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中外史关键词权威发布_关键词表达了什么感情(2024年12月精准访谈)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

中外史关键词

考研美术史137分攻略：三遍读书法准备考研美术史的小伙伴们，今天给大家分享一些实用的备考套路！首先，教材是关键，推荐大家一定要看中央美院人文学院编的《中国美术简史》和《外国美术简史》𐟌Ÿ。这两本书基本上是学校官网给的参考教材，绝对要认真读！另外，还有一本《中外美术史学习与辅导习题集》也很推荐𐟌Ÿ。接下来，就是大家最关心的读书方法啦！其实很简单，就是三遍读书法。第一遍，按照时间顺序整理各个时期的框架，比如新石器时期和古希腊美术的部分。第二遍，按照画种分类再整理一遍。第三遍，找出各个时期背景的异同点。今天先重点说说第一遍的学习方法： 1️⃣ 逐章阅读《中国美术简史》和《外国美术简史》，勾出关键段落和关键词。这个过程有点像挖宝，找到那些能让你眼前一亮的句子和词汇。 2️⃣ 拿一张A4纸，按照时间顺序写出各个时期的基本框架。这样做的好处是，到了10月份冲刺阶段，你会发现背诵起来特别方便。图上有备考的手写资料，已经整理成PDF格式，大家可以参考一下哦𐟓„。希望这些小技巧能帮到大家，祝大家都能顺利上岸！𐟒ꀀ

23考研艺术，130分秘籍！ 𐟓š 首先，拿到参考书籍后，先浏览一下目录，对中外美术史的发展脉络有个大致的了解。然后，通读全书，不要急着背诵，毕竟心急吃不了热豆腐。制定背书计划根据个人的背书习惯来制定计划，比如每天什么时候背、背多少、怎么背。我采用的是艾宾浩斯遗忘曲线的背书方法，每天背10个知识点，坚持并且不能中断，否则效果会大打折扣。我大概标记了200个知识点，20天能背一轮。背诵小技巧关联法背诵每个历史时期的知识点时，先了解它的历史背景和艺术特点。每个历史时期的艺术发展都受历史背景的影响，而且同一历史时期不同的派别在艺术特点上有很多关联性。注意这些之后，可以在脑海中形成一个知识网。记关键词首先对知识点进行了解，不要一上来就直接记关键词。刚开始可能连这段文字都读不通顺，起码要先读通顺，理解意思之后再记关键词。最后用自己的话把关键词串起来。输出法把背诵的知识点用自己的话表述出来，可以说给研友、朋友或者家人听，这样可以加深印象。如果能用自己的话说出来，那就说明这个知识点记得还可以。分点记忆法先记住大框架，然后再展开对每一点的叙述，这样会更加有条理，答题时也可以遵循这一点。温馨小提示专业课不要背得太早，前期还是英语最重要。专业课可以先熟悉知识点，等到九月份全身心投入集中背诵。真心希望同学们背专业课时，千万不要心急，放平心态，慢慢来～ 𐟧有什么问题可以直接问我呦，我会尽我所能的帮助大家。

陕师大美院考研，上岸秘诀！ ### 政治：徐涛和腿姐的组合拳 𐟥Š 政治这门课，主要靠听网课和刷题。前期可以选择徐涛老师和腿姐的课程，选择性听一听，然后刷一千题。建议刷两遍以上，因为近年来政治选择题越来越灵活。后期可以把主流老师的模拟题都刷一遍，推荐一个叫《政治刷刷刷》的小程序，特别方便。主观题方面，肖四是必背的，然后再跟腿姐的每日带背，看看她的押题班，学习一下答题思路，这对答主观题帮助很大。英语：单词和阅读是关键 𐟓š 英语的关键是单词，反复背到考试前。背单词时一定要快速，不要求拼写，只求看到时能迅速知道它的意思。阅读方面，前期可以用真题进行逐句翻译，这样不仅能记住真题单词，还能提高翻译能力。作文方面，学会总结模板，并反复练习，多写非常重要。推荐几个老师：石雷鹏老师的作文课、颉斌斌老师和Monkey老师。中外美术史：大框架和关键词 𐟎芊中外美术史的复习，背大框架非常重要，要背熟每个朝代的时代文化背景。对于每个知识点，要学会背关键词，不要死抠细节，并形成自己的答题思路。背书效率很重要，可以根据自己的背书习惯来安排，不要太过关注别人的进度，做好自己的计划就行。艺术概论：理解和背诵的结合 𐟎튊艺术概论逻辑性很强，需要理解和背诵结合。背大框架也很重要，具体概念需要比中外美史背得更准确，所以也是需要在理解的基础上反复背。学姐寄语：坚持就是胜利 𐟌Ÿ 考研的学习，前期需要尽善尽美，而后期需要学会选择性放弃。这是一段艰辛且孤独的时光，但我们要相信，我们走过的每一步都算数！加油！𐟒ꀀ

教育学考研背书5大技巧，轻松拿高分！无论是考教育学学硕还是学科教学类专硕，中外教育史、教育心理学和教育原理这几座大山总是绕不开。311的同学还得多背教育研究方法。背了忘，忘了背，简直是大家的共同噩梦。今天我来分享一些背书的小技巧和方法，希望能帮到大家𐟑‡ 理清知识框架 𐟓š 不管你是听课还是直接背讲义，首先要自己理清知识框架。大多数知识点都可以从是什么、为什么、怎么样、特点评价和实际例子这几个方面来入手背诵。这样思路清晰，背诵起来也不容易乱。车轮背诵法 𐟚— 这个方法有点像滚雪球，今天背了杜威的教育思想，第二天先复习一下，再去背新的内容。第三天再把前两天的复习一下。时间紧张的话，可以每周一复习。虽然前期会很痛苦，因为要背的东西很多，但后期就会轻松很多。熟能生巧，背得次数多了，记得也就牢了。不建议一口气背完一本书再背第二遍，因为我们的遗忘速度是非常快的，如果不多复习，每次背书都是新的内容。关键词记忆法 𐟔‘ 有些同学可能会拿着讲义逐字逐句地背，这样真的不可取。书和机构讲义的内容都很多很复杂，大家想想，333一共就那么十几页纸，就算你把阐述全背完了，你也没地方没时间答呀。所以阐述我们通读理解即可，还是要背关键词和标题句，有了角度才能更好做答。计时法 ⏰ 我是10月才开始背333的，而且上班时间不足，所以我每天都会强迫自己在一定时间内完成某个知识点背诵。比如半个小时背完孔子，15分钟背完荀子。如果没背完就算自己没有完成任务，额外花时间背完之后还要惩罚自己做一篇英语阅读。这样每天3-5个小时的学习时间里就能完成所有科目的复习。就是不断的去提高自己的记忆上限。框架默写 𐟓 好记性不如烂笔头，光背也没用，还要去默写框架。不需要大篇大篇写字，写标题和关键词句即可，标注没背下来的内容。这样不仅能加深记忆，还能找出自己的薄弱环节。希望这些方法能帮到大家，祝大家都能顺利上岸！𐟒ꀀ

肖前马哲复习攻略，这些关键词别错过！马哲这门课，说实话，真的没有明显的重点，每一部分都需要认真准备。不过，有些关键词是老师特别喜欢的，比如：真理、科学、文明、文化、价值、自由、人民、实践、物质生产。从历年真题来看，老师特别注重人文性和历史唯物主义方面的考察。最近两年，真题里都有一道几乎一模一样的题：文明是文化进步的标志。所以，大家在复习的时候，一定要把这些关键词牢牢记住。马哲的关键词也会出现在哲学导论里，导论部分会特别注重真理、自由和人文、文化。看看去年的真题就知道了：（一）622哲学原理（论述题八选五）马哲部分：生产对科学的决定作用文明从哪些方面衡量文化的进步程度一段很长的原著引用，简述马克思对资本主义的现实观念和自由的理解社会有机系统的演进的统一性和多样性导论部分：如何从天人合一到万有相通如何理解真理的本质在于超越和自由中西哲学史上表现的两种在世结构如何在科学基础上提升人的人文素养（二）919中外哲学史（论述题八选五）中哲部分：易传的哲学思想郭象的哲学思想从人格精神阐述陆九渊的心学思想王夫之的哲学思想西哲部分：亚里士多德的实践智慧理论新柏拉图主义的本体论思想培根对近代科学的创始作用康德的自由概念真题对于考研来说非常重要，至少要把真题答案背熟。一般来说，每年都会有1-2道真题重现。今年的考研形势不太乐观，大家加油吧！𐟒ꀀ

中考历史冲刺攻略：选择题与非选择题全解 ### 选择题冲刺技巧 𐟓š 关注时间点：在浏览题干之前，先确定需要重点关注的时间点。这些时间点包括：五种社会性质的开端、中外近现代史的开端、对外交流和民族交融的重要事件（如郑和下西洋、张骞通西域、新航路开辟），以及中国近代史中社会性质渐变的标志性事件和条约。提取关键词：在题干中找到关键词，通常是名词和动词。名词包括国家、格局、粮食、书籍文献等，动词则包括促进、推动、刺激、阻碍、影响等。这些关键词可以帮助你更好地理解题干。把握感情色彩：通过刘勖雯老师的方法，判断题干的感情色彩。如果题干是褒义的，那么选项也应该是褒义的；如果题干是贬义的，那么选项也应该是贬义的；如果题干是客观的，那么选项可以是褒义或贬义的。主谓宾句式：将题干转换成主谓宾句式，找出题干中的名词和动词。动词大多可以表现出褒贬，而选项中必须包含所有的名词。非选择题冲刺技巧 𐟓 抄材料：将材料中你认为可以作为答案的内容稍作修改并概括，通常可以踩到一个得分点。分析变化：找出问题对象主体的变化及其对现实生活的影响。常用句式包括“增长实力”、“便利生活”和“带去苦难”。升华主题：将问题主体的内容升华到更高层次，例如将水稻、小麦等农作物的普及上升到农业（经济）发展，或者将《向日葵》《蒙娜丽莎》等文艺作品上升到文化层面。论述题套路：论点：按照主谓宾句式写出论点，可以适当地添加一些水词，如“社会进步”或“重要因素”。论述：按照时间顺序写，先对事件进行总体概括或定义，然后列出其影响和意义，每段三四行即可。结论：结论要符合社会主义核心价值观，并与论点相关。模板可以是：……与……密不可分/促进产生重大影响。在现代中国，作为新时代青年，我们应……，为建设社会主义现代化强国而奋斗。通过这些技巧，你可以更好地准备中考历史，取得优异的成绩！𐟓–𐟒ꀀ

西安美术学院考研背诵技巧大揭秘！大家好！今天我想和大家分享一些关于西安美术学院考研的背诵技巧。如果你对西安美术学院有任何问题，欢迎在评论区留言哦！𐟒• 首先，咱们得明确一点，专业课尤其是中外美术史和艺术概论，背诵是必不可少的。但面对厚厚的教材，很多人都会头疼如何更好地记忆这些知识点。别担心，我来分享一些我的背书心得，希望能帮到你们！𐟒— 思维导图来帮忙 𐟓– 首先，你得先理解你要背诵的内容，大概知道框架。这时候，列一个思维导图就很有用了。特别是对于中外美术史来说，思维导图上最好配上相关的图片，这样能帮助你更好地理解作品。关键词提取法 𐟔 千万别一个字一个字地死记硬背，这样不仅累而且效果不好。你可以先对教材有个基本的了解，确定要背诵的内容后，开始提取关键词。比如说，看到一个画家的名词解释时，不要马上去背，而是要分析这个画家的朝代、背景、生平、特点、代表作品和影响。一个名词解释大概需要五个关键词，但准备的时候可以多准备一些，这样背诵的量就会减少很多。对抗遗忘的小技巧 ⏰ 人都有遗忘的天性，除了那些过目不忘的天才，我们大多数人都会在背诵完一段时间后忘记。面对遗忘最好的办法就是重复。你可以按照艾宾浩斯遗忘曲线来进行重复背诵，以半个月或者一个月为一个周期。这个周期不要太长，不然会失去耐心。重复书写 ✍️ 在第一遍背诵的时候，可以把关键词写下来。拿出一张空白的A4纸，边背诵边在纸上抄写。第一遍背诵完后，只看题目，在白纸上默写关键词。想不起来的时候记录下来，重新背一遍，直到看到题目就能反应出关键词。利用艾宾浩斯遗忘曲线进行重复书写，这样就能在短时间内牢记专业课知识。今天的分享就到这里啦！希望大家都能加油，顺利考上心仪的学校！𐟒ꊊ美术史/美术考研/中国美术史/西安美术学院/背诵技巧/名词解释/带背

如何用思维导图搞定艺术概论 𐟎蠥‰期准备：收集尽可能多的资料。我从大学开始就一直在收集这些资料，花了三四年时间。艺术概论的内容非常丰富，我在做思维导图时不仅包括了艺术概论六论的所有内容，还加入了中外美术史、中外电影史以及中外美学史的内容，真的是相当庞杂。 𐟓 中期制作：以答题的形式制作自己的思维导图。首先，我给每个名词下一个定义，比如“集体无意识”。用what- why -how -when -where -who来解释。集体无意识是由瑞士心理学家荣格在1922年提出的理论，指的是人类普遍性的精神积淀。然后再细说第一第二第三点，可以从why和how去拓展。 𐟖‹️ 后期整理：用关键词在纸上串联思维导图。这一步是为了方便后期背诵。用关键词联想记忆，因为考场时间有限，不可能记得每一句话的内容。而且，用关键词串联思维导图还能理清知识的逻辑，这是从输入到输出的再一遍过程。

教育学考前冲刺：这些知识点你都掌握了吗？ 𐟓š 背诵优先级：中外教育史上的重要人物思想、法案、学制和思潮运动，这些内容一定要熟记，特别是对应题目，多刷题找找感觉。教育学原理的课程、教学、德育和师生关系，这些都是重点中的重点！它们与人和社会的发展息息相关，记住关键词即可。教育心理学的人物思想和学習动机、策略、理论、认知、问题解决和创新，这些内容是考试的重点。 𐟍’ 中国教育史： 𐟌Ÿ 孔孟墨一先秦时期诸子学派的教育宗旨、儒家与墨家教育思想的异同（+韩愈）的教师观 𐟌Ÿ 蔡元培的五育并举思想、改革北大（措施对我国高校建设的启示） 𐟌Ÿ 1928年学制的内容、学制对比（癸卯学制+壬子癸丑学制） 𐟌Ÿ 陶行知教育思想的影响、评价和与杜威的对比 𐟌Ÿ 晏阳初、梁漱溟的乡村教育思想异同 𐟌Ÿ 朱熹教育思想（朱子读书法和快餐文化） 𐟌Ÿ 科举制的发展过程、废除（对我国高考改革的启示） 𐟍’ 外国教育史： 𐟌Ÿ 法案（郎之万瓦隆教育改革方案、1988年教育改革法、初等教育法、国防教育法） 𐟌Ÿ 人物思想（杜威、赫尔巴特、二者思想异同、卢梭、苏格拉底） 𐟌Ÿ 思潮运动（新教育运动与进步主义教育运动异同、要素主义、自然主义） 𐟌Ÿ 人文主义、柏拉图教育思想、夸美纽斯等 𐟍’ 教育学原理： 𐟌Ÿ 教育原则、教学原则、教学方法、终身教育体系、教育变革、个人本位和社会本位、德育方法、课程类型、教师专业素养、学生和学生观 𐟌Ÿ 教学过程应处理好的关系、德育原则、教育社会功能、教育目的等 𐟍’ 教育心理学： 𐟌Ÿ 维果茨基、加涅的学习层次、奥苏泊尔的有意义接受说、建构主义、自我效能、学习动机的培养和激发、创造性培养、知识迁移、问题解决影响因素、品德不良的矫正 𐟌Ÿ 皮亚杰认知发展、人本主义、班杜拉观察学习、成败归因、元认知、精细加工等

美术教师编制上岸攻略：我的备考心得分享终于上岸了！𐟎‰ 𐟌Ÿ美术备考小贴士中外美术史是重中之重：跟着小雪美术整理的思维导图，重点汇总起来，利用关键词背诵。睡前听祝唯庸老师的《一听就懂的美术史》，听几遍就能记住考点了。作品赏析有模板：把答题模板背熟之后再去答题，这样做题思路更通顺，正确率也高。多角度分析作品：中外美术作品从作品背景、画面内容、艺术特色和整体评价四个大的方面去分析答题。 𐟌Ÿ教基备考小贴士教育学考点繁多：及时整理思维导图和考试重难点，背章节框架，把握考点之间的关联，再通过关键词去记重点。心理学考点抽象：基础弱的可以先过一遍教材，熟悉知识点，再跟着李淑华刷题课上总结的具体案例理解考点，不懂的地方多听几遍，课下用例子去背书，考点记得更牢一些。教育心理学综合性强：学習理论、学習心理、教学心理都是重点，可以跟着李淑华老师进行总结，再套用老师讲的答题方法——“抓题眼”、“找切入”大量刷题，并分析错题考点，查漏补缺。 𐟌Ÿ常用词汇主题：鲜明、突出、明确画面：和谐、饱满、稳定、效果强烈构图：稳定、庄重、动感强烈色彩：丰富、和谐、沉着、强烈、柔和光线：柔和、明亮、晦暗、对比强烈手法：细腻、概括、奔放、圆转、动感强烈人物：形象生动、表情神态丰富、动作动态自然、内涵深刻宾主：有主题和陪衬物，画面才有主从、重心虚实：虚中有实，实中有虚，过实则一目了然，过虚则轻飘无依疏密：疏散聚集，布置得好，则画面自有鬆、紧、聚、散，产生律动感布白：虽不著笔墨，但能让人的性灵和思维尽情奔驰，而获得无穷的妙悟，用之不当则缺乏内容，画面会显得单薄款题：画的特有格局，若款题好，不但啓人意兴，且能增加画面的美感与深度均衡：以中心线为准，两边的物体形式虽不同，但分量的感觉应相同简洁：对事物本质的纯化，表现特质即可对比：两物相连，强调彼此间的差异，使在互相加强中，各尽其美和谐：笔墨的使用，虚实的配置，以点、线、墨色、布白来支配整个画面，使其达到统一和谐的境界

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