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关键词文论权威发布_《修炼爱情》歌词(2024年12月精准访谈)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：观点更新日期：2024-12-02

关键词文论

移动性：文论新视角 𐟌 探索西方文论中的“移动性”概念，我们不得不提及它与“地方”之间的复杂关系。陈浩然教授的《地方》一文，从地理批评的角度，为我们提供了深入理解这些概念的新视角。 𐟓𑠢€œ移动性”不仅在文学中占据重要地位，它还与我们的日常生活息息相关。例如，它重新审视了手机与人类的关系。除了文学角度，我们还可以从文化维度来思考其深远意义。 𐟚‚ 提及“移动性”，我们不能不提到张杰老师出版的《火车的文化政治学》一书。书中提到的现代性概念，对理解“移动性”有着重要的启发。众多作家，如左拉和伍尔夫，都在他们的作品中展现了对火车的关注，这为我们研究文本提供了宝贵的启示。今天的分享就到这里，希望这些信息能帮助你更深入地理解“移动性”这一文论关键词。

昆德拉随笔：艺术之旅书名：《相遇》作者：[捷]米兰ⷦ˜†德拉豆瓣评分：7.9分字数：7.8万字阅读时长：10小时推荐指数：𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ𐟌Ÿ 关键词：捷克 l 文论 l 随笔这本书是昆德拉的一本随笔集，涵盖了绘画、文学和音乐等多个领域。虽然我不是一个对艺术雨露均沾的读者，但读这本书时，仍然能在安静中感受到来自某些频率的震颤。这是一种很神奇的感受，有鉴赏、有思考，还有质疑和推翻。关于绘画 𐟎芦˜†德拉从一个画家歪歪斜斜的作品中，看出了作家本人对人的本质的探讨：“培根的肖像画是对于‘我’的界限的质问。一个个体可以歪斜变形到什么程度而依然是自己？一个被爱的生命体可以歪斜变形到什么程度而依然是一个被爱的生命体？一张可亲的脸在疾病里，在疯狂里，在仇恨里，在死亡里渐行渐远，这张脸依然可辨吗？‘我’不再是‘我’的边界在哪里？” 正如他自己所言，“当一个艺术家谈起另一个艺术家，他谈的其实始终是自己。”他在培根谈论贝克特的时候看到了培根自己。而这里，昆德拉在谈培根，又何尝不是告诉了我们关于他自己的事？比如最基本的，他个人思考的深度与角度，他内心深处对人的本质的探寻，他个人对于艺术的追求。关于文学 𐟓š 昆德拉在阅读时，看到的层面高远得令人惊叹。读陀思妥耶夫斯基，他看到真实世界中处处存在的滑稽理由的滑稽缺席。“他们喧哗地欢迎他来到他们没有幽默只有笑的世界，而这正是我们注定要生活的世界。” 读塞利纳，他看到“妨碍人类临终的，是排场”。他从作家本身的生平经历出发，看到了在历史事件的非正义一面的人们，他们生命的排场被没收。而第二个看到，让他看到了塞利纳是如何看到了一只母狗的死去，并形成作品的来源。读菲利普ⷧ𝗦–ﯼŒ他看到了情色之外更深层次的内核，看到了历史如何加速前进而改变了个体的存在，看到生命的连续性与一致性如何四分五裂，看到了罗斯是如何努力在避免让过去的人物消失于空无。读古博格ⷥš格森，他看到一个九岁女孩的年龄是形而上的年龄，他看到人只存在于他具体的年龄里。读胡安ⷦˆˆ伊蒂索洛，他看到恶行的重复才是恶行之王，可是一直被遗忘的恶行好心地抹去。读加西亚ⷩ鬥𐔥…‹斯，他看到小说的灵厌恶生殖，而百年孤独走出了这场梦，走出了个人主义时代。关于音乐、影片、战争和生死 𐟎찟”动🙦œ줹椸仅仅局限于绘画和文学，还涉及到了音乐、影片、战争和生死等多个方面。比如他在谈论音乐时提到：“音乐是时间的艺术，它通过声音的排列组合来表现时间的流逝。”在谈论影片时则说：“电影是一种视觉艺术，它通过镜头捕捉现实生活中的瞬间。”而在谈论战争时则写到：“战争是残酷的，它摧毁生命和秩序。”最后在谈论生死时则说：“死亡是生命的终结，但它并不是终点。” 相遇，只不过是电光石火之间；而我们终将明白，这一切微不足道，转瞬即逝。

汉语言考试逆袭秘籍：12个蒙题技巧 ✨汉语言考试即将来临，你是不是已经感到焦虑不安𐟘–？距离考试仅剩10天，是不是感觉时间紧迫，知识点繁杂？别担心，这里有一套汉语言蒙题大法，助你轻松应对考试，实现高分逆袭𐟚€！ 𐟒ᦱ‰语言考试蒙题秘籍 1⃣️语言学类： ☑️病句识别（缩主干+找出使令错误） ☑️层次分析（从大到小、意义符合、删去虚词） 2⃣️文学文论： ☑️顾名思义（根据题目名称理解题意） ☑️举一反三（通过已知信息推导答案） ☑️公式法： ☑️运动=背景+人物+特点 ☑️术语=人物+观点 ☑️作品=作者+主题 3⃣️通用门类： ☑️选择题：相互矛盾的选项中，往往存在正确答案过于绝对的语句通常是错的出题顺序先易后难 ☑️简答题：解释题干+关键词 ✨汉语言专业可以分为三大部分：语言学、文学、文论及文化。每个部分都有其重点，掌握这些重点，才能在短时间内取得高分。 ✨学习是一个长期的过程，掌握这些技巧只是暂时的帮助。真正的知识财富，需要你通过努力和汗水来积累。𐟌Ÿ ✨祝大家在汉语言考试中取得优异成绩，实现自己的目标！𐟎“

如何在7-8月高效复习文学理论？ 1⃣Q1: 7-8月份文学理论复习计划首先，把童庆炳的《文学理论教程》从头到尾看一遍，同时使用配套的辅导书。每看完一章，就整理一章的知识结构图，先把知识框架背出来。整理完后，开始一轮背诵。建议以辅导书为底本，把历年真题补充进去（标出考过的年份）。辅导书上没有的真题答案可以自己整理，参考学姐的答案，但一定要有自己的思考过程。 2⃣Q2: 南昌大学文学理论考试会涉及古代文论吗？会的。20年开始的小综合考试后，每年大概会出2-3个古代文论的名词解释，比如今年考的“诗缘情而绮靡”、“思为妙，神与物游”等。不建议专门买古代文论的书去看，一是耗时长，二是性价比不高。基本只考名词解释。所以，建议边复习边积累，每复习一章时看到一个古代文论名词就积累下来，再把真题里考过的所有古代文论名词解释背一背就差不多了。 3⃣Q3: 西方经典流派会考吗？会的。21年的真题就考过弗洛伊德的精神分析理论、荣格的原型理论等。所以在平时复习时，要把一些西方的经典流派及其观点整理出来背诵，比如英美新批评、俄国形式主义流派等，都要当做重要的名词解释去准备。 4⃣Q4: 一轮背诵特别慢，老是记不住怎么办？这种情况很正常。一轮背诵只是打基础和初级理解阶段，不可能一轮结束后就能全部背出来。所以，文学理论一轮背诵要边背边理解，抓住关键词和关键句，然后连词成句。尽量按照辅导书上的原话来背，因为很多专业术语如果用自己的话复述出来会不太准确。 5⃣Q5: 作为考研小白，现在复习文学理论需要看网课吗？如果是7月份才开始复习的同学，不建议看网课，耗时长并且针对性不强。可以直接看教材和辅导书来复习。 6⃣Q6: 一轮背诵时遇到难理解的概念和理论怎么办？遇到这样的情况就回到童庆炳的那本教材上，找到相应的章节重新看一遍，或者百度一下看看有没有相关的讲解和论文研究。如果还是理解不了，就直接背专业术语吧哈哈。

南师学科语文考研：暑期专业课备考攻略大家好！最近好多学弟学妹们都在问我，暑期专业课怎么安排比较好？时间感觉不够用，心里有点慌。别急，今天我就来分享一些经验，希望能帮到你们。文学三十年：作品阅读是关键 𐟓– 首先，关于文学三十年这部分，最重要的是作品阅读。我们要了解这三十年在文学上发生了什么，每个十年的特征、重要作家作品以及它们与时代背景的联系。千万别死记硬背，要把作家、作品联系起来，理解时代背景。掌握关键词就行，能用自己的话复述出来就好。文论：理解为主 𐟧 文论部分一定要理解为主，结合具体作品来记忆。南师的文论题有很强的规律性，找对方向，有侧重地记忆，慢慢来，会很快的！ 333：有选择地记忆 𐟓 关于333，四本基础资料再加冯老师的一本，内容确实不少。要有侧重地记忆，把握好重点。333的知识点比较零碎，找好规律记忆，死记硬背是不行的。现阶段是否还听课，其实要根据个人情况。我个人觉得听课比较浪费时间，不太建议再听很多了。如果实在不懂的，比如教心难以理解，可以听一听，但也是有选择地听。心态调整：以不变应万变 𐟌Ÿ 专业课的重点内容都是有迹可循的，可以摸索一下，或者可以问我。我当时九月份左右才开始的专二，时间很紧张，三十年到最后都没有背完一遍。不过幸运的是，考的是我比较熟悉的内容，最后专一133，专二137。当然这也是因为今年题相对简单，分数整体会高一些。但不管题如何变化，我们掌握该掌握的，学会联通知识，以不变应万变才是重要的。效率为王：找对方法 𐟒ኊ学习是有方法的，不在乎遍数，更切忌死记硬背，要有效率。找对方法，用对资料，调整好心态，往往能事半功倍。暑期是黄金阶段，建议利用好，对后期帮助很大。但也要注意休息，劳逸结合，要留时间让自己放松下来，考研不是生活的全部。时间管理：合理安排 ⏰ 现阶段很多人会觉得时间不够用，背着很痛苦。其实没关系的，不要看太多让自己焦虑的东西。有那焦虑的时间还不如去多背一个知识点。最重要的是调整好心态，相信自己可以，相信自己来得及。希望大家都能得偿所愿！𐟎ˆ

《文学文本解读学》：探索文学的奥秘在踏入这本书之前，我已经读过孙绍振老师的《月迷津渡》和《名作细读》，对他的写作风格和独特的解读理论有了初步的了解。这本新书《文学文本解读学》给我留下了深刻的印象，因为它在理论性上有了显著的提升。这本书对西方前卫文论进行了系统的批判，然后有逻辑地、重点地阐述了中国式的解读学。这种学术坚持和敢为人先的精神，以及深厚的学术功底和细腻的文本分析能力，都令人敬佩不已。孙老师在这本书中试图构建一种具有中国特色的文学文本解读理论，并提出了具体可行的操作方法。例如，静态的感知、逻辑、价值还原和动态的历史还原、微观话语、关键词还原等等。此外，他并没有陷入传统解读的窠臼，而是基于具体文本的分析提出了新的结论。例如，他认为诗歌是“形而上”，而散文是“形而下”。第六章——“文本的封闭性：意向、意脉、形式规范三个层次的立体结构”——给我留下了深刻的启发。孙老师指出，“主观情感与客观对象猝然遇合并同时与模范形式发生关系，规范形式、情感和对象统一为有机结构后才有形象的功能”。这让我意识到，文本不仅仅是形式和内容的简单结合，形式规范在文本的艺术生命和艺术效果中起着至关重要的作用。 “对艺术的欣赏不仅是对内容的欣赏，也是对作家自由驾驭形式的欣赏。”这句话提醒我们，只有真情实感并不一定能写出好诗。读孙老师的书总是需要费点脑子，尤其是这本《文学文本解读学》。每当读到他对文本的细致分析时，我总是感到震撼。他的分析总是能够深入文本内部，揭示出表面之下复杂的层次。要达到这种功力，我还需要不断地学习。总的来说，《文学文本解读学》是一本值得一读再读的书，它不仅提供了丰富的理论，还通过具体的文本分析展示了文学的复杂性和魅力。

华南师范大学文学理论839备考全攻略 𐟓š 必读教材：童庆炳《文学理论教程》第五版马工程《文学理论》第二版 𐟓 备考步骤： 1️⃣ 首先，仔细阅读童本教材，理清逻辑，补充完善笔记。注意不要纠结细节，关注大框架和要点，这些是需要背诵的。 2️⃣ 接下来，补充学习重点的西方文论和古代文论。可以参考张绍康《中国文学理论批评》和朱立元《当代西方文艺理论》。找一些总结资料来看，注意文论的应用，思考如何将它们应用到答题中。课本中提到的文论为重点，如古代的“诗言志”、“以气论文”、“意境”、“意象”、“物感说”，西方的“俄国形式主义”、“英美新批评”、“法兰克福学派”、“接受美学”等。捋清楚这些重点观点、出处以及古代文论的原句。 3️⃣ 在理解的基础上背诵笔记要点，不扣字眼，抓关键词。此外，背诵时除了笔记，还需要思考补充古代文论和西方文论的观点，以及可以用到的文学史作品例子，方便之后引用。 4️⃣ 一边背书一边看马工程版本的教材。根据两年的真题可以看出，马工程版本的教材要点是出题的重点！不过，童本文学理论也不能偏废，因为马工程版本的教材对一些重要的知识点论述得比较简略。具体操作：把马工程版本教材当作出题指南索引。首先，根据目录，把童本上出现的内容对应马工程版本的教材，定位后，要点相同则不用管，不同之处需对比并勾画补充。两本书都有的要点为重点，熟练背诵。其次，马工程版本出现的童本没有的内容，需单独标记勾画，补充笔记，这个是可能会出现的考点，也需要背诵。如2022真题：网络文学。 𐟓 文学评论写作： 1️⃣ 免费的话，可以去小破站搜一些批评写作的讲解。 2️⃣ 付费的话推荐梅香的文学评论写作课。 3️⃣ 看范文和练习非常重要！一月一篇，练习四篇以上即可。找闲鱼上的一些付费批改即可，注意甄别。

中国电视剧如何传承“谐于里耳”美学？ 𐟓𚠧”𕨧†剧作为现代娱乐的重要形式，其叙事艺术与美学价值在中国传统文学艺术中找到了深厚的根基。其中，“谐于里耳”这一古典叙事美学原则，对中国传统文学艺术创作产生了深远影响，也为当前国产电视剧创作提供了宝贵的策略路径。 𐟓 论文摘要： “谐于里耳”是中国叙事艺术传统与美学原则，对中国传统文学艺术创作产生了深远影响，也为当前国产电视剧创作更好地传承和弘扬中华美学精神提供了策略路径。中国电视剧通过“草蛇灰线”的叙事承接技巧、“起凤头”与“登场亮相”的开篇叙事法则、“大团圆”与“反团圈”式的叙事结局等，展现了“贵浅显”“重情教”的中国叙事艺术传统。 𐟔 关键词：中国电视剧传统叙事艺术谐于里耳叙事策略美学价值 𐟓Œ 主要论点： “草蛇灰线，伏脉千里”：中国电视剧的叙事脉络与踪迹 “起凤头”与“登场亮相”：国剧开篇叙事策略与角色塑造 “善有善报，恶有恶报”：“大团圆”叙事的情感意义开放结局与悲剧结局：“反团圆”叙事的美学意义 𐟓– 推荐理由：古代的文论家们早已注意到叙事艺术创作的通俗性，讲求贴近百姓的现实生活，叙事要直截了当，要与大众的审美要求和接受水准相适应。电视剧的创作宗旨就是创造出便于观众理解，即更富观赏性的叙事作品。当下中国电视剧的艺术创作正根植于人世间，多维度地讲述普通人的鲜活故事，描绘出一幅幅表现中国人现实生活与精神世界的世俗画卷。从叙事题材选择、人物角色塑造到叙事模式的美学价值，中国电视剧艺术正在契合观众的审美情趣。

𐟓š 七月文学考研复习总结与展望 𐟓– 𐟌Ÿ 七月复习总结 𐟌Ÿ 进入暑假以来，我开始了认真的复习计划，二十天的努力收获满满。以下是各科的复习情况：现当代文学 𐟓– 复习到了第三个十年，感觉进度还算顺利。古代文学 𐟏𐊠 这两天把宋代的内容收尾，接下来就是元明清了。外国文学 𐟌 复习到了19世纪浪漫主义文学，感觉知识体系逐渐清晰。文学史三科 𐟎芠复习进度较慢，背完也记不住，有些焦虑。做笔记的时候发现有些内容根本没有进入脑子，浪费了不少时间。前期的复习计划需要调整，从第一轮开始就做一套自己的笔记，后期背书时会更有条理。文学理论 𐟓š 背到了叙事性作品，写了三篇文论。文论上手较快，写作中熟悉了文学理论。计划一周写一篇文论，但背教材的速度太慢，理论性强，背了就忘。总结 𐟓 现在最明显的感觉就是背了就忘。很多之前的内容许久没看，现在已经完全想不起来。就连一些关键词也想不起来，这种状态有点可怕。8月份要把重心放在背书上面，尤其是每天背一两首诗歌，但总是不想背，每天要看原著，时间又来不及。每天学习时间挺长，但不知道有没有收获。文学史一搞就是四五个小时，但第二三天又没有什么印象，还是有点挫败感，可能效率还是比较低下吧。 7月也开始了带背营的练习，最开始想默写，但发现根本默写不出来。后来就抄写，但效率很低。时间来不及就变成了写框架。但发现如果自己写之前看一遍读一遍，然后再默写的话，要记得熟很多。修订之后再自己口头表述一遍，应该会更好一点。所以八月份要尝试着自己通过口头表述，训练逻辑思维。英语 𐟌 三轮单词还有两千五，红宝书背到一半，做题做到09年，速度很慢。确实不想做题，没有练长难句，也没有看网课，实在没有心力。07年（错5）08年（错7）的题错误率要比之前少一些，但也没有少很多。还是好好背单词，很多错误是没有读懂原文的意思。政治 𐟌 复习进度更慢……每天都不想看政治……马原经济的题好难写，基本上全错搞没自信了。八月需要一个具体时间，把马原的基本知识点整理一下，因为现在做完全不看书，也不复习，全凭印象。还是需要自己归纳一个易错点。

暨南大学文学学硕考研心得分享！关于选科复习，我的705选了古代文学、外国文学、文学理论、语言学综合。 705复习计划 4月底到6月：过一遍四本文学史的内容。建议先复习古代文学，因为古代文学的知识点又重要又琐碎，需要对每一个朝代的文学特点做出大概的了解，比如说唐诗发展轨迹、北宋词的发展轨迹（23年刚好就考了）等等。古代文学：除了理清框架之外，还要补充例子，例如提到诗经的内容时要举出各类诗歌的具体例子。外国文学：比古代文学的知识点要少，并且暨大喜考各时代宏观总体特征，或者作品和流派。现代汉语通论：看书第一章（语音部分） 7-8月：复习专业课的时间在7-8小时左右。看真题来找出题重点、看资料来找背诵重点。古代文学：先秦、两汉、唐部分。对着之前的框架和例子开始背诵关键词，背诵的时候可以搭配b站上面的网课（康震、欧丽娟等）。外国文学：古希腊文学、中世纪、文艺复兴时期。熟悉作品，没时间的话直接看郑版课本中的作品介绍，一定要记得熟熟的！通论：解决掉语音、文字部分的背诵。这里边记例子边背诵，对照着资料找背诵重点。文学理论：看杨宁老师的课，做好笔记，对照本科文学理论的笔记，在童庆炳版本的书上勾画。 8月：一轮结束。 9-11月：这个时候由于前面已经积累了例子并形成了知识体系，可以暂时不看参考书，直接拿背诵资料背诵，拿历年真题来搭配背诵。 807复习计划（国庆之后开始）我结合了历年的真题和参考答案，选择了古代文论、外国文学、文学理论。关于古代文论、外国文学、文学理论，所有的写作技巧和方法均以705为基础！705复习地好，807就拿高分。首先理清题目问的是什么，第一段通常需要翻译题目中的主要观点，并提出自己的大观点。建议分四到五段，中间的三段是小观点（小观点是要说明大观点的，不然会跑题）。中间三段也是观点+例子的组合方式。最后一段总结。中间的几段不要跑题，例子丰满。观点不可泛泛而谈，例子必须要具体，而且这个例子要能证明所写的观点。一周练笔2-3篇，批评写作并没有标准答案。 12月：只看目录或者说看自己之前画的框架，做到看大标题能想到小标题，看小标题能想到对应知识点，然后将整本书的脉络自己再梳理一遍，把书读薄。

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