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按关键词看图编英语对话解读_英语作文自动生成器(2024年12月精选)

内容来源:少年郎网站优化团队所属栏目:新闻更新日期:2024-12-01

按关键词看图编英语对话

小学英语作业设计优秀案例 𐟓– 基础性作业设计: 听读说口头作业(6分钟) 听录音,跟读模仿课文内容(最基础作业,2分钟) 朗读表演课文内容(基础作业,2分钟) 根据关键词和图片提示,复述日记内容(2分钟) 书面作业(2分钟) 看图补充,完成日记内容 𐟌𑠨🁧绥𗵦€礽œ业: 听读说口头作业(2分钟) 根据句子和关键词提示,口头复述对话内容 实践操作性作业,二选一(10分钟) 根据教师所给出的思维导图和关键词,续写日记 根据教师所给的日记板块,自行选择宠物,观察其变化,画出成长过程并写下日记 𐟌ˆ 理念阐述: 根据小学英语五年级《课标》二级目标要求,设计了以上基础性作业和迁移实践性作业。通过听读说口头作业和书面作业,帮助学生巩固所学知识,锻炼听说读写的能力。迁移实践性作业则激发学生的观察能力、动手能力,引导学生发展口语表达能力及逻辑思维品质。这种有选择性的实践性作业充分体现了作业的选择性,学生能够根据自己的兴趣爱好自由选择,并有效地激发学生学习英语的兴趣。

家长力荐!6-12岁孩子口语提升秘籍𐟓š 今天推荐一套专为6-12岁小学低年级学生设计的少儿口语训练教材——《Everyone, Speak! Kids》。这套教材听力口语二合一,帮助孩子流利表达,开口说英语。 𐟔 资源介绍: 《Everyone, Speak! Kids》是专为小学生设计的口语教材,分为三个级别,对应口语训练的三个阶段。第一阶段是训练听力和基本对话,第二阶段是训练看图说故事,第三阶段则是训练上台演讲表演技巧。今天分享的是第一阶段的内容。 𐟓š 资源包含什么: 《Everyone, Speak! Kids》一共分为三册,每册包含以下资源: Student book学生用书 Teacher's guide教师指导手册 Workbook练习册 Flashcards单词句型闪卡 学生用书配套音频 测试题(含听力材料、听力音频及答案) 𐟎蠦•™材特色: 高频关键词与表达,提高说话流利度 展示与演讲,提高公共演讲技巧 生动的实践活动,快速学习英语 有趣和具有挑战性的口语任务,增强自信 欢快的歌曲与歌谣,熟悉基本单词和表达 有趣的漫画介绍对话和角色扮演 多媒体光盘包含令人兴奋的多媒体材料 𐟒ᠥˆ륿˜了点赞、收藏加关注,免费领取资源哦!

四步让娃爱上英文阅读𐟓š 在如今的育儿环境中,很多父母都意识到阅读的重要性,早早地就开始了中文亲子阅读。然而,对于英文阅读,有些父母还是感到头疼:如何让孩子爱上英文阅读呢?𐟤” 我家Annie现在对英文阅读充满了兴趣,只要是她感兴趣的内容,她都爱读。那么,我是如何让她爱上英文阅读的呢?下面分享我的经验: 𐟔𘠩斥…ˆ,爱上亲子阅读。 当孩子到了一两岁,愿意坐在你怀里听你读书时,就可以开始英文亲子阅读了。一开始可以选择有趣的低幼英文绘本,比如Bizzy Bear系列和Baby All,这些绘本有很多小机关,孩子一边用小手拉一拉、转一转,一边听爸爸妈妈读绘本,会觉得特别好玩,从而建立起对英文的亲近感和好感。 𐟔𘠥…𖦬᯼Œ选英文书要注意方法。 英文儿童读物分为绘本和分级书。绘本文字美、图画美,能提高孩子的审美能力,而且趣味性很强,很能吸引孩子。分级书数量多,分级科学,自成体系,跟着分级体系往上读就可以。所以,绘本和分级书要配合着来。分级书推荐牛津阅读树,特有趣,几乎没有孩子不喜欢的。 𐟔𘠥†次,遵循可理解性原则。 刚开始英语启蒙时,先看图,关键词多重复两遍,运用TPR教学法,名词指着实物或书上对应的物体说英文,动词做给他看,其他的词能用英文解释就用英文解释,用英文解释不清楚的就用中文解释。这样孩子基本能明白书的意思了。第二遍可以把书中的句子和单词回归到日常生活,对照应用起来。第三遍演一演,讨论一下,没有孩子不爱表演,夸张疯狂。当孩子能听懂的越来越多,他也就越来越喜欢亲子阅读。 𐟔𘠦œ€后,适时学习自然拼读。 当孩子积累了3000个听力词汇时,就可以开始学习自然拼读了。自然拼读法比音标更直观、更形象,更适合学前孩子,让英语非母语的孩子在学前就能轻松实现英文自主阅读。当孩子发现自己能读英文书时,会特别有成就感,也就更加爱读英文书。 让孩子爱上英文阅读并不难,只需四步,你会收获一个爱英文阅读、英文棒棒的宝贝。❤️

英语基础差?5步提升口语到6.5! 谁能想到!原本连"listen to"都不会用的我,口语竟然达到了6.5分! 𐟪馈‘的情况 四六级没过,考研英语二只考了51分。最初,我的口语只能蹦单词,连简单句都说不清楚,主谓宾更是懵懂。 𐟪饭椹 方法 简单来说就是【输入➕输出】 𐟪飀输入】 因为雅思口语考试涉及很多话题,即使有基础的人面对不熟悉的话题也会词穷。所以我做的第一件事是【记录话题相关词汇】。我用了一个笨办法,专门准备了一个文档(图2)记录我的口语答案,每一题都会写下来,以便记忆。Part2也是同理,我会背答案,但目的不是为了在考试中一字不落背出来,而是用背的方式练习发音,增强语感,提升对答案的熟悉度,至少看到题目时有印象,知道如何回答,故事大概是怎么样的。考试现编肯定来不及。 𐟪飀输出】 大声朗读自己的答案(纠正发音,夸张地大声朗读,提升语感,嘴比脑子快就成功了,大概20-30遍) 具备看见关键词说简单句能力的朋友可以直接忽略第一步练习,直接练习说句子。一个问题罗列几个关键词,然后练习只看关键词就能说完整的句子。(例子看图3) 录音录像。尤其是Part2,录完就能发现自己的问题,不论是流利度、发音还是表情都能发现问题。比如我录自己的时候就会发现回忆背的东西的表情真的挺明显的! 修改答案。我会利用一些口语AI工具去检测自己,如果AI给出了更好的答案,我会酌情修改一些我自己的内容,便于更好的记忆。(我用的同桌语伴小𐟍Š) 重复记忆,重复练习看关键词说句子(不知道怎么操作的可以留言,我专门写一篇,这个巨无敌有效果!) 𐟪餻夸Š分享的是【练习方法】,解决的问题是“我看见这道题我知道中文我要怎么回答,但我不知道用英语怎么说”。如果是“我看到这道题,中文我都不知道该怎么回答”,那么请评论留言【万能思路】我就出下一篇嘻嘻𐟘œ 希望对大家有帮助!

英语渣PTE备考,27天出分! 前几天在某社交平台上看到一篇关于我考PTE时找的口语老师的推荐帖,决定也写一篇跟大家分享一下我的备考经历和找老师的过程。全真人真事,不信的可以退出滑走~ 𐟓– 我的情况 我是吉林的高三生,高中英语均分在100左右,口语特别差,几乎属于哑巴英语。备考时间总共四周,自学加口语一对一,最终分数如图2所示。 ✒️ 学习技巧 RL、DL、WE、SST:关键词套模版 RA:一句话,不知道的看图3 WFD、RS:占分高,多练,刷题少不了 ⌚️ 备考计划 我的备考时间总共27天,每天必练RA、RS、WFD和DI。前10天重点练习RA、RS、WFD和DI,后7天练FIB_R、FIB_RW、RO和巩固前五天练的。最后10天分成两部分(5➕2):7天练技巧,也就是RL、SST、WE、SWT;剩下的3天查漏补缺。 当然,我对我的分数还不满意,还会继续努力提分~

商务英语专四,这样备考! 关于如何备考商务英语专四,这里有一些实用的建议: 𐟓š 词汇量:大部分同学都需要考英语专业四级,所以背专四的词汇是关键。平时看英文新闻或者上专业课的时候,多关注国际贸易词汇,比如缩写词,如APEC、COD、CFR等。精读、泛读和国贸书上的高频词汇一定要背熟。 𐟓– 阅读:按照专四的难度来准备,当作练习。特别提醒:要学会看图表,考试中有图表阅读,虽然不难,但要注意横纵坐标和单位。 𐟑‚ 听力:BEC中级听力训练即可。考试听力只需听关键词,不需要听懂全文。注意看题或选项推理可能出现的问题,听的时候重点关注即可。例如,选项中写的基本都是频率如一月一次,那这个问题肯定与频率相关,听的时候重点记就好。应试不需要内容全听懂,听懂逻辑和关键词会省很多力气。 𐟓 写作:商务写作专业课用点心,书上的例句和模板背一下,课后作业好好写,老师批改用心看,这是最省事的办法。大部分人都不重视写作,其实我也一样,所以用这种课堂的方式回报率最高。范文还是可以背两篇的,像memo这种小作文,其实就按照模板写一般无太大问题。考试是机考,所以也不必担心字迹问题,重点注意一下格式问题就好。 𐟓𐠧🻨𜚨🙩ƒ襈†说难不难说简单也不简单。时态、用词、语法、大小写、标点规范都要注意。上课好好听讲,教材一定要看。我当时考的就是我国贸书里的课文,因为我看过有印象所以很顺利。但考试的大部分人都不知道那是教材原文,所以。。。 𐟓 名词解释:这个题型真的设计的超级棒,既考验了词汇量、翻译还考验了语言表达能力。这部分词汇基本都是专业词汇,同1.1说的一样。锻炼方法:先把单词意思写下来,然后汉语解释名词(一句话就行,尽量精炼!)再英语翻译就好。 希望这些建议能帮助你更好地备考商务英语专四!

2025年中考英语新题型与备考攻略 随着教育改革的不断深入,2025年中考英语将迎来一系列新变化,旨在更全面、更科学地评估学生的英语能力。以下是新题型的具体类型与形式、考查重点与能力要求、应对新题型的学习策略与方法以及分值分布与评分标准。 𐟎砥쥊›部分 对话长度与复杂度增加:听力对话将涉及更多实际场景,如学术讨论、社会热点等,要求考生适应不同口音和语速,准确捕捉细节信息。 引入听短文填空:考生需在听完一篇短文后,根据所听内容填写关键信息,这考验了考生的听力理解和记忆能力。 𐟓š 阅读部分 新增图表解读题型:图表解读题型要求考生从图表中提取数据和信息,进行分析并回答问题。 阅读理解题材广泛:文章题材覆盖科技、文化、环保等多个领域,篇幅增加,旨在考察考生的阅读理解和分析能力。 𐟖‹️ 写作部分 看图写作:考生需根据给定图片内容构思并完成短文,强调观察力和想象力的结合。 书信写作:增加申请信、建议信等书信类型,考察考生对不同文体格式的掌握及情境表达能力。 𐟓Š 分值分布与评分标准 听力部分:占总分的40%(具体比例需根据教育部通知确定)。 阅读部分:占总分的40%。 写作部分:占总分的20%。 听力部分:重细节。 阅读部分:依据答案的正确性、完整性和逻辑性综合评分,强调理解与分析能力。 写作部分:从语法、词汇、内容、结构和书写等方面进行全面评估,注重语言的准确性和表达能力。 𐟓š 应对新题型的学习策略与方法 听力:广泛听力练习:多听英语广播、电影、电视剧等,熟悉不同口音和语速。针对性训练:通过听短文填空等练习,提升捕捉关键信息的能力。 阅读:广泛阅读:积累词汇和背景知识,拓宽阅读视野。技巧学习:掌握快速浏览、定位关键词、推理判断等阅读技巧。 写作:多练习:多写多练,提高语言表达能力。请教老师:遇到问题及时请教老师,获取专业指导。

英语课教学思路与过程详解 大家好,今天我想和大家分享一下我的英语教学思路和一些具体的教学过程。希望对大家有所帮助! 教学思路 首先,我的教学思路是这样的:我会把教学过程分为三个主要部分:学习理解、应用实践和迁移创新。每个部分都有不同的设计意图和目标。 学习理解:激活兴趣,读图预测 在学习理解这一步,我设计了四个环节: 享受歌曲:学生跟着歌曲唱歌,并进行身体律动。这个环节的目的是通过音乐激活学生的学习兴趣。 看图说话:观察并描述图片,回顾单元情景中John与Mike的一天安排,完整地口头表达时间与安排。这个环节的设计意图是通过读图预测,激发学生的阅读兴趣。 快速阅读:阅读语篇,圈出关键词,并完成排序。在校对排序的过程中,边核对边补充时间和事物信息。学生能够通过快速阅读、划关键词,理清文本内容,梳理故事线。 应用实践:模仿语音,复述故事 在应用实践环节,我将Check and say与Listen and imitate融为一个总的环节,学生跟读,模仿录音语音语调。在整个校对过程中进行语音指导,在尝试代入角色续编的过程中体会Amy的做事磨蹭,为之后的评价做好铺垫。 接下来是Read in pairs和Retell Amy’s day。学生结合板书图片和信息,回顾Amy的一天,在小组表演以及复述的过程中梳理、学习和内化关键句型与重点语言。 迁移创新:分析与批判,联系实际 在迁移创新环节,我先围绕Amy设计了Think and say活动,学生讨论Amy的行为并给出自己的改变建议。这个活动的目的是引导学生在分析Amy个性过程中,培养学生分析与批判的思维能力,加深对主题意义的体会和理解。 然后是Think and talk。学生根据学校的作息时间表安排,同桌填写表格并讨论各自的上学及放学后安排。这个环节的设计意图是从文本迁移到实际生活,使学生能真正用所学语言表达,在正确规范书写的过程中,培养学生在真实情境中运用所学语言的能力。 最后是Think and write。学生根据教师示范,选一件自己喜欢的事情,写一写What time is it? It’s…o’clock. It’s time to/for…联系实际生活,思考自己的时间安排,并用书面的方式表达。这个环节的设计意图是提升学生对时间安排的理性思考与分析能力,学会积极合理规划时间。 总结 以上就是我的教学思路和具体的教学过程。希望这些内容对大家有所帮助!如果你有任何问题或建议,欢迎随时留言讨论哦!𐟘Š

KET听力备考心得:四周攻克五大题型 之前一直觉得孩子的听力不错,没有特别去练习。本周抽空做了一套听力真题,结果还是挺惨不忍睹的。能听懂,但做题总是出错!路漫漫长啊。 听力题总共分为五个部分: 看图选择 𐟖𜯸 这部分相对简单,句子简短,日常场景多。但有些题目设置迷惑项,需要细心。 听短文填空 𐟓š 一般需要填写时间、日期、地点和关键词等。通常是一段独白,需要练习数字和时间的写法。有时候听懂了,但手慢写不下来。 听对话选择 𐟗㯸 这是一大段对话,有五个选择题。我觉得不难,但孩子错了一半。有些短语有同义替换,KET非常喜欢考察这个点。 小对话题 𐟑劤𚔦𐏥﹨𜌥﹥𚔤𚔤𘪩☣€‚孩子反馈听力不难,但做题还是有错。有些核心单词没有掌握,导致关键语义没抓住。 匹配题 𐟔„ 这部分感觉最难,需要匹配信息和找到正确的答案。 努力方向: 词汇量:掌握核心常用单词。 多做题:多练习各种题型,掌握技巧。 希望这些总结能帮助到正在备战KET听力的你!

武汉普娃家长必看:PET考试听力全攻略 最近总有朋友问我,怎么把孩子的英语学得这么好?其实没啥秘诀,就是跟着一个机构一步步来,虽然花钱不少,但省心啊,哈哈哈。 先说说PET考试吧。武汉很多孩子都在考KET,但我家孩子这个阶段,我一直在找PET的资料,结果发现真的不好找。所以,我决定自己给她搞一套! 有人问我,为什么不去考KET呢?其实很简单,欧标的体系很清晰,A2的内容并不难。而且,备考KET的时间可以用来拉学习进度。PET考试的话,如果你能拿到120到139分,那就是A2水平。但如果你目标是140分以上,直接考PET也没问题。 准备PET考试前,有三个问题要明确: PET对应的B1课程学完了没有? PET考试时长大约2小时10分钟,分为四部分,对小学生来说时间不短,孩子能坚持吗? 看一下时间和题量对比,孩子的做题速度能跟上吗?(比如我家孩子现在的水平是不限时间能拿下PET,但速度太慢了) PET考试分为四个部分: 听力:4个部分,25个题目,每个部分都会放两遍,总计35分钟左右,还有6分钟誊写答案。 P1:看图选择题,7题,7段简单对话,约10分钟。 P2:选择题,6题,6段正常对话,约10分钟。 P3:归纳填词题,6题,一段5分钟的文章讲述,会先给20秒看题目。 P4:选择题,6题,一段长对话,约10分钟,会先给45秒看题目。 这些听力材料不是直接听到某个词就能做对的,而是需要分析比较关键词,比如疑问句后面的内容、actually、I think……这些词后面的内容等等。 对我家孩子来说,9岁的时候去考PET,可能看运气也能勉强过吧。但我觉得还是等孩子的思想、认知和心智都到了再去考吧。加油⛽️,但别急。

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