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体现矛盾同一性的关键词解读_人本来就是矛盾的结合体(2024年12月精选)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：新闻更新日期：2024-12-01

体现矛盾同一性的关键词

高中政治必修四：用甄嬛传解读矛盾观必修四的矛盾观，可能是许多新手教师的噩梦[哭惹R]怎么区分同一性和斗争性，普遍性和特殊性，怎么让学生理解矛盾的普特关系，主次矛盾和矛盾的主次方面[石化R]但恰恰就是这里，生动形象的展现了什么叫做“会了不难，难了不会”[偷笑R]真是充满“矛盾”的一课[捂脸R] ✨设计创意课堂，巧用案例✨ 在矛盾的普特关系这里，我选择了经典“电子榨菜”——甄❗️嬛❗️传❗️作为例子来设计内容[萌萌哒R]直接硬控学生一节课[斜眼R]在这里也是印证了网友说的，人类对于甄嬛传的开发还不足5%哈哈哈哈哈，话不多说，直接展示[黄金薯R] 𐟔†“普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来”普遍性是共性，在皇宫之中，所有的妃子都想要争宠博得皇上𐟫…的喜爱[暗中观察R]特殊性是个性，每个人争宠的方式略有不同，甄嬛喜好读书才情横溢，眉庄会弹琴，安陵容会唱歌[哇R]那你是怎么发现大家都在争宠的这个共性的呢，走两步路到碎玉轩发现甄嬛在吟诗，山之高，月出小。月之小，何皎皎[喝奶茶R]又走两步听到了悦耳的琴音，如高山流水[喝奶茶R]继续往前走听到了清丽的歌喉，江南可采莲～所以大家都在争宠这件事，是不是通过每个不同的手段体现出来的，所以普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来[大笑R] 𐟓学会利用关键词，统筹兼顾实现两点论和重点论的统一𐟓 事物发展过程中，占支配地位，起决定作用的是主要矛盾，占被支配地位，不起决定作用的是次要矛盾，而主次方面是针对矛盾内部的，占支配地位，起主导作用的是主要方面，次要方面处于被支配地位[皱眉R]着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面，抓重点、抓主流是“重点论”[星R]统筹兼顾既看到主要矛盾又看到次要矛盾，既看到矛盾的主要方面又要看到矛盾的次要方面则是“两点论”[星R] 关键词：𐟔𚤸𛨦矛盾：抓中心、抓关键、突出任务、核心问题、放在首要地位…… 𐟔𚤸𛨦方面：辨方向、识大局、判断性质…… 无关于用什么例子，举例只是辅助记忆，化抽象为形象[萌萌哒R]可以选取学生感兴趣的或时下正流行的内容，只要能够吸引学生的注意力[斜眼R]调动学生的学习兴趣，那么再难的部分也都可以解决的[派对R]

马峰十一个坚持总结口诀 𐟓… 考试临近，时间紧迫，想要在公基考试中取得高分？这里有一些速记口诀和蒙题技巧，助你轻松突破75分大关！ 𐟌🠩€Ÿ记小口诀 ✅ 唯物主义与唯心主义唯物主义三阶段：朴素、机械、辨证观唯心主义有区别：不是主观就是客观唯物共性是物质，唯心意识是本原 ✅ 主要矛盾主要矛盾集中办，统筹兼顾不能乱主次方面不难认，一个矛盾分两面判断性质作评价，主要方面来当家 ✅ 自然资源所有权归属水矿城土归国有，集体宅山地自留国家所有：城市的土地、矿藏、水流集体所有：自留山、自留地、宅基地 ✅ 宪法基本原则主人法制：人民主权，基本人权法治原则，权力制约 ✅ 货币职能价值乃标签，支付可租欠流通交钱货，贮藏见真金世界才通用，货币职能全 ✅ 六个寓于价值寓于使用价值必然性寓于偶然性斗争性寓于同一性绝对性寓于相对性普遍性寓于特殊性共性寓于个性之中 ✅ 党史一大立党二立纲，三大国共要合作四大领导工农忙，五大批评陈独秀六大苏联求帮忙，南昌打响第一枪八七枪杆出政权，三湾改编要听党古田会议建新军，遵义军事与组织瓦窑抗日统一线，洛川全国建敌后六届六中马中化，七大确立毛指导七届二中转城市，八大主矛和建设十一三中要开放，十二小平提特色十三阶段路线定，南方三猫论本质十四目标在市场，十五小平成指导十六提出三代表，十七科学发展观十八科学成指导，十九走进新时代 𐟎’™题技巧 1⃣ Leader/D/人民有关的选项一般不会错；两个矛盾选项中，必有一个正确选项 2⃣ 看不懂题的话，盯紧关键词，选项中和关键词意思相近或相反的，很大概率是正确答案 3⃣ 唯物史观问根本原因就选生产力/生产方式，其他问根本原因就选矛盾/或内因 4⃣ 经济题选数字一般与3相关，法律题与D有关的都是错的，并且选的数字一般与5相关 5⃣ 对于时政类题目，看着眼熟的，觉得有印象的，尽量直接选，选完以后别纠结，也别二改，很多潜意识记忆都是挺准的

9种爆款标题公式，轻松吸引眼球！你是否也遇到过这种情况：收藏了无数爆款标题，却依旧写不出一个满意的？这可能是因为你的标题缺乏逻辑，内容难以自洽，读起来别扭，自然也就没有流量。别担心，以下9种爆款标题公式，教你如何轻松写出吸引眼球的标题： 1⃣️ 逆向反差式𐟔„ 好奇心是点击的关键！一个常识之外的、具备逆转性冲突矛盾的标题，往往能引发强烈的好奇心。具体可以从以下两个方面入手：数字对比认知矛盾 2⃣️ 关键词吸睛式𐟑€ 想要瞬间抓住读者的眼球，标题中一定要有吸引人的关键词。以下是一些实用的小技巧：对号入座升维词抱大腿 3⃣️ 提问式❓ 提问式标题在干货教程类文章中尤为常见。提出的问题要直击读者灵魂，猛戳痛点。有两种常见的格式：纯痛点疑问自问自答 4⃣️ 悬念式𐟧 悬念式标题在于解决某个具体问题，给出解决方案。有两种表现形式：在标题中写省略号，在最精彩的地方戛然而止，让读者自行脑补。描述具体的场景，利用人性的窥探欲，逼迫读者打开文章。 5⃣️ 场景式𐟑‰ 用具体细节让读者感同身受，产生共鸣，这样就能吸引他们阅读。 6⃣️ 经验分享式𐟧 在标题中直接透露文章分享的经验、干货技巧，营造“花小力气办大事”的预期。 7⃣️ 情绪式𐟥𐊦ƒ…绪式标题是一把双刃剑，运用得当，能获得观众强烈认同，极大提升打开率，反之则可能取关。 8⃣️ 强调式‼️ 强调式标题利用损失厌恶心理，给读者造成不打开这篇文章，损失就大了的感觉。 9⃣️ 直言式𐟑Œ 在标题中直接把文章的核心讲清楚，讲透彻。不玩文字游戏，简洁明了，让读者一看就明白！最后，在实际写作过程中，好标题往往是由多个套路组成的，大家要根据文章内容、读者情况灵活运用、搭配。如果还有不清楚的地方，欢迎留言交流哦！

BEC高级阅读备考攻略：轻松拿高分！嘿，英专的小伙伴们！最近是不是在为BEC高级头疼？特别是阅读部分，感觉像是打开了新世界的大门？别担心，我来给你们分享一些备考小技巧，帮助你们轻松应对！ PART ONE：段落搭配关键词法：先看题干，勾出关键词。特别留意那些包含否定、矛盾、冲突或转折的句子，心里有个底，这样能快速定位到对应的段落。同义替换：BEC高级阅读的灵魂就是同义替换和paraphrase。只要掌握了这一点，就能大大减少过度解读的可能性。生词处理：如果题干中的关键词不认识，别急，看看它前后的词，找找近义词。比如，第4辑Test 1中的“exclude obsolete”可以换成“rid itself of tired, outdated perspectives”，这样意思就清楚了。选项次数：做题多了你会发现，有些选项出现的次数特别多。但别轻易根据选项次数排除，还是要以内容为主。比如，Example给出的选项可能仍会出现两次。 PART TWO：七选六逻辑填空做题顺序：先看选项，特别注意人称代词、转折词和代词，预先判断是顺义还是转折义。还要圈出关键词。段落大意：英文文章的段落一般为总——分结构，所以在浏览每一段时要抓住首句，了解主要意思，这样能帮助缩小答案范围。同义替换：选项里的关键词通常会在挖空前或后面出现。比如，第4辑Test 3中的“top performers”对应本段首句中的“high-flyers”。排除法：活用排除法，尤其是在最后一空二选一时。 “瞻前顾后”：注意阅读挖空前后的句子，综合前后意思选择，不能只看一边。这样才能提高准确率，因为极有可能出现要填和前一句相反含义的句子。小提醒阅读时间只有1小时，包括填涂答题卡！时间很紧张，所以小伙伴们在PART TWO不必过于纠结，把其他题的分数稳稳拿到，最后的七选六当作附加题。如果想阅读部分达到180分以上，至少要保证32/52的正确率。建议大家在平时备考刷题时注意计算一下每套题的正确个数，做到心中有数。下一期我会更新写作部分的备考攻略，敬请期待哦！𐟓š✨

辩证思维启示：如何巧妙解答关联性题目？在回答存在关联的辩证类题目时，关键在于两点：明确你的态度强调两者之间的关联性 𐟚력𘸨灩”™误很多人误将这类题目拆分成两个关键词，分别进行论述，却没有突出两者之间的关联性，这是不对的！ 𐟍… 简单示例第一题和第二题，都是显而易见的两者都取。重点在于突出两者不矛盾，并解释为什么它们是关联的。例如，A是B的基础，B能为A创造更好的条件。 1⃣️ 答题示例：依法行政和加强服务并不矛盾。（明确观点）有些人认为二者难以共存，原因在于部分地方政府在服务过程中缺乏足够的服务态度与执政能力，导致两者难以同时实现。（说明对立现象的原因）这种简单的二选一行为会给党群关系带来不利影响。（负面论证）实际上，构建新型服务型政府需要两手抓：加强执法是保证政务服务的基础（必须有执法的力度，有规章制度、底线原则）加强政务服务是提升执法的保障（人性化服务能更好推动政策实施，使民众更能接受执法要求） 2⃣️ 创新与规矩的关系：规矩是创新的基础，更好地保障创新的实施。创新能够形成更好的规矩。 3⃣️ 目标与理念：走进群众是目标、是理念。走近群众是方法、是表现。 4⃣️ 计划与执行：计划为执行指明方向。执行能不断调整计划内容。

1-14岁孩子心理发展关键阶段 1⃣岁半：这是孩子安全感建立的关键时期。家长需要给予孩子足够的关注和爱，帮助他们建立稳定的安全感。 2⃣岁：幽默感的培养在这个阶段非常重要。家长可以通过与孩子的互动，引导他们发现生活中的幽默元素。 3⃣岁：创造力是这一年的关键词。家长可以提供丰富的环境和材料，鼓励孩子发挥想象力和创造力。 4⃣岁：孩子在这一年会表现出惊人的语言天赋。家长可以通过阅读、故事等方式，促进孩子语言能力的发展。 5⃣岁：亲子关系在这一年会更加融洽。家长需要与孩子建立信任和沟通，共同度过愉快的时光。 6⃣岁：孩子内心的矛盾会在这一年达到顶峰。家长需要耐心倾听和理解孩子的感受，帮助他们解决内心的矛盾。 7⃣岁：独立性是这一年的培养目标。家长可以适当地让孩子自己完成一些任务，培养他们的独立性和自信心。 8⃣岁：是非观念在这一年需要得到培养。家长可以通过日常生活中的例子，教育孩子辨别是非，树立正确的价值观。 9⃣岁：孩子的学习能力在这一年会显著提高。家长需要提供丰富的学习资源和环境，激发孩子的学习兴趣。 �⃣岁：孩子的行动力在这一年会显著增强。家长可以通过鼓励孩子参与各种活动，培养他们的动手能力和合作精神。 1⃣1⃣岁：孩子在这一年会处于动态变化中，状态不稳定。家长需要保持耐心和理解，引导孩子逐渐适应变化。 1⃣2⃣岁：青春期初期，孩子会表现出各种特征。家长需要关注孩子的情绪变化，提供必要的支持和帮助。 1⃣3⃣岁：孩子在这一年会经历自我性格的纠结。家长需要给予孩子足够的支持和理解，帮助他们找到自己的方向。 1⃣4⃣岁：孩子在这一年会充满朝气和意外。家长需要保持积极乐观的态度，与孩子共同面对生活中的挑战。

结构化面试89.2经验总结：必考题型解析 𐟌𘠧𛼥ˆ分析 ❥ 社会现象类紧扣题干关键词，化大为小，深入挖掘从微观（个人）到中观（组织和结构），再到宏观（社会层面），运用辩证思维分析问题、原因、意义和危害解题四大要素：简要说明影响（1-2句）—根本原因—针对性、合理性和可行性对策—总结升华（联系岗位和个人） ❥ 态度观点类明确观点，正反两面分析联系实际论证，采用正反论证、举例论证、引用论证、主体支撑法和补充条件等方法站在基层人员角度谈如何践行落实 𐟌𘠨ˆ’组织题干问法？你怎么组织\你如何做？（常规）如何保障活动有效性？如何确保调研真实性？如何取得良好宣传结果？（延伸）答题框架！开头：明确目的意义，1-2句中间：掌握六大要素（时间、地点、人物、活动方式、后勤保障、实施过程），具体详细结尾：总结个人经验得失和能力提升，对照活动目的总结成效，形成机制 𐟌𘠤𚺩™…关系表态+具体问题具体分析+对策措施+总结教训结合实际工作谈想法和真实情感，表达不同观点意见主体+关键词，先审题找准角色，拆题分清主次要矛盾，针对的主体制定对策，总体尊重理解，营造和谐人际氛围，推进工作进程对人际关系处理结果的反馈和预期，并反思总结自身避免再次发生 𐟌𘠥𚔦€奺”变分析情况，简要分析+表明态度观点确定任务，明确身份定位、职责定位和关键要点解决问题，分轻重缓急逐步解决总结提高，问责反思+形成机制

考研政治材料分析题提分秘籍 𐟎ŽŒ握基本原理首先，多做多练是关键。把所有可能考到的知识点都总结下来，到了考场就能对号入座。特别是马原部分，如普遍联系、对立统一、认识与实践、真理与价值等重要原理，需要重点记忆。由于马原部分的押题难度较大，建议同学们尽可能多背一些原理，如矛盾的普遍性和特殊性原理、同一性和斗争性原理等。时间宽松的同学可以坚持再背一下，时间紧张的同学最好也熟读一下，确保上了考场有话可写。 𐟓š 背诵技巧背诵时要精简灵活。具体来说：精简背诵背诵关键词和答题思路，而不是原封不动地背原文。如果一字不漏地背诵，不仅耗时，而且效果不佳，一上考场紧张就容易忘记。灵活运用考研政治到最后大多是背肖8+4，但即使背的是相同的内容，有人考了高分，有人却考得很差。这是因为背得不够灵活！一定要学会融会贯通，灵活运用所学知识。 𐟚렩🥼€误区不要把市面上所有老师的押题卷都背一遍。时间上不允许，而且你考的是高分不是满分。越到后面越没时间去背那么多内容，毕竟你还有专业课和英语要去背！考研需要讲究考试策略，如何权衡各科的复习时间，力求达线上岸！不要光背答案，要重点分析答题思路，形成良好的答题习惯。可以多练习答题结构、书写规范等。特别是马原，光背答案只能记住知识点，不练练套话、不分点答题，分数也不会很高。希望这些方法能帮助大家顺利上岸，圆梦理想的高校！

初中生遭遇校园欺凌怎么办？| 从内因寻找突破，重构你的社交模式先总结几个关键词：内在原因、思维调整、有效沟通、心理支持你是不是觉得自己与众不同？思维敏捷，见解独特，但总觉得融不进班级的氛围？这种"格格不入"的感觉，往往是校园欺凌的潜在导火索。其实，高认知带来的优越感会在不经意间形成一道无形的墙。当我们习惯性地用俯视的角度看待他人，即使表现礼貌，内心的距离感也会被他人敏锐捕捉到，这往往是矛盾的起因。 1. 认识内在原因：从优越感到包容心神经科学研究表明，人际关系中的"镜像神经元"会让我们下意识模仿和靠近彼此认同的对象。当我们带着思想的优越感与人交往时，这种自然的社交连接就被切断了，甚至产生对立和排斥。改变从观念开始：试着放下"我比别人聪明"的想法，用平视的目光重新认识周围的人。 2. 如何避免与众不同成为“绊脚石” 独特的见解和高维的认知是你的优势，但也可能让你难以融入周围的“庸俗”。试着在日常交流中，不要总是展示自己的优势，而是多关注对方的感受和观点。学会倾听，适当表达自己的意见，但不要让对方感到被俯视。在与同学互动时，你可以尝试这样做：真诚赞美他人的优点：也许他就那一个优点，但你要真诚地认可。主动参与集体活动：或许你并不喜欢这项活动，但参与其中可以拉近你和同学的距离。学会用他人能接受的方式表达：换位思考可以提升你的观察力和思维认知。培养共同话题和兴趣：有助于培养你的情商和人际交往能力。这不是要你否定自己的特质，而是学会在保持个性的同时，建立起与他人的情感连接。当你能发自内心地欣赏他人时，那道无形的墙自然会消失。 3. 学会有效沟通：建立信任关系与老师和家长建立沟通桥梁，寻求他们的支持和帮助。不要害怕表达自己的困境，让他们了解你的处境和感受。学校和家庭的力量可以成为你强大的后盾，帮助你应对欺凌。你可以采取以下步骤：私下与老师沟通：让他们了解你的处境，寻求他们的支持。与家长交流：告诉他们你的困扰，让他们在家庭中给予你更多的支持和理解。建立同盟：在班级里找到一个或多个值得信赖的朋友，共同面对挑战。 4. 心理支持：调整心态，增强自信心理层面的调整同样重要。学会自我保护，增强心理韧性。不要让欺凌影响你的自尊和自信。你可以通过阅读、运动等方式，找到情绪的出口，保持心态的平衡。一些具体的建议：写日记：记录自己的感受，梳理情绪。参加课外活动：找到新的兴趣点，结交更多志同道合的朋友。寻求心理辅导：如果觉得内心压力过大，可以寻求学校心理老师的帮助。 5. 实际行动：如何应对欺凌行为面对欺凌，除了调整自己的心态和观念，还需要采取实际行动来保护自己。具体步骤：明确表达不满：在安全的情况下，勇敢地表达自己对欺凌行为的不满，让对方知道你不会轻易屈服。记录证据：如果欺凌行为持续发生，记录下相关证据，包括时间、地点、事件经过等，必要时向老师或家长报告。寻求帮助：不要独自承受，及时向学校、家长或朋友寻求帮助，共同应对困境。总结：智慧应对，化解困境遭遇校园欺凌并不可怕，关键在于你如何应对。通过自我调整和有效沟通，你可以改变周围的环境，减少被欺凌的可能性。让智慧成为你的盾牌，勇敢面对困境，找到属于自己的平和与安宁。你不孤单，勇敢面对，一切都会好起来的。碎碎念地球功耗/奇迹心li

𐟓𘣀Š勇》服装摄影作品全解析 𐟓𘦜즜Ÿ内容精彩纷呈，带你领略服装摄影的魅力： 𐟓쥌…括以下部分： 1⃣️摄影作品简介 2⃣️摄影成片展示 𐟓Œ𐟓–摄影作品简介（P1）作品名称：《勇》主题关键词：爱情、夜莺、玫瑰、鲜血、死亡、真诚人性、抛弃、悲剧。 𐟓•摄影作品概述： “无法阻止落俗，但浪漫不止” 《勇》致敬《夜莺与玫瑰》这一经典童话故事，主题聚焦于爱情、牺牲与独立。通过夜莺与玫瑰的意象，展现当代女性在追求幸福与爱情路上的坚韧与勇敢。作品旨在凸显悲剧美学中“脆弱与顽强兼具”的矛盾特质，同时向女性形象致敬。 𐟓—设计说明： “能为一朵玫瑰寻死觅活的人必然也能冷淡地将玫瑰抛弃。可惜夜莺不懂，如同它不懂复杂的人心。”一一《夜莺与玫瑰》夜莺以鸟的形象呈现，但它更像是一个为爱牺牲成全他人的女子，我们致敬逐爱的奋不顾身，我们也反思逐爱的奋不顾身。在当今女性走向独立自主的大潮之下，白白牺牲的夜莺俨然不复存在，取而代之的是勇敢追爱的同时又以“爱自己才是终身浪漫”为宗旨的独立女性，本次摄影作品对童话悲剧的致敬的同时，更加注重展现当代女性勇敢追逐的独立坚强的风范。 𐟓Œ𐟓𘦑„影成片展示（P5-6） ————————————— 𐟓敬请期待下期分享该系列摄影具体方案及服装设计过程～记得关注我喔！