关键词can权威发布_c#为什么用的人很少(2024年12月精准访谈)
PTE写作从10分到88分的秘诀 第一次遇到“无现金社会”的话题时,我直接套用了模板,结果被判为套模板,只得了10分⣀但第二次在8月20日的考试中,我依然使用了模板,不过这次不是无现金题目,结果竟然拿到了88分的高分这说明模板仍然有效,但重要的是在无现金话题中要加入自己的观点! PTE写作部分包括SST、SWT和WE。我的经验是,在背诵WE模板的同时,SST可以使用一些简单的句子,比如“关键词can be important to关键词”,这样的句子不需要考虑时态和单复数,可以避免语法错误并凑够字数(最低50字)。
因为明天早八随便说一点[微笑] “我相信我跳舞的时候你看到了我,因为我也在情难自禁的舞蹈间看到了你。” Robot Dreams做标题实在是太好了,整个影片围绕着无数次梦与现实的交替展开,不由得让人想起Midnights的创作关键词之一:“wondering what might have been”,如果本来是这样呢……但是,就算他们相认,相拥了,那追上来的浣熊和剩下的橙色机器人呢? 他们已经不可能回到彼此身边。但是当我们跳着无比熟稔的乐曲,心里想的到底是曾经的彼此,还是现在身边的人?或者这真的很重要吗。就像影片讨论的这一种陪伴,也已经跨越了友情和爱情的讨论范畴。那就跳舞吧,你还记得9月21那晚吗? “You can't get rid of it, “Cause you remember it all too well...” 或者是 “And I wake with your memory over me That's a real fuckin legacy to leave...”
PTE口语备考攻略:DI篇 大家好!今天我想和大家聊聊PTE口语备考中的DI部分。最近有不少朋友问我,怎么准备DI才能拿到高分。其实,我的DI备考经历也挺有意思的,希望能分享给大家一些心得。 DI和RL:Jimmy模板来帮忙 首先,我和很多人一样,选择了Jimmy的模板来备考DI和RL。RL部分我只练了一篇,找找感觉。DI部分则是最后一周过了一遍高频题目。比如那个“用手在键盘打字”的题目,我的词汇量真的很贫瘠,完全不知道怎么说。于是,我翻了翻萤火虫的三分钟课堂,有个大概的了解就行了。 DI的练习重点 我觉得DI的练习不在于把所有的信息和关键词都说出来,而是要练习让自己在遇到任何奇怪的图片时都能张口就来。虽然我不一定能说出所有的关键词,但我可以胡说八道、信口开河,保证流利度。这样,你就不需要继续练DI了。多看几个萤火虫的三分钟课堂,你会发现,虽然老师用的不是Jimmy模板,但很多题目都是把图片里的关键词无脑地插到他们的模板里。模板有时候不是为了让你的表达有逻辑,而是为了让你不磕绊、有话说。 我的DI练习小技巧 ኊ在用Jimmy模板的时候,最后的关键词我会用“I can see”连接一下,比如“I can see the color is red and blue. I can see the largest number and smallest number.”还是那句话,我的词汇量可能让我无法像Jimmy那样流利地连续说出好多关键词,所以我需要说点废话来给我的大脑时间思考。后边我会发一下我的练习视频来示范一下我是怎么张口就来、没有语法逻辑、直接胡说八道的。 数字年份的练习 另外,平时可以没事就读几个数字年份。说来也巧,我考场上遇到的大部分都是带一堆大数字或者有好多个0的题目,当时真的是背后冒冷汗,眼睛在疯狂的搜寻哪个更好念。如果平时有意识地训练读数字,考试时候遇到也就不会像我那么慌了。 对着电脑练习DI 𛊊RA也提到了,最后几天可以练习对着电脑练DI。对眼睛来说,看电脑和看手机的视野还是有区别的,最好对着电脑练几个,找找考试的感觉。 希望这些小技巧能帮到大家,祝大家都能在PTE考试中取得好成绩!如果有任何问题,欢迎留言讨论哦!
托福家考监考听不懂?5个妙招帮你搞定! 嘿,托福家考的小伙伴们!你们是不是也遇到过这种情况:监考老师一说话,你就懵了?别担心,我来给你们支几招,保证你们轻松应对! 听到关键词就动手 无论监考老师的口音有多重,只要你事先了解了安检流程,并且在考前进行过模拟,那么在实战中只需要根据某些特定的关键词做相应的动作就行了。比如: 听到“ID,passport”——直接把护照展示给考官看。 听到“whiteboard”——拿出白板。 听到“keyboard,cellphone”——展示手机上的键盘。 听到“show room”——展示房间四周等等。 听不懂就问 如果监考老师的语速太快或者网络卡顿导致你听不清,不要不好意思,直接沟通吧!可以说: “Excuse me, I beg your pardon?” “Sorry, I did not follow it, can you try again?” 通常考官都会很友好地重新解释一遍。 文字沟通来帮忙 大部分中国学生的阅读能力强于听说能力。所以当听不懂监考老师的指令时,可以试着让考官直接用文字沟通。具体操作如下:在chatbox里输入“【you can type here】”。 用中文沟通㯸 如果你实在基础太差,考官输入的内容也不理解,可以尝试让考官使用中文沟通。注意,这里不是说考官直接打中文过来,毕竟考官都是不识汉字的老外。可以在chatbox里输入:“sorry, but can you translate into Chinese?” 虽然这招不适用于每一个考官,但运气好的话,碰到一个耐心的考官,他们会把你需要的内容翻译成带声调的拼音发送过来。 网页翻译来助力 在浏览器里打开百度翻译,将考官发送过来的英文翻译成中文。不过要注意,当监考第一时间是语音过来的时候,还是要让考官文字进行沟通,然后再进行这样的翻译操作。这个操作在安检过程中并不违规,还能大大提高安检效率。但一定要记得在安检完之后第一时间关闭这个翻译界面,如果在考试过程中打开翻译网页,这无疑是作弊。 总结 考前进行自我模拟,不要坐那儿一动不动。遇到不懂的问题及时沟通,多尝试文字沟通,必要时用中文沟通。最后,利用网页翻译来助力。希望这些小技巧能帮到你们,祝大家考试顺利!ꀀ
九年级英语Unit4,谈变化! ### 教学目标 通过本单元的学习,学生能够: 通过图片讨论自己和他人的变化(外表、行为、性格)。 根据文章标题、图片和关键词梳理文章,了解Candy从过去到现在的变化细节。 通过文本思考如何完善自我,积极面对人生变化,主动推动积极改变。 核心语言 【核心短语】 in front of crowds :在人群中 get tons of attention :获得大量关注 the road to success :通往成功的道路 fight on :坚持战斗 take up singing :开始唱歌 make it to the top :取得成功 a very small number of :少数人 【核心句型】 You can never imagine how difficult the road to success is. (你无法想象通往成功的道路有多艰难。) Many times I thought about giving up, but I fought on. (许多次我想放弃,但我坚持了下来。) You really require a lot of talent and hard work to succeed. (成功需要很多天赋和努力。) Only a very small number of people make it to the top. (只有少数人能够取得成功。) 教学反思 本单元的语篇围绕“变化”展开,主题贴近学生生活,讨论的是与自己相关的变化情况,学生们积极性高,都有着强烈的表达欲望。单元设计以学生自我的变化为切入点,听说读写相互融合,从知识的感知、领悟再到运用,最后完成由知识向能力的迁移。语法教学没有拘泥单纯的讲解,而是把语法的训练和对人的变化的谈论融合在一起,分散在各语篇材料,各课时中。这样的语法教学学生不会感觉枯燥,更乐于接受和掌握。 不足之处:由于本单元教学内容较多,价值观教育方面挖掘得不够深入,教师应关注从个人变化的原因入手,分析变化产生的原因以及积极变化所产生的积极影响,从而进一步培养学生自信,加强学生完善自我的意识和培养奋进向上的生活态度。
雅思口语考试常见尴尬及应对技巧 有没有小伙伴在雅思口语考试中遇到过一些尴尬场面? 初次见到口语老师时,不知道如何打招呼? 回答时遗漏关键词,导致整句话无法继续? 意识到自己说错了,想要重新说,却不知道怎么表达? 老师提问时,一时不知道怎么回答? 这些情况不仅尴尬,还会严重影响口语成绩! 为了避免这些尴尬,今天为大家整理了一份雅思口语万能句式模板,背下来并灵活运用,可以轻松应对上述情况! 初次见面时:How nice to see you! 见到你很高兴!✅ 没听懂考官的问题时:Sorry, could you repeat the question, please? 对不起,能重复一下问题吗?✅ 想要修改答案时:What I actually meant to say is... 我真正想说的是...✅ 回答后没有话说时:I can't think of anything else right now. 我现在想不出其他的了!✅ 每种情况都有不同的转场方式,大家可以选择1-2种记下来,这样在考场中遇到突发情况时就能从容应对啦! 今天就和大家分享到这里,有任何问题随时可以留言!最后祝大家备考顺利!☀️
PTE RL备考攻略:从零开始到满分技巧 在掌握PTE的套路之前,我觉得DI和RL是最让人头疼的两个题型。但后来,我发现只要掌握了正确的方法,这两个题型其实并不难。以下是我备考过程中的一些心得。 准备阶段的误区 刚开始备考时,我试图逐个击破每个题型。但很快我发现,这样做不仅效率低,而且容易让人失去信心。于是,我决定采用一种更高效的方法。 笔记技巧 记笔记是备考的关键。我通常会记录一些关键词和主题相关的句子。名词和动词是必须的,但如果你来不及写完整的句子,也不要紧。最重要的是,要尽量写全,这样在考试时可以无脑对着念,不容易失误。 符号和缩写 很多朋友建议用符号和缩写来节约时间,但我觉得这需要平时就有类似的练习。像我最多使用箭头表示一下increase/ decrease,但更复杂的内容我总要思考一下才能写成符号,反而降低笔记效率。 㯸 口语表达 在口语表达方面,不要拘泥于非要名词和名词并列。完全可以说“From the lecture we can know 名词1 and 动词1”,或者“名词2 and 句子1”。机器判卷只看关键词,不考语法和逻辑。只要用流畅的口语把所有记下的东西说出来就行了。 实战演练 为了帮助理解,我们拿RL周预测题号247的Linguistic Training为例。图二是我记的笔记,图三是上的得分。模板就是最简单的“The following lecture shows interesting topics based on many different categories. From the lecture we can know......In conclusion, the lecture is very informative.”最后呈现出来的语音放在下一篇笔记,供大家参考。 通过这些方法,我在考试中取得了不错的成绩。希望这些经验能帮到正在备考的你们!ꀀ
PTE口语秘籍!DI&RL满分 大家好!今天来聊聊PTE口语中的DI和RL部分,分享一些我自己备考的小技巧和心得。三次考试下来,DI和RL都拿到了满分,所以还是挺有信心和大家分享的。 DI部分 模版熟练度:首先,一定要非常熟练地掌握模版。不要只用一个模版,比如“From this picture, we can see”或者“According to this picture, we can see”。考试时可以把这两种模版结合起来使用,这样更不容易被机器检测到。具体的模版可以参考第二页。 关键词识别:不同题型的关键词要熟悉。比如,折线图题一定要提到the largest/highest value, the smallest/lowest value, larger than, smaller than和in conclusion。这些关键词一定要说,不然会影响内容分。 图片内容覆盖:一般需要涵盖的图片内容有: 标题:标题一定要读对,如果遇到不会读的词就直接跳过。小技巧:开头和结尾都要读标题,这样可以最大程度减少读错标题的概率。 横纵坐标、数字:items include(选两三个即可,读不出来的直接跳过) 语速和停顿:除了内容,语速和RA、RS要保持一致,句与句之间要有适当的停顿。语速要均匀流畅,不要有纠结和磕巴。每天练习两三道题就可以了。 预读时间利用:一定要利用好预读时间,识别出自己会读的图片内容,筛除自己不会读的,以免影响流利度。 RL部分 RL相比DI简单很多,只需要把模版中的picture换成lecture即可。听音频时记下10个名词,2-3个为一组用and连接,均匀、流利、饱满地读出来就可以了飀 注意事项: 记笔记:平时要多练习记笔记,考试时把听到的内容速记下来,听到什么说什么(RL对内容没有什么要求,只要是原文中出现的词就ok)。 语速和停顿:语速和RA、RS要保持一致,句与句之间要有适当的停顿。语速要均匀流畅,不要有纠结和磕巴,每天练个两三道。 模版使用:记住是lecture!哈哈哈,别问我为什么这么说,问就是因为容易嘴瓢说成picture。 以上就是我自己的一些备考心得,希望对大家有帮助!如果有任何问题或者需要纠音的,欢迎找我哦
砥쥊裸考200+的蒙题秘籍 听到什么选什么 如果某个选项的关键词与听到的一模一样,毫不犹豫,立马选它。根据历年真题数据分析,这个选项99%以上是正确答案。 当你听到某个选项中多个关键词时,这个选项90%就是正确答案。 关键词策略 纵向审题,排除相同概念。 横向划词,划出实词不划虚词。实词包括名词、动词、形容词、时间、地点;虚词包括主语、介词、系动词。 划出表示否定、程度的单词,如less, more, a lot of, two等,以及can't, wouldn't等。 注意长难句,划出关键词,如not only...but also, one of the most of等。 ✏️ 同义替换 短语替换,如many=a lot of, Important=significant。 宽泛到具体,如Food=tomato, Drink=water。 概念转换,如Not all behavior experts agree=not enough evidence to classify。 ✔️ 听力小tips: 关于男生对女生发出的邀请,女生永远表示我想去,But但是最终都不去。 答案中有两个意思相反的,必定其中一个是答案。 坐飞机/轮船:一般需要等待。 事故/灾难:不会出现死亡,但是会有人受伤。 四级听力题海战术也很重要❗ 可以专门练习听力哦❗
KET听力满分攻略:家长必看! KET听力其实没那么难,只要掌握了这些方法,你家孩子也能轻松拿满分! 填空题 首先,仔细阅读图表上方的文字和图表,确定需要填写的信息类型,比如价格(数字)、时间、交通工具、日期、人名等。然后,听录音,记录答案,特别注意对话中的转折词,比如“can't”、“not”、“instead of”、“but”、“however”等。录音播放第二遍时,完成所有题目并检查。 图片选择题 在听力播放前,先把图片对应的英文默念一遍,然后仔细寻找每幅图的不同之处。阅读题干,观察三幅图片之间的区别。录音播放一遍时,根据划出的关键词,锁定信息,选出答案。第二遍播放时,检查所选答案是否正确。 长对话单选题 注意在听完整个对话后再做选择。先读题干,明确人物关系和话题内容。阅读题目,听一遍录音,完成一半的题目。三个选项可能都会在对话中提及,需要仔细排除干扰信息。对话中问题的出现,往往是下一题的开始,注意把握节奏。第二遍播放时,完成全部题目,检查已选的答案是否正确。 单篇单选题 每题录音连续播放两次,注意先阅读题干信息,明确独白或对话中出现的人物和需要获取的信息。划出关键词,比如题干中的特殊疑问词,三个选项的不同点,做到心中有数。听一遍录音,同时记录关键词,比如能够对应某个选项内容的同义词汇、短语等。尤其注意转折连词出现时,听完后选择最佳答案。第二遍播放时,检查自己的选项是否正确。 信息匹配题 这个题型中会有一个选项被当做例子,可以先划掉,避免重复选择。先了解人物和背景信息,根据问题联想情景。选项是同类词汇,主要考查对相似信息的辨析和准确匹配。听一遍录音,注意听的过程中排除干扰项,选择最佳答案。第二遍播放时,检查自己的选项是否正确。
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