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教师分享学期关键词直播_教师分享学期关键词汇总(2024年12月全新视觉)

内容来源:少年郎网站优化团队所属栏目:导读更新日期:2024-12-02

教师分享学期关键词

期末临近,评语写作大作战!𐟓š𐟖‹️ 每当新学期开始,总觉得时间过得太慢,但转眼间,期末考试又要来了!𐟘𑠨🽨𕶦•™学进度,抓紧时间复习,这学期的课怎么又要结束了呢?而且,还有一件让人头疼的事——写评语!𐟘“ 写评语这件事,每次学期快结束时总是让人感到压力山大。𐟏ƒ‍♀️𐟏ƒ‍♂️ 方法一(理想中的轻松版):每天写五个孩子的评语,一周左右就能搞定全班,听起来是不是很轻松愉快?𐟘Œ𐟎‰ 方法二(现实中的挑战版):截止日期就在眼前,今天必须写完全班的评语!在电脑前苦战大半天,终于完成了任务。𐟘𕰟’𛊊不过,我发现了一个神器——一线教师联盟公主号。这学期的评语写作,我不再那么慌张了!𐟌Ÿ只需输入孩子特点的关键词,几秒钟就能生成AI评语。关键词越详细,结果越准确。𐟑Œ 除了写评语,这个神器还能帮助我们写教案、改作文、活动策划等,非常适合一线教师使用。等我慢慢摸索,再来分享更多使用心得!𐟓š𐟒က

双十一购物心得与教师备考秘籍 /𐟛️双十一购物节真是购物天堂,不仅价格诱人,还送了超多赠品,感觉自己赚到了!这次主要买了些化妆品和秋冬服装,等有时间再和大家分享哦。这几只口红都是双十一入手的,最近into you的风头很劲,买了两只,都是素颜神器,颜色超美! /𐟖Š️学校要求新教师三年内每天都要练习粉笔字,这学期才刚开始通知,之前还以为是体谅大家工作量太大不用练了呢。这学期就练英文吧,中文字练得太多了。 /𐟓š作为曾经的学生,现在的老师,我一直觉得考试是有技巧的。良好的心理素质、学习做题习惯和考试时间分配等都会极大影响学生的最终成绩。考试前的五分钟,与其让学生漫无目的地刷题,不如给他们讲一下考试注意事项和技巧: 1️⃣ 考试期间禁止睡觉𐟒䯼ˆ检查!) 2️⃣ 拿到试卷先看听力(圈划关键词猜测答案)后作文❗️ 3️⃣ 客观题答案先写试卷上再涂卡(竟然有学生看一题涂一个的,你敢信?) 4️⃣ 阅读部分控制好时间,一篇文章控制在6-7分钟左右 5️⃣ 做题顺序:正常按序,阅读难可先做基础,缓解压力 6️⃣ 做到难题,思考过后先选一个答案,把序号圈起来 7️⃣ 阅读和基础部分必要圈画关键词并标序 8️⃣ 一卷做完先涂答题卡 9️⃣ 翻译句子注意标点,五句中必有问句!有时间可先写在试卷上,得分按意群 𐟔Ÿ 阅读表达,注意大小写标点,避免答非所问,根据分值答题 1️⃣1️⃣ 作文:有时间打草稿,没时间写要点。注意文章结构,每段有Topic sentence,句式多变多用好词好句,多用连词。文章写完,从头到尾默读一遍。字迹写端正! 1️⃣2️⃣ 试卷完成认真检查,核对是否所有答案都腾到答题卡上。检查顺序先基础后能力。 1️⃣3️⃣ 我的小秘密:考试半个月前让每位学生都设定一个符合最近发展区的目标,并配以一定的奖励措施,有了目标在复习阶段也能更有动力哦。

美术生上岸秘籍!备考全攻略𐟎‰ 大学四年级上学期,我就决定要考教师编制。经过几个月的复习,去年7月份顺利上岸。整个备考过程中,我最大的感受是:美术编制的竞争一点也不比主科差。千万别抱着糊弄的心态,付出和收获永远是成正比的。下面分享一下我的备考经验: 美术备考: 按照朝代学习中国美术史:根据朝代找到对应的画家和作品。外国美术史可以按照时间轴来划分。 利用高中美术鉴赏课本:结合高频考点进行背诵。美术基本知识、艺术概论、课程论涉及到的客观名词解释,建议先理解再结合关键词背诵,重点知识要认真学。 多练美术技能:像速写、海报、静物以及创意速写等一定要多练,保持手感。 刷题:主要做天明3600和真题卷,刷题时多总结,加深对易错点的印象。 制作思维导图:学艺术概论和美术基础知识时,边学边做题,还要自己总结思维导图,这对理清知识点和后期复习都很有帮助。 教综备考: 认真对待:教综虽然分数占比不高,但往往是拉开分差的关键,备考时要常考的知识点要多背多练。 重点知识:教育学、心理学和教心学(大三门)的内容很关键,但知识点多且细碎,备考时可以选孟沅招教课,先跟着老师把重难点和易考点挑出来。心理学部分一些知识点比较晦涩难懂,通过老师的例子能把抽象的内容具体化,再去背效果会好很多。 多背:教综的关键还是要多背,我前期备考时每天上午都留出1小时背教综,重要的知识点一定要从头到尾多背几遍,加深印象,考试时才能想起来。 按章节或题型刷题:刷题时最好按照章节或者题型做,错题按照题型整理归纳成集,考前再刷一遍错题集。 考前两周严格按照考试标准做真题:分析考情,了解出题方向,把握好答题时间,错题一定要认真对待,及时进行查漏补缺。 希望这些经验对大家有所帮助,祝大家都能顺利上岸教师编制!𐟎‰

心理老师必备的5个在线学习神器 𐟘㤸Š学期因为听课记录太少而被领导批评,学校只有我一个心理老师,隔行如隔山,其他内容的课程自己实在也没有兴趣,于是找到了网上的一些课程资源,分享给姐妹们~ 𐟧‘‍𐟏릕™视网 特点:教视网提供了包括班会课和心理健康优质课在内的多种教育资源。这些课程对于班主任和心理健康教育老师来说非常有价值。 ‼️注意事项:部分资源可能需要办理会员才能完整观看,但长期来看,这对于提升教学质量是有益的。 𐟧‘‍𐟏륜觺🦕™育资源平台 国家教育资源公共服务平台 ✔️特点:该平台提供了丰富的教育资源,包括部级“优课”展示。心理老师可以在此找到优质的心理健康课录像,并查看教学设计、教学实录和教学资源。 𐟓使用方法:在平台内下滑找到“一师一优课 一课一名师”栏目,选择心理健康学科及相应的教材版本和年级,浏览优质课程。 𐟧‘‍𐟏륅𖤻–途径 ✔️在线视频平台:如小破站、腾讯视频等在线视频平台,也可能有心理健康教育领域的优质课程。可以在这些平台上搜索相关关键词,寻找合适的课程进行学习。 𐟧‘‍𐟏륭榜鷺䦵会议 ✔️每学期都会有公益的心理健康教育领域的学术交流会议,可以多多关注学校通知。 ✔️不仅可以聆听专家的讲座和报告,还可以与其他教师交流心得和经验。这对于提升专业素养和教学水平非常有帮助。 𐟧‘‍𐟏륐师博客和公主号 ✔️关注心理健康教育领域的名师博客和公主号,可以获取最新的教学理念、教学方法和案例分析等。这些资源对于心理老师来说是非常宝贵的。 𐟧‘‍𐟏륐쨯𞥻𚨮œ”️做好听课记录:听课过程中要做好详细的听课记录,包括教学过程、教学方法、学生反应等方面的内容。这有助于后续的教学反思和改进。 ✔️积极参与互动:在听课过程中,可以积极参与课堂互动,观察学生的学习状态和反应,以便更好地了解教学效果和学生的学习需求。 ✔️及时反思和总结:听完课后要及时进行反思和总结,分析课程的优点和不足之处,并结合自己的教学实际进行改进和提升。

早起两眼一睁,一天复习征程开始 这学期真是要命啊,四门专业课加上三门公共必修课,简直让人头大。更惨的是,老师这学期居然不给划重点,真是让人欲哭无泪。 不过,今天还算顺利,除了几个小插曲,整体还算不错。最近我发现了一种特别有效的复习方法——“关键词背诵法”。先整体浏览一遍,然后找出关键词串联起来背诵,感觉比死记硬背整段内容要简单得多。大家可以试试哦! 〔今日分享〕 早上醒来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。 朱自清的《匆匆》真是写到心坎里了。今天就结束啦!明天又将是新的一天,加油!𐟒ꀀ

如何有效预习数学?一位老教师的经验分享 朋友的孩子今年上初中,暑假期间问如何预习数学。其实,学好数学不仅仅是刷题,预习方法很重要。很多人预习数学时,只是走马观花地读读课本,这样效果肯定不好。 那么,数学预习到底该怎么做呢?如果家长自己带着孩子预习,可以先让孩子自己预习第一节课的内容。具体做法是:在一张A4纸上,分成上中下三部分。 在上部分写这一章节的名字,也就是大标题。 中部分写自己的理解解释的知识点和概念,注意要用自己的话写出来。 下部分写准确知识点,也就是书上的准确概念、正确流程和答案。 把常见的题型和解题思路总结到背面区域。注意,常见题型的归纳总结很重要,可以让你在接下来一学期的学习效率提升翻倍。 然后让孩子给你讲一下预习中他了解到什么内容,有哪些问题不太理解,你们交流一下,再去做课后练习,然后订正一下答案。若答案拿不定主意,可以在手机上找小猿搜题之类的搜一下。 这样把课本知识先弄懂了,再做你手里买的教辅材料。同样是做完一页,对照后边订正答案,然后把错题研究明白。再把错题整理到错题本上(可以用喵喵机扫一下贴本子上),放到第二天再做,看看是否掌握。 第二天要学第二节时,先让孩子在本子上回忆一下昨天学的重要内容(写关键词就行),然后再做一下昨天的错题。这些都弄完了,不出错了,再重复以上的预习动作,预习第二节。 在这个过程中,一定要注意,刚开始时慢点,注重质量而不是数量。等孩子慢慢把这些行为习惯内化成他身体的一部分时,他以后就会学得又快又好。千万不要着急,一着急就打破孩子的学习节奏,容易让他感觉到紧张有压力,失去了学习的兴趣。 学生的学习主要是在学校完成,课堂的听讲很重要。作为校外的辅导和家长,主要是引导孩子的认知,培养孩子的学习习惯和学习方法,落实执行。具体知识的教学有专业人士去做就可以了。 这样的数学预习方法会让你的数学学习特别轻松,快速产生数学学科的成就感和自信。通过一门学科的自信再扩展到其他学科,这才是学霸主动学习的关键。

𐟓š学习方法大揭秘:你还在等什么? 今天六子老师继续为大家分享两个超实用的学习方法。其实,好的学习方法还有很多,六子老师会一一分享给大家,宝贝们一定要多多学习哦! 𐟓˜预习六步法 𐟓复习五步法 𐟓–精漢四步法 𐟓–读书笔记六步法 𐟓–背诵五步法 𐟌…晨读四方向 如何做好摘抄(好词好句好段) 𐟌𑨔“菲学习法 如何提高阅读理解 如何读范文书 如何学习古诗 如何让孩子爱上读书 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑椺𒥭陪伴阅读法 𐟓学会做笔记一关键词法 𐟓‰艾宾浩斯遗忘曲线 𐟏ƒ‍♂️拖拉磨蹭怎么办 𐟓–字词听写总出错怎么办 𐟓…新学期规划1(家长必修) 𐟓…新学期规划2(家长必修) 𐟓批注法 这些方法都是六子老师精心整理的,希望能帮助到大家更好地学习。记住,学习是一个不断积累的过程,只有持之以恒,才能取得好成绩哦!

大学教师评课秘诀𐟔劧쬥六周的秋季学期终于结束了,这学期我总共上了四门课,本科生和研究生各两门。每次评教都是优质课程,心里还是挺开心的。为了给学院的新进教师一些参考,我还特意做了一场在线讲座。今天就来跟大家分享一下我的教学经验和一些小心得吧! 𐟔𕠢€œ三必两不”时间管理 上课前一晚: “三必”:备课、准备上课资料、准备服饰和用品。 “两不”:不出去吃饭、不喝酒。 上课当天(以八节课为例): “三必”:高蛋白早餐、维生素&高热量的午餐、咖啡。 早到教室15-20分钟。 半小时午睡。 “两不”:中午不参加会议、中午不吃辛辣食物。 𐟔𔠢€œ三突出”撰写教案 课程的主要任务和目标。 课程的理论体系和实践方式。 课程的特色内容和重点难点。 𐟔𕠢€œ要点法”制作PPT 划出核心问题。 导出知识结构(画图)。 善用关键词和归类法。 避免大段文字(引文除外)。 𐟔𔠨ጨᄂ𘉨恧𔠯𜈥﹥�”Ÿ) 引起学生的兴趣。 引导学生的思维。 引发学生的好奇心。 𐟔𕠨ጨᄂ𘤩‡点(对老师) 维持体能: 要吃早餐且要高蛋白,比如: 主食:鸡蛋两个、米饼一个 配粥:红豆紫米粥、黑豆黑米粥、豆浆 粥类可以每天换着来,这不是一天两天能感受到的,长期下来你会发现体力比同龄人好很多。 保护嗓子: 四节连上对嗓子确实是个考验,长此以往会给呼吸道带来负担。可以泡煮清肺润喉茶来喝,比如: 石斛5克+陈皮一瓣泡水喝 杭白菊5朵+罗汉果半个煮水喝 𐟔𚠥𐏧𛓊教学是脑力与体力结合的劳动,随着年龄增长,这项工作越来越依赖体力。以下是一些小建议: 熟悉次日上课内容,思路要清晰。 科学营养的膳食,保持好状态。 知晓课程的需求和目标,并根据情况调整。 认清自己体能状态,适时进行补充和休整。 今天的分享就到这里啦,希望对大家有所帮助!𐟒•

𐟌Ÿ教育周记2:导师变动与新环境适应𐟌Ÿ 这周的关键词是“翻天覆地”。𐟌 𐟓… 周一:午觉醒来,突然被告知导师机制调整,原本联系好的导师无法继续指导我。面对导师双选截止时间的压力,我匆匆忙忙开始寻找新的导师。经过一番考虑,我选择了一位年轻且学术成果丰硕的老师。尽管这位老师给新生的印象是严厉的,但我还是怀着忐忑的心情参加了欢迎宴。整个过程虽然有些局促,但老师其实很有趣,我也逐渐放松了。 𐟏⠥‘褺Œ:新搬进了老师隔壁的办公室,这里发生了许多尴尬的事情。不过,幸运的是,与师兄师姐的相处非常和谐。我羡慕他们的成果,希望这学期能早日确定模型。 𐟒젥‘褸‰:寝室夜聊时,我坦然谈起了自己的感情状况,虽然现在回想起来有些遗憾,但我深知现在的结局就是最好的。晚上和妈妈通话,我分享了自己在新环境中的不适,妈妈鼓励我要有适应能力。 𐟓š 周四:继续努力适应新环境,积极向党组织靠拢。虽然遇到了一些挑战,但我知道自己能够克服。 这周的经历让我深刻体会到,适应能力是我们在学习和生活中必须具备的能力。无论遇到什么困难,都要勇敢面对,积极向前。

教师进群自我介绍:与家长共筑孩子未来 𐟑‹各位家长好,我是三年级八班的班主任兼语文老师,很高兴能在这里与大家相遇。新学期,新起点,我将陪伴孩子们一起学习、快乐成长。 𐟓ž感谢李老师在孩子们三年级的学习生活中付出的辛勤努力,没有她的细心教导,孩子们不可能有今天的成长和进步。谢谢李老师,你辛苦了! 𐟌𑢀œ教育是向美而行的遇见,更是渡人渡己的修行。”这是我多年的教育信条。在接下来的三年里,我希望能与各位家长一起努力,为了孩子们的教育和发展,也为了我们自身的成长和提升。 𐟔‘新学期初,我想与大家分享三个关键词: 适应——新老师来啦,孩子们会有一个适应期。请放心,我会用耐心和爱心帮助他们度过这个适应期。 相信——我相信我们一定能互相配合默契,因为我们有一个共同的目标:一切为了孩子。我会全心全意投入班级管理和语文教学,有信心带好这群可爱的孩子们。 沟通——希望家长朋友们有任何问题或建议可以随时与我交流,及时与老师互相交流反馈。相信我们之间的互相理解和支持,能给孩子们营造一个更良好的成长环境。 𐟓ž今后,我真诚地期待与各位家长朋友能在各自娃娃的安全、身心健康、品行、学习、生活等方面沟通、交流。 𐟙再次感谢家长们的接纳、支持与配合!

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