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我的七年级关键词作文解读_我的一天英语作文60个单词(2024年12月精选)

内容来源：少年郎网站优化团队所属栏目：新闻更新日期：2024-12-03

我的七年级关键词作文

英语老师转战语文，学生作文次次满分！ 1⃣️在我们学校，初一初二的学生每学期需要写6篇作文。初一会练习记叙文，初二会逐渐引入议论文。不过，对于初一的学生，我也会让他们尝试描写片段，比如七年级上册主要是写人记事，我会专门训练人物描写方法。这周练习神态描写，下周练习动作描写，逐步深入。对于语文素养较好的学生，我会鼓励他们发挥自己的文笔，尤其是初一初二阶段，我会以鼓励为主，让他们表达自己的思想。因为语文作文是师生思想交流的桥梁。 2⃣️重点训练点题和结构。我会要求学生第一段必须点题（如果文题是“幸福”，那么第一自然段出现的关键词是“幸福”或“快乐”，而不是“回忆”）。这样学生就能明白什么是真正的不偏离方向。结构方面，文章可以分为5到6个自然段，第一自然段简洁有力点题，第二自然段交代背景，3、4、5自然段自己叙述，最后一自然段首尾呼应。大部分学生都是这样要求，但也有一部分学生不做要求，不想限制他们的思想表达。 3⃣️认真批改作文：我会很认真地给学生们修改作文，包括写评语。改作文确实需要花费很大的心力，改完以后会让学生自己再修改整理。批改方式有三种：老师批改、学生互相批改和学生自己对照我发的自评量化评分标准来自评。

七年级家长实测：博闻课咋样？大家好，今天想和大家分享一下我们家孩子在七年级上有道博闻读写课的真实感受。希望这些信息能对大家有所帮助。 𐟌Ÿ 先来说说我家孩子的情况吧：我家孩子欢欢在七年级之前，语文成绩一直很稳定，大概在93、95分左右。但自从进入七年级后，语文阅读和写作方面明显感到吃力。尤其是作文，立意和主题都不太行。平时我工作忙，没时间辅导她。 𐟌Ÿ 孩子在考试时读题容易出错，不仅语文，其他科目的题目理解也有问题，丢分严重。尤其是新课改后，阅读素材更加广泛，写作需要不断积累、反复磨练文笔和思维。没有老师具体指导，靠自己在家琢磨，确实挺难的。 𐟌Ÿ 我是通过班里成绩第一的同学妈妈了解到有道博闻读写课的。于是买了三节免费试听课给孩子尝试一下，结果我和孩子都很喜欢，就决定继续上正式课。 𐟌Ÿ 试听课的印象：有道博闻读写课是分年级授课的，我们七年级的课程是由钟晓然老师讲解的。每周一小时的课程，老师讲课风格非常符合七年级的标准。课堂内容丰富，既有广度也有深度。单试听就收获了很多阅读和写作的小技巧，干货满满，随即就报了正式课。 𐟌Ÿ 课程打动我们的点：新课标：老师完全按照新教材改革后的考察标准来讲课，教研老师分析了近三年的中考试卷，提炼出六大主题关键词。每个月针对一个主题进行阅读写作的方法讲解和精准练习。孩子跟了两个月，阅读能力明显提升，审题错误情况比以前少了很多。作文精批：之前孩子的作文每次学校老师给的都是一句评语或者分数。我在网上搜集了一些作文批改网站，但只能机械地简单纠错和检查语句不通顺的问题，对于七年级的作文标准不太适合。我们报的有道博闻课包含免费的专属伴学精批服务，每次都会把大考的作文发给老师，老师严格按照考察要求，内容、结构、逐词逐句给出批改意见。孩子再根据这些意见修改、打磨。作文的效果明显起来了。最近期中考试作文拿了44分，让我非常满意。 𐟌Ÿ 总的来说，我对课程的效果非常满意。如果孩子要在中考前把语文成绩提起来，真的需要在新初一阶段多花点时间和精力。希望这些分享能对大家有所帮助！

小升初时态攻略，必备！大家好，我是独立教师，目前有70多名学生。最近花了好几天时间，整理了小升初和七年级的四大时态语法合集！这个合集包括时态讲义、时态题型训练、写作输出和题型巩固提升。这个合集特别适合五年级下、六年级、六下小升初和七上的学生。有些七下的孩子对时态关键词还搞不清楚，建议打印出来，让孩子记忆时间关键词和结构，课上定期检查、做题，再练写作，加强时态运用。接下来，我计划整理初中作文和完型填空，敬请期待！

雅思成绩出炉，写作口语超预期！最近参加了雅思考试，听力阅读一直是我的短板，最好也就6.5分，阅读一般能稳在6分。口语和写作也是稳6的水平。为了冲击6.5分，我努力了很久，没想到这次考试竟然超出了我的预期。首先，写作部分让我大吃一惊。在考试过程中，我的大作文完全跑题了，因为理解错了关键词和意思。没想到最终还能拿到6分，这真是个奇迹！口语部分也是一样，我的口语成绩从未达到6.5分。可能是因为我刷了1-4月的题库三次，每次都能把高频题库刷几遍，结果这次竟然考到了7分！考官看起来像三天没睡觉的样子，P2部分还没讲够2分钟就被叫着继续讲了点。总之，这次口语成绩真的是出乎意料。总的来说，这次雅思考试的成绩让我觉得既幸运又意外。如果阅读能上6.5分，我就能达成目标了。不过，写作和口语的成绩真的是没人能预料到的。考官看起来像三天没睡觉的，P2部分还没讲够2分钟就被叫着继续讲了点，真的是蛮神奇的。

雅思7分秘籍！听力阅读写作口语 𐟎砥쥊› 在听力备考期间，我主要使用了某备考材料作为辅助。对于机考的同学来说，还有可能遇到原题哦！对于那些一直在6分左右的同学，可以尝试一下精听。我的精听方法是参照了其他同学的方法，大家有需要可以参考。之后可以自己总结常见词汇。 𐟓š 阅读阅读部分其实没什么特别的技巧。网上有很多方法论分享，但我觉得在考场上时间紧张的情况下，过于注重方法反而会导致答不完题或者纠结耽误时间。我的做题顺序是先把题目都大概看一下，然后从头到尾看文章。没错，没有什么跳读扫读的技巧，就是一句一句读。但读不懂的话不必过于纠结，把握题干关键词就好。这就要求对题干要把握精准，一定要对关键词有印象。 𐟓 写作我的写作分数从一个月前的5.5-6.5分提升到了7分。考前可以找老师批改几篇。我参考了一些作文课程，打破了观点论的思想，雅思是语言考试，语言>观点。掌握方法后，只要不跑题，6.5分还是稳的。 𐟗㯸口语 P3真的很重要‼️不要再把时间花在P2串题上了。P3考前我看了其他老师的视频，可以自己总结常用逻辑链，比如说放松、上进、赋能等底层逻辑。再也不怕考场上无话说了。

四级625，六级611分，我的备考心得两次考试前，我都花了大约三周的时间准备，每天学习大约3小时。以下是我的备考流程： 𐟓 默写一小时四六级高频词，把写错的单词记在本子上，日后复习。第二天复习前一天不会的单词。 𐟓˜ 做一套四六级真题卷，时间要严格控制，做完后批改并复盘。 𐟓š 积累高级词汇和句式。我个人觉得，四六级应试考试中，做题的方法比词汇量更重要。以下是我的做题方法：段落匹配：先通读十个选项，找出关键词，然后按顺序读全文，匹配关键词。阅读理解：先通读题目，大概了解文章内容，然后按照题目的顺序在文章中找答案。一般第一题的答案会在前两段出现，题目是按顺序出的，所以第一题答案不可能在后面。翻译和作文：积累高级词汇和句式。一定要养成自己的做题习惯，每次做真题都按照自己的方式来做，提速并提高正确率。

雅思备考第一天：我的语言学习心得 ### 听力 𐟎犤𛊥䩧š„听力练习是C10T3S1的Q1-10，主要是填空题。首先，我仔细看了字数要求，然后圈出了题干中的关键词。接着，我猜测了可能的考点和同义替换词。在听的过程中，我特别注意了语气词和答案提示词，比如“now”、“well”、“next”、“finally”、“however”、“but”、“so”、“only”等。遇到多个答案时，我会继续听下去。如果是两人对话，换人讲话就意味着换题了。提问者提出例子和答案时，要注意，可能回答者只会说“yes”或“no”，不会重复。阅读 𐟓š 今天我做了40个翻译句子，感觉有些翻译很生硬，但又找不到更好的方法。还有很多生词，明明见了很多遍还是想不起来。写作 ✍️ 今天写的是流程图小作文。我信心满满地背诵了范文，然后很快完成了小作文。打到Word上后发现字数根本不够，于是对一些句子进行了拓展（加了一些废话）。口语 𐟗㯸我读口语素材的时候，同学也在旁边听，觉得我读句子很刻意，所以有点卡卡的。可能是我太想读好了，真的有点紧张。题外话 𐟍” 五山的麦当劳关门了，只能吃华辉拉肠了[哭惹R]。

11月雅思考试真的不难吗？𐟤” 首次参加雅思考试，我取得了7.0分的成绩，简直不敢相信这是真的！听说11月的雅思考试难度很大，而且口语部分还换了题目，但为什么我的分数这么高呢？完全没有被压分的感觉。听力部分，刚开始的时候有些句子没听清楚，可能还没完全进入状态。不过，后面听到关键词就选出了答案，感觉关键词定位法还是挺有用的。阅读部分，基本上就是平时练习的水平，没有遇到特别刁钻的题目。虽然现在让我回忆具体问了什么，我也记不清了。写作方面，中规中矩，平时背模板和多练习是关键。小作文主要看那几种类型，写作的期望不高，只要不拖后腿就行。口语部分让我有点惊喜，遇到的是新题。考前跟外教模考过几节课，没想到真的增加了信心。考试时说得还挺流畅，分数也满意。总体感觉，这次雅思考试还是挺好考的。

如何保护环境？英语作文高分攻略！ 𐟌Ÿ 写作指南： 1️⃣ 第一步：理解题目 𐟌 关键词：环保措施；倡议目的 𐟓Œ 内容：写一篇倡议书，用第一人称，目标读者是校内同学。 2️⃣ 第二步：制定写作大纲 𐟔 开头：直接点题，强调保护地球需要从日常小事做起。 𐟌🠤𘻤𝓯𜚦‰饱•给出的三种措施，再增加一种措施，并解释这些措施的意义。 𐟚€ 结尾：发出倡议，呼吁大家共同保护环境。 𐟌ˆ 高级词汇和短语： begin with（从...开始） when shopping（购物时） surely help cut down（肯定有助于减少） reduce greenhouse gases（减少温室气体排放） take public transportation（乘坐公共交通工具） join environmental programs（参加环保活动） make a greener world（创造更环保的世界） make a difference and lead to a better future（产生深远影响，走向更美好的未来）

备考中学教资的五大关键点，你踩坑了吗？备考中学教资真的是一场持久战，尤其是对于那些不当回事的人来说，简直就是在装睡。我之前备考的时候，有个朋友说要跟我一起，我说行，等你开始了我再喊你。结果等我开始的时候，人家又说太早了没必要？我也没管，反正学习是自己的事。最后成绩出来，他没过，我过了！所以，姐妹们，想要一次通过的话，尽量把备考时间控制在两个月以上。科目一备考重点 𐟓š 知识点固定：选择题主要考察教育类的法律法规，比如义务教育法、未成年人犯罪法等等，这些知识点虽然常见，但很容易搞混。文化素养部分虽然知识点多，但都是常识，学习的必要性不大。材料题：反复考的知识点就是三观（教学观、教师观、学生观）+教师职业道德（三爱两人一终身）。这些内容我是在记住知识点后，套用模板进行刷题的。刚开始速度会慢一些，但刷多了就能摸出规律。作文：作文分值高，考试时一定要留至少40分钟的时间。不然时间一紧，字迹潦草不说，思路还容易被卡住。考试前可以背一些百搭的素材、句子和模板。科目二备考重点 𐟓– 选择题：选择题主要考察人物事迹和理论，比如洛克的白板说、苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论、赞可夫的《教学与发展》等等。我当时是一章一章跟着田婧讲教资的老师过的，每章结束后就去刷题。德育原则和方法：德育原则、德育方法、教学原则、学习迁移等都要掌握。可以靠记关键词的方法来记忆，比如“说服教育”就是摆事实讲道理，“情感陶冶法”就是感染、熏陶和潜移默化。材料题：读题时注意题干细节。比如“请分析材料中运用了哪些教学原则”，在这个问题中，“教学原则”是要考查的知识点，“哪些”说明材料对应多个原则。带着问题去读材料，可以在材料上画出来，写的时候按照总分总的方式写。科目三备考重点 𐟓 这个部分大家可能会有些不同，我就不多说了。主要说说我的教案是怎么写的。我当时考的是数学，找了近两年的考试题目，发现出题点主要在七年级和八年级，所以备考重心就在这上面。备考前先去把知识点过一遍，然后开始模仿那些比较好的教案进行练习。总之，备考教资真的不能掉以轻心，尤其是对于那些不把学习当回事的人来说。希望这些小建议能帮到你们，祝大家都能顺利通过考试！𐟒ꀀ

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