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内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

关键词含义本质

艺术学原理第二章核心论述题解析 𐟎蠥悤𝕧†解克莱夫ⷨ𔝥𐔧š„“有意味的形式”？关键词切入：首先要明确贝尔提出的“有意味的形式”是什么。发展脉络：阐述其产生和发展的过程。拆解概念：将“有意味的形式”拆分为“意味”和“形式”，分别解释。总体理解：总结“有意味的形式”的整体含义。意义与影响：分析这种形式的表现及其在艺术中的意义和影响。 𐟒ᠥ悤𝕧†解感兴及其在艺术创作中的演变和传递？感兴的概念：首先解释感兴是什么。演变过程：分点阐述感兴的演变，并举例说明。传递状况：探讨感兴在艺术创作中的传递方式和特点。 𐟎�‰𚦜栗„本质是什么，它有哪些特征？艺术的本质：回答艺术的本质问题，介绍相关学说，如客观精神说，并解释其含义、代表人物及作品、观点等。艺术特征：阐述艺术的特征，并解释每个特征的具体含义，时间允许的话，可以举例子来印证这些特征。 𐟓š 论述形式论并分析中西方形式论的不同之处总体差异：首先回答中西方形式论的总体不同之处。分别特点：再分别阐述中国和西方形式论的不同特点，例如中国如何如何，西方又如何如何。 𐟓 答题一定要有逻辑，分点论述，这些题目都可能以任何一种题型出现，题型不同我们回答的内容也有所区别。大家一定要牢记每章的复习笔记，每章节的配套题目都是根据复习笔记来出的，但是篇幅又不一样，但是很多题目既可以考简答题，也可以考名词解释，也可以考论述题，大家一定要灵活转变。比如考名词解释的时候要把最重要的点答出来，比如它的定义和特征，特征的话不用解释。考简答题的话就要不仅要写它的含义和特征，还要解释它的特征是什么意思，举例解释一下，还要写出它的地位和影响，甚至可以写出对你或者对今后的艺术行业有什么启示。大家一定要好好看书好好复习啊，既然觉得考研了或者有这个想法的同学就慢慢学起来丫，不要觉得战线拉长了什么什么的，艺术学原理真的要反复去咀嚼的。大家都好好加油哇！

申论万能公式，轻松搞定75+！姐妹们，别嫌公式死板，它可是我们申论的骨架啊！有了这个骨架，才能更好地填充细节，最后拿到高分才是王道！今天给大家整理了一些申论的万能公式，赶紧拿走不谢！总公式申论 = 论点 + 现状 + 意义 + 问题 + 原因 + 本质 + 对策归纳概括题公式归纳题 = 小标题 + 概括概括题 = 原文关键词 + 主干方法：抓住题干和材料中的关键词，比如高频词、强烈语气词、双引号等。归纳题其实就是概括题加个小标题。对策题公式对策题 = 方案 + 执行 + 监督方法：所有的对策都是由这三方面组成的。申论的对策题有两种出题方式，一种是答案直接从材料里摘抄的，一种是需要经过加工。应用文公式应用文 = 含义（目的或指导原则） + 表现／原因／影响（意义、危害） + 对策 + 号召方法：注意格式问题，掌握常见的几种格式，像演讲稿、宣传稿、会议材料、通知通告、工作要点和讲话稿等。大作文公式大作文 = 标题 + 论点 + 分析段 + 分论点 + 结尾公务员思维：站在一个更高的角度思考问题，能从法律、制度、政策、经济等角度全盘考虑问题，切忌理想化、全面化、情绪化。素材积累途径人民日报、新华网、半月谈都是积累素材的好地方，晨读材料、时政热点、规范词等都可以记下来，对大作文和面试都有帮助。申论下饭榨菜央视频：每一期就是一篇申论，从问题、现象、对策，既有时政热点又能锻炼自己思考问题的方式和角度。主播说联播：短短几分钟就是一个申论或者面试的完整答题，从看问题的角度和解决问题都可以参考。小Tips 申论小题重点在于材料，学会从材料中提取关键信息，回答时逻辑要清晰、层次要分明、语言要简短干练。时间紧的申论直接跟黄高山，不管是答题踩分点还是人工批改，对申论提升都很大，完整跟下来加上练习，你会发现自己输出很溜！申论大作文：格式是标题+开头+分论点+论据+分析段+结尾。把我们积累的素材可在开头或者结尾，让我们的文章更有亮点。希望这些公式和技巧能帮到大家，申论高分不是梦！加油，姐妹们！𐟒ꀀ

申论高分秘籍：12天快速提升指南 𐟘†想要在申论考试中脱颖而出？其实，申论的高分秘诀就在于一个字——“抄”！申论的本质在于理解材料后进行整合归纳，这其中有一些实用的小技巧哦~ 𐟔𔦦‚括题公式 𐟌ˆ概括题=原文关键词+主干；归纳题=概括+小标题 𐟑‰概括题是最基础的题型，只需通过阅读材料找出关键点。因此，我们要学会从材料中提取关键词，将这些关键词组合成句子，这就是概括题的答案。 ✅注意哦，概括题千万不要整段整段地抄写，这样无法体现你的概括能力。新手们常常犯这个错误，导致分数不高。 ✅关键词通常有一些明显的特点，比如高频词、强烈语气词、双引号等等，这些特点能帮助我们精准识别材料。 ✅归纳题则是在概括题的基础上加个小标题，简单明了。 𐟔𔥈†析题公式 𐟌ˆ分析题=含义+表现+原因+影响（正反）+对策 𐟑‰要注意三个方面： ✅含义、表现、原因、影响可以全部写，也可以只选取一部分。 ✅在勾画材料时，涉及这几方面内容的都要重点阅读，并提炼关键词。 ✅分析题尽量要有对策，哪怕只有一句话。当然，有些分析题不需要对策，但这种情况极少。 𐟔𔥯𙧭–题公式 𐟌ˆ对策题=方案+执行+监督 𐟑‰所有的对策都是由这三个方面组成的。申论的对策题有两种出题方式： ✅一种是答案直接从材料中摘抄的，这种题型严格来说不是对策题，而是概括对策题。 ✅真正的对策题在材料中能直接参照的资料很少，这时就需要用到这个公式了。材料中摘抄的部分要加工后放进公式。 𐟔𔥺”用文公式 𐟌ˆ应用文=含义（目的或指导原则）+表现/原因/影响（意义、危害）+对策+号召 𐟑‰含义部分可以是目的或者指导原则，表现可以是现象的罗列，影响一般是经验教训，也就是危害。 ✅应用文要特别注意格式问题，标题一定要有；上行文要有落款，下行文要有称谓。 ✅掌握几种常见的应用文种类，比如演讲稿、宣传稿、会议材料、通知通稿、工作要点、讲话稿等。掌握这些公式和技巧，申论高分不再是梦！加油，小伙伴们！𐟒ꀀ

突然发现，遴选大部分人也都水到离谱备考遴选别太过于较真，其实大家都水到离谱，好多人只是陪跑的而已，备考时间越长，放弃的人就越多。 . 要想上岸，就要摒弃完美主义＋自欺欺人，不能太过于死扣某一板块，某一道题，希望我的总结对大家能有一些启发，少走弯路。 . 𐟍’总公式 ◾论点+现状+意义+问题+原因+本质+对策。论点:论点就是关于主题的观点，因此，你先找到材料或者题目讨论的内容是什么，然后根据内容提出你的观点这就是论点了。现状:从材料中提炼出当前文化遗产保护的现状。问题:比如“文化遗产保护"中存在哪些问题。原因:造成文化遗产保护不力的原有有哪些。本质:这是难点，比如原因可能是“监管不力”或者“思想不够重视”,本质则是文化建设滞后。对策:材料中往往蕴藏着大量的对策。 . 𐟍’概括题公式 ◾概括题=原文关键词+主干；归纳题=概括+小标题概括题这是最简单的题型，主要是通过阅读材料，找出关键点，因此，我们要学会从材料中寻找关键词，然后把这些关键词组成句子，这就是概括题的答案。 . 𐟍’分析题公式 ◾分析题=含义+表现+ ;原因:影响(正反)+对策。对策题公式对策题=方案＋执行＋监督所有的对测，都是由这三方面组成的。真正的对策题，在材料中能直接参照的资料很少，需要根据白己的工作经验和知识储备来解答的。这就需要用到这个公式。 . 𐟍’大作文公式 ◾大作文＝标题＋论点＋分析段＋分论点＋结尾 1、标题最好直接是论点让人一目了然，论点简化下就是标题。 2、论点是一篇文章的灵魂，最好在第一段结尾处提出来，让人一目了然，提论点之前要有铺垫，比如对现状描述，写一两句意义或者问题之类的。 3、分析段，主要写成绩和存在问题，成绩要简单些，问题要详细一点。 4、分论点可以是政论文写法，也可以是策论文写法，也可以两者结合。分论点的向式要形成排比，让人一目了然。 5、结尾要总结全文，但是不要抒情。 #高途公考#

申论高分秘籍：一个月“抄”到80+的秘诀 𐟍‰申论的精髓申论其实很简单，就是论点、现状、意义、问题、原因、本质和对策的综合。虽然材料可能有几千字，但你只需要找出这些内容。下面我们来详细解析一下： ✨论点：论点就是你对主题的观点。先找出材料或题目讨论的内容，然后提出你的观点，这就是论点。 ✨现状：比如材料是关于文化遗产保护的，那你就要从材料中提炼出当前文化遗产保护的现状。 ✨问题：在“文化遗产保护”中，有哪些问题需要解决。 ✨原因：造成这些问题的原因有哪些。 ✨本质：比如原因可能是“监管不力”或“思想不够重视”，但本质则是文化建设滞后。 ✨对策：材料中往往有很多对策，你需要找出这些对策。 . 𐟍‰概括题的技巧 ✅概括题=原文关键词+主干；归纳题=概括+小标题 ✨概括题是最简单的题型，通过阅读材料找出关键点，然后把这些关键词组成句子，这就是答案。 ✨抓住题干和材料的关键词去作答，关键词往往有高频词、强烈语气词、双引号等特点，这些特点能帮助你精准识别材料。 . 𐟍‰分析题的公式 ✅分析题=含义+表现+原因+影响（正反）+对策 ✨一是含义、表现、原因、影响，可以全部写，也可以只摘取一个或几个。比如常用的就是原因类，具体根据题目要求和材料内容决定取舍。 ✨二是在勾画材料时要注意，材料中凡是涉及这几方面内容的，都要重点阅读，同时提炼关键词。 ✨三是分析题尽量要有对策，哪怕只有一句话，当然也有个别的分析题不需要对策，但这种题目极少。 . 𐟍‰对策题的公式 ✅对策题=方案+执行+监督 . 𐟍‰应用文的公式 ✅应用文=含义（目的或指导原则）+表现/原因/影响（意义、危害）+对策+号召 . 𐟍‰大作文的公式 ✅大作文=标题+论点+分析段+分论点+结尾通过这些公式和技巧，你可以轻松应对申论的各种题型，一个月“抄”到80+也不是难事！加油！𐟒ꀀ

如何高效学习《思政教育学原理》绪论？ 𐟌Ÿ很多人觉得《思政教育学原理》这本书内容多且难以背诵，但其实只要理清框架，就不需要逐字逐句地记忆。以下是一些学习建议： 1️⃣ 找出书中的一级标题、二级标题和三级标题，按照“是什么（含义、本质特征、作用功能）”、“为什么（必要性、重要性、意义）”和“怎么做（原则、方法）”的思路来理解重点内容。例如，引号中的例子只需了解，而带有规范专业性的句子则需要重点勾画。 2️⃣ 以绪论为例，主要包括思想政治教育的含义、内涵与外延、思政教育学及其指导理论以及思政教育学基本范畴。具体内容如下：思想政治教育的含义 vs 思想政治教育学的含义思想政治教育的内涵与外延（含义 + 两者关系）思想政治教育学的研究对象（名词解释，是基本矛盾）思想政治教育学的基本范畴（简答/论述）总述含义 + 分述五大范畴 + 总结思想政治教育学的指导理论（简答/论述）总述含义 + 结合思政具体论述理论内容 + 怎么做 3️⃣ 背完后可以用来检验，也可以作为背诵的思路。课后题一定要认真总结！背书时要边背边理解，抓关键词。问题的答案可以在书和资料中找到，但答题时需要系统整合，形成好的答题思路。 ✨大家在学习过程中还有什么建议或问题可以提出哦！

上海市考申论备考攻略：从零到高分很多人一听到申论就头疼，不知道从哪里下手。其实，申论是有技巧的。今天，我就来分享一些备考申论的经验，希望能帮到大家。申论的公式 𐟓 首先，我们要明白一个总公式：申论 = 论点 + 现状 + 意义 + 问题 + 原因 + 本质 + 对策概括归纳题 𐟓 概括题：找到原文中的关键词，再加上主干部分。归纳题：概括题加小标题。方法：抓住题干和材料中的关键词，这些词往往有高频词、强烈语气词、双引号等特点。归纳题其实就是概括题加小标题。对策题 𐟒እ﹧햩☠= 方案 + 执行 + 监督方法：所有的对策都是由这三方面组成的。对策题有两种出题方式，一种是答案直接从材料里摘抄的，一种是需要经过加工（套公式）之后的。应用文 𐟓œ 应用文 = 含义（目的或指导原则）+ 表现/原因/影响（意义、危害）+ 对策 + 号召方法：注意格式问题，掌握常见的几种格式，比如演讲稿、宣传稿、会议材料、通知通告、工作要点和讲话稿等。大作文 𐟓– 大作文 = 标题 + 论点 + 分析段 + 分论点 + 结尾分论点展开的方法：时政热点：结合背景知识和时政热点。举例子、打比方、排比等：根据背景知识启发，学习中学时举例子、打比方、作对比、列数字等方法。对比论证：古今中外、过去现在未来正反对比。主体分析法：发起者、受益者、相关受益者（国家、政府、部门、社会、媒体、行业、组织、企业、家庭、学校、干部群众、个人）。按照逻辑顺序展开论证：原因-表现-问题-对策-效果-意义。备考建议 𐟓š 申论考的是积累，在听课的基础上，多看题和刷题即可。推荐两位老师：小马哥和连胜公考技巧课，网上一般可以找到资料。听课结束后，时间来得及的话，就看真题自己做。如果同时备考国考和市考，那么国考和市考的真题都要看、写。因为我只备考市考，所以我只把国考的申论材料和题目看了看，然后看了答案解析，没动笔写。我多半时间都在看市考申论的真题，买了中公的上海市考历年真题（行测+申论），每天看一套申论真题，自己用连胜公考讲的技巧勾画，再去看题目和答案，有时间的时候就把答案写一遍，没时间就看看答案，保持语感。素材积累 𐟌 可以看看学习强国、半月谈、人民网等官方网站写的文章。希望这些经验能帮到大家，祝大家在上海市考中取得好成绩！

广州铁路职业笔试面试经验分享，备考必看！今年2月份我参加了广州铁路职业的考试，当时人还挺多的，可能是因为待遇不错吧。虽然笔试报名的人很多，但学校会筛选一些，实际参加考试的人相对少一些。待遇方面，年薪大概在9-14万之间，还是挺不错的。考试时间和内容 𐟓… 考试时间定在10月25日，包括笔试和面试。笔试内容主要有选择题、论述题和写作。选择题 𐟓 选择题主要考察一些常识性的内容，比如三国朝代的基础知识、高等教育的本质、欧洲大学的起源、雅典教育、学位制的起始年份、节气、北洋大学堂等等。备考时要注意人文历史类的常识，以及最近的时事信息，特别是高校教育和职业教育相关的文件内容，牢记关键词。论述题 𐟓– 论述题包括两个方面：辅导员如何坚定理想信念思路：①强化理论支撑，为增强理想信念教育提供强大的思想基础。②塑造高尚人格，为增强理想信念教育提供有力的人格保证。③坚持实践锻炼，紧密结合新情况、新问题和人民群众的新要求、新期待。高校学分制改革的涵义与意义含义：学分制管理打破了年级和学习年限的限制，以低学分总数为毕业标准，学生可以在职学习，也可以中途休学或停学，最终通过学分积累完成学业，有利于人才培养。意义：①用大数据对学生选课、进度、成绩等进行分析和预测，为辅导员提供更加科学、准确的决策支持。②探索学生自治与班级管理的结合。③加强班级管理与学科教学的融合。作文 𐟓 作文题目是“高等职业学校如何实现双高建设”，需要从双高计划是什么、目的、措施、意义等方面进行阐述，并融合大学生职业教育的现状。面试 𐟓 面试主要考察以下几个方面：思政教育形式单一，学生缺乏兴趣，辅导员怎么做思路：①深入开展社会实践。②大力建设校园文化。③网络思想教育。④思想、心理健康教育。⑤解决实际问题。辅导员如何做好心理健康教育思路：①早干预，全面筛查。②深化宣传，构建防线。③举办活动，促进健康发展。面试答题时要富有逻辑，措施要具有现实意义，与职业教育相融合并适当延展。面试要提前准备，10月25日上午笔试下午面试，笔试临考前多刷真题，特别是地区真题，能够碰上原题。把职业教育文件和高校文件记清楚，特别是职业道德规范、职业教育发展和职业教育热点词汇。面试试讲要多练，面试大约15分钟左右，结构化答题2-3道，提前准备好完整的自我介绍和时事及相关职业教育的理论题。我当时直接看的严希面试1对1，老师辅助制定特色化自我介绍和结构化面试，全程下来很省心~ 预祝大家备考顺利！

一年级数学排队问题课堂小结 𐟓š 探索信息获取的艺术在解决排队问题时，我们不仅要获取基本的信息，还要学会如何省略不必要的信息。例如，当小悦排在第十位时，我们不需要画出所有的小朋友，而是要引导学生想象和理解队伍的排列。 𐟔 理解关键词“之间”的深层含义为了强调去掉队伍的两端，我们总结了一个小技巧：“去头去尾，取中间”。这样，学生就能更清晰地理解问题的本质。 𐟓 强化数学问题的基本结构一个完整的数学问题包括相关的信息和一个问题。通过这种方式，学生可以更好地理解问题的构成。 𐟎𝿧”覕𐦕𐦳•解决问题通过数数法，学生可以直观地看到队伍中的人数。例如，当问到12个人更接近10还是20时，学生可以很容易地想到数数法。 𐟖Œ️ 画图法的妙用画图法是解决排队问题的另一种有效方法。通过画图，学生可以更直观地看到队伍的排列，从而更好地理解问题。 𐟧𛓥ˆ错例分析，拓展计算法学生可以通过已有的数字进行计算，例如15-10。然后，通过分析错例，学生可以更好地理解队伍中的人数。 𐟔„ 回顾与反思在解决问题后，学生应该回顾自己的解题过程，确保理解正确。同时，他们可以使用其他方法进行验算，以确保答案的准确性。通过这些方法，学生可以更好地掌握排队问题的解决技巧，从而提高他们的数学能力。

申论让我明显感受到了考公信息差的恐怖因为和室友是同时参加国考，她一战上岸但是我是考了两次才进入现在的单位，后来二战的时候请教她才知道原来申论里边有这么多门道，小白真的不知道，现在我就给也不清楚的姐妹说说吧 . ❄答题思路 ⷊ申论=论点＋现状＋意义＋问题＋原因＋本质＋对策大作文：标题＋开头十分论点＋论据＋分析段+结尾概括题：原文关键词＋主干归纳题：概括＋小标题分析题：含义＋表现＋原因+影响＋对策对策题：方案＋执行+监督应用文：含义＋表现/原因+对策+号召 ⷊ❄复習方法 . ✔每天刷题题，小题对着答案修改和复盘，总结每个小题的答题要点，把自己错误的思维掰过来。 ✔每周至少写两篇大作文。可以照着自己背的范文写，主要练的是从材料里提炼论点和照着范文仿写的能力。 ✔近3-5年的真题套卷至少做三遍。题目是有共性的，越做越接近出题人的思维。小题练够了马上转去练套题。 ✔答案里的标准词有多少记多少，都记到练習本的蕞前面，每天做题前先看一遍。 ✔申论一定要动笔写，不要光听课，必须先自己写，然后再去和答案对比差距，并研究清楚答案里的遣词造句对应材料里的哪句话。 ✔买格子纸，蕞好是标准的国考省考格子纸，训练自己对答题字数的把握能力。并且每场考试都当做正式考试来对待，把字写好，卷面干净整洁也是拿高分的基本要素。 ✔别亖磕理论课，效率太低了，直接看老师是如何做真题套题的。看近年真题大作文分论点提炼方法，前期学踩分法，后期再搭配人工批改，短期提分这块没得说 ✔申论写完一套题必须要批改，不然上考场真的会白给， ✔多摘录好用的开头和结尾，这些句子能帮你的大作文获得一个好的印象分。不会写分论点的也积累一些，慢慢学会套用，不知道哪里找的多看看一些官.方发文和评.论。 ✔每天早起晨读半小时，蕞好是申论范文，也可以是自己积累的申论素材（好开头、结尾、各种讲话等），充分熟悉范文的遣词造句和论证结构。到时候进了面试，这些东西同样非常有竞争力。 #高途公考#

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