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第三次工业革命英语关键词解读_最早工业时代代表人物(2024年12月精选)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：新闻更新日期：2024-11-30

第三次工业革命英语关键词

*鲍曼力作：揭开消费主义下的新贫困* 𐟍€𐟍€𐟍€ 在物欲横流、消费至上的现代社会，你是否曾停下脚步，思考过工作与消费背后的深层逻辑？齐格蒙特ⷩ𒍦›𜧚„《工作、消费主义和新穷人》一书，仿佛一盏明灯，照亮了这片迷雾笼罩的领域，引领我们走向一个全新的认知世界。 𐟌𘰟Œ𘰟Œ𘠊鲍曼，这位被誉为“当今用英文写作的最伟大的社会学家”，以其深邃的洞察力和敏锐的笔触，为我们剖析了现代社会的工作伦理与消费主义的交织关系，以及它们如何共同塑造了新的贫困群体——“新穷人”。 𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 封面上的三个关键词“工作”、“消费主义”和“新穷人”，如同三根支柱，支撑起这部作品的骨架。鲍曼在书中追溯了工作伦理的演变，从工业革命时期的“工作即正义”到消费社会的“消费即自由”，这一转变不仅改变了人们的生活方式，更重塑了社会的阶层结构。在消费主义的浪潮下，贫穷不再仅仅与失业相关，而是更多地指向那些无法跟上消费节奏、无法满足社会期望的“有缺陷的消费者”。 𐟍“𐟍“𐟍“ 此书不仅仅是一部理论著作，更是一部充满人文关怀的社会反思。鲍曼不仅揭示了消费主义社会的运作机制，更深刻探讨了新穷人产生的根源及他们所面临的困境。他提出，要改善这一现状，我们需要重新审视工作与消费的关系，寻找更加公平、包容的社会发展路径。 ✨✨✨ 对我而言，这本书如同一面镜子，让我看到了自己以及身边人在消费社会中的种种迷思与困境。它启发我思考，如何在物质追求与精神富足之间找到平衡点，如何在消费主义的浪潮中保持清醒与理性；如何在追求物质的同时，不忘寻找内心的富足。这种平衡的智慧，对于每一个在都市中奋斗的人来说，都是一笔宝贵的财富。想得到更多财富，不妨来看看它哟~ [樱花][樱花][樱花] #动态连更挑战# #动态流量挑战赛#

移动浪潮读书笔记 𐟓ˆ 科技巨头的远见 Facebook在2012年以10亿美元收购了Instagram，当时Instagram只有13名员工和3000万用户，没有收入。到了2019年，Instagram为Facebook带来了超过200亿美元的营收。 𐟌 颠覆式创新的范式作者总结了历次工业革命的规律：“现有产业+新技术=新产业”。历次工业革命的核心技术分别是蒸汽机、电、半导体和计算机、人工智能。每一次技术革命都涉及最有价值的核心资源，第一次是煤和铁，第二次是石油，第三次是资本，第四次就是数据。 𐟤 方法论的革命现在的硅谷风投策略、Google和Facebook等公司的管理方式，其底层都有着相同的方法论，这就是被称为“三论”的控制论、系统论和信息论。 𐟌 机械思维与控制论：通过对苏美航天发展的历程的例子，说明机械思维是对未来做一种尽可能确定的预测，而控制论是根据变化不断调整。硅谷公司的经营管理特点就是符合控制论中根据反馈不断调整的思维方式。 𐟌 机械思维与信息论：后者建立在不确定性的基础上，香农用热力学中熵的概念来描述不确定性。在一个系统中不确定性越多熵越大，而要消除这种不确定性就要引入信息。Google的搜索广告因为用户输入的关键词会提升很多准确率，至于提升多少就取决于这个关键词所提供的信息量。 𐟌 机械思维与系统论：后者认为整体的性能未必通过局部性能优化而实现。如果把一个公司或者组织看成一个系统的话，如果是封闭系统就会熵增越变越糟，如果是开放系统，可以和周围进行物质、能量和信息交换就会变成“负熵”，系统会更有序。 𐟓š 阅读体验花了大半个月时间，一点一点读完这部900多页的《浪潮之巅》。除了金融危机、贸易战、好莱坞电影之外，这本书让我们更多了解世界级的科技公司、创新力和商业环境—“它山之石可以攻玉”。 𐟌 时代浪潮正如狄更斯所言：“这是最好的时代，也是最坏的时代”，在时代的浪潮之巅谁都无法独善其身。对个人来说，信息、思维、方法论都是看世界的工具。

工艺美术运动的兴起及其对中国非遗的启示 𐟎襅𓩔：工艺美术运动；中世纪；拉斯金；莫里斯；非遗工艺。 𐟌Ÿ文章重点内容：通过回顾工艺美术运动的历史，总结其启示，并与当前中国审美问题进行比较，提出借鉴历史的方法论，探讨我国传统工艺审美的延续与再生。 ✍文章结构梳理：摘要引言一、工艺美术运动的孕育维多利亚风格拉斐尔前派中世纪工业革命二、时代的强音——诞生自英国的工艺美术运动水晶宫博览会代表性人物奥古斯都ⷦ™‘ 约翰ⷦ‹‰斯金威廉ⷨŽ멇Œ斯艺术家的狂欢——四大行会世纪行会艺术工作者行会手工艺行会艺术与手工艺展览协会三、工艺美术运动的相关启示中国工艺美学的当代性及与工艺美术运动产生背景的相似性焕发活力——百年工艺美术运动的回望与非遗工艺的重生结语

英专西方文明史名词解释53条速记攻略 𐟓š 图三图四是我们期末考试的主要参考书，两本书交叉使用。内容有长有短，老师建议我们写的时候尽量简短，长的是解释说明，考试时只需摘出重点即可。我考的一个4分，主要是背熟专有名词的拼写。 𐟖‹️ 我喜欢将文件导入到薇𐟌读书，然后勾画关键词，画出思维导图。开卷考试时建议将文件打印出来。 𐟓 以下是53条西方文明史名词解释，帮助大家更好地备考： 1. 古希腊文明：公元前800年左右，古希腊人开始形成独特的文化和社会制度。 2. 罗马帝国：公元前27年，罗马帝国建立，成为西方文明史上最重要的帝国之一。 3. 中世纪欧洲：从公元5世纪到15世纪，欧洲经历了封建社会和教会的统治。 4. 文艺复兴：14世纪末到16世纪初，欧洲文艺复兴运动兴起，标志着中世纪的结束和现代文明的开始。 5. 宗教改革：16世纪，欧洲宗教改革运动兴起，挑战了教会的权威。 6. 工业革命：18世纪末到19世纪初，工业革命在英国率先发生，推动了生产力的巨大发展。 7. 第一次世界大战：1914年，第一次世界大战爆发，标志着现代战争的开始。 8. 第二次世界大战：1939年，第二次世界大战爆发，造成了巨大的破坏和死亡。 9. 冷战：1945年，冷战开始，美国和苏联之间的对抗持续了数十年。 10. 全球化：20世纪末，全球化进程加速，各国之间的联系更加紧密。希望这些名词解释能帮助大家更好地理解和记忆西方文明史的内容，取得好成绩！

《2025考研政治知识点精讲精练》深学深思深问笔记（3）我就2025考研政治知识点学习笔记2中分享了第一部分马克思主义基本原理导论中的考点1马克思主义和马克思主义基本原理五“是”中的第3是。论证了考点1题中第3是的不合理性。现在我们来说说2025考研政治题马克思主义基本原理导论中的考点2“马克思主义的创立”。（一色注:《2025考研政治知识点精讲精练》第2页导论考点2）指导老师在考点2讲了两点: 1、马克思主义产生的社会根源、阶级基础和思想渊源。这点是考研重要考题也是最频繁的高频考题。 2、《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的公开问世。这也是重要考题。第一考题中有三个概念（1）社会根源（2）阶级基础（3）思想渊源第（1）概念“社会根源”考题精讲书中是这样表述:“工业革命和科技进步极大地提高了劳动生产力，促进了生产力的发展。资本主义生产方式一方面带来了社会化大生产的迅猛发展，另一方面又造成了深重的社会灾难。第一，社会两极分化，工人极端困苦。第二，周期性经济危机频繁爆发。” 题中对“社会根源”解说是“资本主义生产方式一方面带来了社会化大生产的迅猛发展”。我认为不是资本主义生产方式带来了社会化大生产的迅猛发展，是科技进步和工业革命带来了社会化大生产的迅猛发展。科技进步推动了工业革命，工业革命促进了生产技术和生产规模的拓展从而带动社会化大生产。资本主义生产方式侵占了社会化大生产的科技成果及工人的劳动成果。资本主义生产方式是咋样的呢？资本主义生产方式最显著的特色是社会资源私人（含私人财团，官僚机构，下同）占有，私人配置，私人运营，私人收获。即社会资源私有化体制。资本主义生产方式将带来什么样的社会化大生产？这是关键点。不同社会属性的生产方式所带的社会化大生产产生的社会效应和结果将不相同。因为资本主义生产方式是社会资源私有化，因此，资本主义生产方式的社会化大生产成果将社会财富流入私人腰包。为了侵占更广泛的社会财富，资本家对系统内剥取最大限度的剩余价值，对外争取更高权位的官员支持。最终形成官商寡头联盟，形成官僚资本政权，形成社会资源两极分化。考研题1的头个概念“社会根源”中将深重的社会灾难:社会两极分化，工人极端困苦，周期性经济危机归类于“社会根源”不妥当。社会两极分化，工人极端困苦，周期性经济危机是社会资源私有制的社会化大生产的结果，不是根源，不能归于社会根源范畴。社会灾难的根本原因是社会资源私有体制所造成。社会两极分化的实质是社会资源两极分化。工人极端困苦是因为他们没有社会资源，没有社会一资源也就不会有社会地位，工人最终成为始终被奴役的人群。仍保留有自留土地的农民其社会资源或多或少都比工人强一点。工人与无业游民，与已经失去自留土地的并没有获取公平土地价值赔偿的农民是社会最底层、最艰难、最困苦的人群。这里引申出一个考研课题1以外的思考题:社会资源究竟是谁的？往更深的层次说这个社会究竟是谁的？因为社会是由各种不同资源架构形成，谁拥有了社会资源，谁就拥有了与资源相对应的社会地位。谁拥有了社会资源，谁就能支配、运营社会资源，谁就有可能获得社会资源增值成果。那么社会究竟应该属于谁呢？属资本家？私人财团？官僚资本机构？属少数公资人群？还是属于社会全体公民？这取决于国家政治方向。所谓国家政治方向是指国家政权治理方向，也就是说国家政权治理目的是为谁？是为有条件的少数人群谋利？还是为全体社会公民谋利？国家政治方向，社会体制道路的选择取决于国家政治权力领导人的价值观。君以利治国，举国为利；君以德治国举国为德。世界各国各意识形态不同的社会体制价值观范畴很多、很广，不尽相同。但仍有许多相同、相似之处，如富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等等这些关键词的语境所呈现的价值观在世界许多社会主义、资本主义、君主体制国家及国民言行举止中都有体现，并且有的国家体现的非常好。这些世界多国不同体制普遍共有的相同或相似价值观不形成某国特色的价值观。这些多国不同体制的相同或相似的价值观不能体现出一国政治倾向，一国社会制度形态，一国经济基础状态，一国上层建筑架构。我们大家都知道经济基础决定上层建筑，但这还不究竟，经济基础的状况取决于社会资源拥有的状况。没有社会资源，经济基础也就无从谈起。这也是日本因资源匮乏欲占领中国重要原因。日本侵华宣导的价值观是东亚共荣，掩盖掠夺中国资源的真相。国企改制变换为私人企业也是掠夺社会资源打下起私人经济基础，架构起私有制社会的前奏。因此从究竟层面来说政治目标决定价值观取向，价值观取向决定社会资源的流向，社会资源的增值造就社会资源拥有者的财富。是谁掌握了社会资源社会就是谁的？谁掌握的社会资源越多他占有的社会份额就越大？还是社会应该是全体社会公民的？如果说社会是全体公民的，那么社会资源也就应该是全体公民的，而不是私人和官僚、财团的。 “天下非一人之天下，乃天下人之天下也。”有两层语境: 1、一人之天下乃私有制社会，天下人可争之。“争”则贪、则斗、则乱、则腐，有人上天有人入地，也有人上天无路，入地无门。这也是2025考研政治第一部分马克思主义基本原理导论考点2题第1个概念“社会根源”因资本主义生产方式造成社会深重灾难的根本原因所在。第2层语境是:天下非一人之天下，非私有之天下，是天下人之天下，是天下人共有的天下。既然是共有的天下，天下资源天下人将共有，天下人力所能及，共同努力，创天下财富（非创私人财富）。给于天下人的劳动报酬，按劳分配，多劳多得；有劳动力不劳者不得；不论年龄大小，或男女老少，丧失了劳动力的社会公民，天下人共济之。社会资源是社会财富增长的必然前提条件。社会资源由资本家、资本寡头、官僚资本拥有还是由全体社会公民拥有是资本主义与社会主义的根本区别所在，也是唯一区别所在。

二本上岸福建教编𐟒꯼Œ经验分享！大家好，我是来自普通二本院校的女生，最近刚刚上岸福建的历史教师编，真的是成就感爆棚！今天我想和大家分享一些我的经验，希望能帮到那些也在准备福建教师编的姐妹们。福建中小学考情分析 𐟓š 考试内容及占比教综：时事政治约占10%，师德和教育法律法规与政策约占15%，教育学约占35%，心理学（包括普心和教心）约占40%。学科：学科主干知识占60%，教材教法占40%。考试题型单项选择题、多项选择题、判断题、填空题、名词解释题、辨析题、简答题、论述题、材料分析题等。考试难易比例容易题约占30%，中等难度题约占50%，较难题约占20%。历史学科重点 𐟌 世界古代史：古代文明的产生及多元特点，古代世界的帝国与文明的交流，中古时期的欧洲和亚洲，古代非洲和美洲等。世界近代史：新航路的开辟，西方人文主义精神的发展，资产阶级革命和资本主义制度的确立，工业革命，科学社会主义的诞生和国际工人运动，世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动。世界现代史：第一次和第二次世界大战，战后国际秩序的建立，20世纪下半旗世界的新变化，当代世界的发展热点和主要趋势等。学习方法 𐟓 通过列表和思维导图的方式，从政治、经济、文化等角度建构不同时期的阶段特征，进一步合理解释各时期历史发展趋势。通过刷高考历年真题和山香学科历年真题，确定复习的重难点，结合答案解析，总结答题技巧，从答题角度和关键词上下功夫，总结适合自己的答题技巧。教综考点 𐟓– 听课：丁欣招教课，技巧型课程，课时短，内容精准定位高频考点，框架感强，答题技巧易理解，提分效果佳。教材：山香教基，内容全，买二手的也行，适合打基础。题库：sx客观题3600，sx历年真题。经验分享 𐟌Ÿ 先跟着丁欣老师梳理章节重点，整理每个章节的思维导图，总结成完整的知识体系框架，同时把老师讲的背诵口诀和答题技巧，分类总结，方便及时背诵和巩固。然后用题海战术提升，大量刷重难点题，反复磨练丁欣老师讲的答题逻辑，形成适合自己的答题技巧，快速提分。最后计时刷真题，按照考场要求刷题，刷2-3遍，查漏补缺，短期冲刺。希望这些经验能帮到大家，祝大家都能顺利上岸！𐟒ꀀ

PTE听力提分秘籍：从56到74的飞跃听力部分在PTE考试中占据了重要地位，通过合理的备考策略，可以显著提升分数。以下是一些备考建议和技巧，帮助你在听力部分取得突破。 WFD（填空题）𐟓 备考策略：使用萤火虫周高频资源，死记硬背约两百道题目。利用【随身听】功能，一边看中文一边背诵。备考提示：WFD的重要性与RS相当，但它的题目完全是机经原题，因此必须确保全对。备考时，可以将句子拆分，方便记忆和理解。善用【随身听】功能，设置重复次数和间隙时间。考试技巧：考试时，可以尝试使用试词法，对于不确定的虚词、单复数和时态，可以全部写上。作为PTE考试的结尾，一定要给这道题留下充足时间！ SST（短文问答）𐟓– 备考策略：利用萤火虫周高频资源，关键词加模板，重点准备【三权分立】主题的简易答案。备考提示：SST的命中率与WFD相近，因此如果听力总是达不到目标分，一定要看完萤火虫周预测。建议直接打印萤火虫周预测，看完后用笔在旁边写一遍，最后再看一遍简易答案巩固词组搭配。考试技巧：注意速度，留时间检查语法错误。二战时，我误听了【工业革命】主题，有几个关键词没听见，结果超了70词的限制，手忙脚乱，但最终还是规定时间做完了。 FIBL（填空题）𐟓š 备考策略：虽然没怎么备考，但可以搭配猩际【听力FIB词汇】。备考提示：听录音时，建议在草稿本上写单词，而不是在电脑上打首字母。注意单词的单复数形式和时态，根据前后文判断。 HIW（多项选择题）𐟎€ƒ试技巧：对于不确定的选项，宁愿不选也不要固执地选上，因为多选扣分。 ASQ（单项选择题）𐟔 备考策略：前面在speaking篇中已经强调过，听力部分真差这几分。备考提示：选择题家族，播完马上下一题，多选建议只选最有把握的那一个，因为选错扣分。通过以上策略和技巧，你可以在PTE听力部分取得显著提升。祝你考试顺利！

很多人惊讶于今年山东高考文科生大面积滑档，有一个说法是山东文科生有40多万，只录取9万，先不管数对不对，反正滑档了很多是不争的事实，但我感觉没什么好惊讶的。据我了解我们山东今年实行新高考改革，语数英三科是全国一卷，其它六门课是山东省自己出题。滑档了这么多考生，我为什么说没有什么好惊讶的呢？我的分析如下: 1.山东高考新改革后，只要不是物化生捆绑考试，像物生地、历化生、物政地这种，都给你算成文科组合。很多考生弃选考物理化学的原因很简单，自从可以任意选课以后，好像高中学文科的越来越多，大家都不爱学物理化学了，因为理科不会就是不会，而文科你就算是不会也可以编上两句蹭点分。所以这也是一直以来文科的录取分数线高于理科的原因，因为文科真的挺好得分的，只需要抓住关键词关键点就行。 2.高考方式改革了，可大学又没改成多招文科生，文理招生人数这么多年一直变化不大。十几年前我弟弟高考的时候，他们一个年级十几个班，就只有2个文科班，其他都是理科班。也就是说80%都是理科班，文科班只有20%左右。这么多年了文科的招生一直就这么多，现在有一半以上的人选文科，那么滑档是必然的。按正常文理生1:3-1:4的比例，山东高考文科生人数不应该超过20万才对。文科生那么多必然竞争也就更加激烈，所以很多山东考生反映今年各科考试难度由难到易排名为：政治、生物、历史、地理、物理、化学。 3.更深层次去剖析，大量文科生滑档，是因为市场不需要那么多文科生，现阶段来说，理科就是比文科更有用，我这里说的有用指的是更能转化成先进生产力。唐诗宋词固然很重要，但是物理化学的发展，特别是西方的工业革命将全人类带到了现代工业化文明时代。总结一句话:二十多年前，我上学那会儿流行一句话叫学好数理化，走遍天下都不怕，而这句话放到现在依然有效，甚至可以说是长久有效。#高考话题探讨# #今年高考聊聊# #轻松聊高考#

四本高分秘籍，你看过吗？作为一个现博士，前北大电影MFA，艺术基础（代码336）考了138分的人，我觉得有必要分享几本我在准备论述题时用到的书。这些书可能不是那种全网都推荐的，但绝对适合那些想拿高分的孩子。请注意，这些书有点奇技淫巧的感觉，不是那种常规推荐的书哦！ 1⃣️《电影史：理论与实践》这本书完全是针对考电影的同学准备的，但非电影专业的同学也可以借鉴它的行文思路。特别是第二部分，建议反复看，每篇都是一道经典论述题。比如风格、美学、符号作者研究、安德烈ⷥ𗴨𕞧퉧퉣€‚考研这种标化考试，要的是扎实的基本功。虽然这些理论看上去有点老套，但它们足够经典，而且本书作者对这些理论的运用炉火纯青，不然也不会再版了。PS：后头中国电影史部分也值得一读。 2⃣️《西方文艺理论史》这本书是本豆瓣8分的教材，虽然有点厚，但非常适合入门。它系统梳理了西方文艺理论（从柏拉图到工业革命时期），里面每个人就是一个名词解释，每个理论你都可以在这里看完背完，那里写论述简答就用上。回头有时间可以整理一个文艺理论速成（又挖坑）。 3⃣️《各种『主义』》这是一本关键词书，几乎收录了主流的以-ism（主义）结尾的词。你只需要用半天时间翻翻，把自己觉得用得上的词记下来，再去知网搜两篇高引文章读读。是的，这个ism就是你的了。适合我这种在备考前完全分不清现代后现代的人。 4⃣️《景观社会》最后一本，这是一本用来装13的书。整本书居伊德波穿透性地展现了某种近乎箴言式的写作风格，并揭示了景观中资本主义拜物教用以遮蔽人与人、人与社会间本质关系并异化为某种平凡的普遍性的帷幔。这句话看得难受吗？难受就对了，这本书的最大目的就是模仿德波及其译者的写作风格，尝试写这样的长难句，让你的文章乍一看有种「阅读过一定法国哲学」的感觉。至于为什么选这本，因为我当时看了一点鲍德里亚还有德勒兹，发现德波的容易模仿，加上小段小段的非常适合碎片化阅读。见仁见智，不然全都是大白话怎么高分？具体怎么实践之后也可以单开一篇图文聊（又挖坑）。以上就是我推荐的四本书，下期想听什么评论区给我说！

欧洲城市街道界面演变与启示 𐟌关键词：街道界面; 城市形态; 历史演变; 欧洲城市; 规划管控 𐟓š文章结构： 𐟌𑧠”究背景我国对街道界面的研究和管控较为缺失，中西街道形态具有差异，现有规划手段具有局限性。 𐟓œ人工规划城市的历史脉络（见思维导图） 𐟓古典时期：米利都、普里恩（古希腊）提姆加德、庞贝（古罗马） 𐟓封建时期：切斯特、考文垂、卡莱尔（中世纪英国）蒙帕基耶（中世纪法国）查尔维尔、凡尔赛、巴黎等（文艺复兴、巴洛克） 𐟓工革与二战：巴黎改造、巴塞罗那扩展区规划（工业革命）韦林田园城市、普劳恩海姆住区（郊区、新城建设） “光辉城市”、《雅典宪章》影响的城市（现代主义） 𐟓二战后：瑞典斯德哥尔摩：赫托特城（二战后） 𐟓ˆ演变规律基本主导因素：居住、交通历史主导因素：市场形态、防御管理、美学观念 𐟛 ️规划手段法规管控 𐟏结论、启示欧洲城市街道界面的形态地域性明显，历史因素和文化传统等形成了其部分城市整齐平直的特征。我国传统城市空间重视内向围合，缺乏街道界面管控，现代城市结构被西方体系取代，形态复杂。我国城市街道界面管控，需结合城市发展历程，发掘传统组织模式，同时发挥“整齐平直”的优势。法规管控是塑造街道界面的有利手段。 𐟒᥿ƒ得文章脉络清晰，从我国街道界面管控面临的问题、中西街道形态差异出发，对欧洲人工规划城市中，街道界面管控的发展脉络归纳整理，分析背后的演进规律，提出对实践的启示。全文写作通过聚焦欧洲“人工规划型”城市街道，通过“脉络梳理+具体案例+规律分析”推进，并横向对比我国街道界面。 𐟤”思考我国有哪些传统城市的街道、街巷空间的典型例子？产生界面形态的主导因素是哪些？（古镇街道、胡同、里弄等）传统街道界面、街道空间具有哪些特点？这些特点在当今可以发掘出怎样的价值，又存在哪些弊端？（街道的复杂程度，内向性，私密性，界面的错落感等）我国传统与现代街道界面共存的城市有哪些，二者协调搭配，或冲突对立的模式是怎样的？（如北京、苏州等等的老城与新城街道）