520，六级450（图片水印是本人另一个号） 1️⃣ 口语准备：2周每天2小时 ❌ 第一次考口语时，时间充裕反而拖延战线，用了太多时间背P1，最后发现考试只说了两句话就被考官打断了。没有听清问题让考官重复两遍P1的问题，听力太差。P2串材料背模版太生硬，没有注意P2题干里的时态，整个回答时态错误。P3完全freestyle，啥也没准备是不行的。 ✅ 回去第一件事是练听力，在小破站找P1和P3问题的英语复述练习，提高问题敏锐度，避免出现考官说啥自己听不清的情况。第二件事是快速过P1，一天过10个话题，每个话题的子话题抓住问什么先回答yes or no。不要过多内容，25秒就够。第三件事是用本子将几十个P2话题分类，哪几个话题可以用一个故事，我大概有6套故事能够串所有P2。切记不要硬背，考官一下子就会发现是背的，要把这六个故事熟悉中文，脑子里有中文的框架之后开始用英文复述跟读。跟读之后会记住大概，提炼几个关键词，比如一个故事有三段，一段提出来2个关键词写在纸上或画点思维导图，越简单越好自己看得懂就行，目的是考试能迅速反应出来简单框架写在纸上，平时练的多形成肌肉记忆考试才不会慌张。用自己的话复述完（自己录音）可以和原文字版对照发现遗漏处或者有些自己无意识的改动处记下来形成新的版本，这个版本才是你大脑真正可以记下来的。建议看“Victoria金chen”，超牛！我的P2是参考她的但是没花钱上课，可以进行跟读训练。P3我没有过多准备，因为我的时间比较紧张，P3太多了只能通过一些侥幸方法来填补自己的慌张，我看的是“只讲干货的Steve”，真的很绝，他会告诉你从底层思维拆解遇到的所有题你都可以有话说，我大概积累了9个话题，我在考试时候P2P3全部用上了。例子在图4567，具体的可以去看视频都很短。我的口语用了两周多一点的时间来准备，因为前两周一直在弄听力阅读，事实证明两周5.5-6是可以的，而且我第一次5.5很侥幸我觉得是考官人好我甚至觉得自己也就5的水平。 tips𐟓–：说几个考口语的心态一定要自信懂吗？就是给我盲目自信说啥我都能接上，胆大心细注意时态，就把这个当成是和外国朋友的一次对话别想是考试。一定要放松心态，紧张啥都会忘了也会生硬。

英语口语高分技巧，快来看看吧！嘿，高三的小伙伴们，口语听说考试马上就要来了！虽然我当时没拿到满分20，但也拿到了19分，还不错吧？今天就来分享一下我的经验，希望能帮到你们！模仿朗读：清晰吐字是关键 𐟓㊩斥…ˆ，模仿朗读的时候一定要多听原声，然后不断地模仿。记住，不要连读！吐字一定要清晰，尾音也要发出来。考试不是看你英语说得有多流利，而是看你能不能标准地发出每个音。建议大家可以多试几次，比如用美音和英音读，看看哪个分数高，考试时就用那种方法。角色扮演：记笔记是关键 𐟓 角色扮演部分最重要的是记笔记。这真的需要练手速，练多了甚至能猜出考点在哪里。接近考点的那一段录音一定要仔细听清楚，好好记笔记。考试时就算没听到一些关键词也不要慌张，继续听下去，这就是考心态的地方啦。故事复述：关键词是重点 𐟓– 故事复述其实不需要逐字逐句地全部写下来并念出来，机器只会抓关键词。记笔记时一定要记住名词、动词这些关键词！连接词可以用符号代替，比如画一个箭头之类的。开始复述时不要紧张，不要结巴，时间一般都是够的，所以不需要读得很着急，吐字也不清晰了，千万不要慌张哦。平时积累：多听多看 𐟎簟“𚊥𙳦—𖦜‰时间的话，多听英文歌，吃饭的时候可以看看美剧，放松的同时也能学到发音和语调。还可以记住不会的生词，积累多了自然就有感觉了。笔试部分如果大家想看，可以在评论区告诉我哦，下次再聊！

如何用绘本培养孩子的思维？ 𐟌寸云朵面包，究竟是什么神奇的东西？给孩子一个开放性的问题，比如“云朵面包是什么？”，他们会开始用各种关键词来描述它，比如“1.2.3.……” 这样的回答不仅调动了孩子的思考，还让他们觉得云朵面包与众不同。 𐟌쯸 气泡图，让孩子看到思考的过程。当孩子被问到“云朵面包和普通面包有什么不同？”时，他们会开始寻找两种面包的区别，这不仅能培养他们的对比思维，还能让他们感受到云朵面包的独特之处。 𐟚€ 为什么云朵面包会飞？提出这个问题，孩子会开始分析因果关系，探索面包会飞的原因和带来的结果。复流图帮助孩子梳理问题之间的逻辑，寻找因果关系。 𐟓– 可以给妈妈讲一讲这个故事吗？让孩子复述故事是锻炼他们语言组织能力和顺序思维的好方法。把故事的关键信息提取出来，复述故事就会变得简单。流程图正是通过这种方式提升孩子的语言表达能力和信息提取能力。 𐟎蠩€š过这些方法，我们不仅能让孩子更好地理解绘本，还能培养他们的思维能力，让他们在阅读的乐趣中不断成长。

期待我们的中草药社团展示这学期，我们学校的特色社团和班级社团真是五花八门，搞得守班老师做学期末汇报展示的时候特别头疼𐟘…。不过，灵机一动之下，我们决定搞个中草药科普社团，给大家分享一下我们的创意和收获。科普小视频，故事讲解𐟓𚊩斥…ˆ，我们从小破站上找了一些小视频，内容丰富有趣，几分钟就能讲完一个故事。我们让同学们看两遍，然后找几个同学复述故事情节，顺便学一下里面的生字。这样一来，大家既能学到知识，又能提高表达能力。画册制作，简笔画教程𐟖Œ️ 我们截图了一些中草药的图片，做成PDF格式。然后选几个关键词总结药性功效。接着教同学们怎么分配纸张和布局，怎么画简笔画。这个过程虽然有点繁琐，但效果还不错，大家都能动手画出自己的作品。实物观察，体验更佳𐟌🊥悦žœ有时间的话，我们还会用百度网图或者淘宝上的图片，让学生们看看实物是什么样子。如果赶上常见的草药，我们会让他们自己带或者老师准备一些实物，亲自观察体验一下。这样一来，大家对草药的认识更加直观。社团展示：画册和扇子𐟎芧侥›⥱•示分为两部分：画册和扇子。画册的封皮是我们自己设计的，统一又有个性。扇子则是从拼多多上买的，价格超级便宜，30块钱60个，正好一个班够用。我们让同学们选择自己喜欢的颜色画扇子，小朋友们用色鲜亮大胆，真的意外好看！我建议给细心的女孩买白色的扇子，男孩用牛皮纸颜色的扇子，作品不显脏。总的来说，这次中草药社团展示还是非常成功的，大家都很开心𐟥𓣀‚现在就等公主号发布了，期待大家的关注和支持！

广东英语听说考试高分攻略 ### PART A：听力理解与跟读技巧第一遍：视频+音频 𐟎劥…ˆ看视频，不跟读，专注于那些不熟悉的单词，如生僻词、人名、地点，标注音标或土音。注意重读、连读、停顿，特别是那些语速较快的句子。第二遍：文字+音频 𐟓„ 比音频慢2秒左右进行跟读，模仿语音语调。遇到第一遍标注的生僻词再重复读2-3遍，强调重读、连读、停顿等。第三遍：文字 𐟓– 确保从头到尾至少读一遍，有时间的话再把那些较快的句子最后2-3个单词记下来，防止视频过快导致漏读。还可以再把几个生僻词再念几遍，使其更加顺口。第四遍：开始录音考试 𐟎™️ 不要急，等到提示音后再开始读，防止前面一两个单词没有被录进去。遇到不会读的单词不要慌，但不要跳过，可以根据单词的拼写随便念，避免被扣完整分和流畅度。发现自己说错了不要改，继续往下读，不然会被扣流畅度和准确度的分。 PART B：对话理解与答题技巧对话主人公身份，谈话主题，生僻短语 𐟤 准备时间较长，不要去回味PART A的不足，记下主人公身份避免弄混影响答题。根据谈话主题猜测可能的内容，再把生僻词语多读几遍。主人公对话（只有一遍） 𐟗㯸快速记下关键词，如涉及到how, where, what, who, when, why, which的内容以及数字、颜色等，这些是提问的重点。三问 𐟤” 划出指示疑问词的中文，如“怎么样”“何时”等，确定是哪个疑问词。确定语态，确认是用do, does, did, is, are, was, were等。把剩下的部分翻译接上去。看到中文后有一定的准备时间，建议在草稿纸上粗略地写上翻译的句子，提示音响后快速地照着念，降低念错的风险。 PART C：故事复述与创作技巧看故事梗概和五个关键词 𐟓– 故事梗概的每一句话和五个关键词就是PART C的着重得分点，根据提示猜测可能的故事。第一遍讲故事 𐟓 先把动词写上，每一行一个动词。第二遍讲故事 𐟓– 在原来基础上补上主语和宾语，以及一些修饰成分，一句句子就串起来了。练习时间至少把自己的草稿从头到尾念一遍，在需要的地方适当地自己添加一些转折词，如then, after, that, unfortunately, fortunately, however, instead等。如果有听不到没写完整的，再看一眼故事梗概和五个关键词，再根据上下文猜出合理的剧情编下去。记住故事梗概的每一句话和五个关键词都是考点，一定要说到。

牛津友邻教材：低龄孩子的英语好选择 𐟓š 为什么选择牛津友邻而不是Power Up？ Power Up虽然有一定的优势，但也有明显的劣势。它的语法知识不够明确，阅读内容与语法衔接不大，有时甚至脱离了阶段难度，学起来比较困难。而牛津友邻则难度适中，趣味性强，每个lesson的知识内容环环相扣，语法朋友可以直接对应语法知识点，阅读的量也足够。牛津友邻教材的特点牛津友邻英语教材是全球领先的高端少儿英语教材，适合低龄孩子。它的词汇和语法展示非常清晰，每个单元都有一个明确的词汇和语法展示。通过歌曲、手工活动、跨学科学习等方式，孩子们可以在轻松愉快的氛围中学习英语。词汇学习牛津友邻英语的词汇部分通过有节奏的歌谣、故事等形式展示，学生可以通过复述和表演故事来学习语言。清晰的语法展示和大量的练习帮助学生更容易记住新的语言。语法学习语法部分通过复述和表演故事来学习语言，学生有机会听到和做大量的练习，这些都帮助他们更容易记住新的语言。每个单元都有一个清晰的词汇和语法的展示，有挑战性的大纲鼓励孩子们学到更多。阅读理解阅读部分通过多样的文本类型加强阅读理解力，学生再次阅读文章，寻找细节完成一个综合的练习。识别关键词和特点，技巧课程提供了额外的听、说、读、写四方面的强度训练。所有的活动都与每单元的主体相衔接与整合。跨学科学习 CLIL跨学科学习是牛津友邻英语的另一个亮点。通过数学时间、手工活动等方式，学生们可以在学习英语的同时，拓展其他学科的知识。总结选择适合自己孩子的教材才是最好的。牛津友邻英语教材在词汇、语法、阅读和理解等方面都有很好的展示，适合低龄孩子的学习需求。通过歌曲、手工活动、跨学科学习等方式，孩子们可以在轻松愉快的氛围中学习英语。

如何用分级绘本让孩子爱上阅读？作为一个有过多年外教经验的老手，我女儿在外教老师的熏陶下，也逐渐掌握了带低龄孩子读分级绘本的技巧。到目前为止，她已经独立制作了30多个PPT教案，学生们在口语和阅读理解方面的进步都非常明显。泛读与精读相结合 𐟓– 孩子日常的绘本阅读可以分为泛读和精读两部分。泛读就是让孩子自己看，不管他们能不能完全理解，只要不影响继续阅读就行。而精读则需要家长有意识地引导，每周至少三次。比如牛津树、RAZ这类专业分级绘本，关键词和关键句式的重复性很高，非常适合孩子跟读。在跟读的过程中，孩子可以熟练掌握某个词汇或句型。图画与文字并重 𐟎芊绘本不仅仅是文字，还有图画。图画和文字共同叙述一个故事，所以一定要先关注图画。从封面开始，就可以展开猜测故事情节的互动交流。翻开每一页，让孩子用一些句子来描述故事发展。如果孩子说不出来，可以用动作和表情来补充。接下来才是阅读文字。你领读，他跟读，再指着图画解释生词词义。尽管不要用中文翻译，然后强调绘本中反复出现的关键句。最后让孩子自己阅读，盖住文字，看一页图片让他复述一页。让孩子开口 𐟗㯸分级读物分为不同难度级别，文章中包含了大量高频词汇和句型。关键句的互动可以是你问我答的形式，问答过程必须使用句子，因为要通过表达完整句子锻炼语感。说得足够多了，孩子自然就知道“this”肯定和“is”搭配而不是和“are”搭配。除了关键句的学习，概括文章大意、进行互动问答以及展开拓展讨论，这些都是鼓励孩子开口的机会。泛读的原则是不影响继续阅读不建议深究，因为会破坏阅读的连贯性；那么精读就是系统地学习，需要有意识地构建孩子的学习体系。学语言的同时学知识 𐟌 孩子不仅喜欢读故事，也会好奇很多非虚构的知识，例如昆虫、社会现象、大自然等等。在阅读分级绘本的同时，需要做横向拓展，配合使用包括视频、书籍等资料，通过这种方式增加知识面，孩子会非常受落。比如，孩子在学习分级读物后爱上研究昆虫，家长陪着去大自然里认识昆虫；孩子喜欢天文，阅读分级读物里的天文知识后，一起去天文馆参观。这样，孩子对阅读的兴趣就越来越浓厚。总结 𐟓 刚开始以分级绘本引导孩子开口，慢慢可以过渡到日常使用已学的词汇及句型说话。日积月累坚持下来，你就会看到孩子进步巨大。借助分级阅读培养孩子英语学习的兴趣，同时利用读物提供的科普知识为孩子打开一个新世界。

托福口语提升，一对一速战！嘿，需要快速提升托福口语的小伙伴们看过来！我是一名托福口语满分的老师，有着多年的教学经验。托福口语的考查内容非常灵活，从日常话题到学术讨论，什么都有。在我的一对一辅导课程中，我会先分析你的问题所在，然后为你制定一个专属的提分方案。克服口语卡壳问题 𐟕𐯸 如果你在口语表达中经常卡壳，我会通过计时练习、复述故事等方法来帮助你打破这个障碍。比如，我会让你在规定时间内完成一段话的复述，这样不仅能提高你的流利度，还能让你更自信地表达自己的观点。拓宽答题思路 𐟌 对于那些不知道如何回答问题的同学，我会积累大量的万能理由和观点。比如，谈到“环保措施”时，我会从个人习惯、社区行动等多个角度来拓展你的思路。这样，无论遇到什么问题，你都能有条理地回答。独家技巧分享 𐟎ˆ‘还会分享一些独家技巧，比如巧妙运用停顿、强调关键词来凸显逻辑。这些小技巧不仅能让你在考试中脱颖而出，还能在日常生活中提升你的表达能力。每周模拟考场 𐟓𙊤𘺤𚆨𝠦›𔥥𝥜𐩀‚应考试环境，我会每周进行一次模拟考场练习，全程录像并复盘。这样你就能及时发现自己的问题并进行纠正，从而实现短期提分。总之，我的保姆式托福口语一对一教学绝对能帮你快速提升口语能力。

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