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强调作用关键词在线播放_100个常用的关键词语文(2024年11月免费观看)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

强调作用关键词

「公考刘文波直播」@公考刘文波讨论正确答案的制度强制性，强调关键词作用。博学视界的微博视频

四六级听力提分技巧，轻松拿高分！四六级考试倒计时开始了！想要在听力部分拿到高分？这里有一些实用的技巧和方法，帮你轻松应对。 𐟕’ 把握时间，巧妙预读选项四六级听力考试通常占据25到30分钟的时间。在这段时间里，你需要完成以下任务：预读选项：提前浏览题目选项，了解大致内容。划关键词：找出选项中的关键词，用不同符号标记。记笔记：记录重要信息，方便后续回顾。涂答题卡：在听完每段录音后，及时涂卡。 𐟔 预读选项的技巧主题词：四个选项中都有的词，用圆圈圈出来，提示你进入这道题。定位词：关键信息如时间、地点、大写字母、数字等，用横线划出。判定词：最后划出to、the、and等词，用波浪线划出，多为动词、形容词、副词等。 𐟎ˆ’关键词的作用圆圈告诉你进入这道题目。横线告诉你是哪个选项。波浪线告诉你答案是对还是错。 𐟓ˆ 听力命题规律顺序原则：97%的题目顺序与听到的内容顺序一致。同义替换：50%的正确选项与原文答案句存在同义替换现象。首尾处常设考点：开头和结尾是设题的重点。转折、强调处常设考点：转折点通常是答案出现的地方。比较处常设考点：表示比较的词句前后往往是出题点。数字处常设考点：年份、年龄、价钱、时间等数字处常设考点。综合考查：综合考查是必考内容。 𐟓 注意事项只需要对划出的关键词敏感即可，不需要弄懂每个单词的发音。利用好预读和听中笔记，听力没烦恼！掌握这些技巧，四六级听力不再是难题！加油，祝你考试顺利！

HOTOR车牌框，窄边时尚店铺名：HOTOR 经营类目：汽车配件产品数量：37个 Feedback：近30天228个，永久10222个预计每天订单：3000单每月销售额：120万美金月利润：100万人民币开店时间：2019年7月这款黑色车牌框采用窄边设计，时尚且个性化，为车辆增添一份独特装饰。防锈不锈钢材质，耐用且防腐蚀，适应各种天气和道路条件。通用型配件，适用于多种车辆品牌和型号，安装简便，无需专业工具。对于想要在亚马逊平台销售这款车牌框的卖家，建议强调产品的时尚外观和个性化装饰作用，使用相关关键词吸引目标受众。提供清晰的产品图片，展示车牌框的外观和与车辆的配合效果，强调耐用性和防锈性能，以及适用于大多数车辆的通用性。

𐟓‹员工请假休假管理制度全攻略𐟓‹ 制定员工请假休假管理制度时，需注意以下3个关键点： 1️⃣ 明确规定与分类：清晰界定不同类型的请假休假，如病假、事假、年假、婚假、产假等。明确每种类型的适用条件和审批流程。确保方案中“请假休假类型”这一关键词被准确提及和解释。 2️⃣ 审批权限与流程：合理设定各级管理人员的审批权限，确保流程顺畅高效。例如，短期请假可由直属上级审批，较长假期需更高层级批准。突出“审批权限”和“审批流程”的重要性及具体安排。 3️⃣ 记录与监督：建立完善的请假休假记录系统，以便准确统计员工的出勤情况。对请假理由和时长进行必要的监督核实，防止虚假请假。着重强调“记录”与“监督”在方案中的作用和执行方式。

科教兴国战略下青年使命的探讨 𐟎“论文题目：科教兴国战略与青年使命的践行 𐟌Ÿ关键词：科教兴国、青年、全面发展、创新能力党的二十大报告强调了实施科教兴国战略的重要性，指出教育、科技和人才是全面建设社会主义现代化国家的基础和战略支撑。青年是国家的未来和希望，肩负着践行时代使命的重任。本文将探讨如何在教育、科技和人才等方面发挥青年人的作用，共同践行当代青年的使命。 𐟓š教育：青年要全面发展，不仅要掌握专业知识，还要培养创新思维和实践能力。通过教育体系的改革和创新，青年人可以更好地适应社会发展的需求。 𐟔짧‘技：青年要积极投身于科技创新，利用科技手段解决实际问题。通过参与科研项目、技术创新等活动，青年人可以提升自己的科技素养和创新能力。 𐟑夺𚦉：青年要具备国际视野和跨文化交流能力，成为高素质的人才。通过国际交流和合作，青年人可以拓宽视野，提升自己的综合素质。在科教兴国战略的指导下，青年人要积极担当，努力践行时代赋予的使命。通过教育、科技和人才的培养，青年人可以为国家的现代化建设贡献自己的力量。

小学生必学的4种说明方法，轻松掌握！在小学阶段，常见的说明方法有四种：举例子、列数字、作比较和打比方。这些方法不仅能帮助孩子们更好地理解事物，还能让他们在写作时更加得心应手。下面我们来详细讲解一下这些方法及其作用。 𐟌𐠤𘾤𞋥퐯𜈥ˆ—举实例）关键词：例如、举例、比如、拿……来说作用：通过具体的例子来说明事物，增加说服力，使表达的对象更加具体形象，读者更容易理解。 𐟔⠥ˆ—数字（确切的数字）关键词：数字、分数、小数作用：用确切的数字来描述事物，科学、具体而准确地说明了说明对象的特点，增强说服力。 𐟓Š 作比较（谁比谁怎么样）关键词：相比于、较、比作用：通过比较不同事物，突出强调了说明对象的特点，让读者更容易理解。 𐟌ˆ 打比方（两个事物有相似之处）关键词：仿佛、像、好比作用：用生动的比喻来说明事物，增强趣味性，让读者更容易记住。怎么样？大家是不是搞明白了呢？家长朋友们赶紧给孩子讲解起来吧！如果还有什么不懂的地方，随时告诉我哦～

腿姐技巧班马哲笔记：实践与主观能动性 𐟓š 腿姐技巧班马哲部分 𐟓– 背诵指南：第6页文件 𐟓 主观能动性：第11页文件 𐟓š 实践：第20页文件 𐟔‘ 第一梯队的关键词根本：人民决定：实践核心：规律最：物质生产（如无物质生产，可用经济替换） 𐟓˜ 文件摘要《关于费尔巴哈的提纲》：包含新世界观的萌芽（简记：提纲是初步阶段，对应萌芽）《唯物主义与经验批判主义》：列宁明确提出“生活、实践的观点，应该是认识论的首要的和基本的观点”（简记：明确提出，首要的，基本的，是“牛批的”→唯批） 𐟓 主观能动性客观是前提实践是基本途径 𐟓š 实践实践的本质：人类能动地改造世界的客观物质性活动实践的基本特征：客观实在性：实践高于认识，强调做到！自觉能动性：目的、计划、有意识的做规划社会历史性：过去和现在，实践水平不一样，实践方式不一样实践的基本结构：主体：是人，能动地人，有计划目的设计客体：不一定是纯粹客体中介：物质工具、语言思维实践的基本类型：物质生产实践：（第一梯队的关键词）常考科学文化实践社会政治实践实践对认识的决定性作用：实践是认识的来源，从直接经验发源的，但多数知识来自间接经验（要注意是发源，还是来自！！）实践是认识发展的动力，现实需要和科技进步实践是认识的目的，改造世界实践是检验真理的唯一标准，逻辑证明是补充 𐟓 背诵小贴士虽然有技巧班的那种纸质版讲义，但是感觉记在背诵手册上，以后背书更加方便了。

七步深度赏析《白杨礼赞》末尾段赏析《白杨礼赞》的末尾段，我们可以采用“七步赏析法”来深入理解其内涵和技巧。以下是详细的步骤：找出关键词或加点词，解释或写出文中义/文中所指。解释这句话的意思，把关键词解释后代入句子，再整体直白地说一遍。找出这句话的表面义，概括性词语，如情景、所见所闻所感、状态等。突出了哪些特点，用2-3个形容词，首选文中词语。表达了哪些情感，以及这些情感的具体方面。找出这句话运用的写作手法，除非指定手法，否则有几个写几个。这样写的作用，参考后文。在末尾段中，作者通过对比楠木和白杨的特点，强调了白杨的“常见”和生命力顽强，从而表达了对那些看不起民众、贱视民众、顽固倒退的人们的愤慨和鄙弃，以及对白杨的喜爱和赞美。具体来说，末尾段的作用包括：升华主题：通过对比，强调了白杨的“常见”和生命力顽强，突出了其与众不同的特点。点题：呼应了前文，再次强调了白杨的象征意义。呼应开头：与文章开头相呼应，形成完整的结构。此外，末尾段还具有以下修辞手法和作用：比喻：生动形象地描绘了白杨树的特点。设问：引起读者注意和思考。对比：起到突出、强调作用。反复：加强语气。反问：能够加强语气。引用：增强文章的诗情画意/增强文章的趣味性/吸引读者/引出下文。排比：将人物刻画细致，景物描写得细致入微，道理说得充分透彻，感情洋溢。通过这些手法和步骤，我们可以更深入地理解《白杨礼赞》末尾段的内涵和技巧，感受作者对白杨树的喜爱和对民众的关怀。

排比和反复修辞手法详解及区别 𐟓š 修辞手法是语文学习中不可或缺的一部分，其中排比和反复是两种常见的修辞方式。今天我们来深入探讨这两种修辞手法的特点和使用场景。 𐟔 排比的定义与特点排比是一种通过三个或三个以上结构相似、意义相关或相近的词组或句子并排放在一起，达到增强表达效果的目的的修辞手法。它使得句子读起来朗朗上口，充满力量。 𐟌𐠤𞋥悯𜚊满江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；满江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；满江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 𐟎蠦Ž’比的作用增强文章表达效果：通过排比句，文章显得条理清晰，气势磅礴。抒情：排比句节奏和谐，情感洋溢，能够生动地表达作者的感受。叙事写景：通过排比句，描绘的场景更加生动形象，层次分明。 𐟔„ 反复的定义与特点反复则是通过重复使用某些词语、句子或段落，强调某种意思或突出某种情感的一种修辞手法。它通常出现在文章的连续段落中，强调特定的内容。 𐟌𐠤𞋥悯𜚊盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。南国的红豆啊，红得活泼，像泉水的叮咚，让人清爽；南国的红豆，红得艳丽，像朝阳的初生，让人神往。 𐟎蠥复的作用强调关键词句：通过重复使用关键词句，强调特定的内容。表达情感：反复使用某些词语或句子，可以表达作者强烈的情感。增加节奏感：反复的使用使得文章读起来更加有节奏感。 𐟔„ 与排比的区别位置不同：反复是相同的词句段的重复，可以连续出现，也可以出现在文章不同段落；而排比则是结构相似、意思相关的短语或句子并排放在一起。数量不同：反复需要相同的词语出现两次以上；而排比则需要三项或三项以上的结构相似的短语或句子。修辞效果不同：反复强调的是关键词句段；而排比则利用语句的节奏感、音律美，产生条理清晰、气势强烈的表达效果。有时反复和排比两种修辞方法也可以一起使用：例如，“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花:我要开花,是为了完成作为一朵花的庄严使命:我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!” 这个句子既使用了排比的修辞手法，又通过“我要开花”的重复强调了野百合要开花的决心。通过这些对比和分析，我们可以更好地理解和运用排比和反复这两种修辞手法，让我们的写作更加生动有趣。

公考面试备考：如何在守正中创新？ 𐟎�ˆ›新，面试不迷路在党的二十大报告中，习总书记强调了“守正创新”的重要性。守正，意味着不迷失方向，不犯颠覆性错误；创新，则是把握时代，引领时代。这一理念同样适用于公考面试备考。今天，我们先来聊聊“守正”的重要性。 𐟓š 守正，面试的根基面试题目虽然千变万化，但万变不离其宗。无论题目如何创新，都离不开我们熟悉的六大基本题型。做好“守正”，才能以不变应万变，从容应对各种新题目。 𐟔 审题方法拿到题目后，首先要审“问法”，弄清楚题目问的是什么，有什么限制条件。接着，找到题目最核心的关键词，即“灯塔”。最后，找到题目中的辅助性关键词，即“照明灯”。 𐟓 答题思路和框架各类题型的答题思路和框架是我们面试答题的“筋骨”。在题目越来越创新、反模板反套路的背景下，答题思路和框架的重要性愈发凸显。 𐟌Ÿ 固化亮点各类题型的固化亮点是我们面试答题的“血肉”。这些亮点必须是提前准备好的，而且是通用的，适合大多数题目。例如，现象题可以整理出常见的积极消极作用，对策部分可以整理出积极类对策、消极类对策和通用类对策。 𐟓– 素材库准备面试时，大家都有背素材的习惯。但如何高效背素材是一门学问。素材在精不在多。准备素材时，一是要准备通用案例，如“基层干部”、“企业家”、“优秀青年人”、“科学家”四类人各一个就足够了。二是素材的准备要做到本土化。三是要准备好素材的答题模板，一般是“口号+人物+和题目结合的事迹+固化的结果”。那么，如何在公考面试准备中做到在“守正”的基础上创新呢？我们下篇再详细讲解。

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