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隐性知识关键词在线播放_潜意识的六种暗示(2024年12月免费观看)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

隐性知识关键词

如何将隐性知识转化为显性知识？你是否经常感到焦虑紧张、失眠易醒、暴饮暴食，甚至在学习时走神，知识难以进入大脑？上午背的书，下午就忘得一干二净，天天喊着考不上，考研人，这是你的真实写照吗？别担心！学姐来告诉你，你之前的努力并没有白费！其实，知识早就存在于你的小脑袋里，你只是没有将它们转化到题目中。知识分为隐性知识和显性知识。隐性知识就像散乱无逻辑的石子，而显性知识则是被打磨后的珍珠，被一根根银线（框架）串联起来。大多数考研人的知识还停留在隐性知识的状态，所以拿到题目完全没有思路，而考试考的是显性知识的表达。那么，如何将隐性知识转化为显性知识呢？那就是通过联想式串联和精细化加工！举个例子，你想要记忆“审美性”这个知识点。首先，要知道与“审美性”相联系的知识点和关键词，这就是联想式串联。其次，要知道它们为什么相联系，即逻辑关系。比如，艺术的特征与审美性就是包含与被包含的关系，审美性与形象性、主体性就是并列关系。最后，要知道审美性从何而来。你可以联想生活情景，比如你喜欢看帅哥美女、喜欢化妆、喜欢漂亮衣服，这些都是人类的审美意识。求美是一种本能！艺术就是美的集大成者。而艺术的美不只浮于表面的外在美，还有理性层面的内在美，即真情真理和伦理道德等本质之美，也就是内容美与形式美的统一。经过以上思路，你的石子被打磨成珍珠，并串联起来，隐性知识转化为显性知识。所以！考研人！不要再说自己什么都不会了！知识早就存在于你的小脑袋里，你只要准备好你的框架，充分联系生活中的艺术现象，理解、思考、联系与创新！当然，影响学习效果的因素还有很多。请问大家都因为什么学习效果差呢？欢迎留言讨论！

寒假教师提升攻略：从教育到自我 ✨1. 整理课件，提升教学水平利用寒假时间，整理上个学期的课件，特别是那些重难点部分。回顾一下在讲解过程中遇到的问题，并进行复盘和整合，形成自己的“精品课件”。比如，如果你侧重上古文单元，可以重点梳理文言字词，对课件进行相应的修改。 ✨2. 记录教育点滴，积累教学经验写教育随笔是个不错的选择。有时候，记录一些灵光乍现的讲解方式，就能形成一篇教育教学论文。比如，我在上小说单元时，通过讲解《雷雨》一课中的“你是萍……凭——凭什么打我的儿子？”这一句，放出一个采访运动员的经典视频，“小日……小日子过得不错的日本选手”，学生能够很快理解并进行知识的迁移运用。多积累这些记录，研究教育教学论文，可以减轻后续的负担。 ✨3. 充实自我，拓宽知识面 ✅中国大学MOOC是个非常好的学习平台，搜索关键词“语文课程标准与教学设计”，有西南大学、华中师大等各高校的名师进行授课教学，教授你如何建立语文学习任务群，文言教学作文教学等等，令人受益匪浅。 ✅国家教育资源公共服务平台，很多国家级省级的优质课都有资源。 ✅国学迷、国学大师网，这些网站上的文言知识资源非常丰富。最后，别忘了休养生息。你的身体垮了会有别的人来接替你工作，但你的家庭只有你。这个学期我有一段时间姨妈特别不正常，我才真的感觉到了恐惧，想看的电影、电视剧，想吃的美食想去的地方可以一一补上。我的寒假书单是：《小王子》《夜莺与玫瑰》《乡土中国》。书属于显性知识，需要结合你的个人经历、成长环境与目标产生自己的隐性知识，然后在教学中主动促进知识从隐性转向显性转化，“谁能够将知识最先显性化，谁就是知识创新的开拓者。大师的创新，尽管多年后也有不同的人表达，但前者最早将隐性知识显性化。” 𐟒“最近还刷到很多关于学生期末恶评使得老师心态崩溃的帖子，那就再次给予忠告。信任和爱都是相互的，教育热情可以只留给懂得感恩的学生，其余的，做好本职工作，问心无愧就行。提前祝大家新年快乐，虎年大吉！

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