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主体性是关键词吗新上映_主体性是关键词吗是什么(2024年12月抢先看)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

主体性是关键词吗

简短补一下两部可以放在一起聊的戏，放课后和另一个莫扎特，关键词是主体性。去看另一个莫扎特之前刷到的一些评价包括流水账、平淡、缺乏起伏、没有看到期待中的南奈尔自己的故事等等等等。但是看完之后我会认为这些所谓的缺点是一种有效表达的一部分，而文本选择的关键词“耐心等待”是一个非常准确的概括。被告诫耐心等待，意味着被告诫不要主动争取任何东西。所以在那样的社会和家庭环境里，她的生活能有怎样的起伏呢，最终呈现的大概率也只能是混沌的愤怒和不甘。但这样的故事因为它的混沌就不值得讲述吗？当然不是。包括女性在内的各种群体的觉醒不就是从这样的混沌之中逐渐通过解剖自己的伤口来了解、溯源、乃至于冲破这重重的桎梏。 “耐心等待”这个关键词也让我想起这部戏前期宣传的时候发的那个填空题视频，其中有一道，“女人是用来____的，不是用来____的”。这里“狡猾”的出题者和这句原话的作者王尔德为所有认真填空的人设下了一个陷阱。是啊女人是用来爱的，告诉南奈尔耐心等待的不正是爱她的父亲吗。对于这份爱，作为当事人的南奈尔也不曾否认。所以也许演员和观众朋友们在共同经历完南奈尔的故事之后可以开始意识到，这句话空格处的词汇是转移重点的一种欺骗方法，真正有害的是“用来…的”这个表被动的词组。借用好东西里的说法，我们的新游戏就是不做这道题，去写新的句子，去完成属于女性的主动动作。于是我们可以顺理成章地把话题转移到放课后。我没看过原作小说，对日本推理小说也可以说是几乎完全没有了解。作为这方面完全的一张白纸，这部戏给我的最直观联想其实是窦娥冤，一种被压迫者滔天的愤怒和声嘶力竭的诘问。而这个舞台剧最了不起的一点是识别出了原作虽然靠直觉进行了奇观化描绘但无法确知其动机的共同体行为和背后真实的动机，把这种属于女性共同的愤怒和诘问转化成了主动的动作。不愿相信死无报应，那就不计代价主动去履行这次复仇，让施暴者付出代价，让一切虚伪的小心翼翼无所遁形。用尽力气把地板踏响吧，我们一起把这个坚固的秩序跺碎。

看了探索新境，觉得王一博的迷人，来自于一种不缥缈，不遥远的东西。明星当久了，尤其是顶流，你会觉得他们好像已经丧失了生活，一种是被动的，因为不能自由地出门恋爱说话而丧失的生活，一种是主动的，因为有了越来越多的钱，越来越多的华服晚宴镜头而不再想进入真实的生活。就像穿上了羊皮底 ...

后人类艺术的真谛：从科幻到现实最近，关于“后人类”的讨论和展览真是层出不穷。整理这些关键词的时候，我突然想到了一则征稿，于是决定插一句嘴，聊聊艺术如何与“后人类”扯上关系（征稿信息见图2-3）。后人类的核心问题：主体性我们经常问：后人类就一定要是“赛博女性”或者“末日松茸”吗？其实，后人类理论的核心问题之一是subjectivity，也就是主体性。这个概念在学术界可是个大红大紫的研究方向。不过，初听之下可能会觉得有点老套，但正是对这个古老问题的重新思考，标志着后人类理论的革命性。主体性不是个体性主体性不是和客体性相对的那个属性，也不是一个特定主体能拥有的属性。换句话说，没有一个个体可以被称作“特定主体”而拥有主体性。我们不能再幻想一个脆弱的“人（类）”成为我们的辩论对象（泛人类主义的误区）。同时，我们也不能狂热地追随那些在过去几十年里涌现的“研究”热潮，比如对人工智能、机械、数字、菌类、蜘蛛等等“对象”的研究。这些研究虽然逐渐被新自由主义的教育机构收编成专业学科，但它们是否能构成学科的转变呢？Braidotti对此嗤之以鼻：它们不过是增加了一些讨论话题，在大学开辟了又一个新专业罢了，全然不能构成学科的转变。主体性的真正含义主体性指涉的不是“人”或“非人”的individuals个体物，而是assemblage集合。Braidotti是德勒兹的追随者，她认为一个集合是处在运动中的，是生成的、关系的、贯穿的等等。这个集合的构成和形成过程才是关键。后结构主义铺好了这条路，但后人类理论把视角转回到了福柯大胆预言将被抹去的“人”那里。这个“人”不是要么解放要么消亡的可悲个体，因为在海浪里重新走出来的，将是复杂的集合，带着泥沙和海洋的清冽味道。后人类与艺术的碰撞所以，艺术的“后人类”才不是那些充斥的科幻影像。后人类研究和福柯、阿甘本的生命政治分道扬镳，相反，提倡一种生机的政治。没有什么单一的力量可以垄断对人的治理（HomoSacer），人首先就是一股生成中的、富有生产生机的力量。希望这些思考能给你一些启发，下次再看到那些后人类的讨论和展览时，不妨多问几个为什么，也许你会发现更多有趣的东西。

媒介的真相：从对象到现象的转变 𐟌 传播学界一直将媒介视为客观存在，但这种观念真的站得住脚吗？《理解媒介：从对象到现象》一文，通过具身理论和媒介现象学的视角，挑战了这一传统认知。首先，媒介并非我们通常认为的那样，是一种纯客观的对象。相反，它与我们的人类传播活动和交往实践紧密相连，是一种与人类生活共生的现象。媒介的存在并不在外部世界，而是内化在我们的知觉经验中。那么，什么是“现象媒介”呢？简单来说，现象媒介就是那些在我们日常经验中显露出来的媒介。它是一种被我们亲身经历、体验的媒介。这种媒介的主要特征包括：含混性与规范性、意向性与对象性、象征性与表达性、情境性与普遍性、主体性与主体间性。现象媒介的提出，为我们理解媒介的存在提供了一个新的视角。它不仅重新定义了媒介的本质，还引导我们重新审视媒介与人、媒介与自然、媒介与社会的关系。这种新的理解方式，无疑为媒介研究带来了新的挑战和机遇。关键词：现象媒介、对象媒介、具身、知觉现象学 𐟔

考研必备潜规则，你掌握了吗？𐟧𐟓š 24考研即将来临，今天我们来聊聊那些考研中不为人知的秘密，大家一定要注意哦～ 𐟖‹️ 字迹工整是关键老师的阅卷工作已经够累了，如果你字迹潦草，老师可能连你的得分点都找不到；大量的阅卷工作会让老师变得烦躁，字迹工整能让他们心情愉悦。建议：拿到答题卡后，先用3秒规划一下怎么安排卷面，胸有成竹自然从容不迫。 𐟔 关键词给分老师拿到的答案都是十分简化的，根据关键词给分，尤其是政治，老师快速过你的答案，迅速锁定关键词！建议：把要点放到显著的位置，再对要点进行补充说明。不要啰嗦半天才出现关键词，老师易忽视它，而导致失分。 𐟓 要点层次化，调理清晰答题一定要每一条标上序号，这条和上一条紧密相连，是通过关键词给分的。建议：序号标清楚，让老师一目了然，同时也是帮助自己整理思路。每一条出现一个要点就可以，不要一下子全写出来，导致后面没话说。 𐟓š 体现专业性，用术语考试还是需要考生对专业语言有一定的驾驭能力，不能通篇大白话，这样即使观点正确，也不容易拿分。建议：平时复习过程中要有意识的积累一些术语的表达，可以把相关术语抄到一个小本子上，发挥自己的主观能动性。 ⏰ 时间安排要合理有些考生开始作答时每一题都答得非常详细，结果导致最后时间不够用，字体潦草，匆匆结尾。建议：①同学们根据自己的写字速度、知识上的强项和弱项调整自己的答题策略和时间分配；②尽量留出十分钟的时间给自己卷面检查时间，防止出现遗漏，笔误。关于考研还有哪些问题或者注意事项，欢迎大家在评论区讨论～

自考高分秘籍：阅卷老师揭秘 𐟓š 自考本科阅卷内幕 𐟔 阅卷老师会逐题细看吗？阅卷工作量大，一份试卷的平均阅卷时间是1分钟到1分半。长时间重复批改让老师感到疲惫。如果你的字迹潦草，卷面凌乱，会直接影响阅卷老师的评分。主观题评分时，阅卷老师会重点抓关键词，有关键词就给分。 𐟓Œ 不同省份的阅卷方式有差异吗？不同省份的阅卷模式可能有所不同，但严格程度相似。有的省份由本省高校老师集体阅卷，有的省份会成立专门的阅卷小组，还有的是由特定高校完成阅卷。尽管操作流程不同，但每个老师手中的评分标准是一致的。 𐟓 主观大题如何给分？主观大题的评分主要看关键词。阅卷老师每天要看500份卷子，每份卷子的阅卷时间大约1分半。看到后边，答案早就记在心里了。阅卷老师会在答案中找分，字迹工整、卷面干净非常重要。 𐟓 59分和60分之间有操作空间吗？阅卷老师只负责主观题，不知道学生选择题得分。最后分数是主观题和选择题分数相加得出的。因此，59分和60分之间没有操作空间。 𐟓‹ 给考生的注意事项字迹工整、卷面干净非常重要，这是第一印象。阅卷老师会在答案中找关键词，如果看不清，是不会给分的。每年都有考生缺考，一些省市如四川和广东要求报名后必须参加考试，否则影响下次报名。 𐟌Ÿ 自考高分技巧想要在自考中拿高分，除了备考充分，还应掌握一些应考技巧。保持字迹工整、卷面干净，让阅卷老师一眼就能找到关键词，这样更容易拿到高分哦！

四天完成初稿？论文写作攻略来啦！ 𐟓𐟓𐟓 摘要摘要部分要精炼，包含五个层次：介绍：说明研究的重要性，指出当前研究的不足。方法：描述研究方法。数据：介绍使用的数据类型。结论：总结研究的主要发现。意义：解释研究结论的理论和实践意义。 𐟔𐟔𐟔 关键词关键词是论文标题、摘要和正文中出现的，能反映论文主要概念的词语。关键词的质量直接影响论文的被引用和下载次数。 𐟓š𐟓š𐟓š 引言引言是论文的开头，介绍研究背景、意义和目的，回顾前人的研究。介绍研究背景和意义，说明研究的重要性和必要性。国内外研究综述，回顾前人研究的成果和不足，强调论文的创新点。明确研究目的和问题，提出假设或研究方向。 𐟓–𐟓–𐟓– 正文正文是论文的主体部分，每个章节要按照一定的逻辑和写作范式连接在一起。保持合理的文章结构和严谨的逻辑推理，注意专业术语的正确书写和图表的规范应用。整理数据时，要如实列出每个数据，避免随意删除。研究结果与讨论内容要区分开来，用简洁的语言交代清楚研究结果，避免主观分析。讨论部分不仅仅是研究结果的简单重复，而是从理论上进行分析、比较、解释和推理，提出自己的观点并进行解释。初稿写好后，需要多次修改，逐行逐句反复推敲，检查每个论点、论据、论证是否恰当有力，表达是否合乎逻辑，直至确保有说服力为止。

自考阅卷那些事儿，你知道多少？𐟓š 自考终于结束了！很多人都在问，自考的阅卷过程到底是怎样的？为什么有些人总是卡在58分、59分这些奇怪的分数上？今天就来给大家揭开这个神秘的面纱！阅卷过程是怎样的？𐟖寸首先，自考的阅卷是电脑阅卷，速度非常快，每份卷子的阅卷时间一般不超过一分半钟。每份卷子大概会有2到3个人来阅，最后还有一个人复查。自考办还会抽查，所以整个过程还是比较严谨的。阅卷老师主要是根据关键词来给分，当然也不会完全死板。比如说，英语阅卷老师的任务很重，一天要阅改五六百分的试卷，所以每张卷子的阅卷时间非常短。只要是有得分点的关键词语句，没有逻辑问题的都会给分。通过率真的低吗？𐟤” 很多人觉得自考的通过率低，其实这主要是因为每次都有大量的考生来凑数。一个教室能坐满一半就已经很不错了，还有很多是裸考的，所以通过率自然不高。老师一般不会死磕指标，会酌情给分。如果你字写得好看，卷面整洁，阅卷老师心情好，分数也会多给一点。不过大部分老师都会达成共识，只要客观题分数高，主观题也会给高分。如果客观题分数低，甚至几乎为零，主观题能送的分也会尽量送。没及格怎么办？𐟒” 如果这次还没及格，那就真的要好好反思一下了。下次一定要多花点时间去准备考试。毕竟，考试这东西，还是需要一点运气的。希望大家都能顺利通过！总之，自考的阅卷过程虽然看似简单，但也需要我们认真对待。希望大家都能取得好成绩！𐟓–

CPA考试评分标准与答题技巧全解析每年都有不少考生因为对CPA考试的评分标准不够了解，导致估分和实际分数有差距。想知道你的卷子是怎么评分的吗？耐心往下看看吧！题型分类客观题单选题：每小题只有一个正确答案，选错或不选都得0分。多选题：每小题有多个正确答案，选全了得分，不答、错答、漏答都得0分。主观题按得分点给分：每个小题都有明确的得分点和“关键词”（大概10个），答中关键词即可得分。判断题：先判断正误，再解释。判断错误则全题判错，即使理由正确也无法得分。冗余信息不扣分：理由阐述部分即使有错误内容，也不影响整题得分，总之答中关键词即可得分。综合分析题计算分析题：列出计算过程，会有过程分。计算结果保留两位小数，单位一般是万元。分录后面不需要带单位。其中一道小题可以使用英文解答，答题正确的，额外增加5分。综合题：列出计算过程，会有过程分。计算结果保留两位小数，单位一般是万元。分录的会计科目要正确书写，尽量不要合并分录。答题建议抓住关键词每个问题都有明确的得分点和关键词。做过真题和模拟题后，可以对照参考答案标注关键词，训练自己抓关键词的能力。判断题仔细甄别对于先要回答“是或否”的问题，是否答错，则题目全部判错，即使理由是对的。所以一定要认真读题，判断是正向设问还是反向设问，从而确定自己的答案。尽可能多写大题是根据踩分点来判分的，答出得分点就给分。你即使写了非得分点的内容，也不影响判分。建议尽可能多写与题目相关的点，想到几条就答几条。注意答题时间很多考生反馈答题时间紧张。注会是机考的形式，题量大，主观题需要输入的文字较多。虽然建议尽可能多写更有可能答出得分点，但还是提醒考生注意把控时间，客观题不要浪费太多时间，主观题读懂题目再答与题目相关的点。希望这些信息能帮助你更好地备考CPA考试！𐟓–✨

10月自考英语二单词轻松搞定秘籍 𐟓š 第一部分：阅读判断解题步骤阅读题目：首先，仔细阅读题目本身。确定关键词：找出题干中的关键词，然后带着这些关键词回到文章中定位。对比判断：将关键词所在的句子与题目进行对比，判断是否正确。关键词可能是数字、人名、专有名词、名词、形容词、副词或动词。 𐟔 正确（True）：题目与原文意思相同，是原文的同义改写。错误（False）：题目与原文意思不同，或者相反（反义词、not+同义词、反义结构）。题目与原文描述的范围不同，如 many, sometimes, usually, mostly, all, only。混淆理论和事实。原文或题目强调的是人们对某事物的一种“理论”或“感觉”，常有 feel, consider 及 theory等词。题目或原文强调是一种“事实”或“已被证明”，常有 fact 及 prove 等词。原文中包含条件状语，题目中去掉条件成分（如：if, unless, but for, with）。没有给出（Not Given）：题目涉及的范围小于原文涉及的范围。主观臆断。 𐟓– 零基础自考英语，掌握单词是关键。学习没有捷径，死记硬背太累太吃力，容易忘记！那就采用被动式、自动式刷题模式来提高词汇量吧！ 𐟒ᠥˆ𗩢˜式认单词，随时随地都能学。掌握这样选择式被动输入的学习方式，轻松备战自考英语二。学习方式方法不对，越学越累！

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