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从哪些关键词体会到直播_10大关键词汇总(2024年12月全新视觉)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

从哪些关键词体会到

古诗词鉴赏技巧：8页纸搞定！ 𐟓š 古诗词鉴赏，你真的掌握了吗？别担心，这里有一套解题技巧，帮你轻松拿下古诗词赏析题！ 𐟔 首先，让我们来看看如何从题目、意象和关键词句中体会作者的思想感情。 𐟌🠤𞋥悯𜌩鬨‡𔨿œ的《天净沙ⷧ狦€》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 𐟌🠤𝠥碌夻Ž题目（秋思）、意象（枯藤……夕阳……）和关键词句（断肠人在天涯）中体会到天涯沦落人的孤寂、愁苦之情以及对家乡亲人的思念。 𐟔堦Ž夸‹来，让我们来探索一下品味炼字类的题目： 𐟒š 诗歌中的“某”字或词有什么表达效果？ 𐟒š “某”个字或词用得好，好在哪里？ 𐟒š “某”字能否改为“某”字？ 𐟒š 你最欣赏哪个字或词？请赏析。 𐟓 这些题目形式多样，但都需要你仔细品味和思考。掌握这些技巧，你就能在考试中轻松应对古诗词赏析题。 𐟌Ÿ 赶紧收藏起来，努力学习吧！加油！✊𐟏𛢜Š𐟏𛢜Š𐟏𛢜Š𐟏𛀀

2023年终复盘：拥抱过去，迎接未来嘿，2023年的最后一天，明天就是2024年了，时间过得真快啊！今天你是怎么度过的呢？𐟘‰ ✨在这个辞旧迎新的时刻，让我们一起来做个『爱自己』的年终复盘吧，拥抱过去，迎接新年。用三个关键词总结你的2023 回顾这一年，你有哪些高光时刻？当时的你有什么感受？现在想起来有什么新的体验？这一年你遇到了哪些挑战，你是如何度过这些挑战的？从这些挑战中你获得了什么？这一年你有哪些令人骄傲的成就？是你身上的什么资源和品质帮助你取得了成就。这一年你最满意自己的改变和进步是什么？这一年你最明智的决定是什么？这一年中你最想感谢的三个人是谁？你想对他们说什么？这一年中你最想感谢自己什么，你想对自己说什么？这一年中你最喜欢自己身上的哪一点？年初最担心的一件事情是什么，你现在还担心吗？这一年让你感受到最温暖的一个经历是什么？今年让你感受到被爱和接纳的一刻是什么时候？今年你为关爱自己的身体健康，做的最好的一个行动是什么？今天你为照料自己的心理健康，做的最好的一个行动是什么？这一年中「爱自己100件小事」你完成了哪些？哪些是你2024年计划实现的？此时此刻，你写完这些有什么新的泡泡和想法，你想给2023年的你说点什么？我是楠木，一位持续成长中的心理咨询师，有幸遇见你、陪伴你度过2023年，新的一年祝福大家能够更多的关爱自己，遇见亲密，享受孤独𐟥‚

毕业论文选题全攻略：从零开始到完美落笔 𐟍€ 1、从大到小，逐步聚焦首先，选定一个大的领域，然后在这个领域内找到你的专业方向，再进一步缩小到具体的题目。关键是要找到一个具体的问题。如果你只停留在研究领域或者研究方向，那么你的选题就会变得泛泛而谈，缺乏深度和针对性。 𐟓š 2、快速浏览，从中提取研究题目浏览资料时，要在资料达到一定数量时集中一段时间进行，这样便于对资料作集中的比较和鉴别。在咀嚼消化已有资料的过程中，提出问题，寻找自己的研究课题。不能看了一些资料，有了一点看法，就急于动笔。也不能“先入为主”，以自己头脑中原有的观点或看了第一篇资料后得到的看法去决定取舍。建议：浏览资料时，勤作笔录，记下纲目关键词，记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据、论证方法等，记下脑海中涌现的点滴体会。记下资料来源及页码就行，以避免浪费时间和精力。将阅读的内容，进行分类、排列、组合，从中寻找问题、发现问题。材料可按纲目分类，如分成：系统介绍有关问题研究发展概况的资料；对某一个问题研究情况的资料；对同一问题几种不同观点的资料；对某一问题研究最新的资料和成果等。 𐟒�、比较与验证，确定选题将自己在研究中的体会与资料分别加以比较，找出哪些体会在资料中没有或部分没有；虽然资料已有，但自己对此有不同看法；哪些和资料是基本一致的；哪些是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深思熟虑的思考过程，就容易萌生自己的想法。把这种想法及时捕捉住，再作进一步的思考，选题的目标也就会渐渐明确起来。 𐟔 4、大胆假设，小心求证先有拟想，然后再通过阅读资料加以验证来确定选题。这种选题方法必须先有一定的想法，即根据自己平素的积累，初步确定准备研究的方向、题目或选题范围。但这种想法是否真正可行，心中没有太大的把握，故还需按着拟想的研究方向，跟踪追溯。追溯可以考虑：看自己的“拟想”对别人的观点是否有补充作用，“拟想”别人没有论及或者论及得较少。如果得到肯定的答复，再具体分析一下主客观条件，只要通过努力，能够对这一题目作出比较圆满的回答，则可以把“拟想”确定下来，作为毕业论文的题目。如果自己的“拟想”虽然别人还没有谈到，但自己尚缺乏足够的理由来加以论证，考虑到写作时间的限制，那就应该中止，再作重新构思。

考研前刷到这些，轻松上岸不是梦！早知道这些，考研可能会轻松很多吧呜呜呜呜呜 1⃣️ 选学校别只看报录比：选学校时，除了看报录比，还要关注学校的真题重复率和出题方向。大家都懂的。 2⃣️ 英语单词用APP：别纠结单词书了，手机下载个APP就行，方便又高效。 3⃣️ 英语阅读要总结：做阅读题别盲目，做完一套要总结选项是怎么选出来的。即使单词不全认识，也要思考一下。最后记住答案却总结不出技巧，那就得不偿失了。 4⃣️ 政治要早开始：政治一定要早早开始，别说什么开始的早会忘，暑假就得开始了！ 5⃣️ 政治学习规划：前期看徐涛老师的强化课，中期学腿姐的技巧课，后期重点攻肖四肖八、腿四和时政小册子。 6⃣️ 专业课要早看：专业课最好从3月份就开始看，看完所有参考书后，总结一下思维导图和笔记。这样后期冲刺背书时会很有帮助。 7⃣️ 专业课背诵技巧：完成以上任务后，即使还是一脸懵逼，也要开始背书。因为再多看不背，还是一脸懵逼。背的时候别逐字逐句背。背诵关键词吧，我最后两周才体会到背关键词的重要性，但已经晚了。考场上会发现关键词想起来后，才能连词成句。每天分配好专业课书目背诵，每一本都要涉及。最后两周左右看看专业课相关时政内容，学校还是会紧跟时事的。最后半个月总结一些专业性的术语，不然考场上都是大白话。背书过程中要多翻真题，不要背偏了，因为很多时候背着背着就偏离了重点。人的精力有限，完全掌握不太可能。 8⃣️ 最后提醒：如果决心考研，考研和脱单请选一个！总结：早开始，做好规划，不断调整计划，心态很重要！

airattic om om的曲目编排很好，从动到静再到动，节奏张弛有度，像是看了一部电影，很完整，很有层次，很有故事感。给我带来的感觉就如她们的团名一样，空气阁楼，说不清道不明，体会到一些关键词：空气、浮光、轻盈、回响、过往、构想、效果器。她们p对于做团肯定是很有想法的人。

小学数学新课标学习心得分享古人云：“非学无以广才，非志无以成学”。在这段时间里，我深刻体会到了这句话的含义。此前，2022版义务教育新课程标准已经出台，并且已经完整学习过一遍。虽然教材还没有更新，但新课标的提出对教育目标、教育内容和教学方式都提出了新要求。如今，新教材已经下发并正在使用中，面对教学参考书极度匮乏的现状，我们不得不重新学习新课标。重读新课标后，我更加认识到新课标中的新理念。其中出现了大单元、结构化、整体等关键词，提倡大单元教学，重视大单元整体教学设计。大单元教学是什么？它是以大主题或大任务为中心，对学习内容进行分析、整合、重组和开发。新课标多次提到老师要改进、创新、丰富教学方式，促进学生学习方式的改变。对于数学的学习，要求提高学生的自主学习能力，突出学生的主体地位。学生的学习应是一个主动的过程，学会主动思考与提问，学会利用观察、猜测、实验、计算、推理、验证、数据分析、直观想象等方法发现一般规律与数学模型。作为一线教师，我深刻体会到要不断学习新的理念，从考虑如何教转变为教会学生如何学。教师应重新定位自己的角色，让学生成为学习活动的中心，让每一个学生都能体验和参与到学习活动中，充分关注学生的学习过程以及情感、态度、价值观、能力等方面的发展。因此，数学教学要注重数学知识与方法的层次性和多样性，教学过程中设计有效的、能促进学生发展的教学活动，并精心组织与有效实施。新课标指出“教学活动应注重启发式，激发学生学习兴趣，引发学生思考，鼓励学生质疑问难，引导学生在真实情境中发现问题和提出问题，利用观察、猜测、实验、计算、推理、验证、数据分析、直观想象等方法分析问题和解决问题；促进学生理解和掌握数学的基础知识和基本技能，体会和运用数学的思想与方法，获得数学的基本活动经验；培养学生良好的学习习惯，形成积极的情感、态度和价值观，逐步形成核心素养。” 新课标的学习是一个系统而深入的过程，它不仅仅是对教材内容的更新，更是对教育理念、教学方法和评价体系的全面革新。我对新课标的学习现在还比较粗浅，但我坚信只有保持“学而不厌，诲人不倦”的学习品格，增强“一物不知，深以为耻，便求知若渴”的求知精神，才能练就“独当一面”“胜人一筹”的真本领、硬功夫。

难忘的泼水节：傣族人民的欢乐盛宴 𐟌𚥜観𜦰𔨊‚这一天，傣族人民用最热烈的方式欢迎周总理的到来。文章中详细描述了这一场面，通过重点词句的品读，我们可以深刻感受到傣族人民对周总理的深厚感情。 𐟑”从周总理的穿着、神情和动作中，我们可以看到他平易近人、和蔼可亲的一面。这种亲切感拉近了总理与傣族人民之间的距离，让他们感受到无比的温暖。 𐟎쩀š过观看视频，我们可以亲身感受到总理和傣族人民互相泼水的欢乐场景。这种互动不仅体现了总理对傣族文化的尊重，也展示了傣族人民对总理的敬爱。 𐟓最后，通过课后习题的练习，我们可以借助关键词用自己的话讲述这个故事。这不仅是对课文内容的回顾，也是对傣族文化和泼水节习俗的深入了解。

如何用关键词读出白鹅的高傲？ 𐟓š 精读问题：“高傲”是白鹅的代名词，你从哪些关键词中读出了白鹅的高傲？请先默读课文，用心思考，并在关键词旁进行批注。 1⃣ 学生发表感受 ✅ 可以交流了吗？请你表达，哦，他从“严肃郑重”和“厉声呵斥”这两个词中感受到了白鹅的高傲，很好。 2⃣ 老师分析 ✅ 孩子们，你们在生活中什么时候会遇到“严肃郑重”和“厉声呵斥”这两个词呢？你手举得最高，没错，成绩没考好，母亲的音调是严肃郑重的；你来，是呀，犯错了，父亲会对你厉声呵斥。 3⃣ 过渡 ✅ 瞧，在咱们犯错误时，父母会严肃郑重，厉声呵斥。那白鹅会在什么情况下厉声呵斥呢？恩，有生客到家里来。 4⃣ 转到第二个品读点 ✅ 听，生客刚进门，咱们的白鹅就厉声呵斥了。生客继续往屋里走，白鹅还在？厉声呵斥。生客和主人聊起了天，白鹅依旧在？厉声呵斥。像这样前后左右不停地厉声呵斥，就叫作“厉声叫嚣”。一起读——厉声叫嚣。 “嚣”这个字很有意思，四个口中间一个页。如果中间的“页”代表高傲的白鹅的头部，4张嘴在一起叫嚣，感觉怎么样？是呀，太嚣张太高傲了。 5⃣ 有感情朗读 ✅ 谁想来读读这句话，把白鹅的高傲读出来？你试试，恩，这只白鹅在厉声叫嚣时，有点温柔，一点也不高傲。你也想试试，哇，有点严厉了。我们一起读读。 6⃣ 过渡聚焦语言运用 ✅ 听大家读得这么好，老师被你们感染了，我也想读，听听我读的，和原文比较比较，看看哪种表达会更好。你迫不及待想表达，为啥原文好？分析得很有道理。确实，一个“凡有”表示只要是生客，白鹅都会；一个“必然”说明，白鹅只要看到生客，它都会。 7⃣ 过渡到第3个品读点 ✅ 孩子们，来，我们一起再来听听这厉声叫嚣。当柔弱的过路人想来问路时，我们的白鹅会，请你读“凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣。” 当健壮的满身都是肌肉的1米8的大高个走进院落，家里的狗吓得夹起尾巴往后直退，而我们的白鹅却？你来读“凡有生客进来……” 当鬼鬼祟祟的小偷在院落里撬门时，老母鸡吓得用翅膀护住小鸡仔们，而我们的白鹅依旧，一起读！

托福写作高分攻略：从疯狂打字到逻辑训练今天来聊聊托福写作部分的心得体会。首先，疯狂打字是关键！我一开始只能打三百字，通过疯狂练习，现在基本能保持每次四百字以上。因为听说字数多对评分很重要！平时不想写的时候，可以敲敲范文，保持英语打字的肌肉记忆。小作文：听力与逻辑并重 𐟎犊小作文主要考察的是听力和逻辑。文章要看懂，理清楚结构，每段话记几个论点的关键词就行。听力方面，需要尽可能记住所有内容，而不仅仅是文章的对应部分。理解很重要，特别是在听长的例子或因果论证时，以脑子记为主，可以辅助记一下名字、数字等关键词。听完之后不要马上打字，赶紧先把脑子里的东西过一遍，加深印象。可以默背，也可以把关键词填充成短语。总之要让自己看懂！大作文：辩证思维与逻辑训练 𐟧 大作文主要考察逻辑。首先，你需要培养自己的辩证思维能力。一套逻辑一定有最开始的起因，到最后的结果，可以用例子来论证。举个例子： ✏️ 学校要给所有学生加历史课，我不同意。第一个论点是负担太大。 ✏️ 先往论点前面推，为什么负担大呢？因为现在学生要上的课太多了，他们有很多作业要完成，都没时间好好休息。 ✏️ 然后回到论点，所以如果再加一门课，不管是什么，负担会很大。不仅没时间完成现在的作业，而且还要多一门作业。 ✏️ 结果呢？他们需要熬更多的夜，对学生身心不好，还影响学习效率和结果。 ✏️ 最后举个例子，某某大学的教授做了个调查，百分之90的学生在复习季都要熬夜学习，因为内容太多。举例还可以举个例和泛例，但尽量一篇文章里不要重复用同一种。当然这只是提供逻辑思路，在语言表达上是需要准确且不冗余且多样化的。在写文章的时候可以先用中文过一遍逻辑，形成习惯后会很顺。逻辑实在拿不准可以去找朋友说一遍，看看他们有没有被说服。题外话：GRE与托福的区别 𐟓š 如果你要考GRE，那么个例尽量不要用哦，可以多用用名人的例子。其他逻辑内容其实差不多。因为我GRE作文不高，后续就只分享V和Q的部分哦。祝大家写作拿高分！下期分享阅读部分！

教育学考研笔记攻略：从抄书到高级框架重要的事情说三遍，不要抄书，不要抄书，不要抄书！！！ 𐟓š 抄书的弊端：费时费力且无效果没有自己的思考没有任何提炼没有任何总结低级的笔记只是抄标题，高级的笔记则需要找到逻辑。 𐟓 如何做高级的笔记：第一步：边读书边用纸做一点非逻辑性的要点提示，把关键词、关键句写在一张纸上，看看这些词语和标题之间有什么逻辑性，哪些可以合并，哪些不可以合并。可以记录标题，标题是一种要点，同时还要会挖掘非标题的其他文字做要点，在大段文字里讲了哪几件事情，划分层意，抓住关键。第二步：听网课。感受老师是怎么总结的，自己是怎么总结的，老师的哪里更好，我忽略了什么的，老师还什么东西没有讲，我自己觉得我要补充，思路就更清晰起来。第三步：整合自己的笔记。 𐟓ˆ 根据每个人的学习能力不同，分为不同的学习水平：第一个水平：自己拿不出什么框架图来。理解老师的板书后直接抄老师的板书，后期认真背，离你考上你的目标院校是不远的。第二个水平：增补老师的板书，加入自己的思考感受,加入我在其他书上看到的相关观点。第三个水平：改变板书，在借鉴老师的基础上，融入自身思考，形成一个新的框架图，学习过程中不断补充优化。

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