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隋朝的关键词权威发布_隋朝的详细历史(2024年12月精准访谈)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

隋朝的关键词

𐟓œ 历代法制关键词速览：从夏商到清末 𐟓– 法制史大表格，助你轻松掌握！ 𐟔„ 从夏商至清末，每个朝代的法制关键词都在这里！ 𐟌🠥䏥•†：法律起源，神学主导，奴隶制旧五刑。 𐟌𞠨忥‘诼š以德配天，明德慎法，宗法制度，礼不下庶人，刑不上大夫，七出三不去。 𐟎𖠦˜姧‹：礼崩乐坏，公布成文法。 ⚖️ 战国：法家思想，一断于法，《法经》，商鞅变法。 𐟏𐠧禯𜚧쬤𘀤𘪥𐁥𛺥ˆ𖧎‹朝，法家思想，三公九卿。 𐟌𞠦𑉯𜚧”襈‘缓，黄老思想，德主刑辅，文景之治，三公九卿，盐铁酒。 𐟏𘉥›𝯼š《曹魏律》18，八议。 𐟏ž️ 两晋：《晋律》20，五服。 𐟌„ 南北朝：《北齐律》12，重罪十条，死流徒杖鞭。东格西式，北魏陈官当，南陈测罚南陈测立。 𐟏𐠩š‹朝：《开皇律》（沿北齐，内容同唐律）。 𐟌𘠥”：德礼为政教之本，刑罚为正教之用，李世民、长孙无忌，十恶六杀六赃保辜，《唐律疏议》，三省六部。 𐟏𜚨𕵥Œᨃ䦝海’释兵权，三省六部无实任，设两府三司/官吏差遣制。 𐟐Ž 元：蒙古政权，附会汉法&蒙汉异制（四等人），加强监察。 𐟔堦˜Ž：朱元璋，刑乱国用重典，明刑弼教，奸党。 𐟏𘅯𜚦𛡦—特权，康雍乾，理藩院。 𐟌… 清末：预备立宪，变法修律，辛亥革命。 𐟏›️ 南京临时政府：孙中山总统制，南北议和责任内阁。 𐟏›️ 北洋政府：袁世凯，天坛袁记贿选宪法。 𐟏›️ 南京国民：蒋介石，依孙中山“三民主义”“五权宪法”“建国三时期”，训政宪政。 𐟏›️ 革命根据地：苏区-工农-极“左”，边区-团结一切抗日，解放区-解放战争时期。

上海历史老师的教学创意真多啊！最近听了一位上海历史老师的课，真是让我大开眼界！如果不是为了应试，这种讲课方式真的是太有趣了。以人教版中国历史七年级（下册）为例，老师讲解了《隋朝的统一与灭亡》和《从贞观之治到开元盛世》这两课。内容涵盖了隋朝的统一、大运河的开通、科举取士制度的创立、隋朝的灭亡、唐朝的建立与贞观之治、女皇帝武则天以及开元盛世等历史事件。整个教学排版偏碎片化和故事化，非常吸引人。老师还尝试将著名史家王家范教授等编著的《大学中国史》引入课堂。虽然这段资料不是第一手史料，但从叙事视角来看，它基于多方史料与多元互证，得出了典型的史论。通过这种方式，老师让学生理解隋朝完成了古代中国历史上的又一次大一统，隋朝历史与秦朝历史具有相似性，汉承秦制但又不完全承秦制，唐承隋制但又不完全承隋制。接下来，老师以提问方式破解本课主题——“隋唐政治的新格局”究竟“新”在哪里？这样的导入既抓住了关键词，又激发了学生比较汉唐、秦隋历史的浓厚兴趣，还启发了学生梳理古代中国政治体制框架的大致思路，实现了中国古代政治史的打通，真是一举多得。然而，破题仅为第一步，关键在于如何立足“新格局”展开教学流程。老师继续提问：制度为何要创新？制度何以能创新？尝试和学生一起从陈寅恪的《隋唐制度渊源略论稿》一书中寻找隋唐制度创新的三个历史源头，即“一曰(北)魏、(北)齐，二曰梁、陈，三曰(西)魏、周”，再引用吕思勉的《中国史》，由历史概观加以申发，诸如“历代相权之变迁”“内官日轻，外官日重”“地方自治与君主专制不相容”“科举与考试不可混为一谈”等。在此基础上，老师指出：制度是政治形态的表达，统治者的动机往往决定了制度的创设及特征；政治层面的结构性变化时常以制度的形式和内容呈现出来；隋唐政治新格局的“新”是古代社会变迁、帝国体制发展的必然逻辑和结果，即皇权的不断强化。这种教学实则是以宏阔的学术视野为引领，将隋唐历史的相关知识与信息进行了纵横梳理，进而使知识信息在结构化和专题化的基础上更加充实、愈发丰富了。这种紧紧围绕历史核心知识和史学关键问题，以丰富、典型的资料或案例最大限度地向学生传递客观史事，指导学生通过诠释、论证等思维方法求得史实，从而总结史是即历史发展内在逻辑的教学方法，有助于学生“历史解释”素养的发展。总之，这位上海历史老师的教学创意真是层出不穷，让人佩服！

有人说，中国古建筑是木质建筑的最优解么？其实这里要限定一下，中国古建筑是古代技术条件下，在中国区域内的最优解。这里要先说两个前提：一是中国古代并不是纯木构建筑，而是土木建筑（前期）和砖木建筑（后期）。二是中国古代并不是唯一采用木构技术的文明，实际上木构技术在所有文明中都是存在的。大家所熟知的大多数欧洲古典建筑，都大量使用了木构技术，著名的巴黎圣母院就是木质屋顶。也就是说，欧洲大多数古典建筑，都是石木和砖木建筑——木构主要应用在屋顶上。所以，很多人所理解的中国古代只会用木头建房子，这是不符合事实的。很多人所理解的，中国人用木头建房子是落后的，同样是不符合事实的——因为中国和欧洲都是以木构+其它建筑材料进行组合为主流的。但区别在于，中国古建筑和欧洲古建筑在利用木构建设屋顶的时候，走了不同的技术路线。简单来说，中国古建的木构屋顶有几个关键词——梁架、斗拱、榫卯。中国利用这些关键词去建设屋顶，缺点很明显，就是屋顶结构十分庞大，结构重量居高不下，由此影响了建筑的跨度和高度。但优点也很明显，那就是不依赖墙体承重，而是走柱体承重，因此在古代的技术条件下，抗震性能好，抗风抗雨抗雪性能也好，施工也简单，取材方便的同时，具备良好的空间分割条件且十分宜居。这里要重点说的是中国古代木构建筑的承重方式。中国古代木构建筑走的是柱体承重，所以需要通过斗拱结构将屋顶和柱体形成一个整体，把屋顶的重量均匀的分散到每一根柱子。这种技术方案，导致屋顶需要一层一层的梁架搭配斗拱，层层传递重力，并将重力均匀的传递到每一根柱子。但好处在于整个建筑形成了柔性抗震结构，因此抗震性能极强。同时，由于走的是柱体承重的柔性抗震方案，再加上斗拱和榫卯结构，这就使中国古代建筑本质上是模块化建筑——这一系列原因，就是古代中国宫殿，甚至是城市，都可以在极短的时间内营建完成的原因。可以说，中国木构屋顶走的技术路线，是根据中国的地理环境甚至是经济文化等诸多因素的一种特化选择。而西方走的则是桁架结构等木构技术路线。以桁架结构为例，优势在于桁架结构的结构重量轻，可以实现极高的建筑跨度。比如很多古罗马的公共建筑就是石头和红砖建设的墙体，然后用桁架木构屋顶建设而成的。但桁架木构本身是刚性的三角结构，这就使得桁架屋顶像是搭在墙体和柱体上面，这就需要墙体来承重。但是你既然是墙体承重了，那自然不能像中国古建一样走柔性抗震路线了。于是西方古建筑就通过厚重的墙体搞刚性抗震。当然，无论是东方还是西方，技术的发展都不是一蹴而就的。比如东方古建的早期，梁架、斗拱等技术不成熟，是有一段时间也依赖部分的墙体进行承重的。但是后来技术成熟了，墙体就不再需要承重了，整个建筑的框架结构也都变得轻盈多变了。像唐宋时期，就有很多建筑的墙体是可以自由拆卸的，有些家庭白天拆卸部分墙体，通风纳凉采光，晚上再装起来——很多古画都体现出了这一点。而欧洲那边也是技术在不断进步的。后来随着欧洲的拱券结构越来越先进，越来越成熟，主体墙体也变得越来越薄了（但结构并没有减少）。尤其是后来哥特式建筑的那些尖拱教堂，通过尖拱结构和飞扶壁结构，把大量的结构转移到建筑外部，从而使建筑主体的墙体变得非常轻薄，且可以留出大面积的开窗空间，配合彩色玻璃，就能够营造出绚烂的建筑光影效果，很重要的是，这样的技术路线，可以轻松的将建筑建得十分高大。但是像哥特式建筑的这些结构，一眼就能感受到庞大的施工量。所以欧洲的哥特式教堂，工期动辄都长达几十年，上百年，甚至几百年。这么长的工期，对于宗教文明来说，自然无所谓。但对于中国这种世俗文明来说，可就要命了——我王朝寿命都才300年左右呢。所以你就能看到，唐朝修个几平方公里的大明宫，拢共也就修了十几年，这还是中间停工了一段时间。你要是换成隋朝、汉朝，十几年的时间，都修好几十平方公里的长安城了。相比于西方古建筑的技术路线，中国古建筑的技术路线下，建房子就像搭积木一样简单。这其实也是中国古建一个非常重要的优势。但是，无论是东方还是西方，我文中所述的内容，都只是古代建筑技术的一部分。比如中国由于幅员辽阔，所以各个省份的古建筑都会有不同的差异，甚至有些建筑的技术路线也不同。比如西藏的古建筑，虽然吸收了很多唐代建筑的技术特点，但其实走的就是和中原地区完全不同的技术路线。西南地区少数民族，比如苗族、侗族等。他们寨子中的风雨桥和塔楼，看上去和中原地区相似，但结构其实完全不一样，差异比米粉和面条还大。同理，欧洲古代的技术路线也有很多不同。比如俄罗斯、乌克兰等地的古建筑就更多的使用木材，也鲜有西欧那样的大体量石构教堂，这和斯拉夫人的居住环境和宗教文化有关。总之一句话，建筑的发展是因地制宜的，我这里也只是用通俗的语言，浅浅的讲一下东西方建筑的一些大体的差异，并不全面，也不专业和深入，仅供参考。#动态连更挑战#

如何高效背诵历史学考研论述题？ 𐟎“ 考研路上，历史学论述题是许多考生的心头大患。如何高效背诵这些论述题，成为备考过程中的关键。这里分享一种方法，帮助你在一天内掌握20道论述题！ 𐟓š 首先，将论述题按照框架进行分类。每个框架包括背景、内容和影响三个部分。例如，对于大化改新这一题目，你可以将其分为：背景（生产力、外部内部威胁、隋唐文化、圣德太子改革），内容（废部民制、班田收授、租庸调、中央集权），以及影响（政治中央集权、经济发展、文化交流）。 𐟗𚯸 接下来，制作思维导图框架。将每个框架中的关键词提取出来，按照逻辑顺序排列。这样可以帮助你快速回顾和记忆。 𐟓 然后，将每道论述题与对应的框架进行对照。将全文简洁归纳后进行背诵。每道题大约需要十分钟，通过牢记关键词，并根据所学知识组织语言，你可以在短时间内掌握大量题目。 𐟓栦œ€后，你需要准备30个导图文件，涵盖410多道题目。每个题目都有对应的框架，并标注有页码及题号。这些导图文件可以帮助你系统地复习和背诵。

#振兴新突破辽宁杠杠滴##新时代六地辽宁杠杠滴# 【这个双十一，连企玩法变了③】备战双十一，商家主打“降本”保流量尽管距离今年双十一还有将近两个月的时间，但是很多商家已经开始备战计划。而在很多大连企业看来，在热度下降的这个全年最大促销季里，今年的战略已经有所调整：“降本”保流量成为很多企业的选择。在“流量比黄金珍贵”的当下，隋先生摸索出了两条腿走路的办法——一方面，多平台挖掘自然流量，另一方面，摸索出付费流量的最佳投放之道，争取投资回报率最高化。“我们关注了很多营销博主、加了很多交流群。”他告诉记者，社交平台上，有很多商家分享自己“商品标题、关键词设置、商品描述”等信息优化秘籍，还有多种铺货方法，以此“白嫖”更多自然流量。在付费流量端，想让回报率最大化，要紧跟着平台政策走，及时掌握流量“优惠套餐”，因为这几年焦虑流量的不光是商家，平台也害怕商家流失，因此他们也会想尽办法帮助商家增长，上线各种流量优惠包以及营销工具等。记者了解到，“流量焦虑”并非是商家的担忧，对于各大平台来说，同样存在流量争夺的焦虑。正因如此，目前，各大电商平台也在通过降低流量成本向商户“示好”。记者了解到，近期，拼多多向商家推出的“推广服务费退返权益”已经生效，消费者在发货前进行全额退款的订单，平台会自动返还商家推广软件服务费对应金额的推广红包。不仅如此，9月5日，拼多多最新发布的商家通知则显示，商家店铺的基础保证金将从1000元下调到500元，新入驻的个人店铺、企业店铺初始化保证金也将下调至500元，并对售后服务体系做出升级，支持商家对异常订单、恶意投诉订单、消费者负向体验订单等进行申诉，商家申诉成功后将由平台对相关订单进行赔付。再比如，阿里今年上线了“全站推广”，使付费流量能够更有效地撬动自然流量。文图大连新闻传媒集团记者孙霞

#振兴新突破辽宁杠杠滴##新时代六地辽宁杠杠滴# 【这个双十一，连企玩法变了②】流量成本让商家“肉疼” 做进口日用品生意的隋先生从2015年开始，就辗转淘宝、京东、拼多多、抖音等多个平台做直播。在他看来，各大平台各有优势，比如，京东物流建设最好，把货铺进去比较放心；淘宝基础费用不高，但“大头儿”是各类营销费用；拼多多相对来说各类费用较低等。但眼下，随着直播成交在销售占比中的分量不断增大，企业花在流量上的成本挺“肉疼”。 “现在平台的流量推广五花八门，包括关键词、全站推广、精准人群等，不仅能让你进行关键词推广，还能在站内自动搜索目标客户进行追投。”隋先生告诉记者，这相当于追着客户发传单，投放到人家家门口。通过这些，把顾客请进直播间，而这些引流的成本，占比越来越高。“最早的时候占比不到百分之五，后来这个数字逐渐增长。现在，投流的成本最高的时候甚至可以占到百分之五十。”隋先生透露，要不停投入资金维持店铺的曝光率和销量，这种投入就不能停。“一旦停下来，直播间的流量立刻就会大幅缩减。” 记者了解到，在电商平台上，前几年“英雄不问出处”的流量红利时代已经结束，流量推广费正在不断挤压商户的利润空间。内卷时代，流量模式发生转变，流量资源向大品牌倾斜，付费流量成本高昂，对商家来说挑战巨大。

𐟓š 公基备考秘籍：轻松掌握，拉开差距！ 𐟓– 备考路上，总有一些小技巧能帮你事半功倍。今天，就给大家分享一些公基备考的实用口诀和技巧！ 1️⃣ 记忆法宝：统武党、三大作风、三座大山，这些关键词汇一定要牢记哦！ 2️⃣ 市场调节的三大弊端：自发性、盲目性和滞后性，了解这些才能更好地应对考试中的相关问题。 3️⃣ 公文格式新国标：主题词不再标，密级紧急要标明，印章署名要齐全，成文日期用数字，公文页码也不能少。 4️⃣ 货币政策：扩张性货币政策是“三降低，一买进”；紧缩性货币政策则是“三提高，一出售”。 5️⃣ 朝代歌：三皇五帝始，尧舜禹相传，夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，两晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传，宋元明清后，皇朝至此完。 6️⃣ 四书五经：中学轮子（论语），五经（诗、书、礼、易、春秋）。 7️⃣ 唐宋八大家：一韩一柳一欧阳，三苏曾现带一王。 8️⃣ 先秦文学：前秦文学有两派，现实主义和浪漫。 9️⃣ 元曲四大家：汉马发白光（关汉卿、马致远、白朴、郑光祖）。 𐟔Ÿ 文字发展：甲骨金文大小蒙，隶草楷行一大串。 1️⃣1️⃣ 二十四节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 1️⃣2️⃣ 八大行星顺序：水金地火、木土天海。 1️⃣3️⃣ 黄河流经的省份：青川甘宁内蒙古，山西陕西入鲁豫。 1️⃣4️⃣ 长江流经的省份：青藏川云渝鄂湘，赣皖苏沪。 1️⃣5️⃣ 法的作用：指引自己，评价他人，教育大多数人，预测你我他，强制一小撮。 1️⃣6️⃣ 选举制度：普遍平等加秘密，公民十八有权利，直选间选县为界，城乡同票一比。 1️⃣7️⃣ 宪法基本原则：主人法制。 1️⃣8️⃣ 行政诉讼范围：具体可诉可复议，抽象不可诉不可复议，附带审查是例外。 1️⃣9️⃣ 法定公文十五种，适用范围要分清。会议通过叫决议，会议记载叫纪要。 2️⃣0️⃣ 报告请示上行文，批复被动答请示。意见不用管上下，如果平级就用函。 𐟓… 最后，给大家分享一个备考作息表：早上：7:00-8:00背公基基础知识和职测公式；8:00-11:30梳理高频考点；11:30-12:00做题巩固并整理思维导图。中午：12:00~14:00午饭+午休；14:00~18:00学职测做题技巧。晚上：18:00~19:30吃饭、散步、运动；19:30~21:30复盘今日所学内容；21:30~22:00整理错题并查漏补缺；22:00~23:00洗漱、睡觉。希望这些小技巧能帮助你在公基备考中取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

2023上海交通大学风景园林考研心得分享大家好，今天我想和大家分享一下我2023年上海交通大学风景园林考研的经验，希望能对正在准备考研的你们有所帮助。专业课学习心得 𐟌𓊊首先，我觉得专业课的学习可以分为三个阶段：从简单到复杂，再到简单。这个过程其实就像在攀登一座山，刚开始你可能觉得一切都很简单，但随着知识的深入，你会发现越来越多的难点。但到了最后，当你把这些知识都内化为你自己的东西时，你会发现一切又变得简单了。笔记整理 𐟓 关于笔记整理，我想提醒大家，笔记的目的是为了帮助你记忆，而不是为了炫耀。如果你发现自己还在为记笔记而浪费时间，那就要反思一下了。我建议大家先找一份不错的资料作为框架，然后阅读书本，形成自己的笔记。刚开始不求面面俱到，只要框架清晰就好。背诵的时候再逐步深化。我个人比较喜欢用xmind这个软件来整理笔记，完成后可以打印出来，手写补充。背诵记忆 𐟧 背诵记忆方面，我建议大家先背大框架，再背关键词，理解后再复述大致意思。到了后期，你可以在脑子里形成一个知识联想的网络。比如说，“隋唐”这个关键词，你能联想到时期背景、特点、白居易、文人园林等等知识点。我在12月份的时候重开了一本笔记，上面写的东西只有我自己看得懂，就像一个“隋唐”这样的提示。参考书目 𐟓š 《景观艺术学》：这本书需要掌握每一个细节，但我认为不必整理笔记，简单搭个框架，将概述性的总结（分类、特点等）写在知识点旁边，用荧光笔划出，标好序号，直接照着书本背就行。《中国古典园林史》：这本书的园林史部分主要是各时期脉络的考察。这本书条理清晰，不晦涩，作者文笔也好，值得大家好好读一读。建议用xmind结合收到的笔记整理，不要陷进去即可。植物学：主要是对植物个例的考察，可以像背单词一样，每天整理背诵四五个植物的科属、特点、配置方式等。生理学部分除了花芽分化基本可以跳过。希望这些经验能对你们有所帮助！最后，祝大家都能顺利上岸！𐟚€

洛阳景区免费开放，青年专属优惠来袭！ 𐟎‰ 隋唐洛阳城、龙潭大峡谷、荆紫仙山景区联合宜人坊民宿，共同推出“神都暖冬青春狂欢”青年“惠”游季活动！𐟎‰ 𐟓… 活动时间：2024年11月6日至12月31日 𐟑堩’年专属福利：全国35岁及以下青年群体，可免费畅游隋唐洛阳城（应天门、明堂天堂、九洲池）、龙潭大峡谷、荆紫仙山景区！ 𐟒Œ 预约方式：关注“隋唐洛阳城”，在对话框回复关键词“暖冬”，即可获取预约入口。 𐟎력†쥭㦗…游系列活动：购买隋唐洛阳城套票（应天门+明堂天堂+九洲池）可报销高铁票。购买景区套票可报销郑洛高铁票（二等座），报销标准为60元/张。11月4日至12月31日期间，凭抵达洛阳的高铁票，原价150元的隋唐洛阳城套票优惠至90元/套。 𐟓… 预约方式：关注“隋唐洛阳城”，进入主页，点击下方菜单栏【参观购票】-【景点门票】，进入小程序后点击【门票预订】，选择【隋唐城90元套票】即可进行预约，入园需持身份证。 𐟓⠥🫦夽“验洛阳的千年文化和自然风光吧！享受这个冬日的特别优惠，开启你的洛阳之旅！

重庆师范大学333中国教育史备考全攻略 𐟓šP1：重庆师范大学333中国教育史的参考教材是孙培青主编的《中国教育史》（第四版）。 𐟓P2：近年来，中教史在333考试中的分值大约在20—30分之间，属于正常范围。真题中中教史部分通常以名词解释、简答题和辨析题的形式出现，近五年来未考过论述题型。因此，备考压力相对较小，是同学们必须拿分的科目。 𐟓ˆP3：近五年重庆师范大学在中教史部分的考察范围主要集中在古代史中的春秋战国时期和隋唐时期的教育，以及近现代史中最后一章提到的六位现代教育家的考察频率较高。同学们在复习时可以参考表格，合理安排复习内容。 𐟒™第1阶段（备考开始—暑假前）通过学习网课和教材，对书本有个大致的了解，能在不看书的情况下写出每个章节的大致框架即可。 𐟒™第2阶段（7月—10月）暑假期间开始进入背诵模式，争取在两周内完成中教史的一轮背诵。要求掌握每个时期的教育变革以及每个教育家的思想体系。每天都需要复习前一天背诵的内容，必要时可以专门抽取一整天进行回顾复习。这个阶段要求掌握的程度是能准确背诵具体知识点的框架及关键词（例如：当谈到陶行知的生活教育时，能准确背诵出其具体的含义以及相关评价）。 𐟒™第3阶段（10月底—12月）在十月底左右，333中国教育史的第二轮背诵应结束。此时要在继续滚车轮背诵的前提下，配合真题进行记忆。一是掌握每种题型的答题技巧和思路，同样一个知识点提问的角度不同，答案的组织自然也会有所区别；二是熟悉真题的出题风格后有针对性的进行背诵。 𐟓特别提醒： 1⃣️及时复习，记不住很正常，但重复是记忆之母！ 2⃣️背诵时将时间顺序梳理清楚，通过记关键词的方法快速提升背诵效率！ 3⃣️中教史的背诵任务在333中相较轻松，因此尽量不要在这门学科上失分。

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