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三年级成长关键词有哪些解读_关键词及例句(2024年11月精选)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：新闻更新日期：2024-11-28

三年级成长关键词有哪些

三年级关键期：家长必知的5个教育技巧三年级是小学阶段的一个重要转折点，学业难度开始加大，学习方式也变得更加抽象。为了帮助孩子顺利度过这个阶段，家长需要采取以下措施：调整期望值𐟓‰ 二年级时，孩子的考试成绩可能还在90分以上，但到了三年级，分数可能会大幅下降。这是因为教材增加了策略单元和习作单元，难度自然增加。家长需要调整期望值，鼓励孩子迎难而上。明确学习目标𐟎 有目标才有动力。家长需要根据孩子的学习情况，制定远期和近期目标。近期目标可以依据各科作业和考试反馈，查缺补漏，及时复习。提高自控能力𐟒ꊠ 孩子年纪小，学业压力大，自控能力较弱。家长需要积极引导，一步步“搀扶”孩子成长，帮助他们提高自控能力。掌握学习方法𐟓š 学习方法至关重要。课前预习，课中认真听讲，课下及时巩固，定期复习，这些都是关键步骤。解题时，要仔细审题，圈出关键词，书写工整，认真检查。课外积累与亲子阅读𐟓– 语文学科的特点决定了课外积累的重要性。家长需要鼓励孩子多读书，多做摘抄，积累好词好句，学以致用。同时，亲子阅读也是提高孩子阅读兴趣和阅读能力的好方法。通过这些方法，家长可以帮助孩子更好地应对三年级的挑战，为未来的学习打下坚实的基础。

𐟌𓥤穝’树下的小学探秘𐟎“ 𐟓š一起走进三年级语文的奇妙世界，探索《大青树下的小学》这篇充满民族风情的课文吧！𐟌𚊊𐟎‰带着思维导图，我们可以轻松梳理文章的结构框架，提炼关键词，用图案和色彩来增强记忆力。𐟎芊𐟏륜訿™篇课文中，我们遇到了大青树下的小学，这里充满了孩子们的欢声笑语和学习的热情。𐟓– 𐟑颀𐟏먀师在课堂上讲解着生动的课程，而学生们则聚精会神地听讲，有的还跃跃欲试地举手发言。𐟙‹‍♂️ 𐟌𓥤穝’树下的校园，不仅是知识的殿堂，更是孩子们快乐成长的乐园。让我们一起感受这份纯真的校园生活吧！𐟎ˆ 𐟒ᩀš过这篇课文，我们可以看到民族文化的独特魅力和孩子们对学习的热爱。让我们一同走进大青树下的小学，体验不一样的校园生活！𐟌Ÿ

𐟓š小学童话故事必读书目推荐 𐟓š阅读是孩子成长过程中不可或缺的一部分，它不仅能够培养孩子的理解能力，还能提升他们的文学素养。对于小学阶段的孩子们来说，选择合适的童话故事书尤为重要。不同年龄段的孩子们有不同的阅读需求和理解能力，因此，以下是一些适合小学各个年龄段的童话故事书推荐： 𐟎ˆ一年级：《落叶跳舞》：伊东宽著，21世纪出版社，关键词为自然成长。《要是你给老鼠吃饼干》：劳拉著，少年儿童出版社，关键词为想象。《中国古代神话故事》：杨亚明文，岳海波图，新世界出版社，关键词为神话。《中国古代民俗故事》：三元文，董安山图，新世界出版社，关键词为民俗。 𐟎ˆ二年级：《花婆婆》：芭芭拉・库尼著，河北教育出版社，关键词为生活。《安徒生童话》：安徒生著，江苏少年儿童出版社，关键词为生活。《中国成语》：衣若文，赵镇琬图，新世界出版社，关键词为成语。 𐟎ˆ三年级：《夏洛的网》：E・B・怀特著，上海译文出版社，关键词为友谊磨难。《皮皮鲁传》：郑渊洁著，学苑出版社，关键词为传奇创造。《爱丽丝漫游仙境》：卡洛尔著，长春出版社，关键词为幻境。《绿野仙踪》：弗兰克著，陈伯吹译，长春出版社，关键词为善良。 𐟎ˆ四年级：《草原上的小木屋》：英格斯・怀德著，天地出版社，关键词为亲情人性。《秘密花园》：弗朗西丝著，米尔译，中国妇女出版社，关键词为科幻亲情。《极地特快》：艾尔斯伯格著，译林出版社，关键词为圣诞、生活。 𐟎ˆ五年级：《窗边的小豆豆》：黑柳彻子著，南海出版社，关键词为校园、教育。《草房子》：曹文轩著，江苏少年儿童出版社，关键词为童年纯情。《新月集》：泰戈尔著，新蕾出版社，关键词为诗歌。 𐟎ˆ六年级：《小王子》：圣德克・旭贝里著，长春出版社，关键词为童话美好。《假如给我三天光明》：海伦・凯勒著，华文出版社，关键词为教育爱。《三国演义》：罗贯中著，人民文学出版社，关键词为历史。《西游记》：吴承恩著，人民文学出版社，关键词为神话。这些书籍不仅内容丰富有趣，而且适合不同年龄段的孩子阅读。希望这些推荐能帮助孩子们更好地成长和发展！

𐟌𑤸‰年级英语手抄报：种子生长的奇妙之旅𐟌𑊰Ÿ“š 探索三年级上册英语书44页的奇妙世界，让我们一起绘制种子生长的过程吧！𐟎蠥Š 入土壤和温度两个关键词，让我们的手抄报更加丰富多彩。𐟌𑊊𐟌🠧獥퐧”Ÿ长的旅程从这里开始。想象一下，小小的种子在土壤中悄然萌发，随着温度的逐渐升高，它们开始探索外面的世界。𐟌𑊊𐟖Œ️ 拿起画笔，记录下这一神奇的时刻。让我们的手抄报成为见证种子生长的见证者。𐟓– 𐟌𑠥œŸ壤是种子的摇篮，它为种子提供必要的营养和水分。而温度则是种子生长的关键，适宜的温度能让种子更快地发芽和成长。𐟌🊊𐟎‰ 完成后的手抄报不仅是一份作业，更是一份充满生命力的自然观察记录。让我们一起来欣赏这份属于大自然的杰作吧！𐟌𑀀

三年级语文不好？这两本散文集你得翻烂！家长们注意啦！小学三年级的孩子如果语文成绩不好，那可得多读读散文。散文不仅能提升阅读写作能力，还能让孩子了解不同文章的写作手法和赏析方向。语文的重点就是阅读和写作，这点你得知道！ 𐟓š《大作家写给孩子的小散文》：这本书简直是宝藏！翻开就是精美的彩绘，好词好句随处可见。内容丰富多彩，有四季变化、日月星辰、乡音难忘等等，特别适合用来做晨读，积累好词好句，提升阅读写作能力。 𐟌Ÿ作者简介，课堂知识巩固：书里的作者都是语文课本里的常客，有些知识点是孩子们容易忽视的，比如人民艺术家是谁？老舍的作品有哪些？这本书都能帮你巩固这些知识。 𐟌Ÿ散文赏析，培养“精读”能力：每篇好文后面都有散文赏析，结合文章关键词，引导孩子深入阅读，体验好文带来的乐趣和道理，学习名家散文的写作手法。比如文中哪个修辞手法用得好？怎么用的？ 𐟌Ÿ语音伴读，随时随地学习：读累了还可以休息一下眼睛，听一听语音伴读，很方便在早餐、换衣服、打扫卫生的时候复习所学。 𐟒•读散文培养精读的技巧： 1⃣️品味语言：感受散文优美的语言，欣赏其独特的表达方式。 2⃣️理解文意：搞懂文章的含义，把握作者想要传达的思想感情。 3⃣️分析结构，概括大意：理清文章的结构脉络，了解段落之间的关系。概括文章的主要内容和中心思想。 4⃣️关注细节：留意文中的细节描写，体会其对表达主题的作用。 5⃣️反复诵读：通过多次朗读，加深对文章的理解和记忆。 6⃣️做笔记，养成习惯：记录下精彩语句、感悟和疑问，方便复习和思考。坚持每天读一些散文，逐渐提高精读能力。纸张厚实，字大行宽，文章内容都是小学作文常写的主题，简单易懂的散文赏析也很适合孩子。家有小学生的，赶紧入手吧！

一年级90多分和100分，到底有啥区别？大家好，今天咱们聊聊一年级孩子考试分数的事儿。作为一个过来人，我觉得有必要跟大家分享一下我的看法。 90多分和100分，真的没啥区别吗？𐟤” 首先，咱们得承认，在一二年级这种低年段，考试分数差个一两分，真的没啥大区别。毕竟，这个阶段的题目相对简单，主要是考察基础知识的掌握。但问题在于，有些孩子总是能拿到100分，而有些孩子却总是差几分到100分。这其中的差距可不是运气问题，而是他们在思考的细致程度和做题习惯上的差异。到了三年级，这种差距会越来越明显。总是100分的孩子：细致和习惯的优势𐟏… 那些总能拿到100分的孩子，不仅仅是运气好。他们在思考问题时更加细致，做题习惯也更好。比如，他们会圈出题目中的关键词，注重计算能力的训练。这些习惯在低年级可能不明显，但到了高年级，优势会逐渐显现出来。 85分以下的孩子：基础知识有待巩固𐟓š 对于那些分数在85分以下的孩子来说，这可能意味着他们的基础知识还没有完全掌握。有些家长可能会觉得孩子只是粗心，但实际上可能并非如此。这时候，家长应该及时介入，帮助孩子养成良好的学习习惯，巩固基础。而不是一味追求提优。面对分数，我们该怎么做？𐟒ꊊ作为家长，面对孩子的分数，我们难免会有些情绪波动。但我们要告诉自己，分数只是对之前一段时间的检测。更重要的是，我们要借此机会审视孩子的学习方向是否跑偏了，及时调整方向，让他们在学习的道路上越走越稳。总之，分数并不是最重要的，重要的是孩子的学习态度和习惯。希望大家都能理性看待孩子的分数，帮助他们更好地成长！加油！𐟒ꀀ

三年级语文课后小练笔范文及空白页 𐟓š 三年级上册语文课后小练笔来啦！𐟓 快让孩子读一读范文，试试仿写小练笔，对提高写作能力有很大帮助哦！ --- 小练笔1《大青树下的小学》你的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说一说。关键词：教室里、操场上、花坛边、图书室里、教学楼前、大树下写作思路：先了解学校各个地方的特点，选择自己感兴趣的场景进行观察，在不同时间看看这个地方的环境是怎样的，同学们在干什么，再借助泡泡中的提示进行口头描述，说的时候可以用上从本文积累的有新鲜感的词句。写作范文： --- 小练笔2《铺满金色巴掌的水泥道》 “铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。写作思路：回想自己在上学或放学路上看到的景物，围绕景物特点细致描写，也可以对多种事物进行简略描写。写作范文： --- 小练笔3仿写《秋天的雨》想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。写作思路：结合自己的生活经验和阅读经验思考：秋天的代表植物有哪些？它们有什么特点？写作时用上“清凉”“丰收”等描写秋天的词语。写作范文： --- 小练笔4续写《胡萝卜先生的长胡子》故事还没有结束，你认为后来可能会发生什么事情？你为什么这样想？听老师把故事讲完，看看自己的预测和故事有哪些相同和不同。写作思路：第一问和第二问要求我们在了解课文内容的基础上，学习依据题目、插图、文章内容、读经验和生活经验，预测故事的后续发展。写作范文： --- 小练笔5《金色的草地》只要我们稍加留意，就会发现事物是变化着的。如，向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后会“害羞”地低下头。你留意过哪些事物的变化？和同学交流。写作思路：这道题引导我们留心观察周围的事物，并发现事物的变化，养成良好的观察习惯。我们可以对熟悉的事物（如某种植物或动物）进行连续观察，了解它们变化的特点，并写观察日记。如果你选择的事物没有明显变化，要及时调整观察对象。交流时，语言通顺、有条理，讲清楚观察对象是如何变化的。写作范文： --- 小练笔6《语文园地五》初试身手你在生活中观察到了什么？用几句话写下来和同学交流吧！写作思路：结合《搭船的鸟》和《金色的草地》及本题示例可知，在观察时，要注意以下几点：1. 重点观察描写对象的主要特征。2. 按照一定的顺序进行观察。3. 调动多种感官参与观察。4. 观察时要有情感。写作范文： --- 小练笔7《富饶的西沙群岛》从上面的图中选择一幅，写几句话。写作思路：先仔细观察图中事物的颜色、样子、神态、动作等，明确写作内容。然后参考文中的表达方法，如“有的…有的”的句式，围绕一个意思写一段话。写作范文： --- 小练笔8《美丽的小兴安岭》你的家乡哪个季节最美？为什么？写一段话和同学交流。写作思路：写之前，先了解课文是怎样描写景色的，再回想一下自己的家乡哪个季节最美，然后选择这个季节的代表性景物来写，围绕一个中心写出景物的特点。写作范文： --- 小练笔9《大自然的声音》你听到过哪些“美妙的声音”？试着写几句话和同学交流，如“鸟儿是大自然的歌手”“厨房是一个音乐厅”。写作思路：1. 确定话题。2. 围绕关键句写。3. 用上描写声音的词语。写作范文：

三年级语文上册知识点全掌握，轻松学习！ 𐟓š 识字：掌握生字词，多读多练，打好基础！ 𐟓– 课文：理解课文内容，抓住关键词，多读多背，提升语文素养！ 𐟓 作文：培养写作能力，多写多积累，锻炼表达能力！ 𐟓š 语法：学习句子结构，掌握语法规则，提高语言组织能力！ 𐟌𘠤🮨𞞯𜚦ŽŒ握修辞手法，丰富语言表达，让文章更加生动有趣！ 𐟌𚠨𜚦죨𕏥䨯—词，培养审美能力，感受中华文化的魅力！ 𐟓œ 名篇：品读经典名篇，提高阅读水平，拓宽知识视野！ 𐟒젥㨯�š积极参与口语练习，提高口语表达能力，增强自信！小朋友们，记住这些知识点，让我们的语文学习更加有趣吧！𐟒–𐟓š

从…从...从三年级仿写嘿，小朋友们！𐟓š 今天我们要一起探索一种有趣的句子魔法——排比句哦！✨ 通过这个小技巧，我们可以让句子变得更有力量，就像给文字加上了翅膀𐟦‹。准备好了吗？让我们开始这段奇妙的学习之旅吧！𐟚€ --- 文字示例 𐟓 示例 - 从清晨的第一缕阳光，从树梢上欢快的小鸟，从花丛中飘散的花香，我感受到了一天的美好开始。 - 从书籍中获取知识，从生活中积累经验，从朋友中收获快乐，我的成长之路充满了色彩。 - 从海边的潮起潮落，从山间的清风明月，从城市的繁华喧闹，我体会到大自然与人类的和谐美。 - 从老师的谆谆教导，从同学的无私帮助，从自己的努力拼搏，我一步步走向了梦想的彼岸。 - 从冬天的雪花飘落，从春天的花朵绽放，从夏天的阳光普照，我感受到了四季的变换与生命的轮回。一、仿写基础入门仿写句子是提升语言表达能力的重要方式之一哦！✍️✨ 掌握一些基本技巧，可以让我们的写作更有条理，更加生动！𐟌ˆ 接下来，我会分享一些我在学习过程中发现的关键点，希望对你们有帮助！𐟒갟˜Š - 1️⃣ 理解例句：在仿写之前，首先要认真理解例句的意思哦！𐟔 我发现，分析句子的结构和用词，可以帮助我们抓住重点，比如我舍友就特别喜欢把复杂的句子拆解成简单的部分来理解！这样一来，仿写时就能轻松上手啦！ - 2️⃣ 掌握结构：排比句式的结构非常重要，要学会从中提炼出共通点！𐟌𘊦ˆ‘姐姐教我一个小技巧，就是找出“从…从…从…”中的关键词，然后进行替换，比如她喜欢用“从春天到冬天，从城市到乡村”这样的方式来丰富句子！️ 这样不仅能保持句式的统一性，还能让内容更加丰富多彩！ - 3️⃣ 积累词汇：词汇量的积累对仿写也至关重要哦！️✨ 我的经验是，多读书、多看文章，尤其是那些优秀的范文，可以帮助我们积累丰富的表达方式！比如我朋友总是把看到的好词好句记录下来，这样在需要的时候就能灵活运用啦！ --- 二、仿写技巧提升仿写句子是一项重要的语言能力，能帮助我们更好地表达思想。𐟓 通过掌握一些技巧，我们可以轻松提升自己的仿写水平！✨ 接下来，我将分享一些我在学习过程中发现的小窍门，希望对你们有帮助！𐟒– - 1️⃣ 灵活运用：灵活运用不同的句式是我在仿写中最常用的技巧之一。比如，我的舍友总是能把“从…从…从…”变得生动有趣，给人耳目一新的感觉！尝试在不同的场合使用这些句式，可以让我们的表达更加丰富多彩哦！𐟘Š - 2️⃣ 培养语感：培养语感真的很重要！我发现，多读书、多听别人说话会让我的语言表达变得更加自然。就像我姐姐，她每天都坚持阅读，结果她的仿写能力也突飞猛进！所以，多花时间去感受语言，真的会有意想不到的收获哦！𐟚€ - 3️⃣ 多读多练：实践出真知，多读多练是我一直以来的信条！我常常和同学们一起讨论例句，互相纠正，这样不仅能提高自己的水平，还能增进友谊！只要坚持下去，你会发现自己的进步是显而易见的哦！𐟤 --- 三、仿写实例解析在学习仿写句子时，分析具体的实例是非常重要的一步哦！✨ 通过解析示例，我们可以更好地理解句子的结构和特点，进而提高自己的仿写能力。我发现，找到规律和模仿练习是关键，这样才能让我们的语言表达更加丰富多彩！ - 1️⃣ 分析示例：在开始仿写之前，我总是会仔细分析每一个示例句子。比如，有一次我看到一句话是“从春天的花朵，从夏天的阳光，从秋天的果实”，我就想，这里用到了排比结构通过分析，我能更清晰地理解每个部分的作用和情感表达。𐟒– - 2️⃣ 寻找规律：找规律真的是一门艺术！我发现，当我们把相似的句子放在一起时，会发现它们有共同的元素，比如词语的重复、节奏感等。比如“从…从...从”这种排比句式，给人一种强烈的节奏感和情感共鸣。这让我在仿写时，更容易找到灵感。✨ - 3️⃣ 模仿练习：模仿练习是提升仿写能力的重要方式！我常常会选择一些经典的排比句进行模仿，比如“从小溪的潺潺水声，从树林的鸟鸣声，从远方的风铃声”。通过这样的练习，我不仅能掌握句子的结构，还能提升自己的语言表达能力。𐟌Š --- 四、仿写常见问题在仿写句子的过程中，很多同学会遇到一些常见的问题。𐟒ꊧ†解这些问题，可以帮助我们更好地掌握仿写技巧哦！接下来，我将分享一些我在学习中发现的小窍门，让你的仿写变得更加顺利！️ - 1️⃣ 避免重复：在仿写时，尽量避免使用相同的词语或句式！𐟌ˆ 我发现，换个词或者调整一下句子结构，会让表达更加生动有趣！比如，如果原句是“从早到晚，我都在学习”，可以改成“从清晨到黄昏，我一直在努力”。这样就能让你的句子更有新意哦！ - 2️⃣ 保持一致：仿写时要注意句子的整体一致性哦！𐟎芦ˆ‘的经验是，保持时态、语气和修辞手法的一致，会让整个句子更加流畅。例如，如果你用的是排比句，就要确保每一部分的结构相似，这样才能提升语言的美感！ - 3️⃣ 注意修辞：修辞手法能让我们的语言更具表现力！𐟌Ÿ 我有个朋友，她总是喜欢用比喻和排比来增强表达效果。比如，将“我很开心”改为“我像春天的花朵一样绽放”，这样的描述会让读者更有共鸣哦！ --- 总结与建议 𐟓‹ 好了，伙伴们！𐟎‰ 今天我们一起探讨了如何从“从…从...从”句式中找到乐趣和技巧。𐟓– 只要多加练习，你也能成为排比句的小高手哦！𐟒ꊨ𝏯𜌨ﭨ耧š„魔力就在于不断尝试和创新。𐟌Ÿ 继续加油吧，我们下次再见！𐟑‹

三年级语文关键词大全，家长必看！三年级语文的重点内容来啦！家长们可以给孩子打印下来，好好复习一下，考试不丢分哦！𐟓„ 不但…而且… 张叔叔不但书法写得好，下象棋更是一流。王师傅不但会开车，而且会修车。苹果不但很大，而且很甜。小红不但聪明，而且能干。一…就… 你一进来，我就知道你想要说什么了。他一紧张就结巴。他一起床就去看书。不是…而是… 不是我偷了你的东西，而是小明嫁庄于我的。不是凭你的实力就可以拿到奖学金，而是你爸爸用钱换来的。不是一个人就可以战胜困难的，而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。尽管…但… 尽管这件事很难完成，但他还是做到了。尽管我们尽了最大的努力，但这个方案还是失败了。从不…也不… 我上学从不迟到，上课也不乱讲话。他对待任何事都从不气馁，也不怀有侥幸心理。如果…就… 如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。如果我们齐心协力，就能把这件事情办好。只要…就… 只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。只要我一开口，他就会答应我的任何请求。既…又… 劳动既是付出，又是回报，还能得到无限快乐。阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。即使…也… 即使前面的路有多么艰险，也要向前冲。即使你成功了，也不能骄傲。即使你遇到多大困难，也不能退缩。无论…总是… 无论我做实验再怎么失败，我总是不灰心。无论什么困难，总要积极面对才能克服。无论…都… 无论我在怎么求母亲，母亲都不答应给我买玩具。无论刮风还是下雨，小明都按时到校。无论你再怎么说，老师都不会再相信你了。不仅…而且… 天空中不仅有美丽的月亮，而且也有闪烁的星星。李华不仅学习好，而且还乐于助人。我不仅热爱文学，而且喜欢音乐。不但…还… 我们少年儿童，不但要学习好，还要身体好。圆明园不但环境优美，还历史悠久。长城不但是中国的骄傲，还是世界的奇迹。不论…还是… 无论刮风下雨，我还是要去上学。无论是语文，还是数学我都学得很好。虽然…但是… 虽然小红考了一百分，但是她没有骄傲。虽然你获得了好成绩，但是不能骄傲。不是…而是… 今天不是妈妈的生日，而是爸爸的生日。用功读书不是为了父母、老师，而是为了自己的将来。一会儿…一会儿… 老师一会儿检查张三的作业；一会儿检查李四的作业；一会儿帮助同学讲解出现的错误，很是辛苦。动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。 …是… 我的妈妈是一名光荣的人民教师。他是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！他是一滴水，却能够反映整个太阳的辉煌！他刚展翅的鸟，却能够一心想着党飞！有的…有的…还有的… 下课了，有的同学在打篮球，有的在跑步，有的在唱歌，有的在跳绳。体育课来了，有的同学在打篮球，有的在打棒球，有的在打保龄球，有的在跳绳。多么…多么…多么… 大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀！乡村的夜晚，一轮明月挂在夜空中，这一切显得多么唯美，多么宁静，多么安详啊！我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊！一边…一边… 我一边唱歌一边跳舞。妈妈一边给花浇水，一边和我说话。我一边听音乐，一边写字。妈妈一边看电视一边织毛衣。像…样… 太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。瑰丽无比：沙漠上空有时会出现瑰丽无比的海市蜃楼，很壮观，摄影师用相机记录下了这个瑰丽无比的瞬间。风餐露宿：数千建设者们风餐露宿，日夜奋战，终于完成了这项世纪伟大工程。川流不息：这条路的交通位置非常重要，每天的车辆川流不息。垂头丧气：考试成绩出来了，小名垂头丧气的走回家。看着他垂头丧气的样子，我突然觉得他其实也需要多鼓励。五彩缤纷：六一儿童节到了，广场上被装饰一新，到处彩旗飘飘，五彩缤纷。前面有很多五彩缤纷的旗帜，不知在举行什么活动。匀称：她体形匀称，适合去学习跳舞。这间房子与周围的环境很匀称。这位少女的身体很匀称，怎么看都很漂亮。奋力：面对敌人，士兵们奋力抵抗。这次考试虽然没有把握考第一，但我也要奋力一拼。渐渐：春天来了，天气渐渐暖了。快到晚上了，天气渐渐变凉了。憧憬：我一直憧憬着我的美好未来。这是我一直憧憬的美好未来。

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