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在完成时的关键词新上映_现在完成时10个例句(2024年11月抢先看)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：导读更新日期：2024-11-27

在完成时的关键词

现在完成时：两短语辨析现在完成时的定义现在完成时表示到目前为止已经完成或刚刚完成的动作。它强调的是过去发生的动作对现在的影响。例如： We have finished all the work. （我们已经完成了所有工作。） He has just come back. （他刚刚回来。）结构与关键词现在完成时的基本结构是：have/has + 过去分词。常见的关键词有：already（已经）、just（刚刚）、never（从未）等。例如： Have you had your supper? （你吃过晚饭了吗？） has been to 与 has gone to 的区别这两个短语在现在完成时中经常混淆，其实它们有不同的含义和用法。 has been to 表示某人曾经去过某个地方，但现在不在那个地方。例如： He has been to Paris. （他去过巴黎。） has gone to 表示某人已经去了某个地方，现在还不在说话的地方。例如： He has gone to Paris. （他去了巴黎。）其他注意事项现在完成时不能与表示过去的时间状语连用。例如： He has gone since yesterday. （他昨天就去了。）总结现在完成时是一个非常常用的时态，掌握它的用法对于提高英语水平非常有帮助。通过区分has been to 和 has gone to，我们可以更准确地表达各种时间关系。希望这篇笔记能帮助你更好地理解现在完成时！

𐟓š六年级下册英语思维导图攻略𐟎“ 𐟌Ÿ探索六年级下册英语的奥秘，让我们一起绘制精彩的思维导图吧！𐟌Ÿ 𐟓–第四课重点： 1️⃣ 如何描述人的外貌和性格？ 2️⃣ 学会使用形容词比较级和最高级。 3️⃣ 了解常见的形容词和副词形式。 𐟓–第七课亮点： 1️⃣ 深入学习现在完成时态。 2️⃣ 掌握描述过去和现在动作的关键词。 3️⃣ 学会用英语表达时间顺序和变化。 𐟎覀维导图小技巧： - 使用不同颜色的笔或标记，区分不同的知识点。 - 将相关联的词汇或短语连接起来，形成知识网络。 - 结合例句和实际应用，让知识点更加生动有趣。 𐟒ᦸ驦規示：在绘制思维导图时，可以参考课本中的示例或老师的讲解，以确保内容的准确性和完整性哦！𐟓š 现在就开始你的思维导图之旅吧！𐟚€让英语知识在你的脑海中形成一幅美丽的画卷！𐟎耀

西班牙语现在完成时：6种用法详解西班牙语的陈述式现在完成时（Pret㩲ito Perfecto de Indicativo）主要用于表达一个已经完成的动作在一段未结束的时间内，或者这个完成的动作对当前有影响和关联。以下是几种常见的用法： 𐟕’ 表示在一段尚未结束的时间内已经结束的事件。常与hoy、esta ma㱡na、esta tarde、esta noche、esta semana、este mes、este a㱯等连用。 𐟚꠨ᨧ交𘀤𘪥ˆš刚结束的动作。 𐟌 表示已经完成的动作，但仍然对当前事件有影响。说话人不一定明确指出发生动作的时间，但动作肯定和现在有关联。即发生在过去且对现在有影响。 𐟌Œ 用于表示不确定的过去时间里发生的事情或人生经历。关键词：nunca、en toda mi vida + 现在完成时（一生从未…）、todav㭡等等。这些用法使得西班牙语的现在完成时更加灵活和多样化，能够更好地表达各种复杂的时态和语境。

2024年成考专升本《英语》必备考点在成人高考本科的所有科目中，《英语》是最容易拿分的科目之一。下面我们来看看英语试卷的题型和答题技巧。一、单选题𐟒ከ‹𑨯�„单选题大约有125道，如果遇到不会的题目，可以随机选择答案。一般来说，过去时（was/ed结尾）或完成时（have+动词ed形式）的答案出现频率较高。但千万不要所有不会的题目都选同一个选项，这样可能会得0分。二、阅读理解𐟓– 阅读理解的选择题可以先看问题，然后带着问题在文中找答案。据统计，阅读理解的15道选择题中，大约有一半可以直接在文中找到答案。阅读理解部分的答案获取方式主要有三种：词义推测题：这类题目需要对某些关键词的语境进行推测。推理判断题：需要联系上下文，从全文的角度来解题。事实细节题：可以直接从文中找到答案。这类题目通常可以通过题目中的主要词汇出现在文中的位置来找到答案，通常在所出现位置的前一句或后一句。三、填空题✍ 对于不懂的填空题，也要尽量写一些内容，保证不空着。四、作文写作建议✒ 近几年英语作文多以书信、邮件的形式出现，所以背几篇英语书信作文是非常有必要的。以下是一些参考例句：开头部分： How nice to hear from you again. Let me tell you something about the_____. I’m glad to have received your letter. I’m pleased to hear that______. I’m writing to thank you for_____. 结尾部分： With best wishes. I’m looking forward to your reply. I’d appreciate it if you could reply earlier. 如果基础较差，写不出来，建议抄阅读理解的部分，至少有保底分。抄的时候要注意：不抄头不抄尾，只抄中间段。多抄一些，没有功劳也有苦劳。字迹工整，卷面整洁。祝大家考出好成绩！𐟓š

学位英语60分攻略：必考知识点详解 𐟌Ÿ 非谓语的时态与语态例如：The Bent Pyramid outside Cairo is believed to have been ancient Egypt’s first attempt to build a smooth-sided pyramid. 考点： be believed/said/known/thought + to do sth. 非谓语部分发生的时间早于谓语部分，非谓语用完成时态 𐟌Ÿ 祈使句的反意疑问例如：When you have finished with that novel, don’t forget to return it to Tom, will you? 考点：反意疑问句里，前肯后否，前否后肯。祈使句反意疑问句可以用：will you, would you, won’t you 𐟌Ÿ be + doing的情绪用法例如：How can I concentrate if you are continually interrupting me with silly questions? 考点：当be + doing与always/continually/constantly等副词连用时，通常表示说话人的某种情绪 𐟌Ÿ 双重所有格的限定词例如：You must fire that incompetent assistant of yours. 考点： a/an/this/that + n. + of + 名词性物主代词(yours/mine等)，注意没有the! 𐟌Ÿ should省略虚拟例如：It is essential that he examine all the facts first. 考点：在it is necessary/essential + that句型中，从句用虚拟语气，谓语动词用should + 动词原形，should可以省略提前了解和学习重要考点，可以更好地理解题干的主旨和细节，及时抓住和找到关键词的位置。考前可以把杨川学位英语对“考点攻略”的分析和讲解，可以对连接词、运用恰当的句子结构等内容的使用更加灵活，考试的时候能够应对各种题目以及写作要求。

专四完形填空高分技巧全解析嘿，大家好！今天我想和大家分享一些关于专四完形填空的小技巧，希望能帮到正在备考的小伙伴们。虽然这些方法可能因人而异，但至少能给大家一些参考嘛～ ☎️答题步骤通览全文：先快速浏览一下文章，找出关键词和关键句，大概了解一下文章的主题。分类备选项：把备选项按词性分类，特别要注意那些一词多义的词。分析空格处应填的词性：看看空格处需要什么样的词。分析语境语法：结合上下文和语法知识，合理推理。对照全文：最后再读一遍全文，看看填完后的句子是否流畅、连贯、逻辑合理。 ☎️如何确定词性和词形确定空白处为动词：名/代词＋及物动词＋（名/代/to do/-ing）名/代词＋不及物动词名/代词＋不及物动词＋（副/介）名/代词＋系动词/be动词＋（形容词）不定式to＋动词介词to＋-ing 确定空白处为分词： has/have/had＋过去分词（现在完成/过去完成时） be＋过去分词（被动语态）过去分词＋名词名词＋过去分词副词＋过去分词 be＋现在分词（进行时态）现在分词＋名词名词＋现在分词确定空白处为名词： a/an/the/形容词/及物动词＋名词名词＋动词介词＋名词/动名词确定空白处为形容词：形容词＋名词名词＋形容词副词＋形容词 be/系动词＋形容词确定空白处为副词：副词＋动词动词＋副词副词＋形容词副词＋句子（副词作句子状语） ☎️解题技巧判断文章基调：通过上下文和词库中的词意来判断文章是消极还是积极。形近词排除法：如果词库中有形近词，一个肯定是干扰项，通过语境排除一个。例如：labor-saving 和 money-saving。近义词/反义词：如果词库中有近义词或反义词，一个必定是干扰项。词汇复现：某个词以原词、同义词、近义词、上义词、下义词、概括词或其他形式重复出现，通常不会是原词。 ☎️题后反思及时整理错题，考前复习错题本。好了，今天的分享就到这里啦，希望大家都能在专四完形填空上取得好成绩！晚安～

𐟔查重精准，降重无忧！ 𐟓š 查重，是论文写作中的一大挑战。虽然查重率有时并不完全准确，但标红的地方绝对是重点关注的！𐟔𔠥𓤽🦘ﰥ的查重率，也不应忽视任何被标红的部分，因为这些可能是维普等查重系统也会关注的。 𐟓 我推荐几个查重工具： 1️⃣ paperpass：查重偏高，但报告可以用于修改参考。 2️⃣ paperyy：结果偏低，适合在稿子未完成时预估水平。 3️⃣ 维普：最接近实际查重结果，是修改论文的不错选择。 𐟒ᠥ…𓤺Ž降重，我通常根据标红的地方进行修改。特别是paper系列共同标红的地方，一定要认真修改。对于一些不合理的标红，如目录、封面等，可以忽略不计。 𐟔堥碌夽🧔见멾™果写作进行改写，然后自己再读几遍，重点是调整语序和替换关键词。记住，查重率并不是越低越好，维普在20%以下就足够了。 𐟎‰ 做到这些，你的论文查重和降重问题将迎刃而解！

四六级阅读技巧：选词填空全攻略 ✨选词填空技巧✨ 1. 15个备选词都是实词，包括名词、动词、形容词、副词以及-ing和-ed形式。词性分类与形式标注单句阅读与分段做题先判断词性，再结合语义选一个划一个，先易后难 ✨名词词性判断✨ 做句子主语或宾语的空空前有形容词、冠词或所有格，空后无名词的与其他名词并列的空介词后的空注意：可数或不可数，单数或复数常见结构结构1：冠词+名词结构2：形容词+名词结构3：及物动词+名词（名词作动词宾语）结构4：介词+名词（名词作介词宾语）结构5：名词 and 名词 ✨动词词性判断✨ 句子缺谓语的空注意进行时、将来时、完成时、情态动词不定式to后的空，需要动词原形定语、状语、独立主格结构，需要动词分词与其他动词并列的空判断形式（原形、第三人称单数、ed、ing）；固定搭配 ✨信息匹配题总结✨ 信息匹配题≈连连看，小蝌蚪找妈妈的题目每个人都是被自己的认知局限的。心态要稳：一定找得到！（新的信念）仔细全面的做题思维。给自己设立边界感。记不住选项的关键词怎么办？方法一：把所有单词抄下来，3分钟，可以抄在试卷上，或抄在准考证上（给自己一个提示）。方法二：十句话划完关键词之后，一句、一句地做。选词填空秘诀：分类和筛选。如果一个词有很多词性，则以自己第一反应的词性分类。一句话是完整句，但依然有空，那这个空就是副词。作业：看不同词性的后缀（熟悉后缀）。在考场上如遇生词，后缀可以帮助识别词性。 ✨选词填空总结✨ 不能想着放弃。一定要规划好时间。选词填空10分钟。词性不清晰的，补语法知识。固定搭配要背。单词要背到考前（每一天都要背）。阅读部分做题时间规划：仔细阅读20分钟；而考场上做题，18分钟（涂卡的时间）。信息匹配15分钟（10分钟），五分钟是从翻译借过来的。翻译25分钟（30分钟）。选词填空10分钟，考场上9分钟。

𐟔 if虚拟语气全解析 𐟓š 虚拟语气是英语中一种重要的语法现象，通过if引导的条件句来体现。今天，我们就来深入探讨一下if虚拟语气的各种情况吧！ 𐟒�𘀣€与现在事实相反的情况在if从句中，如果使用过去时态（did/were），而主句则使用could/should/would/might加上动词原形，那么这就表示与现在的事实相反。 𐟒�𚌣€与过去事实相反的情况当if从句中使用过去完成时态（had done）时，主句则应使用could/should/would/might加上have done，来表示与过去的事实相反。 𐟒�𘉣€与将来事实相反的情况若if从句中包含did/were/were to do/should do，而主句使用could/should/would/might加上动词原形，那么这是与将来的事实相反的表达方式。 𐟓Œ 做题小技巧： 1️⃣ 留意选项中的did, have done, should do, could do等关键词。 2️⃣ 寻找虚拟的标志词，如if。 3️⃣ 注意if型虚拟的时态和主从句的区分。 𐟓Œ 另外，还有几种特殊的虚拟语气结构哦： 𐟌Ÿ 省略倒装：当if引导的条件句中有were, should, had时，可以将if省略，并将这些词提到句首。 𐟌Ÿ 含蓄虚拟：通过介词或介词短语、连词等来代替if从句，从而考查对主句的虚拟理解。 𐟌Ÿ 错综时间：当主从句的动作发生时间不一致时，要根据各自所指的时间选择合适的动词形式。 𐟒ᠦŽŒ握这些虚拟语气的用法，不仅能提升你的英语语法水平，还能更准确地理解和使用英语哦！加油！

雅思口语6到8分技巧，学姐带你飞！ ❤️ 评分标准 ❤️ 1⃣️ 发音（Pronunciation）: 口音不是最重要的，关键是单词发音、重音、句子重音、连读和吞读，以及音调起伏。关键词要重读，一组词要一起连读出来。 2⃣️ 语法和准确性（Grammatical Range and Accuracy）: 时态不要出错，要看清题目问的是什么时态。尽量使用多样的时态，比如在以过去式为主的情况下，加点现在完成时。句式多样性也很重要，避免每句话都用 I 开头。 3⃣️ 词汇（Lexical Resources）: 词汇量要大，很多词汇其实已经在你的语料库里了，只是不知道它的用法。将简单的单词用活用地道很重要！ 4⃣️ 流利度和连贯性（Fluency and Coherence）: 建议Part 1说2-3句话以上，Part 2最好能说满2分钟，说到考官打断你为主，Part 3说3-4句话以上。 ❤️ 具体方法 ❤️ 1⃣️ 找题库：最万无一失的办法就是把题库中的每道题都练一遍。每个话题可以准备2-3个可以通用的故事或语料，以不变应万变。 2⃣️ 陪练：在写口语语料的时候，最好能让比你水平高的小伙伴给你修改反馈，增加一些好词好句和亮点。说的时候一定要自然，要尽可能地流利，要有停顿，语速适中，要有抑扬顿挫。 3⃣️ “情景法”运用：多用设置场景，运用学到的好的表达。我在和英国小伙伴练口语的过程中，我自己语料中的delicious被他改成了exquisite／exquisite-tasting。我去旅游的时候给他带了一些特产，小伙伴吃了之后特意和我说：“That coconut chip is exquisite.” 在这个场景下，我对这个词有了很深的印象。 ❤️ 最后，简而言之概括 ❤️ 备考阶段，通过题库练习，将Part2串联的部分串联起来，达到事半功倍的效果。通过找水平高的小伙伴进行陪练，修改错误，设置不同的场景，学会更好的表达。在考试过程中，要注意口语的流利度和连贯度，注意词汇的多样性和发音，语言的准确性，自信满满地面对考官。

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