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一下语文课标关键词直播_智能ai写作生成器(2024年12月全新视觉)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

一下语文课标关键词

冯栎钧《盼》课堂实录：单元教学新探 𐟓š 单元教学与新课标融合，指向核心素养提升 𐟓– 第十二届《巴蜀新课堂》新教材、新课堂下全国单元教学与新课标理念融合观摩研讨会 𐟎砥쨯𞨮𐥽•：教师：冯栎钧课程：《盼》 𐟓Œ 课堂亮点：冯栎钧老师通过深入浅出的教学方式，将单元教学与新课标理念完美融合，展现了语文教学的独特魅力。课堂氛围活跃，学生参与度高，体现了以学生为中心的教学理念。 𐟓 课堂实录：老师勾出了三个关键词，并让学生们分别找出对应的句子。学生们积极发言，分享了自己的阅读心得和感悟。老师通过引导学生朗读、讨论等方式，深入挖掘了文本的内涵和价值。课堂最后，老师用一首歌来总结今天的学习方法，学生们在欢快的歌声中结束了这节课。 𐟒ᠨﾥ ‚小结：冯栎钧老师的这节课，不仅体现了语文教学的多元性和综合性，还通过多种方式激发了学生的学习兴趣和创造力。他的教学理念和方法值得我们学习和借鉴。

语文教师编制上岸攻略：备考心得分享语文教师编制考试竞争激烈，但只要掌握正确的方法，结合考情分析，就能事半功倍！今天我来分享一些备考心得，希望能帮到大家。 𐟌Ÿ 备考必备事项背诵：古诗词和文学史的背诵是必不可少的。每天留出一个小时复习和默写，巩固记忆。积累：作文素材和好词好句的积累非常重要。后期可以多关注人民日报的金句和热门话题范文，摘抄好词好段。 𐟓š 字音字形成语病句修辞看讲义刷题：以《百题》和《基础知识手册》为主，多做多翻看。利用碎片化时间在小程序上刷题总结。常识积累：及时将常考知识点摘抄到笔记本上。 𐟓œ 古诗词文言文必备古诗文：整理和理解性默写，对应挖空练习。经典篇目的实词虚词要好好掌握。参考技巧：结合《万维》和《一本》刷题总结，注意表现手法和作者情感。 𐟓– 新课标常考填空和判断：参考22版蓝皮列框架划关键词挖空背诵。整理口诀结合关键词全背诵。案例分析：以课标原句+材料+解释的方式回答。 𐟓 作文参考《百题》的高考作文电子版，整理作文专用本，分话题准备几篇或几个段落。考前每周练2-3篇。 𐟌𓠦•™综备考教育学：跟着孟老师的思维导图背重点，教学、德育、班级等是重点高频章节。心理学：跟着孟不凡课的真题案例解析理解，易混淆专业名词结合关键词和口诀速记。其他资料：山香3600、粉笔6000、教综大默写、常考人物宝典、简答必背800道、山香历年真题及解析等。希望这些经验能帮到正在备考的你们，祝大家都能顺利上岸！𐟒ꀀ

浙大学科语文专业课答题技巧全解析关于专业课的答题方式，我有一些心得想要分享。首先，我们要明确每门专业课的侧重点。333侧重理论基础，而885则更关注科研视野。题型、分值、字数、用时名词解释：一般每题5分。建议写150-300字，用时约8分钟。简答：一般每题10分。建议写300-450字，用时约12分钟。论述：一般每题20分。建议写750-1000字，用时约25分钟。回答格式在答题前，一定要仔细阅读题干，划出关键词。例如，22年真题“双减背景下，作业应该如何设计？”这道题还有一段不长的材料，与作业设计有关。我们抓住关键词，知道这道论述题要求我们回答的是作业设计。接下来，结合我们掌握的框架和与作业设计有关的知识进行答案建构。考研答卷不是简单的背书默写，而是要在脑海里形成一套理论框架，结合题干思考后作答。因此，回答要有自己的逻辑、结构和要点。比如，回答时可以尽可能发散踩分点：作业设计的概念和意义。作业设计提出的背景。实际教学中的作业设计案例（如单元作业设计）。新课改和新课标中作业设计的作用。自己的亲身实践案例。教育学原理中适用答题的通用话术（如遵循学生身心发展规律；五育并举；发展过程性评价；全面发展；三大学习方式；破除繁难偏旧；核心素养等）。储备必要的通用话术，可以救命𐟆˜ 尽可能发散后，根据题目的核心要求和答题逻辑，整理出答题框架，并流畅作答即可。例如，还是作业设计，因是论述题，字数多，可以这样回答：提出背景（简单说明）作业设计的概念（简单说明）作业设计的意义（简单分条列举）作业设计的对策（核心，分条展开详细论述。结合新课改精神，作业设计精神，具体做法，按照从总体到具体的逻辑依次论述。）如果有些点实在想不到了，可把一些通用的话术穿插在各个要点间。如果这是简答题，那么把角度答全，最主要回答如何设计即可，并且每条策略后不用详细展开，能简单解释清楚即可。任何题型都有自己的回答思路，不同的是展开细化程度不同。因此，我们要结合一个关键概念的背景、内涵（广义、狭义）、意义、做法、代表人物、主要观点、优秀案例、个人实践经验等有条理地复习，最终形成自己的框架感。 885在既有知识框架的基础上，可以有更多个人储备的发挥。尤其在论述中，大家有见地地回答是可以得分的。不要被固定答案框住。

𐟓š元旦备考攻略：语文教师如何高效备考？ 𐟓– 古诗文：每天背诵小初的篇目，查看课下注释，记录所有标注有拼音的字词。使用古文岛app，参考翻译鉴赏，体会作者情感，进一步欣赏古诗。 𐟓˜ 基础知识：复习字音字形、标点修辞和病句等知识点，观看晓梅网课基础班讲解，参考讲义补充笔记，每天朗读背诵。 𐟓š 文言文和现代文阅读：跟随桂一鹤网课进行专项训练，补充对应的知识点和做题技巧。刷题资源包括百题大过关、万唯中考、五三、恩波38套和历年真题。 𐟓 课标和案例分析：阅读陈瑾的教材教法，结合22版蓝皮圈关键词整理，以挖空方式背诵。案例分析结合课标原句回答，看材料组织语言分点整理。 𐟓 作文：以议论文为主，结合《作文超级素材》和《百题大过关》积累素材，参考范文和素材仿写。每天使用纸条app积累素材15分钟。 𐟓… 备考规划： 1️⃣ 一轮（1.2 ~ 2.10）：语文：重点复习古诗和基础知识，每天上午复习背诵和刷题练习。每周复盘笔记和刷题补充本子。教综：通读教材和学习理论知识，预习课本了解教综大致内容，观看孟不凡网课梳理基本概念，重点学习教育学和心理学，用表格和口诀联接相关人物、作品和理论，每章学习完后自己做一个简图便于复习。 2️⃣ 二轮（2.11 ~ 3.10）：语文：重点复习阅读理解、课标、案例分析和作文。继续坚持基础知识和古诗的练习。总结文言文和现代文的刷题技巧，每天规定任务量完成，作文积累素材。教综：背诵和刷题双管齐下，客观题主要以sx3600为主练习，注意易混易错点。主观题结合孟老师总结的高频考点，每天背默十道检测，并做真题练习输出。 3️⃣ 三轮（3.11-考前）：语文：坚持刷题，开始做真题总结方法，注意练套卷的时间。作文要开始写作练习，多用金句名言等。保持卷面整洁。教综：刷套卷查缺补漏，背诵之前整理的笔记和错题复盘。写卷子特别是主观题一定动手练习，注意把控做题节奏，结合老师讲的思路形成自己的答题模板。

应届生如何轻松上岸小语？我的备考经验分享大家好，今天我想和大家分享一下我备考小语的经历，希望能给正在准备上岸的应届生们一些参考。语文备考：积累是关键 𐟓š 字词标点成语病句：这些客观题主要靠刷题和积累。我买了53、百题大过关和万维中考题，每次做完题都要整理错题本，这样复习起来更有针对性。古诗词背诵：如果你考的是小语，建议把小学初中的古诗文言文都背熟，高中部分可以只看名篇名句。我在拼多多上买了中小学必背古诗词的书，方便又实用。阅读理解和诗歌鉴赏：这部分我看了CCtalk上的桂一鹤网课，老师讲课风趣幽默，容易理解。通过看网课和总结题目，我找到了一些答题思路和步骤。文言文：基础薄弱的同学可以先从实词虚词句式入手，把初高中的课内文言文全都翻译一遍。跟着公主号（晓梅老师的语文课）学习，培养语感。新课标+案例分析、教学设计题：前期备考的重点是把新课标理解并背熟，教学设计题要先掌握每种类型的模板，后期多练几篇。写作：分值高，必须重视！平时要多积累开头结尾和素材，可以多看公主号（姜汁儿；人民日报），养成定期写作文的习惯，至少一周一篇。教综备考：理解后反复背，刷题 𐟧 教综的备考重点是理解后反复背诵，结合刷题。我跟着黎响的网课完成了考点划分、理解和记忆简化，结合案例和出题规律，明确了常考点之间的联系和易错点。一轮：理解并列出主框架（重点关键词），用红笔标出重点，紫笔标出易忘易混淆的部分，蓝笔标出之后的错题点。二轮：补充细节，框架+标题一起背！背完一章默写一章，早晚及时复盘，每一个细点都能复述关键词和主要内容。三轮：从头开始过框架，重复背诵往年常考点和错题点，直至背到滚瓜烂熟。考前：再磨一遍枪，巩固一遍易忘易错点，抽题默写框架。我背完一个章节的知识点后，就会去做这章的专项习题，这样能更深入理解知识点。很多选择题考点及名词解释简答题每年都会真题复现，所以多研究真题！希望这些经验能帮到大家，祝大家都能顺利上岸！𐟒ꀀ

教师资格证面试通关秘籍，妈妈功不可没！大家好，今天我想和大家分享一下我备考教师资格证面试的经历，特别感谢我妈的陪伴和指导，真的让我受益匪浅。开场白✨ 首先，大家一定要自信满满！面试开始时，一定要大声打招呼：“各位评委老师好，我是小学语文组*号考生，今天试讲的题目是《***》，下面开始我的试讲！”记得微笑点头，这样能给评委留下很好的第一印象。组织教学✨ 接下来是组织教学环节。这个部分要模仿老师的语气，手心朝上说“起立”，然后鞠躬说“同学们请坐”。这个环节要注意声音要干脆有力，和笔试不同，面试时要更自然地和同学们互动。新授导入✨ 导入部分是吸引评委注意力的关键。我试过几种方法：歌曲导入：选择一首和课文相关的歌曲，唱或者播放，迅速抓住评委的注意力。游戏导入：和同学们玩个小游戏，比如猜谜语：“头戴红帽子，身穿白袍子，说话伸脖子，走路摆架子，大家来猜一猜是什么呢？” 字词学习✨ 新课标要求小学每节课有十分钟写字练字时间，所以这个环节不能省略。字词学习可以是纠正读音，也可以是生字结构和书写要点。记得你的板书要正确无误。新课讲解✨ 这是试讲的中心环节。问题设置要有选择性，讲自己有把握的部分。我当时准备了略讲和精讲两种方式：略讲：初读课文，把握课文线索和脉络。精讲：精读课文，讲解修辞手法、写作手法、含义深刻的句子。课堂小结✨ 课堂小结的形式有很多种：点学法：《桂林山水》：“同学们，这节课我们通过抓关键词‘奇、秀、险’感受到了秀丽的景象，我在你们饱含深情的朗读中，仿佛看见了桂林的山与水。” 点写法：《白鹅》：“白鹅的高傲不仅藏在对比中，还藏在作者的明贬实褒里。” 爱国故事或文章通用结尾：“同学们，古往今来...，正是他们...我们要铭记...祖国的未来，在你们手上。” 作业结课✨ 最后是布置作业。可以参考课后题、小练笔、给家人讲故事等。结束时说：“好了，同学们，我们今天这节课就到这里，下课！”记得鞠躬。备考建议✨ 整个流程就是这样啦，姐妹们在考前一定要把自己准备的万能模板背熟练，各种类型都准备一套，以不变应万变。实在没啥头绪的姐妹可以直接跟奈蜂教资，线上这块做的是最好的，短时间内想冲一把稳拿证的姐妹闭眼入。希望大家都能备考顺利，争取拿证！𐟒ꀀ

快对神器！学习超方便𐟓š 最近，我发现了一个超级方便的学习神器——快对，真的是学习的好帮手，忍不住要和大家分享一下！功能1：AI写作𐟓 作为一个语文系的学生，写文章和搜集素材对我来说简直是噩梦。以前我都是用百度搜，但现在有了快对，简直是救星！只要输入主题或者关键词，就能立刻生成素材，高效又方便，省去了我很多时间，简直是懒人福音！功能2：拍照𐟓𘧿𛨯‘ 这个功能真的是太方便了，特别适合我这种英语渣。以前查一个单词都得一个一个查，现在只要拍张照片，就能直接翻译，准确率还很高！希望我的英语能因此有所提高，六级考试顺利通过！𐟒ꊥŠŸ能3：AI搜题𐟔 这个功能也是我常用的，遇到不会的题目，搜一下就能找到详细的解析，真的是学习的好帮手！当然，快对还有很多其他功能，真的是巨方便！我才用了一周多，就已经爱不释手了。而且所有功能都是免费的，大家赶紧试试吧！好东西要和大家一起分享哦！𐟓𒀀

七年级家长实测：博闻课咋样？大家好，今天想和大家分享一下我们家孩子在七年级上有道博闻读写课的真实感受。希望这些信息能对大家有所帮助。 𐟌Ÿ 先来说说我家孩子的情况吧：我家孩子欢欢在七年级之前，语文成绩一直很稳定，大概在93、95分左右。但自从进入七年级后，语文阅读和写作方面明显感到吃力。尤其是作文，立意和主题都不太行。平时我工作忙，没时间辅导她。 𐟌Ÿ 孩子在考试时读题容易出错，不仅语文，其他科目的题目理解也有问题，丢分严重。尤其是新课改后，阅读素材更加广泛，写作需要不断积累、反复磨练文笔和思维。没有老师具体指导，靠自己在家琢磨，确实挺难的。 𐟌Ÿ 我是通过班里成绩第一的同学妈妈了解到有道博闻读写课的。于是买了三节免费试听课给孩子尝试一下，结果我和孩子都很喜欢，就决定继续上正式课。 𐟌Ÿ 试听课的印象：有道博闻读写课是分年级授课的，我们七年级的课程是由钟晓然老师讲解的。每周一小时的课程，老师讲课风格非常符合七年级的标准。课堂内容丰富，既有广度也有深度。单试听就收获了很多阅读和写作的小技巧，干货满满，随即就报了正式课。 𐟌Ÿ 课程打动我们的点：新课标：老师完全按照新教材改革后的考察标准来讲课，教研老师分析了近三年的中考试卷，提炼出六大主题关键词。每个月针对一个主题进行阅读写作的方法讲解和精准练习。孩子跟了两个月，阅读能力明显提升，审题错误情况比以前少了很多。作文精批：之前孩子的作文每次学校老师给的都是一句评语或者分数。我在网上搜集了一些作文批改网站，但只能机械地简单纠错和检查语句不通顺的问题，对于七年级的作文标准不太适合。我们报的有道博闻课包含免费的专属伴学精批服务，每次都会把大考的作文发给老师，老师严格按照考察要求，内容、结构、逐词逐句给出批改意见。孩子再根据这些意见修改、打磨。作文的效果明显起来了。最近期中考试作文拿了44分，让我非常满意。 𐟌Ÿ 总的来说，我对课程的效果非常满意。如果孩子要在中考前把语文成绩提起来，真的需要在新初一阶段多花点时间和精力。希望这些分享能对大家有所帮助！

6个月上岸！小语备考攻略𐟔劥䇨€ƒ6个月，笔试第二，面试第一，成功上岸小学语文教师。以下是我的备考经验和资料推荐，希望对大家有帮助。 𐟓š 学科专业知识教材推荐 SX小学语文学科知识五三中考+高考（B版）百题大过关天利38套高考语文一本文言文+古诗备考经验字音字形、词语病句等文字基本运用：五三上有这个版块的题型，可以边做边积累，把易错的字音熟悉之后记下来，再做百题大过关巩固一下。古诗文填空：每天默写1-2篇，不要出错；课标填空一定反复背，不要偷懒，要一字不差的背下来。阅读三大块：文言文、古诗鉴赏、现代文。文言文要弄清楚实词虚词，在整篇幅中理解意思，包括一些特殊句式。现代文要分点作答，先给观点再给依据，再总结观点。古诗鉴赏要明白意象和作者要表达的思想等。教学活动设计：会紧密结合新课标，所以前面要背清楚。总结一下常考的题型，分版块总结做题思路。作文素材：多积累一些素材，纸条app和RM日报的一些金句都可以整理下来。 𐟓– 教育理论基础资料推荐 SX教育理论基础客观3600题真题72套卷粉笔APP 备考经验一轮基础：结合孟不凡招教课把SX大红本知识点整体过一遍，把补充内容记在书上。这一边不要求快，关键在于理解和框架。二轮巩固：刷题+背诵，先做专项题再做综合题，知识点背诵可以拿着孟不凡记忆口诀100条，再结合思维导图，找一条主线，先记关键词，这样背不容易忘。三轮冲刺：做真题，做真题的时候要侧重去听孟老师的解题方法和思维，特别是核心考点。希望这些经验和资料能帮助大家顺利上岸！𐟒ꀀ

苏大学科语文复试，速看攻略！ 𐟓š 专业课复试准备复试内容： 864/教育热点/两本课标（选一题）古诗教学目标与导语设计（课内古诗）作文题目分析与对学生的审题指导可作准备：继续背诵864与课标内容关注教育热点与导师论文阅读教育论著，了解教育名师的理念将往年的复试真题过一遍与研友开TX会议模拟，互相提问完善答题思路，注意礼貌 𐟓– 古诗题目准备将小学初中高中所有古诗的教案过一遍能够快速确立“一文一道”教学目标，并能脱口而出新颖的导语完善回答要点与内容，注意礼貌与研友模拟，互相提问回顾历年复试古诗真题 𐟓 作文题目准备回顾历年复试作文真题学习从语法、构词法等角度分析作文题学习从审题、立意、构思等方面指导学生学会快速组织语言分析历年作文真题组织与完善回答要点，注意礼貌与研友模拟，互相提问，加强改进 𐟔” 注意事项提前准备好一张白纸与一支笔，进入考试后，老师会让你拿出一张纸与一支笔开始记题目，一名老师会将所有题目同时报给你，让你一起思考了过后开始作答。题目没有听清楚一定要礼貌地再问一下：“不好意思老师，我的第二题没有听清楚，可以再报一下吗？谢谢老师！” 按顺序记，只记关键词，能记多少记多少，一般来不及全记下来，写字一定要快！思考的时候，在纸上写自己的答题思路与要点关键词，古诗导语最好写出来。分配好思考时间，不能后面的题目来不及思考，临场发挥效果总不会太好！回答问题时看着笔记本电脑的摄像头，不要看电脑屏幕，最好不要再看纸上的内容。紧张是难免的，但你要提醒自己保持微笑，别怕别怕，没什么可怕的，声音响亮，回答有逻辑，想象自己就是老师！回答注意时间，不要太短，也不要太长。紧张会导致自己语速变快，一定要慢一点，充分利用所有的时间！回答的太短，老师会问你有没有补充的；回答的太长，老师会打断你，所以就自信大方地慢慢说就行！说话不要停顿太久，脑瓜一定要转起来，要一直说，一但卡住，你的心情肯定受影响，老师们也会注意到，气氛就很微妙了。要想在复试时回答趋近完美，就要提前多练习，找一个研友互相提问，互相纠错，完全模拟面试时的环节与气氛，提前熟悉并适应这种紧张感，真正面试的时候就不怕了！

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