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关键词教育校长新上映_《进学解》的含义(2024年12月抢先看)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

关键词教育校长

【校园快讯】2024校园快讯第20期：学校隆重举行庆祝第40个教师节暨表彰大会本期关键词：教师节教育教育家精神台台聚焦：金秋九月，硕果盈枝。10日上午，正值习近平同志《论教育》一书正式出版、全国教育大会在京召开之际，学校在东八演播大厅隆重举行庆祝第40个教师节暨表彰大会。大会以“大力弘扬教育家精神、加快建设教育强国”为主题，分为“教育强国我奋斗”“教育强国我坚守”“教育强国我传承”三个篇章，有温度有深度地展开了一场对新时代教育家精神的阐释、学习与弘扬大会。校党委书记杨俊辉出席大会并致辞，党委副书记、纪委书记肖必恒，副校长苏伟洲、代波、龚流柱，党委常委王姮出席大会并分别为获表彰教师们颁奖。800余名师生代表齐聚一堂，共同奏响“加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”这一时代强音。西南科技大学校电视台的微博视频

{第三届湖南省研究生创意写作大赛在湖南工商大学成功举办 } 11月1日-3日，由湖南省教育厅主办、湖南工商大学承办、湖南省写作学会协办的第三届湖南省研究生创意写作大赛成功举办。中南大学、湖南大学、湖南师范大学、长沙理工大学、湖南工商大学等15所高校近80名研究生参加复赛。 11月2日上午，参赛选手在湖南工商大学乐知楼智慧教室进行笔试，围绕“大学”“山”“变”三个关键词在150分钟内创作一篇1500字以上的散文或小说。下午，参赛师生在英才报告厅“人文工商讲坛”，湖南省作协副主席、《湖南文学》主编沈念、《潇湘晨报》创始人/中南传媒股份公司首任董事长龚曙光分别作题为《天堑，或通途——谈谈阅读、写作与生活之间的转化》、《不是想怎么写，而是能怎么写！》的精彩讲座。 11月3日上午，在英才报告厅举行一等奖入围者答辩。新闻与传播专业24级硕士生柏莲生主持答辩会场。9名选手依次答辩，5分钟的陈述，3分钟的答辩。同学们结合自己的作品侃侃而谈，思维敏捷，思想深邃，语言妙语连妙，尽显人文风采。评委在每位选手答辩结束后当场亮分。随后举行了大赛闭幕式暨颁奖典礼，湖南省教育厅学位管理与研究生教育处刘梦清副处长、我校副校长张玲教授、吉首大学罗惠缙副校长出席，湖南由数字媒体工程与人文学院执行院长彭文忠主持。本次大赛评审组组长阎真教授结合命题和评卷的情况对复赛作品作了深入而精当点评。他指出，同学们在比赛中表现优秀，各有千秋，体现了当代研究生的才情和风采，参赛作品总体质量值得肯定，但仍有很大的发展空间。他结合自己的创作经验，希望同学们多看多读多体验多创作，学会用朴实内敛而富于张力的语言书写好作品。湖南工商大学张雯楠作为参赛代表发表感言。她说，创意写作，是作者心灵的一扇窗，将那些无形的情感、想法，通过文字转化为有生命力的故事、诗篇或散文。每一次落笔，都是一次对自我的挖掘，是与灵魂深处的自己对话。创意写作是情感的避风港，更是一种力量，能跨越时空。这次大赛，每一篇作品都是参赛者的心血结晶，它们展现了作者对世界的独特认知和无限的想象力。通过参与大赛，同学们激发了创作热情，坚定了创作的理想与信念。湖南工商大学研究生院院长杜焱教授介绍了本次大赛筹办的情况。为确保大赛顺利进行，一是精心筹备，成立大赛筹备工作组，明确分工，责任到人。二是抓好评审环节。严格按要求选取专家，认真评审，确保大赛的公平性与权威性。三是在食宿安排、场地布置、设备提供、人员配备上优先考虑，尽量满足。湖南工商大学副校长张玲教授向与会领导、嘉宾表示热烈欢迎，对参赛选手的出色表现予以高度评价，她希望同学们永远保持对创作的热情和对文学的热爱，创作出更多无愧于时代的作品。并简要介绍了学校办学75年的辉煌历史以及研究生教育培养的基本情况。刘梦清代表湖南省教育厅向参赛人员和工作人员表示感谢。他表示创意写作大赛提高了研究生的写作能力、审美能力与创新思维能力，有利于培养和激发同学们的创作热情，提升研究生培养质量，也有利于深化教育教学改革。湖南省研究生创意写作大赛秘书长单位、湖南师范大学文学院院长肖百容教授宣读获奖名单。湖南工商大学、湖南师范大学、长沙理工大学获得优秀组织奖。来自中南大学的付佳唯、肖雨桐，衡阳师范学院的谢杏芳，南华大学的王子瑞，湖南工商大学的王丽雅，湖南科技大学的谢松竹，湖南大学的罗杏，长沙理工大学的张煜佳等8位优秀选手荣获一等奖。贺争妍、丁睿、陈梓烨、张筱萌、丁叶伟、赵甚男、、王思、刘文晴、张林子、王滢、张馨怡、朱宣阳、王婧雯、张冰滢、颜子舒等15位选手荣获二等奖。殷思琪、杨颖、李可植、张雯楠、张莉莉、曹洁艳、罗舒文、陈阳兰、张迅、裴昱、伍鑫、吴竹蕖、刘谭筠、徐数理、叶青松、宋孜涵、凌珊珊、李点、李亚璇、席雨欣、蒋云竹、朱璟等22位选手荣获三等奖。张玲、刘梦清、阎真、肖百容、李作霖、彭文忠、杜焱等领导、嘉宾为获奖选手颁奖。这是我校首次举办湖南省研究生创意写作大赛。为了高质量办好此次大赛，数字媒体工程与人文学院领导高度重视，成立了由学院书记唐爱国、执行院长彭文忠牵头，分管研究生教育的副院长王佩良、副书记王敬童以及学院各业务科室、学位点、系部负责人组成的工作小组，精心筹备，确保各项工作有序推进，使大赛取得圆满成功。这次活动的成功举办，提高了学校的社会声誉，也展示数字媒体工程与人文学学位点建设与研究生教育的成效。（通讯员：王光兴、王佩良）

神舟19号成功发射，校长号召教师学习90后航天员这5点一如既往的稳定，一如既往的圆满，一如既往的自豪，在2024年10月30日凌晨，神舟十九号载人飞船成功发射的壮丽时刻，我们共同见证了国家航天事业的新篇章。这不仅是科技的胜利，更是精神的飞跃。今天凌晨四点到五点我观看了直播，非常兴奋，我想让我们以这次航天壮举为镜，探讨教育工作者——特别是我们90后的教师们——可以从中汲取的六大精神关键词，以此引领我们的教育事业迈向更高远的未来，希望这些精神能够成为我们教育事业不断前行的强大动力。一、爱国：家国情怀，立德树人的根基 90后女航天员王浩泽在太空之旅前深情地说：“我想在太空看一看生我养我的祖国母亲。”这简单的话语，却蕴含着深沉的家国情怀。她从火箭设计师到航天飞行工程师的身份转变，始终不变的是那份航天报国的初心和使命。亲爱的老师们，尤其是我们90后的教育同仁们，我们要铭记，爱国是每一位教育工作者的灵魂。正如苏霍姆林斯基所说：“热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存的感情。”我们要将这份感情融入日常教学之中，通过讲述国家的历史、传承民族的文化、弘扬时代的精神，让爱国情怀在学生心中生根发芽。我们要培养的学生，不仅要有扎实的学识，更要有深厚的家国情怀，成为能够担当民族复兴大任的时代新人。二、敬业：干一行爱一行，教育事业的坚守王浩泽表示：“我想精心地完成好每一项任务，守护好咱们自己的太空家园。”这种对工作的敬业态度，是每一位航天员的共同特质。他们用实际行动践行着“干一行爱一行”的职业精神，正如孔子所言：“执事敬”、“事思敬”、“修己以敬”。在教育这片沃土上，我们同样需要这样的敬业精神。90后的教育同仁们，我们要像航天员对待太空任务一样，用心对待每一节课，每一个孩子。我们要将教育视为一项神圣的事业，而不仅仅是一份职业。我们要像陶行知先生那样， “捧着一颗心来，不带半根草去”，全心全意地投入到教育事业中。无论是备课到深夜，还是耐心解答学生的每一个疑问，都是我们对教育事业的坚守和热爱。让我们用敬业的精神，点亮学生的智慧之灯，照亮他们前行的道路。 ⠤𘉣€感恩：心灵的滋养，教育的温暖采访中，王浩泽在感谢所有的科技工作者时说道：“从造火箭到坐火箭，我要感谢所有的航天科技工作者。”感恩之心，是航天员们共有的品质，也是他们成功背后的温暖力量。、正如《诗经》所言：“投我以木桃，报之以琼瑶。”在教育工作中，感恩教育同样重要。我们要教导学生学会感恩，感恩父母的养育之恩，感恩老师的辛勤教导，感恩同学的陪伴与帮助。同时，我们也要感恩学校提供的平台，感恩同事的支持与合作，感恩家长的理解与信任。 ⠥››、传承：接力棒的传递，教育使命的延续 90后航天员宋令东表示：“如今神舟家族的飞天接力棒从‘60后’‘70后’‘80后’的前辈手中，传承到了我们‘90后’一代。”这种传承精神，是航天事业不断前行的动力，也是教育事业不断发展的源泉。在学校这片土地上，我们同样需要传承。90后的教师们，我们要接过前辈们的接力棒，传承学校文化，传承育人使命。我们要学习老一辈教师的严谨治学、无私奉献的精神，同时也要创新教学方法，让教育更加符合时代的需求。通过师徒结对、教学研讨等形式，让传承成为教育发展的不竭动力。 ⠤𚔣€认真：精益求精，教育科研的基石王浩泽在回忆研究生埋怨老师给她出难题时说：“导师告诉我要保持认真做事的习惯。”这句话成为了她日后做事的准则。航天员的每一次成功，都离不开背后无数次的认真演练和精心准备。 “天下大事，必作于细。”在教育科研的道路上，我们同样需要这样的认真态度。90后的教育同仁们，我们要将认真精神贯穿于教育教学的每一个环节。无论是备课、上课，还是课后反思，都需要我们精益求精。面对特殊儿童的教育问题，我们更要用心去研究，用爱去关怀。我们要像航天员对待太空任务一样，对待每一个学生的成长和发展。同时，我们也要保持一颗好奇心，不断探索新的教学方法和技术，让教育跟上时代的步伐。只有这样，我们才能在教育科研的道路上不断前行，为学生的成长提供最有力的支持。#动态连更挑战# ⠀

设计教育新思路：感官设计理论的应用探索 𐟌Ÿ 论文题目：《设计思维与感官设计理论结合应用的教学实验》 𐟔 关键词：设计教育、设计思维、感官设计、首饰设计 𐟓š 今天阅读的文献探讨了设计教育改革的可能性，特别关注如何将“感官设计”理论融入课程中，以激发学生的设计思维。文章通过“灵感——概念——实施”三个阶段来展示教学改革的案例，这种模式可以应用于多种课程内容，相比泛泛而谈，精准的课程设计更具意义。 𐟌 实际上，设计类论文值得多看国外文献，但由于英文水平有限，先从国内C刊开始，每日一篇，希望自己能够坚持并努力提升。𐟒ꀀ

我女儿的高一关键词：转学、陪读女儿考上了县一高中，正准备报到入学时，出现了一个新情况。我的三个朋友，也是当地三所高中的校长，分别也有一个女儿，都该上高中了。他们商量要把女儿送到百里之外的一所国企附属高中去上学。之所以有这个想法，也是经过考察的。这所大型国企附属高中，无论硬件还是软件都比县城的高中强，据说还是素质教育，每年高考升学率很棒。三个校长劝我也将女儿送到外边去，我犹豫了一阵子，还是答应了，于是这4个女儿被一个面包车就送到了外地高中。我的女儿开始还是比较兴奋的，但一月之后说病了，什么病呢？我赶紧跑去看望，原来女儿出现了失眠、焦虑，睡不着觉，吃不下饭。女儿是一个不适应，给我提出要回去，我心疼自己的女儿，就二话不说将她领回家了。到家后，联系一高中继续上学，为此还托关系给她安排了一个重点班。我当时想，县高中的重点班，不一定就比国企附中的差到哪里去，何况女儿在自己身边，我们还能够照应。转学回来后，为了照顾好女儿，我在高中学校院里找了一间朋友的住房，配备了锅碗瓢勺液化气灶，还买了一个大床，不让女儿住集体宿舍吃食堂饭，晚上女儿自己独居一室，每天老爸老妈下班就往学校跑，来给女儿做饭。我们作为家长，可以说为了女儿考大学没有了自己，生活中全部围绕女儿转。可是，结果呢？女儿却不领情，反而越来越让人失望。#大学第一课#

「文艺工作者说」【宋佳：演员需要扎根生活】热播电视剧《山花烂漫时》以教育、信仰和希望为关键词，用真实感人的笔触成功塑造了张桂梅校长的艺术形象。演员@宋佳分享创作感想时表示：从生活中获得灵感，才能呈现出打动观众的人物。「电视专题片放歌新时代」CCTV纪录的微博视频

「文艺工作者说」热播电视剧《山花烂漫时》以教育、信仰和希望为关键词，用真实感人的笔触成功塑造了张桂梅校长的艺术形象。演员@宋佳的演绎令无数观众动容，在她看来，从生活中获得灵感，才能呈现出打动观众的人物。戳视频↓看宋佳分享创作感想。「电视专题片放歌新时代」CCTV纪录的微博视频

青年教师必读的8本教研书籍推荐作为一名青年教师，不断学习是必不可少的。以下是一些教研员推荐的书籍，每一本都充满了干货，快来看看吧！ 𐟓š 核心素养导向的课堂教学丛书主编：杨四耕、杨龙、曹明出版社：华东师范大学出版社简介：以学习为中心的课堂范型，适合中小学教师参考。 𐟓š 教育家言院丛书ⷦ𘸥�𓻥ˆ— 主编：顾明远、郭华出版社：科学教育出版社简介：中国校长芬兰、以色列考察笔记，分享国际教育经验。 𐟓š 教师专业素养与高质量作业设计方略丛书主编：胡庆芳出版社：科学教育出版社简介：高质量作业设计实践方案，提升教师专业素养。 𐟓š 课程实施与学校革新丛书总主编：崔允主编：沈毅、吴江林等出版社：华东师范大学出版社简介：走向专业的听评课，适合中小学教师参考。 𐟓š 高阶思维教学的核心指向主编：杨四耕、秦娟一出版社：华东师范大学出版社简介：探索高阶思维教学的核心方法。 𐟓š Essential Questions: Opening Student Understanding 作者：【美】Jay McTighe & Grant Wigins 译者：姐媛媛出版社：中国工业版社简介：让教师学会提问，以基本问题打开学生的理解之门。 𐟓š 新课程关键词主编：崔允潋、王少非、杨澄宇、周文叶、雷浩出版社：教育科学出版社简介：新课程的关键词汇，适合教育新手参考。 𐟓š 跨学科主题学习主编：腾学科主题学习小组出版社：教育科学出版社简介：探索跨学科主题学习的实践方法。这些书籍涵盖了从课堂教学到教师专业素养的多个方面，适合不同阶段的教师阅读。快来选择你感兴趣的书籍，一起学习吧！

文绮中学家长会：五大关键词揭秘今天有幸参加了上海市民办文绮中学的第一次家校见面会，收获颇丰。以下是我的一些心得：心理建设的重要性 𐟌𑊥‡ 乎所有的学校都把学生的心理建设放在一个非常突出的位置。文绮中学也不例外，老师们特别强调了这一点。习惯的力量 𐟒ꊦ‰€有学科的老师，包括校长，都反复强调习惯的重要性。习惯是孩子成长中不可或缺的一部分，必须从小培养。尊重个性，平衡规则 𐟕Š️ 尊重孩子的个性，同时也要让他们明白规则的重要性。如何在个性成长和规则遵守之间找到平衡点，是每个家长和老师都需要思考的问题。文绮中学的特色 𐟏늦–‡绮中学是一所历史悠久的学校，数学和英语是该校的优势学科。数学教研组组长的发言条理清晰，英语副校长则时不时飙英文，展现出极高的情商和对教育的独特见解。汇点美高的亮点 𐟌Ÿ 见面会上，汇点美高的校长也介绍了他们学校的情况和国际英语教学的理念。这所高中成立9年来，一直位列上海国际高中前10名。校长激情澎湃，富有感染力，讲到之前在新东方的经历时，提到了俞敏洪和罗永浩这些曾经的同事。关键词汇 𐟓 态度、习惯、品质。以终为始，让优秀成为一种习惯。这次见面会让我对文绮中学有了更深的了解，也让我对如何更好地陪伴孩子成长有了更多的思考。

校长制定三年发展规划必关注的四个方面校长们在制定学校未来三年的发展规划时，需要特别关注以下四个关键词，以确保学校能够健康、稳定地发展。 𐟌Ÿ 教育高质量发展高质量的教育是每个学校的追求目标。为了实现这一目标，学校需要在教育过程中注重学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。同时，学校还需要优化教育资源的配置，提高教育质量和效率。 𐟓š 课程改革在当今社会，课程改革已成为学校发展的必经之路。学校需要注重课程的整合和优化，培养学生的综合素质。此外，学校还需要不断更新课程内容，创新教学方式，以适应时代发展的需要。 𐟑颀𐟏렦•™师专业发展教师是学校发展的关键因素。为了促进教师的专业发展，学校需要为教师提供良好的工作环境和福利待遇，以及专业培训和发展机会。同时，学校还需要完善教师评价和激励机制，激发教师的工作热情和创造力。 𐟏력� ᦲ𛧐† 学校治理是学校发展的保障。学校需要建立健全的内部管理机制和规章制度，明确权责和分工。此外，学校还需要注重信息公开和透明度，加强与社会各界的联系和合作，以确保学校能够有序、高效地运行。

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