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哪些属于意识形态的关键词解读_100个常用的关键词语文(2024年12月精选)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：新闻更新日期：2024-12-02

哪些属于意识形态的关键词

美国美食电影：文化认同与意识形态 𐟓 关键词：食物研究/电影研究/好莱坞美国/文化政治 ⚫️ 简介：《狂宴》（1996 年）、《料理鼠王》（2007 年）和《朱莉与朱莉娅》（2009 年）这些电影不仅仅关于美食，它们还具有政治目的。在厨房、餐桌和餐厅里，这些影片通过烹饪和饮食探讨意识形态多元化、民族和种族接纳、性别平等和阶级灵活性等主题。然而，这些电影并不像预期的那样循序渐进。这本书重新审视了这些电影和其他现代美国美食电影，强调了它们对民族、性别、种族、两性和社会地位的传统态度。在视觉和情感上，这些电影都是现状的有效捍卫者。本书审视了 20 世纪 90 年代至今的好莱坞电影和独立电影、纪录片和纪录片，坦率地评估了它们对种族多样性、宽容和自由思想的承诺。劳拉-林登菲尔德（Laura Lindenfeld）和法比奥-帕拉塞科利（Fabio Parasecoli）发现，即使在这些现代作品中，女性和有色人种仍然被视为消费对象，而且，尽管美国美食电影披着进步的外衣，但它们往往掩盖了保守的政治观念，从而更有可能获得商业成功。作为主流娱乐的主要力量，美国美食电影塑造了我们对谁属于美国社会、谁有发言权、谁有机会的认识。它们促进了传统身份和公民概念的虚拟消费，重新塑造并强化了根深蒂固的权力观念。 ⚫️ 图2目录 ⚪️ 笔记: 这本书与上一篇推荐的类似，是毕业论文的reference之一，关注物质文化经济。不过，这本书特别关注美国语境下的美食电影所引导/提倡的政治意识形态，用于分析food and multiculturalism的素材。Intro里提到女性和美食电影里很有意思的一类是magical power（第3章），然后第4章动画电影、food and adulthood/masculinity也很吸引人。两个关键点：food participates in shaping trends. Responsible for generating preferences.

懂自己，生活更美！在心理学中，弗洛伊德的结构理论提出了本我、自我和超我的概念，帮助我们理解意识和潜意识的形成及其相互关系。 𐟌🠦œ즈‘：代表原始欲望，受意识遏抑，位于人格结构的最底层。它由先天的本能和欲望组成，包括各种生理需要。本我具有很强的原始冲动力量。关键词：野性，占有，为己 𐟤– 自我：负责处理现实世界的事情，是在潜意识形态下的思想。自我在人格结构中居于本我和超我之间，是本我与现实世界的妥协产物。关键词：规矩，秩序，克制 𐟒ᠨ𖅦ˆ‘：是良知或内在的道德判断，位于人格结构的最上层。超我由外在文化、社会规范、伦理道德等塑造，负责监督和审查本我的冲动，以维护社会的秩序和稳定。关键词：慈悲，谦让，敬畏生活的宿命：性，情，名，利，子。通过了解这些概念，我们可以更好地理解自己的内心世界，从而让生活变得更加美好。

教育学背诵捷径：关键词法让你事半功倍！ 𐟓š教育学不需要全背！四本教材（《教育原理》、《教育心理学》、《外国教育史》和《中国教育史》）内容庞大，对于没有基础的你来说，全背几乎是不可能的。如果你和我一样是个普通人，没有超凡的记忆，那就选择“走捷径”吧！ 𐟑‰第一轮背诵时，把涉及知识点的关键词圈画出来。例如： 𐟌𑦕™育的生态功能 a. 生态文明理念 b. 普及生态文明知识 c. 引导生态文明建设实践 𐟏›️教育的政治功能 a. 政治意识形态 b. 政治管理人才 c. 全民文化素质 d. 社会舆论 𐟒𜦕™育的经济功能 a. 可能的劳动力➡️现实的劳动力 b. 知识形态的生产力➡️直接的生产力 c. 劳动生产力 𐟓œ教育的文化功能 a. 文化的传递 b. 文化的选择 c. 文化的发展 𐟑𐟑可以先理解再记关键词，这样印象会更加深刻！此后复习时着重复习关键词，坚持下去，你会发现背诵效果出奇的好！

【一图了解特朗普2.0班子人选】特朗普在赢得2024年美国总统选举后，不到20天便以惊人的速度选定其内阁人选。当前，其第二任期的内阁部长提名已全部敲定，诸多关键职位人选也相继揭晓。在这套外媒以“经验与忠诚并重”“美国优先”“共和党意识形态的剧烈转变”等关键词描述且颇具争议的“特朗普2.0”班子里，到底有哪些人入选？他们各有怎样的经历？一图速览

《远山淡影》读后感：阴森与反思的交织那天下午，窗外的山景让我脑海中浮现出“远山淡影”这四个字，与眼前的景象惊人地契合。于是，我决定重读这本书。高中时，石黑一雄获得诺贝尔文学奖，我曾跟风买了《远山淡影》，但因为理科生的功利思想，一直没能静下心来读完。这次，我决定一口气读完。日本文学总是给人一种阴森的感觉，读这本书时，仿佛自己也笼罩在一片迷雾中，看完后心间仿佛投下一片淡淡的阴影，细思极恐，诡得很！我不想过多讨论石黑一雄的叙事手法，更想聊聊我关注到的一些东西。最近我也在读一些政治学的书籍，所以更多看到的是不同意识形态在家庭关系中的体现。这本小说的关键词是“改变”，其中最强烈的是作者对新旧价值观冲突的反思。作者在描写那些持有保守主义、传统日本价值观的人时（最典型的是绪方先生），带着怜悯而非批判。战后西方自由主义的价值观给日本传统的价值体系造成了巨大的冲击，传统的东西被一股脑地否定，被打成落后的、迂腐的。绪方先生也很无助，没有人来给他解释为什么自己坚信了一辈子的东西，现在是“错的”了。如书中所描述，他沉思片刻，嘴角带着微笑地说：“多么自信的年轻人啊，我想我以前也是一样，坚持己见。”我感觉绪方先生的人物形象一下子立住了。这一段描写我愿称之为全书最精彩的一段，也是全书唯一一段正面冲突。在此之前，我其实是很反感绪方先生的，觉得他爹味重、爱说教，冥顽不化。但实际上，作为年轻人眼里的老古董，他也是尊重年轻人的思想的，只是从来没有人愿意真正听他说话，有的只是敷衍和冷暴力。年轻一代渴望摆脱家长主义，而长辈则希望子女继承自己的在子女看来落后保守的思想。如果家长和孩子能够互相尊重对方作为独立个体的主体性，孩子愿意听家长的建议而家长不强求将自己的价值观强加到孩子身上，那该多好。绪方先生和他儿子之间的关系，是多多少少家庭关系的缩影啊。

命题写作不会写？瞎编也要有技巧！在艺术考试中，命题写作是一种常见的考试形式，旨在考察考生的艺术感觉、表现能力以及对特定主题的理解和表达能力。𐟎芊𐟓š让我们来看看2023年的真题吧：这是一道要求发表看法的题目。对于这类题目，除了结合理论，还要重视自己的审美经验和体验的延伸。 1⃣️首先，抓住关键词“化丑为美”。这是你写作的中心，即使你对这个作品不熟悉，也要围绕这个关键词展开。 2⃣️确定关键词后，运用你所学过的各种艺术理论进行分析。命题写作不局限于一种角度，只要你的观点不偏离题目要求，你可以从“艺术的来源”、“艺术的热点”、“艺术的批评”、“艺术的创作”、“艺术的鉴赏”、“艺术语言”、“艺术内容”、“艺术的生产”、“艺术生产主体”、“艺术与意识形态”等多个角度进行分析。只要你背过艺术概论的书，就能有话可说。如果你说“我没背”，那只能“快去背啊”！ ♦️总之，瞎编只是万不得已的做法。想要得到平均分以上的分数，还是要认真背书、积累和练习！好啦，今天的分享就到这里啦！上岸没有捷径，还是要好好复习哦！

命题写作秘籍：抓关键词，多角度在艺硕考试中，命题写作是一种重要的考试形式，旨在考查考生的艺术感觉、艺术表现能力以及对于特定主题的理解和表达能力。首先，同学们要明白，命题写作并不等同于简单的“谈谈你的看法”。实际上，命题写作中的“命题”二字意味着这是一道客观题。因此，关键在于如何去分析作品。我们来看23年的真题：这是一道谈论看法的题目，对于“谈谈看法”这样的内容，需要在结合理论的同时，重视自身的审美经验和审美体验的延伸。首先，同学们要先抓住一个关键词“化丑为美”，然后利用自己所学过的相关艺术理论知识开始发散思维，列出写作提纲。为什么要先抓住关键词呢？因为抓住关键词就是我们不跑题的关键。即使你对这个作品不熟悉，瞎编的时候也要有个关键点成为瞎编的中心。确定完关键词后，你可以运用你所学过的各种艺术理论进行分析。这也是命题写作与论述题不同的地方，命题写作并不拘泥于一种角度，只要你的观点不偏离题目要求，你可以从“艺术的来源”、“艺术的热点”、“艺术的批评”、“艺术的创作”、“艺术的鉴赏”、“艺术语言”、“艺术内容”、“艺术的生产”、“艺术生产主体”、“艺术与意识形态”等多个角度、多个层面进行分析。今天分享到这里啦。

如何通过阅读文献来解忧？ 𐟓š 主题：社会语言学 sociolinguistics 𐟌 标题：Dialects, motivation, and English proficiency: Empirical evidence from China 𐟔 关键词：language acquisition, motivation, TESOL, social change through applied linguistics, English medium education, dialects, socioeconomic mobility, social sustainability 𐟓– 作者：Marjerison, R. K., & Yang, S. (2022) 𐟓𐠦œŸ刊：Frontiers in Psychology 𐟌Ÿ 一句话总结：不同方言作为一语地被试英语水平有差异，学习动机不同，驱动力也不同。同时应关注到地理、历史、政策的影响。 𐟤” 启示：北京方言区表现为啥比别人低？ 𐟓š 标题：Cantonese learning, investments, and identities: Mainland Chinese university students’ experiences during cross-border studies in Hong Kong 𐟔 关键词：Mainland students; sociocultural adaptation; acculturative stressors; Hong Kong 𐟓– 作者：Sung, C. C. M. (2020) 𐟓𐠦œŸ刊：Learning, Culture and Social Interaction 𐟌Ÿ 一句话总结：中国大陆学生在香港地区一所文理大学学习过程中的粤语习得，探讨身份、资本和意识形态在他们粤语习得投资中，复杂的相互作用关系 𐟤” 启示：外国留学生粤语习得有焦虑么？

成功之路永远艰辛，成果让人无比震惊！ .思想品读的微博视频

2024国家社科基金选题热点分析𐟔劲024年国家社科基金项目已经公布啦！作为学术界的一员，我们不禁为那些中标的老师和学校感到骄傲。然而，除了感慨和庆祝，我们还需要对今年的选题进行一番深入分析，为自己的研究或毕业论文寻找灵感。今天，我将结合自己的理解，为大家勾画出2024年马列研究的前沿热点。首先，最热门的关键词非“文化”和“新质生产力”莫属。 𐟓š 文化方面，包括文化思想、传统文化的创造性转化和创新性发展、文化主体性以及两个结合等。 𐟒ᠦ–𐨴觔Ÿ产力方面，涵盖生产力理论研究、新质生产力赋能、数字化生产方式以及经济哲学等。在思政领域，价值认同和防范意识形态风险是重点。这些选题非常贴近现实，具有重要的理论和实践意义。此外，生态、乡村振兴、共同富裕、资本论研究以及现代化等方面的选题依然热门。如何在前人的基础上做出新的贡献，值得我们深入挖掘。由于时间有限，今天我们先聊到这里，重点项目的内容我们下次再继续探讨！