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三维目标关键词在线播放_幼教三维目标关键词(2024年12月免费观看)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

三维目标关键词

幼儿园试讲全攻略：轻松拿捏170篇教案！ 𐟌Ÿ 幼儿园试讲攻略来啦！170篇教案，让你轻松应对各种面试！ 𐟓 备课前的准备在面试前，你会抽到一张备课纸，有20分钟的时间写教案。不用担心没有教材，只需根据备课纸上的内容来写简案即可。面试结束后，教案需要上交，所以建议大家尽量在10分钟内完成一份教案，这样还能留出时间来演练一下。 𐟎ˆ 思考和审题（1~2分钟）首先，花点时间思考一下题目，确定你要讲解的内容。 𐟎ˆ 教学目标+重难点（2~3分钟）写下三维目标和教学重难点。考官在答辩环节经常会针对这些内容提问，所以提前准备好会有帮助。 𐟎ˆ 讲授新课（3.5~7分钟）结合试题要求和教学重难点来简写这部分内容。 𐟎ˆ 巩固提高（7~7.5分钟）在知识学习的基础上进行针对性的训练。 𐟎ˆ 小结+作业布置（7.5~8.5分钟）总结本节课的内容，并确定作业布置内容。 𐟎ˆ 板书设计（8.5~10分钟）结合教案内容，详细设计板书并在教案中标注板书内容的书写时间。 𐟓ˆ 面试试讲注意事项 𐟎ˆ 可以适当看稿在试讲过程中，可以适当拿起教案看一看，以便提醒自己试讲的内容。将备课纸放在讲台上，自然看一看，千万不要照着读稿。 𐟎ˆ 要尽快切入主题讲解重点，导入不要过长。可先深挖重点，然后再点一下其它部分，勾出文章整体思路。分析重点段落时，集中落脚到关键句、关键词。 𐟎ˆ 注意和“学生”互动试讲是一场“表演”，需要模拟日常上课的场景。台下坐着的都是考官，但是当我们开始试讲的一刻起，要当他们不存在。把考场想象成教室，屋子里坐满了学生。 𐟎ˆ 不要面面俱到虽说教学设计各个环节和要素需要尽可能完整、完善，但是绝不可面面俱到。有一到两个重点就够了，文章思路最好不要作为课堂重点。 𐟎ˆ 练习粉笔字试讲阶段板书是占有一定分值的，好的板书也会提高考官对你的好感。写板书时注意速度不要太慢，切忌不要有无声板书，也不要让课堂出现长时间的空白。另外，在考官示意考生可以离场后，一定要记得擦黑板！希望这些攻略能帮到你，祝你面试顺利！𐟒ꀀ

别再用“核心素养”写教学目标了！𐟚늱️⃣ 写教学目标时，最好用三维目标来表述。教学目标是这节课要达到的具体、可操作的目标。别再用“核心素养”来写教学目标啦！核心素养是课程标准中的内容，是整门课程要达到的目标，和我们平时讲的是一样的哦！𐟥𐊊2️⃣ 如果是议题式教学设计，最好用一个案例贯穿整堂课。主议题和子议题的表现形式可以是案例的主题加上要讲的知识点。 3️⃣ 教学设计需要好的案例和活动类型，但这些只是手段，最终目的是讲清楚知识点。教师总结时一定要讲清楚知识点哦！ 4️⃣ 案例选择要注意，不能是游戏、宗教、当红明星、网红等可能对学生价值观有不良影响的案例！❌ 5️⃣ 案例选择也要有时效性，最好选择近几年的案例作为素材。例如，可以展示杭州冬奥会，但不要选择08年的奥运会。 6️⃣ 最后的板书设计要写完整，要有关键词，不可以只写“两个关键一招”或者“是什么-为什么”这样的内容。#青年教师学习成长

教资考试其实没那么难，别太焦虑！以前我对教资考试一知半解，总觉得它很难，但自从开始认真准备后，发现其实并没有想象中那么复杂。很多人都觉得知识点太多，学不完，但其实只要抓住重点，通过考试并不难。作为过来人，我给大家分享一些考试心得吧： 𐟍考试科目报考幼儿园和小学教师资格证的只需要考两门：科目一《综合素质》和科目二《教育知识与能力》。而报考初中和高中教师资格证的需要考三门，多出的一门是学科知识。需要注意的是，考中学教师资格证的小伙伴们需要在笔试科目二中写辨析题，而考其他学段的则没有这一题型。 𐟐š科目一《综合素质》选择题是重点：得选择题者得天下。三观和教师职业道德一定要背熟：在作答时，先写理论要点，再结合材料，二者缺一不可。作文是关键：作文一定要审题正确。如果看到作文题目后第一感觉和教育相关，那就写和教育相关的内容及主题；如果感觉和教育无关，可以写其他话题，不一定都要扯到教育上。考前刷题：一定要把历年真题刷完，并卡一下答题时间。 𐟐š科目二《教育知识与能力》选择题：错题控制在5个以内，再多就不行了。简答题：涉及心理学、教育学和德育的内容，可以结合记忆口诀或关键词来背，这样即使想不起完整的一句话，也能编出个大概来。教学设计：好好背模板，然后拿真题练手，通过真题答案完善模板。第一步：写三维目标——知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。第二步：教学重点是知识与能力目标和过程与方法目标，教学难点是情感态度与价值观目标。第三步：教学过程：导入：可以是问题导入、儿歌导入、谈话导入、手指谣导入等，随机写一种就行。感知与了解理解与练习巩固与创新结束活动延伸总之，教资考试并没有想象中那么难，只要抓住重点，放松心态，大家都能顺利通过！𐟒ꀀ

语文考研教学设计技巧：如何快速拿高分？今天我们来聊聊语文教学设计的应试技巧。对于关注真题的同学们来说，教学设计是902考试中的常考题型，初试和复试笔试都可能涉及到。下面我分享一些从应试角度出发的教学设计技巧，帮助大家在考试中拿到高分。首先，大家要知道，考试时做教学设计的时间大约只有40分钟，所以很难做出一个新颖的设计。因此，我们只需要做到两点：结构完整且不出现错误。其中，结构完整是最重要的。以下是我个人总结的教学设计结构：教材分析 𐟓š 教材分析不能只谈这一篇课文，也不能忽略这一篇课文的单元背景，要结合两者来分析。学情分析 𐟓– 这部分可以写一些套话，比如学生已有的水平达到了什么程度，不足之处需要教师引导。教学目标 𐟎•™学目标可以采用加涅的目标分类，也可以采用核心素养目标分类。如果实在想不出来，可以写数字1234，但千万不要用三维目标分类。教学重难点 𐟏ž️ 重难点要从教学目标中衍生出来。比如，体会感情可以作为一个重难点，这样写起来比较简单。教学方法 𐟛 ️ 教学方法要分教法和学法来写。课时安排 ⏰ 如果题目没有要求，就写一课时。教学过程 𐟎슨🙦˜磻祤𔯼Œ可能写不下。我喜欢把过程分为初读和精读两部分，然后安排几个活动。把中心放在读上，既符合语文味，也有利于发挥学生主体作用，写设计理念时也会比较好写。作业布置 𐟓 作业布置要和课文相关。我比较喜欢用【改写】作为作业。设计理念 𐟌Ÿ 设计理念要和教学方法和教学过程相一致，引用课标和一些名家观点。因此，前期准备时也要做好相关积累。板书设计 𐟖Œ️ 板书设计可以很简单，比如关键词类板书，很快就能完成。说课稿 𐟓– 说课稿的套路和教学设计差不多，大家在准备教学设计的同时也等于准备好了说课稿。这样的套路虽然很应试，但考试就是要应试。这个套路是我自己总结的，希望对大家有帮助❤️

教师资格证备考攻略：短期冲刺高效上岸！去年身边的朋友都在考教师资格证，父母也希望我毕业后考个教师编。作为一个山东人，对编制的执念让我逼自己学了两个多月，终于顺利通过了笔试！其实，教资考试说到底还是通过性考试，只要70分以上就能过，所以现在开始找对方法，上岸完全没问题！ 𐟔𙦈‘的备考顺序：科二 - 科一 - 科三 𐟔𙧧‘二知识点多，备考时间要多一些。中间我陆续开始背诵科一的内容，科三则考验我们的文学水平，根据个人实际情况来安排备考时间。 𐟓备考时各学科的分配 𐟛Ž科一《综合素质》 1️⃣选择题：背诵汇总好的知识点笔记，结合题库APP做题，里面有章节练习、模拟试卷、模拟考场和历年考题。 2️⃣材料分析题：三观（教师观、教学观、学生观）、教师职业道德，答题总结要熟记，答题时要结合材料分析。 3️⃣作文：平时多积累好词好句，结合教育方面去写。作文立意正确，再加上字迹工整，35+分没问题。 𐟧𗧧‘二《教育知识与能力》 1️⃣知识点多，我是系统学了一遍，听完一遍后写框架，结合口诀比死记硬背快多了！ 𐟔𙦕™育目的功能：挑选香鸡架 𐟔𙦕™学原则：冯巩找阴凉，寻思理直发 𐟔𙥾𗨂𒥎Ÿ则：向导致尊，正因机制再结合APP刷题，不断复述达到长时记忆，再刷历年考题。 2️⃣简答题和材料题：我是背诵的汇总，材料题背答题框架，记关键词真的好用！ 3️⃣教学设计：我没花太久时间，背熟三维目标重难点框架，看题分析答案如何写的，多看几篇总结成自己的。 𐟛Ž科三我考的是初中语文，因为语文文学素养一般，所以买了系统班学习。大多数内容能背诵套用，我就反复背！语文素养真的看平时积累，掌握现代汉语和古代汉语知识点、文学常识等。 𐟧𗧧‘三还是根据个人水平来调节备考时间： 1️⃣单选题：语文学科知识、现代汉语、古代汉语、文学常识。 2️⃣案例分析题：教学案例评析、评价教师行为、教学作用意义等。 3️⃣教学设计：多种课型在备考时都要练习到！多总结多练习。 4️⃣继续用题库APP刷题！量变达到质变！现在距离考试不到两个月，三科备考时间紧，科二就背诵知识点笔记，口诀用起来，先记住再去做题实践。希望大家都能顺利通过考试，加油！𐟒ꀀ

教资备考心得：从抗拒到真香！去年，身边的朋友都在考教资证，父母也一直劝我考一个，说是为了毕业回家考教师编。说实话，那时候我对教资证没啥兴趣，觉得两个月的时间浪费在这上面不值。但父母对编制的执念太深了，我也只好硬着头皮学了两个月，结果笔试居然过了！教资考试其实就是个通过性考试，只要考到70分以上就行，所以现在想想，用两个月换一个教资证还是挺香的。我的备考顺序我的备考顺序是：科二、科一、科三。科二知识点多，需要的时间最长。科一的背诵我一直在进行，科三的学科知识则考验我们的文学水平，这个根据个人情况来安排备考时间。备考时各学科的分配科一《综合素质》选择题的备考：我用了踵点笔记，结合题库APP做题，里面的章节练习、模拟试卷、模拟考场和历年试题都有涵盖。材料分析题：三观（教师观、教学观、学生观）、教师职业道德这些答题总结要记得滚瓜烂熟，答题时一定要结合材料分析。作文：平时多积累好词好句，结合教育方面去写。作文立意大方向没错的话，再加上字迹工整，35分以上没问题。科二《教育知识与能力》知识点多：我系统地学了一遍，听完一遍后就去写框架，结合口诀记忆，比死记硬背快多了！教育目的功能：挑选香鸡架教学原则：冯巩找阴凉，寻思理直发德育原则：向导致尊，正因机制刷题：用APP刷题，不断复述达到长时记忆，再刷历年考过的试题。科三我考的是初中语文。因为基础水平不高，语文文学素养也比较一般，所以买了系统班来学习。那些大多能背诵套用的内容，我就反复去背！至于语文素养这一块，真的要看个人水平了，平时的积累很重要。要掌握现代汉语和古代汉语的知识点，还有文学常识等等。科三的备考时间还是根据个人水平来调节吧。总的来说，教资证虽然不是特别难考，但也需要一定的时间和努力。现在距离考试还有两个月，三科备考时间紧，科二就背诵踵点笔记，口诀用起来，先记住再去做题实践。简答题和材料题我是背诵的汇总，材料题背的答题框架，记关键词真的好用！教学设计部分我也没花费太久，背熟三维目标重难点这些框架，看题分析答案如何写的，多看几篇总结成自己的！总之，教资证的备考过程虽然有些辛苦，但看到最后的结果还是挺值得的。希望大家也能顺利通过考试！𐟒ꀀ

#大学第一课# #教育创作激励计划#[J].山海经：教育前沿，2020（27）：1. [2]刘莹.浅析初中数学课堂教学活动引发的思考[J].天津教育，2020（17）：2. [3]黄秋芳.浅析初中数学课堂如何培养学生的综合能力[J].天津教育，2021（10）：15—17.

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