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地理关键词教学在线播放_拽步视频教学(2024年12月免费观看)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

地理关键词教学

从论文中成长：美育与初中地理教学的融合关键词：美育、青藏地区、我国气温、初中理论学习：美育与初中地理教学的融合路径基于课程标准，提取地理学科的核心概念，构建学科核心概念知识地图；从自然资源、社会资源、文化资源中挖掘基于真实情境的地理美育资源，研制“美育资源课程标准双向对照表”；确定美育资源与国家课程的融合点，选择融合方式和策略，设计教学模型；创设基于问题情境的教学方案。课例结构： 1⃣️嵌入式：《一起看四季——中国气温分布》春有百花——油菜花满地金黄任务1: 读图分析，设计欣赏我国油菜花美景的旅行线路，并说明理由夏有凉风——避暑地消暑纳凉任务2: 读图分析，选择夏季最佳避暑地，并说明理由秋有霜叶——漫山红叶层林尽染任务3: 读图分析，设计一条随漫天红叶拍摄红叶盛景的最佳路线，并说明理由冬有寒雪——千里冰封万里雪飘任务4: 小组合作，说出我国冬季气温分布规律，探寻原因 2⃣️贯穿式：《青藏地区》 ✨雪域高原、青藏铁路在地图中找到青藏地区，描述青藏地区的范围。读图描述青藏铁路经过的地区。 ✨高寒之地、攻坚克难读图归纳青藏地区的地形特征和气候特征。从地形、气候两方面分析青藏铁路修建时遇到的困难。 ✨天路建成、惠泽万家分析青藏地区的农业生产、特色饮食与当地自然环境的关系。根据材料说出青藏地区主要的农业类型，分析其发展的自然条件。读图说出青藏地区种植业的分布特征，并从地形、气温、水源等方面分析影响其分布的原因。从日照、温差等方面分析雅鲁藏布江谷地农产品品质优良的原因。读图找出青藏地区主要富种，分析富种与当地自然环境的关系。分析青藏地区民俗与当地自然环境的关系。说出传统服饰藏袍与自然环境的关系。分析当地传统民居为确房的原因。 ✨重写天路、唱响祖国从地理视角重新填写地理版《天路》歌词，歌唱大美中国、大美青藏，进一步体会青藏铁路精神，表达对“天路”的赞颂、对祖国的热爱之情。启发： 1⃣️“自然地理环境对生产、生活的影响”知识地图可借鉴套用 2⃣️实物标本、影音资料、图文资料均可塑造为美育资源；区域自然之美、区域人文之美、地理科学之美、民族精神之美、人地协调之美皆为美育目标

K12教育心得：从论文中汲取力量在教育领域，我们一直在寻找更有效的教学方法，尤其是对于地理这种需要大量记忆和理解学科的。今天，我想和大家分享一些我个人的心得，特别是关于SOLO分类评价和要素综合的理解。 SOLO分类评价：让学习更可见 𐟑€ SOLO分类评价是一种以分类和分层描述为特征的学习成果评价方法。简单来说，它关注的是学生在解决问题时展现出的思维品质。在地理教学中，通过SOLO分类评价，教师可以更准确地观察和评判学生的思维能力，从而提供更有针对性的指导。要素综合：从冰川到气候 ❄️ 地理学研究强调要素综合，即将复杂的地理环境分解为不同的组成要素，然后按顺序进行递进式研究。这种方法非常有助于学生理解和掌握地理知识。例如，教师可以先强化基本概念和基本原理的教学，然后通过要素拆分的方法进行推演训练。比如，将气候要素拆解为气温、气压、降水、风速和温差等，然后以这些子要素为关键词重组高考试题，从中提炼出解题规律。思维导图：逻辑推导的好帮手 𐟧 利用思维导图来做逻辑推导，是一个非常有效的方法。通过思维导图，学生可以清晰地看到知识之间的逻辑结构，从而更好地掌握规律。教师也可以通过单元教学和大概念教学，讲透地理特征、地理联系和地理过程等必备知识，帮助学生熟练掌握基本原理和基本规律。启发与思考：从SOLO分类评价中学习 𐟒ኊ通过SOLO分类评价，教师可以更好地掌握学生的学习情况，从而进行有针对性的指导。同时，教师也需要读透地理知识框架中的要素联系，掌握相关中高考题目并进行必要的改造和链接。这样，学生才能在复习中实现对知识逻辑结构和规律的进阶掌握。总的来说，SOLO分类评价和要素综合是一种非常有效的教学方法，尤其是在地理这种需要大量记忆和理解学科的的教学中。希望这些心得能对大家有所帮助！

济南单招培训机构推荐：这三家你了解吗？在选择单招培训机构这件事上，很多同学和家长常常感到迷茫𐟌쯸。尤其是在众多机构中，如何避免踩雷成为了一个大问题。今天，我为大家整理了三家在济南备受好评的单招培训机构，希望能帮到你们。 𐟏렁学校关键词：老牌机构，师资力量强大，人脉广泛，报考指导 𐟌Ÿ 评分：4.9分 ☀️ 推荐理由：作为单招综评的领头羊，这家机构已经服务了超过2万名学生。专业团队深入研究历年真题，根据不同学生的需求进行因材施教。专业的老师还会结合考生的实际情况，提供有针对性的报考指导。 𐟏렂学校关键词：住宿条件优越，管理制度齐全，教学灵活因材施教 𐟌Ÿ 评分：4.9分 ☀️ 推荐理由：这里提供24小时热水、现代化的宿舍和洗衣房。配备助教和班主任，与学生一起学习、生活。每周和每月的测试，及时了解学生的学习情况，并进行因材施教。 𐟏렃学校关键词：深耕单招综评，专升本，超大基地 𐟌Ÿ 评分：4.8分 ☀️ 推荐理由：这家机构是省内较早举办单招、综评的机构之一。拥有专升本培训中心，提供高考和专升本的一站式服务。基地规模大，地理位置优越，开设多个专业类别。如果你对A学校感兴趣，请回复1⃣；对B学校感兴趣，请回复2⃣；对C学校感兴趣，请回复3⃣。

会计考研培训班推荐：这几家闭眼入！ 𐟚覜€近，一位学弟向我讲述了他在会计考研培训机构被骗的经历，那家机构名不副实，宣传中的名师团队竟是虚构，课程内容杂乱无章，几千元学费打了水漂，仅坚持了一个星期便无奈退学以减少损失。 𐟔奐„位小伙伴，选会计考研培训机构真的得火眼金睛啊！我之前备考时也踩过不少坑，所以这次我决定写一篇详细的分享贴，希望能成为大家的避雷指南，助力大家找到真正靠谱的会计考研培训机构𐟒꯼这几家会计考研培训机构超牛的！ 𐟑‰首家机构费用区间：9800-35000+ 关键词：全国知名连锁，会计考研深耕者 𐟑‰次选机构费用区间：8800-38000+ 关键词：直营保障，品质教学引领者 𐟑‰高性价比之选费用区间：8200-29000+ 关键词：优质教学，超高性价比典范 𐟆˜ 几点重要考量建议： ✅1. 课程内容与质量：请问贵机构的会计考研培训课程涵盖了哪些核心内容？是否设有针对零基础考生的基础强化班以及针对有一定基础的考生开设的进阶提升班？所使用的教材资料是否权威、系统且紧贴考试要求？ ✅2. 学习方式与平台：贵机构主要提供线上授课还是线下面对面教学？线上课程是实时直播授课辅以互动答疑，还是仅为录播视频供学生自学？若选择线下课程，教学点的地理位置是否便利，学习环境是否安静、舒适，有利于高效学习？

东师地理备考秘籍𐟓š 假装自己考上了，来分享一下备考经验吧！内容基本都是图片里的，电子书和实体书都有。还有一个汇某思的803课程（和另一个人拼的），包括基础课和强化课（强化课是按专题讲的），还有课程设计和论文带读，也包括带背课，不过要另外加钱。 803备考资料参考书：五本书（加上我自己写的小卡片，可以用来检验，背后有关键词答案）。汇xs高分宝典+真题：高分宝典是书上的课后题，很多内容，可以帮助打开思路。时雨学姐资料：两本书，一本我一直在用，画得很乱，但是也有很多补充，可以借鉴思路；另一本是8月中新买的，只翻了看一下大概内容，贴了索引贴，基本全新，学姐加了新内容，更适合24或25考研。教学设计：189页教学设计，画了重点看的，因为我还没开始集中看教学设计，比较新➕地理学基础知识（学姐整理➕北斗地图册➕高中地理学霸笔记，用来回顾高中地理知识，学霸笔记用起来很顺，内容也很清晰有条理）。伍梅学姐笔记：素养➕教学论的重点题，都标好了星级上手就可以背，我画了重点词，看起来更明显更有层次➕真题➕课标，真题和汇的答案各有自己特色，可以结合着看，也可以打开思路。学姐这个真的很全，覆盖面超广。网盘资料：教材ppt、教材课本、教师用书，可以借鉴教学设计）➕（两个学姐重点看的论文、画图题、分类真题整理、地学冲刺手册、学姐自己录的讲课视频）。 333备考资料 kc全家桶：我主要看框架笔记，里面还有真题啥的统考可以看看思路➕kc的333选择题全新没做。丹丹内部讲义线圈版：只画了教原前三章内容，基本全新。丹丹刷题小程序：这个不知道能不能转。电子资料和网盘：我是用丹丹姐的311课本看内容，还有kc的311题库看看题，当然可以后续买kc高教社的新大纲解析，内容应该更全。基本都是书，电子资料配着送。大家加油哦～

教师资格证小学数学备考全攻略 𐟓š 考试大纲及备考建议综合素质（中小学通用）职业理念 15% 内容：教育观、教师观、学生观题型：选择题+材料分析题备考建议：记忆口诀和技巧，掌握材料分析题模板。教育法律法规+教师/学生的权利与义务 10% 内容：法律法条题型：选择题备考建议：准确记忆关键词。教师职业道德规范 15% 内容：三爱两人一终身题型：选择题+材料分析题备考建议：背诵内容，掌握解题模板。文化素养 12% 内容：历史、地理、科学、传统文化、文学、艺术常识题型：选择题备考建议：范围广泛，需要广泛阅读。基本能力 48% 阅读理解能力题型：阅读理解，分2小问逻辑思维能力题型：找规律填数字、逻辑推理题信息处理能力题型：考查Word、Excel、PPT操作方法写作能力题型：作文（论说文/议论文），内容需与教育有关教育教学知识与能力（小学）教育基础 ❤️❤️❤️❤️❤️ 内容：知识点多且细，需要掌握口诀。学生指导 ❤️❤️❤️❤️ 内容：心理学+教育心理学知识，需要理解记忆。班级管理 ❤️❤️❤️ 内容：选择题和材料分析题，简答题较少。学科知识 ❤️ 内容：最后一题，与教学设计有关。教学设计 ❤️❤️❤️❤️ 内容：选择题+教学设计最后一题，音体美需选择对应科目。教学实施 ❤️❤️❤️𐟧እ†…容：识记内容多，可能出现单选、简答题和材料分析题。教学评价 ❤️❤️ 内容：选择题，内容较少。备考建议：观看网课，掌握常考易错知识点。题型备考 𐟓 了解各题型分布和难度，制定相应的备考策略。

测绘工程专业详解：就业前景与课程设置 𐟓š 专业简介：测绘工程主要涉及测绘学、空间精密定位与导航、城市与工程建设及其测量工程等方面的基本知识和技能。该专业致力于将空间、大地地貌、地质构造等各种信息测量并绘制成地形图，经常需要进行野外作业。例如，矿产资源如煤、石油的勘查，交通地图的绘制，以及工程效果图的制作等。关键词包括：测量、地质、地图、野外。 𐟎“ 考研方向：测绘工程大地测量学与测量工程测绘科学与技术摄影测量与遥感 𐟓˜ 开设课程：工程测量学摄影测量学 GPS测量实习控制测量实习地理信息系统原理 GIS原理与应用 Auto CAD的应用 GPS测量原理与应用精密工程测量大地测量学基础部分高校还提供无人机遥感方向的培养。 𐟒𜠦œꦝ奰𑤸š：国家基础测绘建设陆海空运载工具导航与管理城市和工程建设矿产资源勘察与开发国土资源调查与管理等测量工程地图与地理信息系统的设计、实施和研究等方面的工作。毕业生可到市政、测绘、规划、国土、房产等政府事业部门以及信息技术公司从事测绘工程勘察设计、实施、管理与开发工作。毕业生可到设计院、施工企业、监理公司、咨询公司等从事设计、施工、管理等工作。毕业生可到高校、科研部门从事教学和研究工作。测绘工程专业就业岗位包括：土建工程师、土木土建工程师、测量员、测量工程师、测绘工程师、机械工程师、销售工程师、机械设计工程师、技术支持工程师、GIS开发工程师、测绘员、施工员等。 𐟏력𜀨™⦠᯼š 评级为A+的3所院校都是985工程大学；评级为A的13所院校中，山东科技大学、北京建筑大学、兰州交通大学为双非院校，南京信息工程大学为双一流院校，其他院校都为211工程大学（有的院校评级也为985工程大学）。

初中小四门不必补课，用好方法期末考满分！期中考试很多孩子小四门拉分，但小四门真的没有必要去补课，按照我说的方法去学习，期末考试考满分。一:道法道法是很简单的，但是由于里面的词汇孩子们平时不怎么接触，所以觉得不太好背，书本上的内容不需要全部去记，要学会提炼关键词和关键句子。材料题都有固定的答题套路，可以适当的做一些练习找找感觉，总结答题技巧。二:历史历史需要背诵的内容很多，但是要有技巧的去背，要按照时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个方面去梳理，按照时间线把知识点串联起来。家长最关心的莫过于孩子的成绩，都希望通过中考的选拔，读高中，考大学。家长最开心的就是看见孩子成绩的提高，孩子最开心的也是看见自己的努力有了收获。对于考试冲刺，我孩子是途途课堂的规划下做的！他们家老师讲课很严谨也很周密，特别是侯志腾和张欣老师，教学真心不错，都是清华硕士，时常带一些幽默，不仅会教怎么做好一道题目，怎么做好一张卷子，还会讲解怎么做好一种类型的题目，真正让学生知道怎么举一反三，都是实操经验！让孩子考试轻松不少，让我省心了不少！三:地理去研究地球仪，放学回家之后把课本的内容和地球仪相结合，因为地理都是比较抽象的知识，像经纬线、等高线等都是看不见摸不着的，但是你可以通过地球仪来去理解它们。四:生物生物要老老实实的回归课本，课本上的那些小字和每一张插图都不能放过，而且生物要在理解的情况下才能进行题目的作答 #学习# #初中学习#

新课标背景下初中地理作业设计探讨 𐟌 摘要：随着2022版义务教育阶段地理课程标准的发布，地理核心素养正式纳入义务教育阶段。新课标强调，地理学科应培养学生的创新表达意识，使其能够应用于生活实际，同时具备合作探究能力和家国情怀。作业作为学生的第二课堂，是知识归纳和应用的重要环节，也是教师教学反馈的直接来源。本文将基于最新课标，探讨如何在作业设计中更好地落实地理课程标准，培养学生的学科核心素养，体现课程性质和理念。关键词：核心素养、地理新课程标准、实践创新、家国情怀随着新课标的实施，初中地理作业布置也发生了显著变化。传统的作业模式已经无法满足新课标的要求，作业设计需要更加注重培养学生的创新意识和实践能力。通过作业，学生可以将所学知识应用于实际生活中，提高解决实际问题的能力。同时，作业也是教师了解学生学习情况的重要途径，有助于教师调整教学策略，提高教学质量。在新课标背景下，初中地理作业布置应遵循以下原则：注重实践创新：作业设计应鼓励学生进行实践活动，如野外考察、社区调查等，培养学生的创新意识和探究能力。体现家国情怀：通过作业引导学生关注国家发展和环境保护，培养学生的社会责任感和家国情怀。反映课程理念：作业应体现新课标的理念，注重学生的全面发展，培养学生的地理核心素养。在实际操作中，教师可以采用以下几种方式来布置作业：布置探究性作业：鼓励学生进行合作探究，培养他们的合作能力和探究精神。布置实践性作业：如绘制地图、制作模型等，培养学生的动手能力和实践技能。布置反思性作业：引导学生对所学知识进行反思和总结，加深对知识的理解。通过这些方式，初中地理作业布置不仅能够落实新课标的要求，还能有效培养学生的地理核心素养，提高他们的学习效果。

如何为孩子挑选国际学校：我的亲身经历大家好，今天我想和大家分享一下我给孩子选国际学校的过程。希望我的经验能对大家有所帮助。初入泰国国际学校市场 𐟌 2018年的时候，我和老公决定去泰国生活，同时也在考虑给孩子选个国际学校。我们带着孩子参加了不少学校的开放日，有些是免费的，有些是收费的。一开始，我们对曼谷的国际学校真是一头雾水，心里只想着进前五名的学校，而且只考虑全英文教学的。于是，我们开始在网上各种关键词搜索，看到international school就点进去看，结果看得眼花缭乱。整理数据，逐步筛选 𐟓Š 我们整理了每个学校的入学年龄、学费、学期划分、地理位置、招生指标等各种数据。慢慢理出些思绪，知道了有纯幼儿园学校，有幼儿园直达高中的，还知道了根据国家划分的体系（美英新等）、学期安排不一样、不同课程体系（IGCSE/A-Level/IB/IP）等分类。第一次筛选：心仪的学校 𐟌Ÿ 我们先整体筛选了一下，预约了心仪的学校开始参观。这个时候不考虑任何因素，仅仅是第一感觉的喜欢。我们大概看了十所学校。第二次筛选：考虑实际因素 𐟏늊看完这些学校后，我们开始第二次删选。我们考虑了每个学校的建校费，有些学校还不少。所以我们决定放弃所有心仪的幼儿园，专攻前五的国际学校。当时了解的前五学校和现在差不多，分别是NIST、ISB、SHC、BPS和HARROW。第三次筛选：距离和校园环境 𐟌𓊊最后，我们考虑了距离。我们住在曼谷市中心，所以对于离家较远的学校也排除了，比如HARROW和ISB。这样最后就剩下了三所学校。提交资料，等待面试 𐟓슊我们向学校提交了资料，预约了面试时间。经历了两个月后，我们收到了各学校的录取通知书。最终，我们因为NIST名额紧张和校园太小而放弃了。BPS虽然没有明确的名额，但我们拿到了little tiger的名额，可以带孩子去学校上nursery班（不固定时间，每次一上午，需要买课）。我们也很喜欢BPS的校园，很大很漂亮，像大学校园。最终选择：SHC 𐟏늊最终，我们选择了SHC。当时我们收到的是城市校区的通知书，但孩子有一次去上课时不小心从软滑梯上摔下，虽然她只有两岁多，但之后就不敢再去学校了。我们尊重了孩子的意愿，所以最终选择了SHC。现在，我们又回到了BPS，这又是另一个故事了。希望我的选择方法对大家有所帮助！

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