议论手法关键词在线播放_100个常用的关键词语文(2024年12月免费观看)
小学语文阅读理解答题模板,轻松拿高分! 小学语文阅读理解可是让不少小朋友头疼的题目,但其实只要掌握了方法,就能轻松应对。下面我给大家分享一些答题的小技巧,帮助你们在考试中拿到高分! 理解含义 所谓的“含义”,就是文章里隐藏的意思。这可不是一眼就能看出来的,需要我们仔细揣摩。一般来说,句子的意思可以分为明暗两种。 明的:文章结尾的那些议论性话语,整理一下就能回答。 暗的:需要在通晓全文的基础上,找出文章中的重要事件所反映的思想感情,然后用自己的话表达出来。 某句话在文中的作用 这个问题也很常见,主要考察我们对文章结构的理解。 文首:开篇点题,总起下文。 文中:承上启下,总结上文,引起下文。 文末:点明中心,深化主题,照应开头。 修辞手法的作用芤🮨法能让文章更生动形象,常见的有比喻、拟人、排比、设问、反问等。 比喻、拟人:生动形象地描写对象+特性。 排比:有气势,加强语气,一气呵成。 设问:引起读者注意和思考。 反问:强调,加强语气。 联系上下文解释词语意思 这个题目要求我们根据上下文来解释词语的意思。 方法一:顾名思义,扩充关键字的意思。 方法二:找近义词,注意要能替代到文中。 方法三:结合这个词所描述的对象具体描述。 选择正确读音㊤𘀨쥇𐧚是多音字,根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的选择。 选择恰当字词 仔细阅读字词所在的句子,了解句意,揣摩作者的写作目的。认真分辨两个词语的区别,以1为依据作出选择。 标点符号的作用 标点符号在文章中也有重要的作用。 破折号:解释说明、话题的转换、表示话语的中断、时间或声音的延续。 省略号:引文的省略、列举的省略、说话断断续续。 引号:直接引用、特殊含义、强调意思、特定称谓。 给文章加上恰当的题目️ 根据文章的主要事件、主要人物,加上简短的修饰语。或者根据文章的中心,用中心词作为题目。 文章的写作顺序 文章的写作顺序也有很多种。 时间先后顺序。 地点变换的顺序。 事情发展的顺序。 按总后分、总分总、先分后总的顺序。 概括文章主旨 在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后用这样的关键词来进行回答:“通过……故事,歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。”我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。 文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用?䊧到这种类型的题目,我们首先要看一看这一句用了那种表达方式,叙述、描写、说明、议论、抒情。特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写。描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的作用是增强文章的感染力,突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述,它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。 文中某句运用了什么修辞手法?有什么作用?芤🮨很多种,常用的有8种:比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比。比喻的作用有三:一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化。 希望这些小技巧能帮助大家在小学语文阅读理解中取得好成绩!记得多练习,熟能生巧哦!ꀀ
阅读理解速记歌谣,轻松掌握阅读技巧! 阅读理解总是记不住?试试这些速记歌谣,让你的阅读理解能力飞速提升! 标题:标题是关键,别忽视! 标题虽简短,全文都涵盖。 双关意蕴深,推敲不可少。 线索需找,联系全文解。 人物景物境,解题法宝到。 注释:细节决定成败 文后注释看仔细,得分点可能藏其中。 时间背景有交代,思想情感寓其间。 生僻字词有诠释,文意主旨显清晰。 内容:开头总起,别小瞧! 开宗明义引话题,定下感情基。 伏笔留心,读后知晓。 环境描写渲染,烘托气氛重要。 中间过渡,上下关照。 呼应开头或题目,层层深入有妙招。 疏通文意找观点,关键词句段不漏。 人物描写正侧瞧,论证方法集于此。 细节:写人叙事讲细节,形象过程都重要。 看清题干莫慌张,指代内容前后找。 还有其它项,根据情况另支招。 结尾:分析结尾有门道 卒章显志,篇末点题。 情感主题深化,首尾呼应有意。 统摄全篇字节俭,文末双关需留意。 表达方式:写作与阅读分析 记叙描写说明议论抒情,五法记得牢。 修辞手法:辞格最简单,答题得分点 比喻拟人排比,对偶反问反复反语。 设问互文与夸张,借代双关也不难。 写作手法:表现手法不简单 借景抒情常见,托物言志经常有。 咏史抒怀找观点,动静结合想反衬。 象征手法笼全篇,借古讽今需用典。 虚实相生莫看偏,直抒胸臆有来由。 出身境遇想周全,“赏析手法”与此同。 掌握这些技巧,阅读理解不再是难题!✨
小学语文阅读题答题技巧,轻松拿高分! 初步理解文章 通读全文:首先,从头到尾读一遍文章,大致了解文章的主题和内容。 注意关键部分:特别留意文章的标题、开头段、结尾段以及各段落的首句,这些部分通常包含文章的核心信息。 理解题目 仔细阅读题目:在掌握文章大意后,仔细阅读题目,理解每个题目的具体要求和考查点。 明确答题范围:找出题目在原文中的大致范围,这有助于你更快地定位答案。 逐题解答 归纳段意和主要内容 记叙文:回答格式通常为“(时间+地点)+人+事”,需要清楚说明文章中的人、事、时、地。 说明文:明确说明对象及其特点。 议论文:清楚议论的问题和作者的观点。 概括或找出文章的中心 尝试在文中找到中心句,或者根据文章内容进行概括。 对于写人、写景、写物的文章,要注意它们各自的特点和目的。 理解句子的含义 句子的含义有明暗两种,明的可以直接从文章中找出,暗的需要在理解全文的基础上,结合关键词进行概括。 分析某句话在文中的作用 根据句子在文中的位置(文首、文中、文末),分析其作用,如开篇点题、承上启下、点明中心等。 识别修辞手法及其作用 识别文章中的修辞手法(如比喻、拟人、排比等),并说明它们的作用。 检查答案 检查答案的切题性:确保你的答案与题目要求紧密相关。 检查内容的完整性:确保你的答案涵盖了所有要点,没有遗漏。 检查语句的通顺性:确保你的答案语句通顺,没有语法错误或错别字。 以上就是小学语文阅读题的答题方法,希望对你有所帮助!
五年级语文阅读理解19个技巧全掌握 大家好,今天我们来聊聊五年级语文阅读理解的那些事儿。作为一个过来人,我知道阅读理解在考试中的重要性,所以特地整理了一些答题技巧,希望能帮到大家。话不多说,直接进入正题吧! 段意和主要内容的归纳 记叙文:回答清楚时间、地点、人物和事件。格式通常是:(时间+地点)+人物+事件。 说明文:说明对象是什么,它的特点是什么。格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)。 议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点是什么。格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点。 文章的中心思想 有些文章的中心句可以直接在文中找到。写人的文章主要是赞美主人公的优秀品质;写景的文章主要是赞美景色的美丽可爱。如果文章比较复杂,有写物的成分,那就是借物喻人;如果有说理的意思,那就是借物喻理。 理解句子的含义 튥奭有明暗两种含义。明的就是文章结束的那些议论性的话,稍加整理就能回答。暗的则需要通晓全文,摘录关键词,用自己的语言表达出来。 某句话在文中的作用 文首:开篇点题,总起下文。 文中:承上启下,总结上文,引起下文。 文末:点明中心,深化主题,照应开头。 修辞手法的作用 芦拟人:生动形象。答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。 排比:有气势、加强语气。答题格式:强调了+对象+特性。 设问:引起读者注意和思考。答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考。 反问:强调,加强语气。 联系上下文解释词语的意思 方法1:顾名思义,采用扩充关键字的意思,然后连接成一句话。 方法2:找近义词的方法,注意要能替代到文中,保持通顺。 方法3:结合这个词所描述的对象具体描述。 选择正确的读音 ㊤𘀨쥇𐧚是多音字,根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的选择。 希望这些技巧能帮到大家,提高阅读理解的能力!如果还有什么问题,欢迎留言讨论哦!
成人高考各科目答题技巧汇总 语文 题型:选择题10道,共40分;简答题9道(阅读题、古诗鉴赏题、文言文阅读题),共50分;作文60分。 选择题:直接选择法、排除法。实在不会的蒙一个,不能空白。 现代文阅读:通读全文,根据题意,找到相应段落,联系上下文去理解,基本都能从文章中找到答案。 古诗鉴赏题:运用了哪种表达方式、修辞手法,表达了诗人什么感情。五种表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明。常用修辞手法:比喻、比拟(拟人、拟物)、借代、夸张、排比、象征、对偶、设问、反问、反复等。 文言文阅读:看标题、联系注释和题干,再去通读全文。不要放弃文言文!即便个别字词、句子不解其意,但联系上下文再读,基本也能猜个大概,不影响理解全文。 作文题:一定要留足够的时间给作文!第一,字数要达到要求,就算写得不好,字数达到要求,也会有基本分;第二,先列提纲再动笔写,这样可以减少写作中途偏离主题,或者写不下去的情况。常见写作结构:总分式、并列式、递进式、分论点列述式。 ⠦护𘓧瑩☥:选择题17道,共85分;填空题4道,共16分;解答题4道,共49分。 本科题型:选择题10道,共40分;填空题10道,共40分;解答题8道,共70分。 选择题:直接选择法、排除法、计算法、猜测法。完全不会的,可以统一选择一个选项。 填空题:不会写,也要随便填一个上去,不能空着。 解答题:将数学公式背熟,遇到不会的解答题,直接将公式写上去,可以得一两分。解答题不能空着,把能想到的都写上去,或者抄题干信息。 英语 专科题型:选择题50道,共105分;填空题5道,共15分;写作题30分。 本科题型:选择题60道,共125分;写作题25分。 选择题:分为发音题、语法结构题、完形填空、阅读理解、日常对话。三短一长选最长,三长一短选最短。 阅读理解:①词义测题:根据关键词的语境推测出答案;②推理判断题:联系上下文,从全文角度解题;③事实细节题:看题目中的关键词汇出现在文中什么地方,就能找到答案。 ️ 政治 题型:选择题40道,共80分;辨析题2道,共20分;简答题3道,共30分;论述题1道,共20分。 选择题:反复读题干,找出关键信息,选出最佳选项;或者采取排除法,找到最近接近的选项;又或者直接猜一个。 辨析题:只有“对”或“错”两种答案,把握不准就随便猜一个,有50%的概率。 简答题、论述题:不能空白!尽量把答案填满!先把会写的写上;不会写的,从选择题中找一些相关内容写上去。
20天冲刺!综应A类高分秘籍 备考的日子总是那么紧张,尤其是当你面对一场重要的考试时。今天,我想和大家分享一下我备考综应A类的经历,希望能给正在努力的你一些帮助。 备考资料 教材:我选择了粉笔的事业编综应教辅书,主要是因为它的讲解非常细致,适合打基础。配套的课程也是粉笔的,学完之后做课后题,感觉效果不错。 课程:前期我听了粉笔的课程,基础打得还算扎实,但技巧一般。于是,后期我入手了孟然综应课后,主要学习老师总结好的答题框架和提分技巧。特别是关键词找得分点的方法,学会后提分特别快。 题册:我做了粉笔2000题、课后题、近五年真题和套卷,感觉这些题目对我的帮助很大。 综应A类答题框架 概括分析: 摘录句段:总起句、总结句、过渡句、概括句、议论句、抒情句、主旨句。 关键词提炼:抓表示时空转换、提示语境、总起、概括等提示作用的词语。 答题模板(六要素):什么人+什么时间+什么地方+起因+经过+结果。 提出对策: 做好线上线下的宣传教育。 完善相关法律法规,填补法律空白。 强化监督执法,拓宽举报渠道,鼓励大众积极举报。 营造良好环境,加强帮扶力度,加大人力财力物力技术等投入,提供配套支持,为发展保驾护航。 做好政策解读,设立线上线下服务点,回应疑问,耐心解答,提升政策传播度和理解度。 综合分析: 事前:说明事件发展前情后果、目标,及时做好问题记录。 事中:按流程调查听取意见,找明问题分轻重,对应提出对策方法。 事后:总结反思问题成因,注意工作原则和基层角度。 大作文: 认真审题,题目要求必写,其它的依据情况添加,明确写作的主题和要求。 想要高分就要注意文章的层次和结构,合理安排段落和布局。 特别是经济类避免出现歧义和误解,写作格式包括标题、称谓、正文、落款和时间。 文章表达流畅,不要出现语法错误,表达不清,注意标点符号、数字格式,卷面整洁。 ꠦ 备考的过程虽然辛苦,但只要你有计划、有方法,坚持努力,最终一定会取得好成绩。希望我的经验能给你一些启发,祝你考试顺利!
申论备考指南:如何避免走弯路? 申论没有绝对的理论,但一定要具体问题具体分析。这需要你结合材料、题干和命题人的意图进行综合分析。以下是申论备考的一些关键点: 小题部分 小题相对容易得分,评分标准主要看关键词。因此,答题时要重视材料中的原词,即关键词。没有原词很难拿高分,所以准确查找原词关键词是关键。例如,材料中用“法律”,你就别用“法规”;用“环境治理”,你就别用“生态保护”。 阅读材料时要带着问题意识,先看题目再看材料,带着问题去读材料。例如,带着表现原因对策和挖掘命题人意图去读材料,这样可以更好地找到关键词。 公文写作 公文写作需要总结一些基本的公文格式,然后以内容为主。做题时一定要看题干,明确要解决什么问题,再从材料中找解决方法或影响,不要脱离材料。 大作文 观点要明确:结合材料思考题干中的话题、主题和句子,不要乱拔高。开头要点题,找最核心的、与题干主题相关的材料。问题、原因、意义、危害、对策都可以作为论点角度。 结构要完整:申论作文常用的一种结构是:提出观点——分析问题——解决问题。策论文重在对策,政论重在分析,其实不用刻意区分什么策论政论,议论就行。 论证要充分:一是事实论据:实在不知道怎么结合实际,可以用材料里的例子。二是理论论据:可以不用,但千万不能瞎编乱造。 卷面要整洁:字迹要清晰、卷面整洁。这个很重要,尽力做好。 最后强调一点:历年申论真题绝对要好好利用。一套申论真题真的可以做几遍,每一遍都会有不同的收获。刚开始做真题套卷可以不限定时间,但一定要连贯,集中一个时间做完整套试卷,同时按考试要求写到答题纸上。做完之后再跟参考答案比较,参考答案建议多看几家,取长补短,思考答案不同的地方,找出答题思路和自己的思维漏洞。
高中满分作文拆解:让你的作文脱颖而出! 作文题目 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效。 优秀范文 光双 日 下, 的无 的 头 又 无论 越 的生 抛 之 日 求得 句 历 史 在 老快 左 拉 时 長 , 教 友表“我 400 作文结构拆解 这篇作文是一篇典型的材料作文,很多同学容易审题失误或者写离题,关键原因就在于他们在作文中没有提及材料。这种类型的作文题目就需要我们从材料出发,先在作文中分析材料的意图,进而抓住题目中的关键词进行议论。大家可以参考我这篇作文的思路: 第一段先引入,提出中心观点 第二段扣材料,结合材料进行分析(是什么) 第三段开始思辨,分析局限的原因(为什么) 第四段例证局限与无限的关系(怎么样) 第五六段给出的是突破局限的方法(怎么办) 第七段分析二者的对立统一的关系(思辨) 第八段收束全文,进行简短有力的呼吁 高分作文语言的秘密 用词意象化(名词的高级感) 高级的作文大都会采用比喻,而且往往是暗喻,来隐晦地表示自己要表达的意思。也就是说,作文里只会出现喻体,而不会出现本体,这样你读文章的时候就会有一种朦胧的感觉,从而给读者造成一种高级感。比如用“隧道尽头的光”象征“希望”,用“迷雾”象征“困难”,用“礁石”象征“阻碍”。 适度文言化(衔接词的高级感) 如果作文里全是大白话就像是在喝水一样,读起来索然无味,如果能在作文里加一些文言色彩的词语或者句子,就能让你的作文语言更上一层楼。当然,也不是说全文都要用文言文来写,其实只要半白半文,读起来也很有韵味。 术语化 术语化就是在文章里面使用专业性较强的名词或者一些理论,让人感觉你学识渊博。如果想要使用这些理论时,你不必解释,直接引用就行。比如用“正如谁谁所说的什么什么”这样的方式来引用。 排比化 这个技巧绝对是最简单却又最能大大的提升作文语言的方法,而且这个方法往往会结合上面的几个技巧。如果用得好,绝对能让你的作文有力量、有气势、有文采,震撼人心。你去看思政课本里的正文,明明要点就是每一段的第一句话,结果后面还跟着那么一大坨,其实后面表达的意思都是在或重复或阐释或延伸第一句,基本上没什么用,它却能写那么多,里面排比的功劳。可见,如果排比这个方法能好好用,不仅能增加你的作文文采,还能在你的作文没啥东东西好写的情况下凑字数。 严谨化(限定词) 写作文不要过于绝对,有时候合适的限定词不仅能让你作文更有说服力,也能让你的作文更加出彩,因为加上限定范围的词语后能让你的短句变成长句,增加作文的高级感。 生动形象化(动词) 这个往往是搭配意象化的名词出现的,意象化的名词有什么特点,动词就可以搭配使用。更进阶的方法是,意象化的名词干脆就不出现,只出现动词,这样就会显得更高级。 总结 其实不瞒大家说,这两段的开头和整体的结构都是我根据以前积累的素材模仿出来的。说得直白一点,这两段就是我考试时提前准备的,刚好在考试的时候都用上了。我并没有在考试时一模一样地背上去,因为如果真的一模一样背上去了,这就是套作。套作的特点很明显,就是你一整段中都不会出现题目的关键词。但很明显,我的这两段中几乎每一句话都在回扣题目的关键词“局限”和“无限”,所以是不可能被判套作的。因此大家在积累作文素材的时候,我更推荐积累段落的结构,而不单单是一些人物素材。因为积累人物的素材,你还要去想该把它用在什么地方,但是如果你积累段落的素材,你就可以根据你这一段要写的主题来选择合适的段落结构。当你读了越来越多的优秀作文后,你可以把一篇优秀作文拆解为几个关键段,一直在按照你需要进行积累。你就可以真正把一篇优秀作文内化为己用。
中小学生写作9步法,轻松提升技巧! 嘿,大家好!我是心田,分享了很多阅读和写作资料,快去我的主页看看吧!今天我想和大家聊聊中小学生学写作的9个关键步骤,帮助你提升写作技巧。 阅读广泛 首先,多读各种类型的书籍、文章和故事。阅读可以扩展你的词汇量,提高语言表达能力和观察力。不同的书籍会有不同的写作风格和技巧,多读多学,受益无穷。 练习写作 ✍️ 接下来,多写作文。可以从简单的日记开始,逐渐尝试不同的写作形式,如叙事、说明、议论等。实践是提高写作技巧的关键。 认真审题 在写作之前,一定要仔细阅读题目要求,确保理解题目的意思和要求。可以在草稿纸上列出主题关键词,帮助你整理思路。 制定大纲 在写作之前,先制定一个大纲或提纲。将想要表达的主要观点和细节列出来,有助于组织思维和文章结构。 注意段落结构 将文章分成多个段落,每个段落都应该有一个中心思想,并围绕这个思想展开。每个段落都应该有一个主题句,用来概括该段的主要内容。 使用丰富的词汇 슥避免重复使用相同的词汇,尝试使用同义词、近义词或者更具体的词汇来表达自己的意思。可以使用词典或在线资源来查找更多的词汇选择。 语法和拼写检查 ✅ 写完文章后,仔细检查语法和拼写错误。可以使用电子工具或者寻求他人的帮助来检查错误。 接受反馈 ㊨师、家长或同学阅读你的作文,并听取他们的意见和建议。对于写作中的弱点和需要改进的地方,积极接受反馈,并尝试改进。 多练习写作技巧 劧𛃤𘀤灧写作技巧,如使用比喻、对比、排比等修辞手法,来丰富你的文章表达。 记住,写作是一个需要不断实践和探索的过程。通过多读、多写和不断改进,你的写作技巧会逐渐提高。加油!ꀀ
小学语文阅读理解答题技巧全攻略 同学们,是不是一看到阅读理解题就头疼?别担心,其实阅读理解答题是有规律可循的!今天我就来给大家分享一些小学语文阅读理解的答题技巧和步骤,帮助你们轻松应对这类题目。 解题步骤 通读文章,了解主要内容:首先,我们要通读整篇文章,弄清楚文章的主要内容,揣摩一下文章的中心思想。 认真读题,理解题意:接下来,我们要认真读每一个题目,明确题目的要求,知道题目在问什么。 逐条解答,组织答案:带着问题去读文章,找到答案后,认真地组织语言,写下来。 检查答案:最后,检查一下回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。 主要题型及解题方法 段意、主要内容的归纳 记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。格式通常是:(时间+地点)+人+事。 说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。格式是:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)。 议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点是什么。格式是:用什么论证方法证明了(论证了)+论点。 理解句子的含义 所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,需要通过仔细的揣摩和理解。句子有明暗两种含义。明的就是那些在文章结束时议论性的话,稍加整理就能回答。暗的则需要通晓全文的基础上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等关键词摘录出来,用自己的语言表达出来。 某句话在文中的作用 文首:开篇点题;总起下文。 文中:承上启下;总结上文;引起下文。 文末:点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头。 修辞手法的运用和作用芦拟人:生动形象。答题格式是:生动形象地写出了+对象+特性。 排比:有气势、加强语气、一气呵成等。答题格式是:强调了+对象+特性。 设问:引起读者注意和思考。答题格式是:引起读者对+对象+特性的注意和思考。 反问:强调,加强语气等。 联系上下文解释词语的意思 看到一个词语不懂?没关系,联系上下文来理解吧!找到这个词在文章中的位置,看看前后文是怎么描述的,这样就能理解这个词的意思了。 希望这些技巧能帮助大家更好地解答小学语文阅读理解题!加油哦!ꀀ
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