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关键词字面前沿信息_10个关键词介绍自己(2024年12月实时热点)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：教程更新日期：2024-12-04

关键词字面

𐟓š每日一读《思辨性阅读与表达任务群》教学的四个关键词: 情境圈⭕ 文本故事情境——拓展故事情境——链接生活情境拓展故事情境‖低年级:续编故事、创编故事；中高年级:提供意义相关联的多个文本，在比较阅读中拓展故事情境。问题链𐟔— 基于四种立场提出问题: 字面上立场（对文本的初步印象，是关于信息、事实、外部现实的理解）解释性立场（进一步解读文本，深层理解概念、主题、价值等）个性化立场（连结个人经历，唤起情绪感受，发现文本与生活的关系，探索文本对读者产生的言外之意。）批判性立场（以分析和批判的方式进行阅读，通过评价来质疑作者和文本）工具箱𐟧𐊥﨧†化工具（思维地图）思维策略工具（剥水果法和四要素分析法——是（做）什么？为什么做？在何种情境下做？怎么做？）实践场讲故事和做解说辩论演讲写读后感写观点阐释类短文

高效背书法：告别焦虑，轻松记忆知识点 𐟓š 你是否在学习时遇到过这样的情况：书本一合上，脑子里就像浆糊一样，知识根本不进脑子。盲目地死记硬背不仅效率低下，还让人越学越焦虑。其实，知识记忆是有规律和方法的，只要掌握了这些方法，就能事半功倍。 𐟔 首先，要区分知识点的重要程度。对于非重点内容，只需熟记大意，知道考试时选什么即可；对于重点内容，则需要重点背诵。 𐟓 其次，简化并串联背诵。将整段知识点提取出关键词，先背过关键词，再补充剩下的细节，最后通过关键词+细节整体背诵。例如：【心理学ⷦ„识和注意】注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。注意是一种伴随状态、心理状态、心理活动、心理动作，并不是独立的心理过程。 𐟓– 然后，反复背诵是关键。字面意思上的反复背诵，能帮助我们更好地记忆。 𐟤” 接着，在背诵的基础上理解。如果遇到不明白的地方，要及时回放查看，避免填鸭式背诵，这样可以帮助我们记忆时间更长。 𐟗“️ 最后，按照艾宾浩斯遗忘曲线的规律复习背诵。选择三小时、八小时、三十六小时、七天、十四天、三十天等方式反复背诵。 ⚠️ 核心方法：串联+搭建思维导图背书。通过这两种方法，你可以更高效地记忆知识点，告别焦虑，轻松备考。

小学阅读理解：三四年级的秘诀在小学三四年级阶段，阅读理解其实非常简单。只要你认真阅读文章，仔细审题，带着问题回到原文中找答案，基本上都能在字面上找到答案。所以，阅读理解的关键在于阅读和理解。如果你连原文都不认真读，审题不清楚，怎么能答好阅读理解题呢？找关键词 𐟔 在一篇记叙文中，阅读理解主要讲一个故事。故事的发展过程是通过关键词串联起来的。这些关键词可能出现在题目中，也可能在中心句或一段话的首尾。只要找到这些关键词，就能快速理解句意和段意，串联起文章的主要内容。找到中心句里的关键词，就能快速总结出中心思想。少用自己的话，多用文中的话 𐟓œ 很多同学在答题时，审题不清，总以为文章中找不到某个词，就自作聪明地用自己的话去回答。在小学阶段，一定要少用自己的话，多用文中的话。带着问题去文中找答案，找到后就用文中的词语或句子作答，千万不要想当然去答题。带着问题再去读原文 𐟓– 很多同学匆匆读了一遍原文和题目后，就急急忙忙记答案了。这不是好现象。不要图快，而要仔细审题，带着问题去寻找答案。只要用心，仔细，就一定不会出错。很多同学往往就是没有审好题，造成失分的。总之，三四年级答好阅读理解的基础就是以上三点。只有先做到这三点，才能掌握更多的方法和答题技巧。否则，基础不牢，面对不同的文体和内容，难度加大后更是不知如何阅读与分析文章和题目了。

乌合之众：群体思想的四大驱动力 𐟓– 第二卷：群体的思想观念 𐟔 群体思想的直接因素关键词、套话和形象：关键词和套话的神奇组合。关键词的力量不在于其字面意思，而在于它所引发的形象。不同的时间和民族，关键词唤醒的形象也不同。关键词的重复使用。例如，同一个词在不同的语境下可以有完全相反的含义。当旧事物的名字让人产生负面联想时，用新名称包裹旧事物的政治意义。民族不同，关键词的含义也会有所不同。“民主”一词在美国和欧洲的不同含义。 𐟌Œ 幻想幻想的重要性。幻想在文明发展的根基处扮演着重要角色。社会需要幻想。群体热爱幻想而非真相。 𐟓š 经验教训只有经验教训能让群众接受不得不接受的真理，并抛弃那些过于危险的幻觉。经验教训需要不断重复才有效果。群众需要付出多少经验教训的代价才能改变。 𐟧 理性理性对群体没有影响。群体只被无意识情感支配。理性在历史上的作用。不可理解的事件的真正原因。

如何用“钥匙”打开阅读理解之门？ 𐟓š 阅读理解是语文学习中不可或缺的一部分，而文章标题往往是我们进入文章内容的向导。标题不仅是文章的“眼睛”，更是作者意图和文章主旨的直接或间接表现。那么，如何通过分析标题来理解文章的主要内容呢？ 𐟔 首先，我们要关注标题的表层含义。这通常指的是标题中关键词的字面意思和指代对象。例如，在《桥》这篇文章中，标题直接指向了那座危险的木桥。 𐟌ˆ 接下来，我们要探寻标题的深层含义。这可能包括标题的修辞手法、双关语以及它们如何揭示文章的主旨或人物性格的深层原因。在《桥》中，标题不仅指那座实际的桥，更象征着老支书在危难时刻成为连接党和群众的“桥”，他在紧急时刻展现了刚正无私的品质，在悲痛时刻他的精神永存。 𐟓 总结来说，理解文章标题需要我们从表层含义和深层含义两个方面入手。通过这种方式，我们能够更深入地理解文章的内容和作者的意图。 𐟑 如果你觉得这种方法有帮助，不妨点个赞！让我们一起加油，提升阅读理解能力！

北清EMBA英语笔试常见陷阱及应对策略在准备北清EMBA英语笔试时，许多考生常常遇到一些“陷阱”，导致成绩不如预期。以下是一些常见的陷阱及其应对策略：阅读理解题的误区 𐟓š 表面理解：只看到文章的字面意思，未能深入理解。题目理解不足：未能透彻理解题目，导致答题失误。细节理解题的解题步骤 𐟔 通读全文：掌握文章大意。快速浏览：了解题目考查内容，确定关键字眼。定位法：带着关键信息回到文中，找到相关词语或句子。综合分析：避免错误信息干扰，分清真伪。关键信息定位法 𐟔‘ 标记关键词：迅速找出题干中的标记词或词组。定位原文：用这些词回到原文中定位。注意数字、人物、地点等细节。同义定位法 𐟌€ 同义转换：题目中的关键词与文中的词不同，但意思相同。精准定位：在阅读中精准快速定位，加上较强的理解力，才能保证做题效率。避免主观判断 𐟚늤𘍨恥‡�𚦃𓨱᯼Œ紧扣文章中心及作者的写作思路。选择答案时，务必从原文中找到确切依据。结语 𐟌Ÿ 掌握这些小技巧，能帮助你在北清EMBA英语笔试中避开常见陷阱，取得更好的成绩。希望这些建议对你有所帮助！

奈颂Profil系列：橡木桶的味觉革命 𐟥ƒNeisson奈颂的Profil系列，源自其Elev㩠Sous Bois系列，后者采用了一种独特的桶陈工艺。 𐟪𕅬ev㩠Sous Bois的字面意思是“在木头下休息”：朗姆酒在橡木桶中短暂“休息”一段时间，会发展出从水果到香料的风味，甚至细腻的烘烤香气，同时保留原酒的风味。 𐟔吲ofil系列所使用的美洲橡木桶经过了一种称为bousinage（火舌）的处理，通过计算机预调烘焙曲线，这种精准控制使得木头中的化合物分解得恰到好处，释放出理想的风味组合，塑造特定的桶型。对烘焙曲线的主动管理，不仅能创造出丰富多样的桶型，还能确保每一款桶型风味的一致性。 𐟔𗎥isson Profil 105 奈颂105朗姆𐟔𗊰Ÿƒ风味关键词：新鲜咖啡、肉桂、香橙、杏子、花生牛轧糖 𐟔𗎥isson Profil 107 Bio 奈颂107有机朗姆𐟔𗊰Ÿƒ风味关键词：咸黄油、米布丁、牛奶巧克力、马蹄、胡椒

「江西教招超话」 𐟒�Œ书总是背了又忘，刚背完盖上书又忘了所以放弃死记硬背吧。填鸭式背书虽然有效果，但属于“背的慢忘得快”，所以采用一些背书技巧还是很有必要的。 ✅少量知识点时的背书 1️⃣记录与区分: 知识点分为非重点与重点，对于非重点内容熟记、有印象即可，如卢梭的自然主义教育理念，有印象、知道考时选什么即可;对于重点内容，则区分出来，进行下一步重点背诵。 2️⃣简化与串联背诵: 首先将整段知识点提取关键词，现行背过关键词，其次去补充剩下的细节，最后通过关键词+细节整体背诵。 3️⃣背诵:字面意思，反复背诵。 4️⃣思考:此阶段主要是在背诵的基础上理解，期间如果遇到不明白的地方要及时回放查看，避免填鸭式背诵，这样可以帮助我们记忆时间更长。 5️⃣复习: 字面意思，大家可以按照艾宾浩斯遗忘曲线的规律复习背诵，即选择三小时、八小时、三十六小时、七天、十四天、三十天等方式反复背诵。 ✅大量知识点时的背书核心:串联+搭建思维导图背书 ➡️上述这些技巧能大幅提高我们的背书效率，这些技巧广受好评，所以你也放心大胆的用吧!

2010年考研英语Text 2错误解析 𐟔 2010年的考研英语阅读理解真是让人头疼，错误率居高不下，是不是只有我一个人这样觉得？文章的中心思想在第二段的“Now”这个句子中。第26题，错在没有抓住“recently”这个关键词，而D选项是10 years ago，所以D是错误的。第28题，加引号说明不是字面意思，所以D选项直接错。根据第三段第一句的“introduce approving”可以知道是支持专利，而第二段是“scale back”，所以选C。第29题，我选了C，因为不知道“esteem”是尊严的意思。而且把B选项的“issue”理解错了，错把B翻译为没必要看重的，但“issue”是发出、分配的意思，所以B的意思是这个专利没必要发出，B是正确的。第30题，B和C很容易排除，但在A和D之间纠结。其实A和D的区别在于程度，A有个“loom”是程度比较浅的（其实当时也不知道“loom”是啥意思哈哈哈），而D是“against”，程度比较深。其实好比选项中如果出现“may”的话，大概率会选“may”，所以选择程度轻的，就是A选项。 𐟗‘️ 生词垃圾桶： scale back 缩减 abuzz 议论纷纷 review 复审 a very big deal 某事非常重要 curb 限制 pool 筹集 stake out exclusive right to 宣布对……的主权 beat them to the punch 先下手为强 hedge 规避 A comes in the wake of B A后B先 rule 判决 dismiss 驳回 practice 惯例 issue 发出；分配 esteem 尊严 loom 隐约 regarding 关于

税务师备考攻略：增值税范围详解 𐟌Ÿ昨天我们聊了聊增值税的征税范围，内容确实不少。本来想偷个懒，但既然是要考试，还是得认真对待。增值税范围真的很重要，不搞清楚后面的内容就没法继续学习。晚上我又认真听了一遍，总结了一下（抓关键词）： 𐟔奜褸�𝥢ƒ内，以下行为都需要交税： 1⃣️销售货物或劳务（有偿提供加工、修理修配），对象是有形的动产。 2⃣️销售服务、无形动产（关键词是无形）。 3⃣️销售不动产。 4⃣️销售或进口货物。 𐟔关键词是“销售”、“进口”，对象是“货物”，以及与货物相关的“加工修理修配劳务”。刚开始学的时候，劳务这个词真的让人摸不着头脑，以为是服务呢。其实，劳务的对象是有形的动产，比如修车、修电视这些都属于劳务。注意区分于修房子，房子是不能动的，属于不动产，修房子就叫“建筑服务”，属于销售服务一类。 𐟓Š销售货物在货物的生产、批发、零售、进口四个环节都要交税。 𐟒ᦜ务通常指的是“无形”。 𐟏 不动产和进口货物就按字面来理解就懂了。 𐟔关于销售服务，这里面要记的东西不少。今天就讲到这里吧，这点内容已经耗费了我大半的脑细胞了。服务这个东西等我好好消化消化再来细讲。以上全是我自己学习的理解，大家看看即可，如觉得讲的不对欢迎指出，关键还是要先听老师的课，听完有不懂的地方再查资料，这样多折腾几遍啥都记住了𐟑𐟏𛰟‘𐟏𛢀𜯸 就这样吧，赶紧去学吧，争取大家都一次通过𐟑𐟏𛰟‘𐟏𛰟Œ𘰟Œ𘰟Œ𘢀𜯸

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